當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 實用的畢業季六年級作文彙總五篇

實用的畢業季六年級作文彙總五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 9.99K 次

日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的畢業季六年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的畢業季六年級作文彙總五篇

畢業季六年級作文 篇1

在這烈日炎炎的六月裏,大家即將畢業。

站在走廊往下望,母校依然那麼美麗,母校記錄了大家五年來的點點滴滴。我彷彿看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我彷彿聽到了:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。

我記得三年級時,我犯了一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜,以爲老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過後,老師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因爲老師給了我尊嚴,所以我不能再對不起她了。

我還記得:上學期,我不會跳長跳繩,老是在同學面前出醜,同學們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下,我終於學會了跳長跳繩。

我更記得,在這次六一聯歡會上,大家玩猜成語遊戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給後面的人,後面的人再傳,到最後一個人時,動作竟成了這樣:兩隻手在空中亂搖,大家拼命暗示最後一個同學,做出張牙舞爪的動作,可那個同學照樣丈二和尚-------摸不着頭腦,可把同學們笑翻了天。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是大家記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,親愛的同學們,五年的小學生活已經過去,大家即將踏入中學,迎接新的考驗,童年將一去不反。

再見,敬愛的母校,在這裏生活和學習的五年,會是大家一生中最快樂的五年!在您這裏,大家懂了知識,交了朋友。在不遠的明天,大家一定會讓您驕傲!

再見,敬愛的老師,您不僅教會了大家知識,還教會了大家做人的道理,您的辛勤栽培,大家永遠不會忘記!

再見,親愛的同學,在漫漫人生路中,大家各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住大家班的每一位同學,讓友誼地久天長!

畢業季六年級作文 篇2

歲月悠悠!時光穿梭!歲月好像流水,“嘩嘩啦啦”的不辭而別!但時間從我們身邊溜走時!,我們卻毫然不知,但一晃,六年級了,快畢業了!纔回去回憶那些小學的點點滴滴!

小學的旅途將完美畫上句號!等等,句號,難道你沒想過,可以留一個大大的歎號麼!給自己的母校留一些讓他們驕傲的成績。千萬不要畫上一個逗號,一旦畫上了,你將無法回頭,執着的心不會改變,給母校一個好的印象,給自己的'恩師一個好的印象,已經來六年級了,別再在走廊上悠閒的徘徊了,應該去學習,最後一年,不應該好好珍惜麼?難道想要它在你悠閒的腳步下流走嗎?不!你肯定會說不!既然是不,那就好好珍惜!上初中了,也別忘看看母校.......它——

畢竟是你生活學習了六年的地方!

獻給所有六年級即將畢業的童鞋!

畢業季六年級作文 篇3

我是五年級畢業的,也許你會問我,爲什麼?上海市五四制的九年義務教育,造就了所有在上海上學的學生五年級畢業,六年級踏入中學。記得畢業的那一年,作業增多,睡眠減少。每一次考試都十分重要。接近期末考試,老師總歸是要考幾張往年的試卷的。這不,我手裏的這張就是11年的數學期末試卷,一看到這張卷子,我的心就涼了一半。曾經的曾經,我和我的同桌是很好的好朋友,互相幫助,就算其中哪個人吃點虧也不礙事。但自從五年級開始,我就感覺變了,就說這11年的試卷吧,最後一題我想了半天也沒做出來,到交卷的時候,同桌催我說:”快交試卷吧!”誰知道,她這句話說完,我還真的做出來了,卻聽她怪里怪氣地說了一聲:“呦,還真做出來了。”哎,你說啊,因爲這要記入檔案袋的分數,犧牲了多少啊!

還有啊,那一年我記得畢業典禮的時候特別搞笑(我是指我們班裏發生的)。那天下午我們全體五年級的師生舉行畢業典禮,和我是幼兒園同學但現在不在一個班的女生早已感動得一把鼻涕一把淚的,我也要哭出來了,可左看看右看看,在自己班裏沒看見哭的,忍了又忍,還是哭了出來。早就聽過這麼一句話“男兒有淚不輕彈”,我們五四班的男生可是充分響應了此句話,不過呢——“哭的都是好孩子。”我們語文老師自從說了這句話後,壞了,這一個個男生啊,都把口水摸到臉上,真是又噁心又搞笑。你沒哭就沒哭唄!

最最重要的是畢業的“六一”,那天全班都瘋了。讓我細細道來——

早上舉行完活動後,我們在自己班裏表演節目。我和兩個女生是第二個表演的,我們是唱歌,唱那個by2的《傻呆呆》,這可鬧出笑話了,都怪我考慮不周。我們有一個動作是在“我怎麼可能輕易的被他迷住”那裏,我們三個人是倒三角形的隊形(▽),伸手對每個方向指的話,正好指的是三個語數英老師,哈哈,全班鬨笑。表演完全部的以後,我們有一個大蛋糕,以前思想沒那麼高明,沒想到吃蛋糕的時候“啪——”,扔人。我們班長看見老師走了,抄起自己的蛋糕,啪的一聲,我像帶了一個皇冠似的,蛋糕頂到我頭上了。。。。男生們看見以後,那叫個高興啊!又蹦又跳,蛋糕掉了一地。過了一會兒,班長大叫:“還有5分鐘老師就來了!”這可把我們給嚇得,看到地上和身上都是蛋糕,拿起抹布擦身上,拿着清潔工具打掃衛生,最後,還是被老師發現了,不過好在老師沒有說什麼,反正是出人意料地說:“你們玩怎麼不等我啊!”

可以說,在上海的話,和小學同學在一起的時間是很少的,但並不缺少快樂。我十分感謝我的同學們,他們中有調皮搗蛋的,有聰明乖巧的,也有學習不是很好的,我感謝他們,至少我們大家在一起是快樂的,不是嗎?不管我們身在何方,相信拿起畢業照,回想起那個時候做的傻事和犯的錯誤,不是開心地笑就是感到愧疚,反正有一點,無憾了。

畢業季六年級作文 篇4

濛濛的早晨,我懷着興奮的心情來到學校。今天是我第一次離開家,獨自去參加畢業探索營的日子。在興奮和忐忑中,我一夜難眠。所以早晨我不到五點就起牀催促爸爸送我出發。

到達集合地點——學校時才六點,距離規定的集合時間還有20分鐘。操場上只有幾個穿迷彩裝的人。我猜那一定是探索營的教官們,可爲什麼沒有一個和我一樣穿營服的學生呢?原來我是第一個到的啊!等到大家都到齊了以後,我們把行李安頓好後,然後排隊登上大巴車,一路歡聲笑語直奔青天河而去。

車開了兩個半小時,終於到達了美麗的青天河。我們來到古泉客棧,分到了相各自的對應的房間,收拾好東西后就到樓下集合。簡短的開營儀式後,我拖着疲憊的身體回到房間。午飯前,我們一起合唱了《團結就是力量》和《將軍令》。吃飯前還要唱歌,集體生活果然和家裏不一樣啊!午飯時胃口好得出奇!吃飽肚子後,疲勞似乎少了許多。

午休時間對我來說有點長。從來沒有午睡習慣的我竟然也在無聊和期待中小憩了一會兒。

午休結束後,睡飽了的我們去“趕集”了,要用上午付出的努力換得的“幸福幣”購買打水仗的武器。教官扮的商販太奸詐了!看哪種貨物搶手,他就把那種貨物的價格擡得高高的。可我們也不是吃素的,你漫天要價我就地還錢。在你來我往的價格拉鋸戰中,我們買到了好多明天打水仗的戰略物資!這是一個名符其實的"瘋狂市場",大家都忘記原本的身份,似乎真是在集市上做生意一樣。

隨着一聲哨響,我們和5班的戰爭正式拉開了帷幕。那涼絲絲的水滴放肆的拍打着我們,我們在歡聲笑語中結束了一天。

離開家的第一個晚上,我想家了!我想和媽媽抱抱,我想和妹妹一起搶娃娃玩。外面的夜深了,爸爸媽媽妹妹你們在睡夢裏可曾想我了?

當陽光透過窗簾叫醒我的時候,昨天所有的不愉快都煙消雲散。今天我們要面臨的是一場嚴竣的考驗--徒步10公里!

早飯後,我們準備了一下步行的需要品,就上路了。

我們這次不光是徒步行走,還要完成一項任務--尋找寶藏!我們需要沿途觀察寶藏的線索,根據線索,把找到的字一一拼起來,而寶藏也不是簡單就能找到的,有可能一番辛苦,找到的只是一條假線索;也有可能找到一條祕密消息,從而爲全體隊員帶來一次能量的補充;當然也可能是一個巨大的驚喜,直接找到獎勵的“幸福幣”;而藏寶圖則需要全隊成員齊心協力找齊所有的線索,才能拼出完整的答案。

我們沿着美麗的青天河,一路高歌一路搜尋。炎炎烈日不能阻擋我們前進的腳步,教官們處心積慮給我們製造的困難和"陷阱"也動搖不了我們尋寶的信心。我們用自己的腳步丈量青天河棧道的長度,我們用行動實踐自已入營的誓言。10公里的路程,2個半小時的努力,我們一共找到了許多張卡片!到達終點時,累得我都快要"犧牲"了!還好,回程時我們一路歡聲笑語,在休息的同時又狠狠地飽覽了一番青天河西岸的美景。

今天的午休我累極了!一下子睡到了下午2:40!午睡後,我們學習了“杯子舞”!

晚飯後,我們要看篝火晚會的節目了,表演的節目讓我們看的目不暇接,有舞蹈,有歌曲,有小品,有話劇…… 看完節目後,我們有一個活動拉開了帷幕——篝火晚會!我們在篝火晚會上跳兔子舞,玩的很開心……

回到賓館,夜已深了。我躺在牀上,輾轉反側難以入睡。我想家,想媽媽,想明天的活動,想晚會的節目......還有,今天似乎沒有那麼想家了……

一夜好睡。當清晨的陽光穿過薄霧,清新的空氣,清脆的鳥鳴,多麼美好的早晨!

我們一路歡聲笑語,來到了畢業牆下,我被它的高度震撼到了,心想:這麼高怎麼能爬上去呢?但是,當我凝視它的時候,我彷彿看到了一個又一個的畢業生爬上了它,戰勝了它!

在我們之前,有2個班先爬的,我們目不轉睛的看着他們,並仔細的總結他們的方法,看怎麼才能以最快的速度爬過去。

隨着哨聲的響起,我們開始爬了,1分……2分……3分……時間在一分一秒的流逝,一陣陣的吶喊聲,激勵着我們。同學們爬的時候,有的一躍而上,抓着上面人的手,把腿一翹,就上去了,而噸位比較重的同學呢?就比較難上了,一會把手放在牆上,一會把腿往上翹,不知道是因爲什麼原因,他們的腿總是翹不上去,經過同學及教練的幫助,最終我們以4分01秒的速度戰勝了其他班,雖然,我們在畢業牆上受到了皮膚上的創傷,但是,我們畢竟戰勝了內心的恐懼。

再爬完畢業牆後,教練就開始煽情了,我當時也是忍住沒有哭的,但是,當跑到老師身邊的一瞬間,我的淚就情不自禁的落下來,那時,我的心情交雜着對老師的感恩,對老師的愛,對老師的不捨......

我們把它比做了人生的困難,跨過了它;把它比作人生的挫折,翻過了她;把它比作人生的低谷,飛過了它……

在畢業牆下,我們哭了,爲了朋友而哭,爲了友誼而哭,爲了感恩而哭……

我們笑了,爲了我們的朋友笑了,爲了友誼笑了,爲了緣分笑了……

畢業營結束了,我們也即將畢業了,因此,我想對大家說,我們在一起哭過,笑過,聊過八卦,生過氣,但是,我們是永遠的好朋友!不要爲了幾張卷子,分散了我們!

畢業季六年級作文 篇5

六年光陰如白駒過隙,轉瞬即逝,還有不到兩個月的時間,我們就要小學畢業了,這意味着我們六一班的學子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來,校園情、師生情、同學情,無不在我心中留下深刻的印象與回憶。

在校時,忘不了,學校的西大廳,那是學校開展各種活動的場所,那裏記錄了一個個精彩的瞬間,美好的回憶。忘不了,操場上我們盡情奔跑的情景,那裏留下了我們的歡聲笑語,操場上的每一棵白楊都見證了我們的成長的經歷,忘不了,教室裏,我們認真聽講,積極發言,熱烈討論,激情演講,每一個情景都烙印在記憶深處,永生難忘。

是誰?教我們知識,是誰?教我們做人的道理,是老師,我們在老師的辛勤培育下,從一個無知的幼兒變成一個優秀的少年,爲我們以後的人生道路打下堅實的基礎,成爲一個對國家有用的人,對社會有用的人。我們怎能辜負老師對我們的深切期望呢?

六年來,同學之間親如兄妹,如同家人。誰需要幫助,大家都會伸出援助之手;班集體有活動,大家都會積極參與;我們的目標是不允許一個掉隊;我們的口號是團結奮進,爭創一流。我們取得了一個又一個勝利!記得剛上一年級的時候,是多麼想快點畢業啊,可到了六年級真正要分離的時候,說什麼都不想分離。真的不捨得離別。

我們即將分離,此時此刻,我們多想留住時間的腳步,讓時間慢一點走,可是我明白,這是徒勞的,因爲時間不會停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時間,考出理想的成績,回報學校,回報老師!不辜負老師對我們的期望!

我相信我們同學間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!

讓我們十年以後再相聚!