騎馬六年級作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的騎馬六年級作文，希望對大家有所幫助。
騎馬六年級作文1
有一年我與媽媽、爸爸去雲南麗江騎馬上山遊玩，那時是我第一次騎馬，令我很難忘。
經過2個多小時的飛機旅程，我們來到了美麗的麗江。早晨，麗江有着別樣的風景，天空中小雨飄落，雨兒們爭先恐後地奔向地面，濺起一朵朵小水花，使地上起了一層濃濃的霧，彷彿仙境一般。霧籠罩在山上就像給羞澀的大山圍上了一條白絲帶。麗江的山，不僅美麗，而且空氣也很清新，一棵棵大樹像一位位戰士守護着這個美麗的“家園”。
雖然下雨，但按捺不住激動的我，寧肯淋雨，也要去騎馬，於是我帶上帽子去騎馬了。
山腳下一位面帶微笑的伯伯，他手上拉着兩匹馬，一匹白色，我一走進，它便我眨巴眨巴眼睛，我一下子就喜歡上了它。它身上有一個紅色條紋的馬鞍，黑色的繮繩，它的頭髮是黑色的，頭髮隨風飄動，像在煙塵滾滾的戰場上的戰馬。它的眼睫毛很長，看似一副愛理不理的樣子，它的馬蹄是白色的，但早已濺起了泥漿，馬蹄上有鐵馬掌，走起路來“噠噠噠”的聲音像公主穿着高跟鞋走在林間的小道上。它的兩側腹部旁還有兩個鐵環是用來放腳的。一匹棗紅色，每一塊肌肉都會顯示出力量。身上有一個藍色帶花樣的馬鞍，黑色的繮繩，它的頭髮是褐色的。風吹過，它的頭髮迎風飄起，像波浪一樣。它的眼睫毛並不長，看似一副憂鬱的樣子。伯伯把馬兒牽到草地於是我當機立斷的選擇了我喜歡的白馬。白馬真不虧是“公主”，走起路來很“斯文”既不像有些快馬策馬奔騰，又不像小馬那樣慢悠悠地走路，她有時小跑，有時吃吃青草，在草地上她似乎有了自由，在草地上小跑起來，時不時歡快地叫兩聲。
在馬兒的背上，我覺得自己就像一個威武的、戰場上的戰士；迎着小雨坐在馬背上讓馬兒小跑的時候，我就像小鳥在天空中飛翔那樣自由，歡樂無比。
騎馬六年級作文2
在我七歲那年，媽媽帶我來到美麗的大草原，讓我在這裏享受了騎馬的樂趣。
我還記得那時候我們剛下車，一羣俊俏的馬兒就躍進了我們的眼簾。它們長得都那麼勇健神駿，鼻子一張一縮，就好像剛經過了一場長跑比賽。
後來，一匹奔馳的馬兒躍進我的視線。它跑起來的速度使它的毛髮偏偏起舞，輕快地從我眼前一躍而起。不知不覺，我被眼前美麗的場景吸引了，陶醉了。
小涵，我們去騎馬好吧。這時，耳邊傳來了媽媽的聲音。好啊，好啊！我迫不及待的迴應着。
既然要騎馬首先就要選一匹好馬。媽媽的聲音還在耳邊迴盪。眼光犀利的我不一會兒就發現了一匹肌肉結實，步態優美，毛髮光滑，眼似銅林，毛如長鞭的駿馬在那邊悠閒的吃草。在我眼裏，它是一匹十全十美的馬。
選好馬以後，我就伸出左腳準備去踩鞍鐙。不料，剛一踩上去，就搖搖晃晃，一不小心就被摔了個仰面朝天。還好，地上的草又軟又密。我的痛全讓它們給承受了。既然第一次不成功，那就再來。這是我發自內心的想法。我又小心翼翼地踩在鞍鐙上，費了九牛二虎之力，終於爬了上去。坐在高高的馬背上，放眼望去，真是心曠神怡！
平時看電視，我常看到一些英雄豪傑騎馬。他們只要喊幾聲駕 駕 駕馬兒就飛奔起來。於是我也就試着叫了幾聲，咦！還真靈，馬兒開始跑起來了。跑着跑着不斷加快速度。像一個尖兵快要踏出草原。停停下，快停下。我着急地叫起來。這馬兒好像在反聽我說的，更是跑得歡了。就在這時，一個悲慘的畫面呈現在我的腦海裏：它突然揚起頭，把我狠狠地摔在了草地上，弄的我嘴啃泥。想着這些我嚇得大哭起來，說來也巧，在我身旁騎馬的大哥哥大叫聲籲＿＿＿他的馬停了下來。奇怪的是我的馬居然也停了下來。原來，馬只懂馬語啊！我趕緊跳下馬回到媽媽身邊。
這次騎馬給我留下了非常深刻的印象。馬，能帶給人樂趣，同時也會讓危險離我們越來越近。所以，還是小心爲妙喲！
騎馬六年級作文3
天空中，下着傾盆大雨，我穿着黃色的雨衣在拉市海等待着“災難”的來臨，那就是——騎馬。我以前也在橫店騎過一次馬，被嚇了個半死，今天媽媽還要讓我騎，哎！“馬牽來了！”媽媽興奮地喊着。天吶，噩夢要開始了！
我費了九牛二虎之力，終於坐在了馬鞍上。然後，膽小的我，又用自創的“三十六計”，說服了馬伕，讓媽媽也坐了上來。僅僅只有八歲的短腳馬，卻承受着大約有100公斤的重量，壓力也不小啊！我從現在回想起來，還真有點對不起那匹瘦弱的小馬呀！
我們終於要上山了。由於山路太陡，所以我一個勁地抓住馬鞍，絲毫不敢鬆手。可是，媽媽的思想比我放鬆多了，她對我說道：“你看，這種地方還能長出這麼大的梨樹！”我心想：都這時候了，還看什麼梨樹，對於我來說“保命”纔是首選吶！
過了一會兒，我的屁股與手漸漸麻木起來，痛起來了。可我一想到還有兩個多鐘頭的路程，頭皮一陣發麻。唉！我往後看了看其他人的情況，都比我輕鬆多了。讓我最佩服的那就是我的妹妹了，只見她正牽着馬的繩子，高興地自己駕駛着馬呢！
正當我要在第三個景區試着牽牽繮繩時，可能因爲雨天的關係，地面太溼了，馬蹄一不小心打滑了，不知當時情形的我嚇了一跳，本能地大叫了一聲“啊！”馬伕聽了，連忙把馬牽到了平地上，對我說明了一切。經過了這一次的波折，我比剛纔又多了幾分警惕，即使我的屁股再痛，手再酸，那也只能忍着。就這樣一路顛顛簸簸地到了終點，才爲這次噩夢畫上了一個圓滿的句點。
雖然現在想起來還是有點後怕，但這也爲今年的寒假增添了不少樂趣！
騎馬六年級作文4
今天，我和爸爸、媽媽到青海的金銀灘大草原騎馬。這裏的天碧藍碧藍的，沒有一絲雲；這裏的泉水清澈見底，每一條山泉都是又冰又涼，從山間流淌；這裏山上的草綠油油的，遠看像鋪了一層翠綠色的地毯，整齊劃一。遠看半山腰處，有密密麻麻的白點點，走近一看，原來是一隻只又肥又大的綿羊在山上吃嫩嫩的青草呢。遠看不光有白點點，還有黑豆豆呢！那黑豆豆當然就是犛牛了。犛牛分三種顏色：白、黑和花的。白犛牛比較稀少，黑犛牛和花犛牛比較多。一般黑犛牛和花犛牛是用來放牧吃肉的'；白犛牛則被牧民打扮得漂漂亮亮，長長的毛梳理得整整齊齊、乾乾淨淨，然後牽到遊區與遊人拍照留念，也可以坐在它的背上在草原上兜風！爲什麼這裏的牛毛這麼長呢？原來是因爲這裏的天氣寒冷，如果毛長得不長，它在寒冷的冬天就承受不了這麼低的氣溫。
看了一路的風景，不知不覺就到了草原的跑馬場，這裏的馬兒長得非常健壯。我們來到馬的身邊，我挑取了一匹"白龍馬"。聽主人說，這匹馬已經六歲了，正是壯年期。開始的時候，我有些害怕，但還是被爸爸抱到了馬背上。開始走第一圈時，我心裏很緊張，生怕從馬背上掉下來。到第二圈時，我找到了感覺。我讓馬跑起來，並且越跑越快，讓它在草原上飛馳，累了就讓它停下來休息一下。這一騎就是八圈，一玩就是一小時，但還是意猶未盡，最後只能戀戀不捨地下了馬。不過在回西寧的路上，我們又看到了騎犛牛的地方，我又要求騎了犛牛。騎犛牛比騎馬更舒服，但不如騎馬爽快。犛牛的毛舒適極了！犛牛很溫順，遊人靠近它，它一動不動，非常聽話。主人讓它做什麼它就做什麼，訓練有素。
在回程的路上，我不禁在想：如果我們保護動物，保護環境，我們的地球家園都會像這裏一樣有藍天、有碧水、有綠地，還有可愛的動物們。
騎馬六年級作文5
在我成長的道路上，有無數個色彩斑斕的記憶，它們都是我經歷過的“第一次”。第一次包餃子，讓我懂得做事一定勤學苦練；第一次照看弟弟妹妹，讓我感受到爸爸媽媽的不容易；第一次擺小攤“當老闆”，讓我體會到父母掙錢辛苦……！每個“第一次”，都使我難忘，其中最令我難忘的是第一次騎馬！
記得兩三年前的一個暑假，我和爸爸媽媽到遊樂場玩兒，閱覽地圖時，我偶然發現裏面有一個很大的騎馬場，於是我央求爸爸媽媽帶我去騎馬，他們欣然答應了，我們來到騎馬場，場地成圓形，中間長滿了綠茵茵的青草，周圍的跑道上有幾匹正在奔騰的馬兒，騎馬的人揮舞着鞭子，英姿颯爽。我看呆了，這時有個叔叔走到我跟前，從他的着裝可以看出他是這裏的工作人員。叔叔和風細雨地對我說：“小朋友，想學騎馬嗎？”我緩過神來，癡癡地點點頭，又狠狠地搖搖頭。心想：不行，這裏的馬身體個個粗壯，我又不知道馬的習性，隨便把我一甩，腦袋上不就碰出個大窟窿？那位叔叔好像看懂了我的心思，拍拍我的肩膀說：“沒關係的，不危險！”我心裏有些猶豫，最後，我還是好奇心戰勝了恐懼心，徵得爸爸媽媽的同意後，我跟着工作人員來到了馬棚！
到了馬棚，馬兒正在吃草，其中有一匹馬特別顯眼，它全身呈棗紅色，四肢粗壯有力。見我們走近，立馬叫起來，看得出來，這匹馬比較溫順，馴馬師教我如何上馬，我有些猶豫，但還是在爸爸媽媽的鼓勵下，我用盡全力，好不容易登上了這匹高大的馬，騎到了馬背上！我眼一閉，心一橫，只能任由它擺佈了。過了一會兒，我睜開眼，聽着教練的指導，漸漸摸清馬兒的習性，慢慢的就騎着馬跑起來了，我開心極了！
從第一次騎馬中我明白一個道理：萬事開頭難，只有堅持，掌握技巧，才能嚐到勝利的喜悅！
騎馬六年級作文6
“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑……”這優美動聽的歌聲曾經無數次喚起我對茫茫大草原的嚮往，騎在馬背上的逍遙，馳騁在草原上的浪漫，我什麼時候能經歷一次呢？
今年暑假，我終於來到了呼倫貝爾草原。一下車，一羣駿馬就向這邊奔馳而來。呵，好壯觀!一匹匹高頭大馬膘肥體壯，光滑的脊背好像搽過了油。一個牧民叔叔騎在馬上，手持馬鞭呦喝着馬羣，我真想領略一下牧馬叔叔的威武。叔叔問我∶“想騎馬嗎？”我使勁點點頭。叔叔把我舉到馬背上，一種威武感頓時涌上心頭。這匹馬全身灰白色，頭上扎着紅纓子，脖子上繫着金色的銅鈴，再配上精緻的馬鞍，真是又漂亮，又威武。--開始，叔叔牽着它的繮繩往前走，它聽話地低垂着頭。我覺得不過癮，對叔叔說∶“讓我自己騎吧！”叔叔爽快地把繮繩交到我手中，我學着叔叔的樣子，兩腿一夾馬肚子，喊着∶“駕！駕！”馬真地跑起來了，我的心一下子懸起來，渾身冒出了冷汗。我慌忙拽緊繮繩，兩腿死死卡在馬肚子上，使勁地蹬着腳蹬，嘴裏“籲——籲——”地喊着，可是馬根本不聽我的，撒開歡地跑，我堅持不住了，大聲呼叫起來。幾個草原孩子聽見了，他們先是善意地大笑起來，繼而追過來使勁幫我喊着∶“籲——籲——”
一個大點的孩子一躍而起，使勁拉住了馬頭。馬終於放慢了腳步，把我馱回馬羣附近。我趴在馬背上，兩腿僵直，已經不會動彈了。叔叔把我抱下馬背，問∶“過癮了嗎？”我苦笑着點點頭，一下子癱坐在草地上。真沒想到，我第一次騎馬竟是這樣一副狼狽相，哪如想象中的那麼輕鬆，那麼神氣。看來，要想達到“瀟灑、威武”的水平，沒有一番辛苦，一番磨鍊是不成的。
不知過了多久，我離開了大草原。我忘不了那湛藍的天，雪白的雲；忘不了那沒過膝蓋的青草以及熱情的牧馬叔叔，更忘不了那些淳樸的草原孩子和那匹灰白色的駿馬。
騎馬六年級作文7
城裏人養貓養狗成了時尚，但你聽話過城裏人養馬的嗎？ 如今，城裏有一類白領，房、車、公司皆有，月收入頗豐，生活殷實，卻感覺城市裏精神生活乏味，玩車、逛街、郊遊都膩了，卻另闢蹊徑，玩起馬來，有的乃上癮成癖。他們或是在雙休、或是在某節日長假，不顧路途的遠近，帶着妻兒老小網 ，驅車前往爲數極罕的農家馬場，住上一天兩天，過足騎癮。有的“癮君子”還在馬場花重金購買馬匹，每月另付兩千來元養護費，寄放馬場代養。我女兒朋友圈裏的C先生就是這樣一位酷愛騎馬的“癮君子”。 上週日，女兒應C先生之邀，參加了他們在大皇山馬場組織的一次騎馬活動。女婿開車把全家都拉了去。我心裏直嘀咕，單爲騎馬過把癮，走那麼遠路，何苦呢。也罷，年後就一直沒出遠門吶，趁此機會到鄉間去兜兜風也好。
這個馬場位於東莞市北郊，C先生在深圳邀集了五個家庭組合，除我們幾個外，他們可算得上志趣相投的摯友。其中一位D先生剛從法國巴黎回國，下飛機就直奔這兒，他說他太想他的“如意”（馬名）了。此行，男女老幼共二十來人，五個小轎車組成車陣，下午一點半出發，約一小時就到達了目的地。
C和D是馬場的老會員了，我們一到，即受到場長熱情接待，隨即領着我們先去看C和D的愛馬——吉祥、如意。馬非常有靈性，聽見主人老遠的呼喚聲，就已察覺，連連打着鼻響，搖晃着腦袋，迎接主人的到來。主人走到跟前，雙手親暱地撫摸一陣馬頭，隨後拿出馬最喜愛吃的食品——胡籮卜、蘋果、巧克力等，一點一點餵給馬吃，還“對馬（牛）彈琴”似的叨唸一番，如同父對子一般的親和。
騎馬六年級作文8
今年夏天的一個週末，爸爸帶我去什邡的鐘鼎寺玩，我非常興奮，天氣雖然很熱，我卻感覺不到，只覺得心早已飛到了鐘鼎寺。
汽車穿過盤山的公路，那路層層迭起，不一會兒先前那些農田、房屋，越來越低。我們彷彿在天上，我高興極了，快樂得像只小鳥。
一個小時後，我們來到了這個青山綠水相擁的避暑山莊，陣陣清涼的風吹散了旅途的疲勞。
走在石板鋪成的小路上，盡情地觀賞這美麗的景色。突然，我眼睛一亮“馬，馬，馬……”我不停地喊着，使勁地拉着爸爸的手，指着山腳處，那裏至少有六匹馬呢。有白色的、棗紅的、棕色的、黑色的，他們被馬伕牽着，等着遊人來騎玩。我拉着爸爸的手，跑到馬面前。呦，那棗紅的皮毛泛着亮光，頭頂一撮黑色的長髮被主人紮成兩支小辮，一副馬鞍套在身上，威武極了。我走上前摸摸它，它竟友善地來嗅我呢。“爸爸，我要騎馬。”我央求道。爸爸同意了，由於我太小沒有經驗，只能由爸爸帶我一起騎，蹬上馬背，我緊張極了，緊緊地貼在爸爸的懷裏。馬馱着我們一顛一顛的在崎嶇的小路上走着，我不時地用手去拍拍馬背，拉拉繮繩，嘴裏不時地“哎呀，哎呀”驚叫着，那感覺美妙極了。走過了一個山坡，鑽進叢林，這不是電視裏看到的景色嗎：高大的灌木、被馬蹄踩爛的小道，陣陣薄霧飄來飄去，陽光透過密林的縫隙直射進來，伴着馬蹄走動的聲音，我們在探險呢，太美了，我的膽怯、緊張已被這美麗景色趕走。我與爸爸幾乎同時一聲“駕”兩腿輕輕一夾，那馬兒竟輕快地跑了起來，爸爸高興地唱了起來“馬兒唉，你慢些跑，慢些跑……”
下午五時我們依依不捨地離開了鐘鼎寺。披着夕陽，踏上歸途，想着那山、那水、那樹、那馬、那裏所有的一切，我快活並疲倦着，慢慢地依着爸爸進入了甜甜的夢鄉——
我長了一雙大大地翅膀飛翔在藍天白雲間、飛翔在崇山峻嶺上，時而俯衝，時而直衝雲宵……
