【熱門】六年級作文合集4篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
轉眼間，我已度過六年的小學學習生活，踏上了初中的學習道路。在這裏——鹽城中學，在我這新的校園裏，幸福之感油然而生。
回想起小學六年級的生活，那真叫苦不堪言：習題一天做到晚；作業整堆的出現；睡眠不足；週末也不能放鬆放鬆，整一個人間地獄，不過努力地學習終於有了成效，在刺眼的驕陽下我終於取得了鹽城中學的入學通知書。
終於入學了，面對着陌生而又親切的校園，我的幸福之感油然而生。看着綠樹成蔭的大道，碧波粼粼的湖水，寬闊廣大的操場，高聳屹立的教學樓，心中感嘆：“真不愧是全市數一數二的中學，學習環境這麼好！”自己努力了一年的夢想終於實現，奮鬥的目標終於達到。看着如此美麗的學校，叫幸福感如何不到？
邁進了窗明几淨的教室，看着嬉戲打鬧的同學竄來竄去，不時爆發出一陣陣笑聲；向和藹可親的師長問好。與同學交流難題，埋頭苦想，奮筆疾書；與朋友談論私事，談到有趣的地方，兩人也總是會心相視而笑；同學們互幫互助，人人和睦相處，從未出現小打小鬧的現象，鹽中的學習風氣是多麼的好啊！
在這鳥語花香的校園裏，我的幸福之感油然而生。
六年級作文 篇2
遇見朋友，是一個人一生中最幸福的時刻。感受友誼，品讀友誼，或許是生命中最美好的遇見。我和關宇辰有着六年的友誼，我們倆的`友誼讓人非常羨慕。
球場上
我和他各自鬥志高昂，他踩着球，瞬間一下滑，挑了個高球，我抓住時機，一個箭步衝上去，左右撥球。他畢竟是受過訓練的，什麼招數都瞞不過他，唉！球還是讓他搶了去，一個猛踢，球就隨着他的步伐進了球門。我們汗流浹背，相視一笑。
球場上灑下的汗水，我品讀到了學校中那跳動的充滿活力的青春。遇見友誼，感受友誼，心存美好。
教室裏
太陽散發出耀眼的光芒，只見粉筆在黑板上寫個不停，哦！原來是數學老師出了一道類似於奧數的題，讓我左右爲難，只見他也面帶愁色，嘴巴大張，忽又見一絲笑容，莫非是解出來了？他果斷舉手，分析起理由，頭頭是道，讓我不得不佩服。但同時也舉了個“耶”的手勢。
教室裏付出的努力，我感受到了友誼不僅有球場的拼搏，還有腦力的勞動。遇見友誼，感受友誼，學會拼搏。
有愛心
一個週末，我和他去天鵝湖，還振振有詞，美其名曰“騎馬賞花”，其實就是去玩耍。忽見一個小弟弟在哭，走上前一問，原來是有一隻大黃狗在嚇唬他，還差點咬了他，我們面面相覷，但他十分沉穩，說：“讓我前去消滅它！”我連忙附和：“走！”那位小弟弟破涕爲笑：“大哥哥好棒啊！”
天鵝湖裏的助人爲樂，我感受到了友誼不僅有球場的拼搏、教室裏的腦力勞動，還有那一顆充滿童真的心。遇見友誼，感受友誼，充滿溫馨。
荏苒的時光一去不返，馬上，他就要去覃懷中學，我要去二中，不知還能不能與這位知心朋友再相見，但願我們的友誼地久天長。
六年級作文 篇3
人們常常說：“要活到老，學到老。哪裏都能學習！”事實就是這樣。不學語文，無以知語言；不學數學，無以思邏輯；不學英語，無以溝通；不學物理，無以見事理；不學生物，無以識自然；不學地理，無以知宇宙之大；不學歷史，無以知興替……。但在我們生活中也處處有課堂，我今天就要說一說我最喜歡的課堂。
我們的身邊，腳下，有數以億計的小生物，只是你沒覺察到。當你用顯微鏡觀察他們時，你一定會驚歎於大自然的美麗和智慧。可以說，大自然就是人類智慧的來源，大自然是人類之母，它理所應當是我們學習和借鑑的對象。人們根據蜻蜓的翅膀製出了飛機：根據蝙蝠回聲定位的原理創造了雷達和聲納；根據鯨的外形發明了流線型跑車……
如此的例子數不勝數，都說明了一個簡單而樸實的道理：大自然也是課堂。
可是當你漫步於叢林中並流連忘返時，你是否曾想過，數以萬計的大片樹林被毀，動物無家可歸，我們卻是不聞不問甚至是放任自由。難道人們就沒有想過，大自然，我們的老師會對我們的這一紙白卷而憤怒不已？而且，如果身臨其境，站在他們的角度，你也會發現，這樣做是不利於我們的生活的。照這樣破壞下去，恐龍之難有前車之鑑！可是爲什麼要這樣做呢？無非就是爲了自己的一點私利而已。但我相信，個人的利益永遠沒有整體的利益大！
年年的厄爾尼諾現象和溫室效應在摧毀着大自然，老師被毀了，我們豈不是無法學習無法進步了嗎？我們應該更多地去探討關於仿生學的課題，那些東西纔是有用的。人與自然本來就應該和諧相處，而不是互爲敵人。我希望每一個人都能明白一句經典的標語“破壞自然就是慢性自殺！”
仿生學和生物學都尊奉達爾文的“進化論”。“進化論”中提到“物竟天擇。適者生存”，這就是告訴我們要順應“天”，要尊重大自然！適應自然的才能長久的生存下去！正如老子所說“人法地，地法天，天法道，道法自然。”
最後說一句：“尊敬他人就是尊重自己，千萬別自討苦吃。”希望全人類都能切記切記！
六年級作文 篇4
來自六湖四海的朋友們，你們好!我是導遊小鄧，初次見面，請多多關照。我們要去遊覽世界文化遺產三大石窟之一——龍門石窟。另兩個石窟是雲岡石窟和敦煌莫高窟。好了，現在我們處於河南洛陽南邊約十三公里處。大家看，龍門石窟就在我們面前的這座高而巨大的龍門山上，我們一起上山去遊玩吧!
到了，這是上山後的第一個洞穴，叫古陽洞，裏面的佛像佔全部佛像的百分之六十。看，內有一些精品書法藝術，共有十九品，字跡氣勢大方，端正有力。還有一品在慈香窖內。古陽洞從公元四百九十三年開始修建，至今已有一千六百一十六年，可謂歷史悠久的古建築。十萬多尊佛像矗立在裏面，那可不是名不虛傳的。
女士們先生們，我們準備離開古陽洞去奉先寺了。奉先寺裏有龍門石窟的高之最和矮之最，分別是17.14米高和2釐米矮，形象逼真。大家請看奉先寺的左側，是石陽洞，裏面仙氣撲鼻，佛像雕刻得十分精緻。
我們繼續走，看，我們面前的這個洞比古陽洞還出名，叫賓陽洞。它從魏朝末修建到了唐朝初，中間曾停過一個世紀的工。賓陽洞洞口兩側原有兩幅畫，十分出名，畫得逼真的不能再逼真了。是《皇帝禮佛圖》和《太后禮佛圖》，後被盜竊。現置於美國紐約博物館。賓陽洞花了二十四年才建成，內有巨大佛像十一尊。有的婀娜多姿，形象逼真;有的高鼻大眼，體態端詳;有的神態自若;有的青面獠牙，張牙舞爪……真是一個名不虛傳的佛洞。
大家快離開賓陽洞，我們還要去萬佛洞。萬佛洞內有一萬六千多尊小佛像，小巧玲瓏，做工精巧。洞中還有一把蓮花椅，背後刻有六十四枝蓮花。
看到我們前面這個洞了嗎?這個洞內有一百四十多種藥方，體現了古代醫學成就，也爲傳授醫術用雕刻法做出了貢獻。
龍門石窟有三十餘洞，還有一些洞我們下次再來觀賞。唐代詩人曾說過：洛陽四郊，山水之勝，龍門首焉。龍門石窟真是名不虛傳，是個名副其實的文化遺產。
好了，龍門石窟遊覽完畢，歡迎下次再來，拜拜!對了我還要送大家去車站呢，走吧!
