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關於六年級旅遊作文九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的六年級旅遊作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級旅遊作文九篇

六年級旅遊作文 篇1

盼星星,盼月亮,快樂的暑假終於到來啦!這個暑假對我特別重要,因爲爸爸媽媽答應帶我去美麗的新加坡玩一玩。

放假伊始,我們就迫不及待地出發前往新加坡了。而起程前往機場的交通工具你能猜到嗎?沒錯!就是我剛從語文書上學到的磁懸浮列車。我們乘坐的飛機很舒適,每個坐椅背後都裝有一個電腦,可以看電影、玩遊戲、聽音樂……我突發奇想,開玩笑說:“爸爸媽媽,我要把我的ipad連在這臺電腦上,來操控飛機。”

來到新加坡,一切都令我很好奇、很難忘。其中讓我印象最深的是動物園,它既是動物們的天地,還是植物們的世界,更是小朋友的樂園。進入動物園後,映入我眼簾的是千姿百態的植物,滿眼的綠色,讓人心情舒暢。看!橋下有一隻兇猛的鱷魚,正目不轉睛地盯着我,恨不得跳上來把我咬一口,我被他嚇得魂飛魄散,趕緊逃遠了。走着走着,我發現河對岸有一隻強壯的大老虎正對我虎視眈眈,我撒腿就跑,不然下一秒我就在它的肚子裏了。突然,我聽到了“咕咕,咕咕”的叫聲,過去一看,哦,原來是一隻調皮的長臂猴在玩耍呢!一隻猩猩把一件長袍披在自己身上,其它幾隻猩猩圍着它轉,似乎那隻猩猩就是它們的國王。

還有很多動物讓我目不暇接:五彩斑斕的鸚鵡們正在跟人們說着:“你好,你好!”,懶洋洋的河馬正在那裏睡着甜美的夢,悠閒自得的長頸鹿正在那喝着甘甜的泉水……我們幾個小朋友在動物園裏玩得樂不思蜀呢!

除了玩,新加坡的美食也讓我流連忘返。在賓館的餐廳上,我做了一個“超級巨無霸漢堡”,培根、早餐腸、牛排、雞蛋、草莓醬應有盡有。悄悄告訴你,新加坡的海鮮更是讓我大飽口福。

時間似飛箭,轉眼五天已經過去了,也是時候跟新加坡說聲“再見”了,這次快樂的新加坡之旅讓我終生難忘。

六年級旅遊作文 篇2

8月5日那天晴空萬里,我和爸爸媽媽去海濱城市連雲港遊玩。因爲沒有火車去那裏,所以我們只能坐大巴,我們在車上整整坐了4個小時,終於到了連雲港。我問爸爸:“我們住哪裏啊?”爸爸說:“我已經訂好房間了。”我們到了賓館,放下行李就坐上了旅遊車直奔大海而去。

我們買了票,進入大門,我看見金黃色的沙灘上人山人海。我們趕快換好衣服衝向大海,大喊一聲:“大海,我來了!”我牽着爸爸的手,一起下海,海水冰冰涼涼的,不時有細沙從我的腳邊滑過,癢癢的。我們來到深海區,這時,一陣尖叫聲,一個大浪衝過來了,打在我的臉上,我喝了一口海水,味道鹹鹹的。不遠處有幾艘摩托艇趕着海浪,使海浪一個接一個的向我們撲來,大家玩的好開心了!海邊有的小孩子在挖沙子堆城堡,有的在打排球,有的在曬日光浴,大家都在享受着大海帶來的樂趣。不知不覺太陽西下,海水漸漸變涼了,我和爸爸媽媽依依不捨的離開了海邊。

我離開海邊,肚子不爭氣的咕咕叫起來,爸爸聽到了,說:“我帶你去吃海鮮吧!”於是我們來到位於海邊的一家農家海鮮館。裏面坐滿了人,生意很好。我和爸爸去點菜,看着海鮮點,也不知道怎麼個燒法,就坐在那裏等着吃了。服務員爲我們端上了菜,呀,滿滿一桌,我們就瘋狂的吃起了。菜很好吃,我們點的是,海螺、八爪魚、墨魚等。我最喜歡吃海螺了,肉粒大,有嚼勁。我們吃的好飽,好滿足啊!

第二天我們就離開了連雲港,離開了這個美麗的海濱城市,離開了大海。

大海我永遠會記住你的!

六年級旅遊作文 篇3

真的,現在的人們都過得實在是太富裕了,人們的生活條件太好,也讓人們的生活多了太多的東西。人們的生活越來越隨心所欲,我們也能去各種外國旅遊了,可現在的人們彷彿也缺少了太多的東西,缺少了很多很好的東西,當初我們應該的很好的東西,現在慢慢的消失了。一些本該不在我們身上出現的東西,現在也開始慢慢的出現了……

比如說,現在的人出去旅遊,也許是新鮮感吧,都會在一些建築商寫什麼到此一遊,無論是在國內還是國外,都真的給人們留下了很多不好的影響和痕跡,可以說真的是讓人很“難以忘懷”的。很多中國人甚至都還沒有出國門呢,就這樣被外國人給“記恨”上了。真的,外國人向來都是對素養和教養很注重的。可想而知,外國人心目中的中國人該是怎樣的影像?甚至有些地方都開始寫起了一種很讓中國人羞辱的東西:中國人不能來此。就是因爲我們不文明的行爲,給外國人留下了深刻的印象,更讓人避之不及。難道文明出行對於我們中國人來說就那麼困難吧?因爲時間的變化,我們當初的素養就沒有了嗎?

我想我們也是可以文明出行的吧,請讓我們中國人在別人的眼中留下一個好印象吧!

六年級旅遊作文 篇4

不斷地拓展自己的視野,不僅會讓你對一件事物涌出新的看法,也會讓你在日後可以更好的發展,研學旅行就是使學生們拓展自己視野的絕妙機會,在研學旅行中,我們將去認識新的事物,以及去更深一步的更好的去了解它。在玩樂中學習,有什麼比這更能使學生的既快樂又能認真學習的呢?

近了,更近了,眼看就要到去研學旅行的'日子了,我的心也隨着時間流逝越來越興奮了,終於盼來了,跟隨着老師的步伐,我們漸漸都坐上了公共汽車,第一站,生態潛流溼地。到了那之後,我們都仔細地聽了講解員的講解,然後又去認真觀察了那裏的許多地方,在路上,我們看到了許多比我們還高的蘆葦,全部都是白色的毛,那是一番多麼美麗的景色呀!我還看到了路邊上的小池塘,裏面有許多小金魚開心地游來游去,而養那些金魚的水就是用髒水淨化而成的無污染的天然水。

隨之,我們又去了一個全部都是大棚的地方,大棚裏種了許多不同的蔬菜,隱隱勾起了我的食慾。下一站,我們又去了一大片樹林,裏面的樹也有多種,形態也各不相同,有高的,有矮的,有粗的有細的。樹上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的,多惹人喜愛呀!

緊接着我們兜兜轉轉了好一會兒之後,終於到達了小孩子的天堂,幼兒園。我們放下了各自的包,就像三歲的孩子一樣放肆的玩了起來,誰都不管別人怎麼說自己。蹦躂了老大一會兒,集合的聲音傳來。這也意味着,午飯時間到了。我們吃完東西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子,好滿足啊!

隨後我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車,最終到達最後一站,寅寺中學。在那裏,我們注意觀察了那裏的圖書大樓。有一句話我記得尤其清楚,立身以立學爲先,立學以讀書爲本。可見,現在的每一所學校都有多麼注重讀書啊!研學旅遊完畢後,我們全坐上了公交車,回到了最初的出發點,學校。

回到了學校後,那些發生的事我仍歷歷在目,而這一次研學旅行,我學到了很多,在實踐中學習,是一種多麼好的辦法呀。

六年級旅遊作文 篇5

每次寒假或暑假的時候我就會去旅遊,然而這個暑假我去的是石家莊。

那裏景色優美環境很好,風景漂亮,風景漂亮還有很多好玩的地方,比如公園、山、花園都很惹人注意,我去的時候住在龍海苑的小區裏,剛去休息了一天,第二天就去爬山了,早上的景色很好,我跟我姐姐還有一個我姐姐的好朋友,我們便爬上邊說話,爬着爬着很累,我就跟姐姐說:“咱們歇會吧,太累了。”姐姐說:“等會再歇吧,再往上走一會有一個亭子,到那歇會再吃點東西。”我答應了。

就繼續往上爬,後邊和左邊都有杆,如果沒有杆很容易摔下去的,後來往上爬了一會到了亭子那,我立馬跑去坐下,因爲太累了我就躺那歇了一會,歇了一大會,姐姐說:“妮,那歇了咱們往上爬吧,咱們才爬了一半呢?到山頂了不管你怎麼玩都可以啊!”聽姐姐說山頂那有很多好玩的,後來就繼續爬,後來,快到山頂了,半路碰到個賣東西的。

一看想買,但是包裏有那麼多好吃的,所以就不買了,爬了一會終於到山頂了,在上面把我開心的就蹦起來了。

看到上面有很多好吃的、好玩的,我就開始吃、玩了。玩了一下午,姐姐說:“妮,咱該回家了,咱們還得下上的,爬了幾個小時,又玩了幾個小時,玩夠了吧!”

捨不得上面哪些好玩的、好吃的,但是不得已還得回家,後來,就下山了。

回到家,想想這一天的路程,太開心了,發現旅遊原來如此快樂。

以前的旅遊,不如這次快樂,讓我明白旅遊原來如此快樂、開心。石家莊,我愛上你了。

六年級旅遊作文 篇6

只要到了一年一度的暑假就不能少了旅遊的快樂,這個暑假我們準備去張家界,每次旅遊都要制定旅遊計劃,這可少不了電腦的功能。記得有一次去雲南旅遊,沒制定旅遊計劃感覺既不是很好玩還被騙了幾千元。我一想起那次旅遊就想這次旅遊一定要制定旅遊計劃。雖然這是第一次制定旅遊計劃,但是我知道旅遊計劃怎麼寫。不僅需要所花的金錢時間,還需要寫玩的景點,還要了解當地的生活習慣和應該買的一些物品..........旅遊計劃要把這些資料清清楚楚寫在表格上。

首先我打開了電腦查了關於張家界的資料我一看到圖片我驚呆了看着那清澈的溪水從上游流入下游四處都是鬱鬱蔥蔥的樹木。另一張圖片則描述了張家界的石林,石頭不計其數形態各異有的像仙人手把一把羽毛扇;還有的像一個佛主躺在一塊大石頭上,佛主耳朵很大身帶佛珠。這些石頭旁還有些直挺挺的衛兵——松樹它們鬱鬱蔥蔥顏色較深。我們去張家界五天其遊玩天子山、寶峯湖、袁家界、猛洞河漂流、鳳凰古城、黃石寨、芙蓉鎮這幾個景點至於張家界的特產有:龜紋石 、杜仲茶、巖耳 、葛根粉等等8月9日輕鐵去湖南遊玩猛洞河漂流下午去袁家界8月10上午遊玩天子山下午遊玩寶峯湖8月11至8月12日遊玩鳳凰古城黃石寨8月13日上午遊玩芙蓉鎮下午坐輕鐵回深圳。

計劃表制定好了我相信這次旅遊很開心!

六年級旅遊作文 篇7

我與文明旅遊同行這句話,是我們可以經常在電視上看到的,今天,我們就來好好聊一聊這個話題。 記得,我上美術班的時候,劉老師帶我們去寫生,我們走着走着,便在一邊的竹子上發現了幾個字。說誰自己到此一遊”,“誰這麼沒有公共場所公德心!”,我自由不住的說道,"是呀!這是不對的行爲,而且會造成嚴重的後果。

爸爸這時也發現了很多的竹子都被“簽了名",很氣憤的說:樹木是不可以隨便籤名的,何況這是公共場所。破壞樹木就等於破壞了大自然環境,沒有了自然環境,動物和人類都無法生存下去。怎麼辦呢?我和爸爸趕緊找管理員,問他借了幾塊木牌子立在這裏,告訴大家竹子的好處和各種保護方法,還在上面畫了一隻“可愛的大熊貓”呢,我想,大家看了這麼可愛的大熊貓以後自然就不會在上面“簽名了”,然後我和爸爸高高興興的走了,走時管理員哥哥還說我是個熱愛環境的小弟弟呢!

我興奮的走了起來。 就在我高興的時候踩到了什麼東西,我低頭一看,原來是一個小紙團,我又看了看周圍,有很多的小紙飛機剩下的垃圾,原來是可愛的的小朋友扔的,我跟爸爸說:“我們把它們撿起來吧!”我和爸爸說幹就幹,我們拿出了很多的塑料袋子撿起了垃圾,小朋友和家長看我們在撿垃圾,都一起來幫忙,人多力量大嘛,不一會兒,廣場的垃圾立即就被我們撿完了,就像給廣場來了一次大清除,看着乾淨整潔的廣場,我們很開心的笑了,大家覺得這不只是一次寫生更是一次又意義的公益活動。

回到家,我懂得了一個深刻的道理,那就是:.我們生活的城市是一個山美、水美、人文也美得山東,我們有什麼理由不讓它更美呢讓我們一起攜手,與文明旅遊同行.。

六年級旅遊作文 篇8

8月26日,一羣小記者在工作人員的帶領下,感受了一次快樂的香泉之旅。

第一站遊香泉觀音山。在驅車前往的路途中,我隔得老遠就看到屹立在山嶺上的巨大觀音造影,全身鑲金,氣度不凡。到達山腳下,映入眼前的是華麗而高大的山門,觀音山不是很高,海拔也就約50米左右,我邁着輕快的步子,踏上了石階,到了山上。低頭往下一看,山下的香泉湖猶如一幅美麗的畫面展現在眼底,這一湖一山一水真可以用“湖光山色”來形容了。

離開了觀音山,來到了香泉溫泉度假村,期待已久的泡溫泉活動開始了。

進入溫泉區域前,我先舀了一木桶溫泉把自己從頭到腳淋了個遍,做了個暖身運動。再步入真正的溫泉池。一開始我有點怕水溫太燙,就用腳慢慢試探着,感覺良好時,就把整個身子都浸在了溫泉中,漸漸地,水溫緩緩浸入了全身的每一處肌膚,身上的每一處毛孔都在擴張,哇!真舒服!我閉上了眼睛享受着,藉着溫泉中冒出的熱氣,如縷縷白煙,繚繞不散,真的猶如置身於夢幻的世界裏……瞬間,自己的身心在溫泉中得到了最大程度的放鬆。

後來,我還泡了各種各樣的溫泉,快樂極了!還從經常去泡溫泉的人口中得知:溫泉可以促進人的新陳代謝;還對人的皮膚有很好的理療作用;泡溫泉甚至可以防病治病呢,真是好處多多啊!

此次香泉之旅,讓我從課堂走向了大自然,拓寬了視野,增長了知識,更是讓我在這大自然的懷抱裏感受了幸福!

六年級旅遊作文 篇9

聽說要去旅遊了,我激動得一蹦三尺高。晚上。嗯。可以說是一個無眠的夜。我的那顆小心臟久久平靜不下來。

第二天,我早早起了牀,準備出發。經過了幾小時的長途跋涉,終於,呈現在我的面前的是一片青山綠水的美麗景象。我立刻奔向那片我向往已久的小池塘。在裏面嬉戲,在裏面捉小魚。玩的不亦樂乎。玩着玩着,就忘了時間,已經是中午了。最後,一聲肚子叫的聲音’吵醒‘了’沉睡‘中的我。我跑上岸,和媽媽一起支起了摺疊座椅,拿出了煤氣罐和鍋。再從車裏拿出一包麪條。煮了起來,在吃的時候,我不禁驚歎道’這麪條咋這麼好吃嘞’媽媽說’’因爲你太餓了‘我輕輕地點了點頭。下午,我和媽媽又爬了山,在途中。我們看到了一件令我感動的事;媽媽的腿不知道啥時候疼了起來,頭上直冒汗。我也只能在旁邊乾着急。這時,來了一位年輕的大姐姐,見我媽媽這麼難受,向我問清了情況,然後從包裏拿出一貼膏藥遞給我讓我貼在媽媽的肚子上。接着匆匆的走了,我按照姐姐說的,貼在了媽媽的肚子上。果然,媽媽一會就好了。我真恨我自己沒問清楚姐姐的名字。

人生中,一件無意的事,都能夠給我們上上生命中最重要的一節課。這件事又何嘗不是呢。