關於再見了母校六年級作文彙總九篇
在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的再見了母校六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
再見了母校六年級作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學的學習生活就要過去了。回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木、一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！這一切的一切都讓我們難分難捨！
敬愛的母校，您是我們成長的搖籃。在這裏，我們受到了嚴格的教育；在這裏，我們養成了文明守紀、勤奮進取的習慣。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……此時此刻，我們怎捨得離開哺育我們六年的母校呢？親愛的老師，您是我們啓蒙的嚮導。老師您還記得嗎？我小時候學習成績不好，您曾爲我操了多少心！有一次，我的乘法口訣背不過去。中午休息，您把我領到辦公室，讓我讀乘法口訣，然後背給您聽，自己卻連飯都顧不上吃。六年來，我從一個無知、不懂事的小孩成長爲一個懂事、講文明的少先隊員，這都要歸功於敬愛的老師！
還有朝夕相處的同學們，你們是我獲得快樂的天使。我的好朋友，你還記得嗎？那一次走路我差點被石頭絆倒，是你一把從後面扶住我，接着把我背到教室。你一邊輕輕地把藥油塗在我的傷口上，一邊關切地說：“不疼吧？要堅強哦！傷口弄好了以後，你誇我：“我以前沒有你這麼堅強，你很棒啊！”不知是藥力，還是你的話起了作用，我竟覺得傷口一點也不痛了……
千言萬語說不清母校對我的恩德，千紙萬書難表我對母校的感激之情。再見了，親愛的同學們！再見了，敬愛的老師們！再見了，最最可愛的母校。
再見了母校六年級作文 篇2
我的母校是實驗小學，它是一個環境優雅、設備先進的學校。‘‘光陰似箭，日月如梭’’我即將離開我的母校，離開我的小學母親——實驗小學。
我在這母校裏生活了六年，在這六年級也經歷了不少的成功與失敗。我來介紹一下我的母校。
走進大門口有一個升旗臺，大門左側有車棚，右側有假山和噴泉。後院有一個寬闊的操場和籃球場。大門正中有三層樓(中樓)，左右兩側有寬敞而明亮的教室，在前院還有兩小片樹，在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓後邊有一個小操場名叫小西院。小西院那有擔綱等各種鍛鍊器材。每個教師裏都有大屏幕，大屏幕是爲同學們講題用的，其次是電腦，電腦老師用課件給同學們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛生區等各種活動。學校還有各種教室比如美術教室、科學教室、音樂教室、機房（電腦教室）、多功能廳(舞蹈教室)機房有兩個，一個十六年級用的，一個是五年級用的。
這就是我的母校，我的母校是不是一個的學校環境優雅、設備先進的學校，但我和它相處的日子已經不多了，但我會珍惜這段時間的。會充分利用這段時間的，在剩下的時間裏我會努力考一個好中學。再見了，母校。
再見了母校六年級作文 篇3
光陰似箭，五年的小學的美好時光就這樣過去了。昨天，我還是一個調皮天真的孩子，今天，我已長成了一個有理想。有抱負的少先隊員了。我應該高興，可是我就要離開母校了，我是多麼的不情願呀！
在五年的小學生涯中，我在母校裏學到了許多知識，結識了許許多多好朋友。我不忍離開母校，想到母校，我心中就有無限的不捨與眷戀。走進母校，教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲。教室裏的課桌椅，擺放的整整齊齊，黑板擦得乾乾淨淨。那綠草如茵的操場上，我們在嬉戲着。打鬧着。奔跑着，不時傳來我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門上印着得小花一樣的圖案使我留戀。
我捨不得老師們和同學們。是老師辛勤地用知識來澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前進的路。是同學們讓我懂得了友情的珍貴，讓我感受到了友情的溫暖。
母校，我要和您說再見了。再見了，我親愛的母校！
再見了母校六年級作文 篇4
時間像離弦的箭一般飛快的流逝了，轉眼間六年的小學生活就要離我們而去。六年了，小學生活給我留下了許多難以磨滅的記憶，在這最後的`時刻，我們要放下太多，要記住的也太多太多打開記憶的閘門，回憶以前在母校度過的點點滴滴的快樂時光，目光投向母校的一草一木，一磚一瓦，變得那麼依依不捨！
上個暑期是我們歡樂的時節，而這個暑期將充滿我們的淚水。當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔，當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門欄跨。多想回到以前的日子，再去嘻嘻哈哈一番！可我們就像那鳥兒一樣，羽翼豐滿了，就要離開那個原本溫暖的小窩了，再也回不到過去
再見了，親愛的同學！我始終忘不了與你們一起奮鬥的日子。六年中，花壇旁留下我們嬉戲的身影；圖書角留下我們拼搏書海的淚水；舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉眼間，這段美好的時光即將逝去，我們就將分開。不論我們以後是否能夠相見，但請你們在心裏給我留下一個位置！
再見了，敬愛的老師！我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音；忘不了您投向我那溫和的目光；忘不了您那衷心的教誨是誰把我領進知識的殿堂？是誰把從a、o、e都不會讀的我教成現在能寫出優美文章的我？是您啊！敬愛的老師！如果我是花朵那您就是園丁，把我培養；如果我是小魚，那您就是大海，給我第二次生命！
每一個同學的音容笑貌都將留在我的心中，此時此刻，我心中思緒萬千。再見了，哺育我們成長的母校。
再見了母校六年級作文 篇5
那扇大門，是那樣熟悉；那根旗杆，是那樣筆直；那寸土地，是那樣親切；那方天空，是那樣湛藍。那，就是我的母校，哺育了我六年的母校。但，它已成爲我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對我的培養。
記得我剛邁進學校時，我對這個陌生的學校充滿了好奇。我在校園裏東奔西跑，要讓校園裏的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國旗時，我感覺五星紅旗是那麼威風；第一次參加“少先隊員入隊儀式”時，我的心裏充滿了自豪；第一次看到老師生氣時，我的心彷彿吊在半空中，隨着老師情緒的變化起起落落；第一次受到老師表揚時，我的心裏像喝了蜜一般甜；第一次與好朋友鬧矛盾時，我的心像被誰狠狠地揪了一下……
校園裏的一花一草，一磚一瓦，它們都是那麼熱情，我與它們結下了深厚的情誼。在校園裏學習，是我人生中最快樂的時光。老師的諄諄教導，同學的深情厚誼，讓我感到學習是那麼有趣。
可惜，有第一次必然有最後一次。
再看一眼學校的大門，學校的旗杆，學校的土地，學校的天空，我與它們情同手足，面臨畢業之際，我又怎麼忍心離去？
再看一眼我留下的足跡，當我離開時，足跡變成了成熟的。從稚嫩變爲成熟這一成長過程，又怎能離開母校搖籃這一？
再看一眼那間教室，那裏有我和老師、同學一起學習的美好時光。那裏有我的歡聲笑語，也有我的苦與淚，怎能使我忘懷？
現在，當我看到那些剛入隊的少先隊員時，看到他們臉上的笑容時，驀然發現，自己已不能回到過去了。
母校的一花一草，一磚一瓦，如同我形影不離的朋友，如今，它們已成爲過去，成爲水中的倒影，成爲我人生中最美好的回憶。
永不忘。
再見了，母校的大門；再見了，母校的旗杆；再見了，母校的土地；再見了，母校的天空；再見了，我可親可敬的母校！
再見了母校六年級作文 篇6
再見了，盧老師!您教我們三年，在一起的時間雖不算長，但是我們之間發生了許許多多的可歌可泣的事，令人難以忘懷!三年來，您爲了我們能順利地考上初中，爲了我們小學知識學得更多更紮實，殫精竭慮，嘔心瀝血!您多次身體不適還不請假，堅持來校教我們!比如五年級下學期的3月25日，您的腿痛已經是從頭天晚上就開始痛，嗓子也啞了。可是還是放心不下我們，於是還是一拐一拐地艱難地來到了學校上課。您的到來，班上的情況就大不一樣，立竿見影。那個別的所謂的“山中無老虎，猴子稱大王”的人一下子就老實了。您爲人師表，潤物無聲。您對我們的深情厚誼，怎麼能讓我們忘懷呢?!
再見了，黃家興。古人云：“送君千里，總有一別。”同學六年，我們之間積累了深厚的友誼。今日一別，我跟你說幾句話：“我們雖在不同的中學，但我們之間的深情厚誼不會被在不同的中學而被淡化。你我之間，顯然像聞子睿、李哲航那樣的”鐵哥們“，但確實”有過之而無不及“。我們間的互幫互助，終生難忘：有一次我們要交錢，結果我沒帶，你也只帶了剛好應能交的錢，一看我沒帶，就毫不猶豫的將錢給了我，解決了我的燃眉之急。但你卻被老媽誤會，又是一頓狠批。而我則沒受老師的批評，成全了我。此事我一直銘記在心。
再見了，植物角。你的容貌是那樣的翠綠，那樣可愛。讓人在疲憊的時候，看上一眼就叫人精神抖擻!還有很多花，有茶花，有桂花，有許許多多叫不出名字的花。春天一到，花盛開了，滿校園的芬香，使人感覺到了這是花的天堂。到了這，煩惱頓時便飛到了九霄雲外去了。再急性的人也會情不自禁放慢腳步來欣賞這如此美麗的景色。而我們之間也有故事，比如，科學課老師叫我們帶一朵花來，由於沒事先準備，沒能帶上花，於是你無私地把一朵花給我，使我沒有遭到老師的批評，而你卻失去了一朵最心儀的花。
再見了，母校!再見了，最爲熟悉的地方!
再見了，親愛的老師們!
時間呀，請你放慢你的腳步，好讓我們再看一眼母校。讓我們在這曾經灑滿我們汗水的教育我們知識的土地上再停留片刻!
再見了，母校!我的心永遠跟你在一起!
再見了母校六年級作文 篇7
歲月匆匆，花開花落，六年的小學生活就要結束了，回憶起在母校的六年生活，母校的一草一木，一磚一瓦怎能讓我忘懷呢？
忘不了，那個春暖花開的春天。那天我們來到生機勃勃的後花園尋找春天，後花園的竹子上抽出了幾片綠色的嫩芽，嫩芽上偶爾停留着幾隻小昆蟲，它們在綠葉上東躲躲，西藏藏。好像在和我們玩捉迷藏呢！真是春意盎然啊！
忘不了，那個驕陽似火的夏天。我們的學校迎來了一年一度的六一節。在跳蚤市場上，有的人在自己的攤位上叫賣自己的東西，有的人在和“小老闆”討價還價！還有的人拿着一杯飲料閒逛呢！真是熱鬧極了！
忘不了，那個丹桂飄香的秋天。秋姑娘邁着輕盈的腳步，悄悄地來到了我們這個充滿墨香的校園，秋姑娘用自己纖細的雙手輕輕地一拂，整個校園都變成了一片金黃。一陣微風吹過，樹上的葉子飄落到了塑膠跑道上，紅紅的跑道上便鋪成了一條黃澄澄的地毯。
忘不了，那個銀妝素裹的冬天，雪姑娘來到了我們的校園，整個校園變成了一個雪白的世界，房屋的屋檐上長了許多晶瑩剔透的“石鐘乳”雪松上披了一件又厚又白的棉大衣。下課了，同學們紛紛來到了操場上，大花壇裏……同學們拿着一個個又大又圓的雪球砸來砸去，雪地上留下了同學們的歡聲笑語。
我忘不了，親愛的老師。
忘不了朝夕相處的同學。
忘不了……
再見了母校六年級作文 篇8
歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我們快樂的小學生活即將結束了，我馬上就要離開母校溫暖的懷抱，跨向中學的門檻，去尋找屬於我自己的一片藍天。可是，我捨不得……
我捨不得校園裏同我一起長大的花草樹木。輕輕地撫摸着他們嫩綠的枝葉，發出沙沙的聲音。但是不知怎麼，現在卻透着一股憂傷，像是在傾述着故事。它們彷彿是我另一個無聲的朋友，在這座校園裏，冬去春來，夏末秋涼，我生活中的點點滴滴都被它們記錄下來，它們是我長大的見證人。
我捨不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位裏，有我們成功時喜悅又自豪的笑聲；在講臺上，有老師爲我們進步時開心和欣慰的笑聲；在走廊上，有同學們嬉戲時的悅耳笑聲—銀鈴般的笑聲自然是女同學的，毫不節制的哈哈大笑自然是男同學的。我也不會忘記這些世上最動聽的聲音，永遠也不會忘記。
我捨不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。老師啊，您多麼像辛勤的園丁，把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多麼像金色的太陽，我們便是那一朵朵的向日葵，盡情享受着您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時，朋友啊，你就像一把雨傘，爲我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽；在我成功飄飄然時，你的話猶如清風般拂過我的耳畔，使我如夢初醒。
我捨不得，我真的捨不得！如果時光能夠重來，那該有多好。可是雛鷹終要飛向屬於自己的一片藍天，蒲公英種子也要另尋新家，我也終要升入初中。
再見了，我最親愛的母校，我戀戀不捨的母校！
再見了母校六年級作文 篇9
竟要含淚說這時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我句：“再見了，母校！”
清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞着這裏的每一個角落.這裏的一草一木在微風中向我搖頭，彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這裏的花仍是那麼嬌豔，草仍是那麼綠，花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了，讓我回想起：春風中，我們在這裏嬉戲，玩耍.踏進和我們共同度過六年的教室.進門，陽光便直接射入教室後面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來，教室裏的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但彷彿都已經那麼蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的摺痕，又是那麼深.我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，臉還帶着一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的樣子......許久，我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來，邁着沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室.校園裏迴盪着我的腳步聲.隨步來到操場，這裏有幾棵我們親手栽下的楊柳.經過我們的辛勤培育，長得很茂盛.這是我們播種下的希望，但願它茁壯成長.想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長着，我們是跨世紀的新一代，要學習更多有用的知識，深造祖國，成爲祖國的有用之才.何況說：不經風雨，怎能見彩虹.頓時，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍了，雲更白了，太陽金光四射，使花更豔，樹更蔥，一切便得更加美好了.
啊，母校，我成長的搖籃！在您的懷抱，我與同學們、老師們度過了五年甜蜜的歲月。當我揮手和同學們告別，和您告別時，我對同學們、對您是那樣地不捨。但是，天下沒有不散的宴席。母校，是您教會了我怎樣做人，我永遠不會忘記您。再見了，母校！雲南：肖劍。
