騎馬小學作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的騎馬小學作文，希望能夠幫助到大家。

騎馬小學作文1

在去內蒙古參觀的第四天，導遊讓我們體驗一下騎馬，自己的心別提多高興，因爲這是我人生中的第一次騎馬。

我立刻拉着媽媽飛快地走去馬場。一到那兒，看見一羣馬，匹匹都是四肢發達，強壯的雄性成年馬，身高遠遠超過了我這個1米45的人了。它們有的大口大口地吃着乾草，喝着涼水，讓自己補充體力；有的吃飽喝足後，小範圍地走走，好像一個運動員在做準備；還有的正在隨地排便，真髒啊！媽媽一看我皺眉的樣子，笑着跟我說：“馬的便便別看它髒，冬天牧民可以燒火取暖，還是草原的肥料呢。”

這時，一位三十多歲的養馬人，牽來一匹高大的白馬，只見它的眼睛又大又圓，耳朵一扇一扇的，還搖着那一撮疏鬆的馬尾巴，好像在熱切的跟我打招呼呢！我忍不住伸出手想要撫摸它。剛一碰到，馬兒就轉過頭來，四肢不安分地在原地走動。在養馬人的幫助之下，我一腳踩在馬鐙上，一腳跨過馬身，雙手緊緊握住繮繩，順利地騎上了這匹“白龍馬”，此刻的心像裝了十幾只兔子，怦怦地跳個不停，擔心馬兒會把我甩下來。這時“白龍馬”邁着穩健的步伐，吧嗒，吧嗒，有節奏地走了起來。我明顯感受到馬鞍在擺動，不由地全身警惕，雙手握得更緊了。遇到不平整的路，馬兒還會鬧意見似的聳聳背，我嚇得趕緊叫：“馬兒，別動！馬兒，別動！”牽馬的叔叔說：“小朋友，你要用手摸摸它的毛，它就會乖的。”我一聽，主人都開了金口，那肯定錯不了。說幹就幹，我小心地伸出手，輕輕地摸了一下“白龍馬”。啊！真是太舒服了，比牛皮沙發柔軟一百倍。在我的撫摸下，馬兒果然變得安靜。就這樣，溫順的馬兒慢慢地馱着我前進。

半路上，媽媽坐的那匹黑馬還不時用尾巴甩在我的腳上，感覺有點癢癢的，心裏又有點怕怕的，難道它是在引起我的注意，想和我交個朋友嗎？

我和媽媽一路上有說有笑地到了終點，最後依依不捨地和“白龍馬”、黑馬告別，這真是一段難忘的經歷。

騎馬小學作文2

今天下午，我在國韻作文班玩了一個叫“搶板凳”的遊戲。老師先把我們分爲兩隊，又讓我們起隊名。我隊的隊名叫“聯盟”，他們隊的名字叫“雷神”。接着，老師找來五張板凳，拿出一個播放器來。

首先進行的是淘汰賽。我們六個同學圍着五張板凳，形成一個圓圈。老師打開了播放器，沒想到裏面傳出了江南style的音樂來，我們一邊圍着板凳轉，一邊作跳舞的樣子。突然老師按停了音樂，我們六人急忙去搶板凳，由於我反應很快，我搶到了板凳。孟天宇很不幸，屁股沒有碰到板凳，這樣老師就讓他下去了，然後老師抽掉一個板凳。老師接着放起了音樂，我們五人接着圍着板凳轉，我們幾個都很緊張，一般跳舞，一邊還要聽老師的音樂是否按停。由於緊張過度，我們好幾次都坐在了板凳上。老師說：“我還沒有按停音樂呢，不要太緊張呀!”我們就繼續圍着板凳跳着舞，我一個沒留神，才發現音樂已經停了，他們四個搶到了板凳，我一個人傻傻地站着呢。這樣我又被淘汰了。接下來我們隊的崔迅也被淘汰了，只剩下徐猛、李國棟、孟子傑三人了，他們將代表我們隊參加決賽。他們隊經過了幾輪比賽，最後剩下了周翔宇、謝一方和張德意，他們的隊長楊家樂居然也被淘汰了，正讓人大跌眼鏡啊。

決賽開始了，他們隊的周翔宇第一個就被淘汰了，是李國棟用自己的大屁股神功把他擠出了板凳。接着我們隊孟子傑、李國棟也被淘汰了。他們隊的張德意也被淘汰了。場上只剩下徐猛對戰謝一方了，當音樂一停的時候，徐猛使了個計謀，用手擋住最後一個板凳，這樣他用屁股一擠，就把謝一方給擠出去了。我們隊勝利了，我們真高興啊!我真希望能多參加這樣的有趣的活動。

騎馬小學作文3

昨天，我去騎馬了。騎馬非常好玩。我們剛到馬場，就看見了一個很像公寓的房子。我們走了進去，發現大廳的架子上擺着很多騎馬的裝備：有馬靴、馬鞍、頭盔，還有很多賽馬獎盃。牆上掛着很多賽馬照片，還有騎手和馬的合影。我們去了馬房參觀，看見馬都在睡覺，而且都穿着大皮衣，只有那些被人騎的馬沒穿。

我看了這些，迫不及待想騎馬了。可是馬場裏已經有五六個人在騎馬了。一位教練告訴我們，只有五匹馬可以讓顧客騎，其他的馬是專門比賽用的，不可以讓顧客騎。現在，有一匹馬受傷了，只有四匹馬可以用。三匹馬已經有人在騎了。只有一匹馬可以讓我們騎。聽到這個消息，我們也覺得沒什麼，騎一匹馬也行，大家可以輪流騎。

騎馬要開始了。我們很興奮地在樓梯上跳來跳去，。阿姨也到齊了。我們穿好馬靴，戴上頭盔。教練牽來一匹母馬，有點肥，跑不快。第一個上去的是小寶，因爲小寶平時膽子大，幹什麼都是第一個上去。接下去是一個姐姐，然後第三個纔是我，我覺得姐姐膽子比我還要小。因爲輪到我騎的時候，我都是自己下馬的，而姐姐是我爸爸抱下來的。我騎在馬上，馬一會兒快，一會慢，我的小屁股好像快要振裂了。

一個小時過去，我們換了一匹大馬。我又騎了上去，我覺得這匹馬跑起來更快一點，走的時候腳邁得很大。我感受很爽，自己好像飛起來了。我騎着馬兒轉了一圈又一圈。差不多跑了六圈，我纔下來。我和小夥伴去看別人騎馬，直到媽媽過來叫我。

走之前，我牽着馬繩，跟馬兒拍了照。

騎馬小學作文4

暑假裏，約上幾位同學一起“攜帶家長”去麗江旅遊。麗江風景很美、很純淨，給我留下了美好的印象。而最讓我難忘的，就是在茶馬古道騎馬上山了！

由於景點在山上，山路也很窄，我們必須每人一匹馬，騎馬上山。大家各自坐上馬，雙手緊握馬鞍上的扶手，雙腳套進掛在馬鞍兩邊的馬鐙裏。一切都準備好了，出發！

伴隨着“得兒，得兒”的馬蹄聲，一大批人馬快要上山了！趕馬人教我們騎馬的小竅門：“上坡身體向前傾，最好能和馬背貼住；下坡相反，身體後仰，腳使勁蹬。”在上坡和下坡時，我們都照做了，原來這樣可以保持身體的平衡。

沿着山路，馬兒們艱難地前進。茶馬古道的山路上有一個個的坑，都是常年累月馬蹄踏出來的。我騎得這匹馬很不聽話，別的馬都是一個跟着一個沿着老的馬蹄印走，它卻不走尋常路，走從來沒有馬踩過的。再加上它不看路，經常腳下發滑，好幾次差點把我給震下來！我可得小心點。

咋一看，好像這些馬兒都不怎麼高，還要馱着人走山路，我便起了憐憫之心。其實不用擔心，因爲導遊說，這纔是耐力好、適合走山路的純種玉龍駒。草原上的高頭大馬反而不適合走狹窄陡峭的山路。

“呼嚕，呼嚕。”什麼聲音？嚇了我一跳！原來緊跟我後面的那匹馬經不起誇獎，打起響鼻，它是累壞了吧。

咦？隊伍怎麼停住不走了呢？哈哈，原來前面兩匹馬要撒尿了！不愧是馬尿呀，就這麼撒在山路上四處亂濺。我騎的這匹馬可調皮啦！它趁這會兒工夫主人不注意，靠到路邊吃草去了。

時間就在我們各種心情的變幻間溜走了，不一會兒，山路就走完了。到終點，我意猶未盡、依依不捨的下了馬，多麼希望路能長一點啊！

騎馬小學作文5

《江南Style》這首歌目前有多火，想必大家都知道，跟它一樣火的是鳥叔在《江南Style》單曲MV中獨創的騎馬舞。今天的作文課上，張老師就讓我們來學跳騎馬舞。

老師先讓我們欣賞了《江南Style》的原版MV，看鳥叔在MV中戴着墨鏡，一邊唱歌，一邊跳着騎馬舞，樣子又酷又搞笑。短短的片子逗得我們哈哈大笑，有的還跟着鳥叔的樣子跳了起來。

欣賞完MV，張老師帶我們從基本步法開始學習，我們跟着教學片先學習腳上的動作，口訣是“右左右右，左右左左……”有的同學學得很快，馬上就離開座位，走起了騎馬舞步。更多的同學還沒搞清步子呢，因此教室裏顯得有些忙亂。我一開始跟着教學片中的老師的慢節奏走得還可以，但速度一加快，我的腳上也就亂成一團麻了。該動左腳，卻動了右腳;該伸右手，卻伸了左手。雖然老師總說這個舞蹈簡單，但對於我這個從來沒有學過任何舞蹈的“舞盲”來說，簡直是難於上青天啊。經過了幾次失誤，我有些想打“退堂鼓”了，可看到其他的同學，不管是會的還是不會的，都跳得不亦樂乎，我還是決定打起精神，繼續操練。工夫不負有心人，我終於把基本步法練會了。

接下來，我們開始練習拉繮繩、甩馬鞭，這一回我學得很順利，三下五除二，就把這兩個動作的要領學會了。可有的同學就費了勁了，手忙腳亂，不知在忙什麼，繮繩不知往哪兒拉、馬鞭也不懂朝哪兒甩，也有的剛學會拉繮繩，卻又把腳上的步子給弄亂了。

第三步，我們一起學習弓箭步，先把左腿邁開，然後把手按在大腿上往下壓，同時右腿左右擺動。這個動作分解起來做挺容易，兩邊同時開展就有些難了。沒有別的辦法，只有多練了……

時間過得真快，我們在快樂的氣氛中學習了騎馬舞，我想回家以後，我要把這套剛學的動作表演給爸爸媽媽看看!

騎馬小學作文6

城裏人養貓養狗成了時尚，但你聽話過城裏人養馬的嗎？ 如今，城裏有一類白領，房、車、公司皆有，月收入頗豐，生活殷實，卻感覺城市裏精神生活乏味，玩車、逛街、郊遊都膩了，卻另闢蹊徑，玩起馬來，有的乃上癮成癖。他們或是在雙休、或是在某節日長假，不顧路途的遠近，帶着妻兒老小網 ，驅車前往爲數極罕的農家馬場，住上一天兩天，過足騎癮。有的“癮君子”還在馬場花重金購買馬匹，每月另付兩千來元養護費，寄放馬場代養。我女兒朋友圈裏的C先生就是這樣一位酷愛騎馬的“癮君子”。 上週日，女兒應C先生之邀，參加了他們在大皇山馬場組織的一次騎馬活動。女婿開車把全家都拉了去。我心裏直嘀咕，單爲騎馬過把癮，走那麼遠路，何苦呢。也罷，年後就一直沒出遠門吶，趁此機會到鄉間去兜兜風也好。

這個馬場位於東莞市北郊，C先生在深圳邀集了五個家庭組合，除我們幾個外，他們可算得上志趣相投的摯友。其中一位D先生剛從法國巴黎回國，下飛機就直奔這兒，他說他太想他的“如意”（馬名）了。此行，男女老幼共二十來人，五個小轎車組成車陣，下午一點半出發，約一小時就到達了目的地。

C和D是馬場的老會員了，我們一到，即受到場長熱情接待，隨即領着我們先去看C和D的愛馬——吉祥、如意。馬非常有靈性，聽見主人老遠的呼喚聲，就已察覺，連連打着鼻響，搖晃着腦袋，迎接主人的到來。主人走到跟前，雙手親暱地撫摸一陣馬頭，隨後拿出馬最喜愛吃的食品——胡籮卜、蘋果、巧克力等，一點一點餵給馬吃，還“對馬（牛）彈琴”似的叨唸一番，如同父對子一般的親和。

騎馬小學作文7

今年暑假，爸爸媽媽帶我去關山牧場遊玩，經過差不多三個小時的車程，終於到了。一下車，我看到了一望無際的大草原，眼睛立刻被藍藍的天空、綠綠的草地、白白的雲彩覆蓋住了。

我們來到了馬場，一位被曬得黑黑的教練已經在等我們了，我選了一匹和教練臉一樣黑的馬兒，耳朵直直的，很瘦但是很健壯。兩隻眼睛炯炯有神，睫毛又長又彎，它的'嘴巴一刻也停不下來，悠閒的低着頭吃着草。教練把他牽了出來，交給我，說：“在騎馬時，一定要小心，想讓它加速，就夾住馬的肚子，想讓馬兒停下來，就拉一拉繮繩。”

我不費力氣瀟灑的騎上馬背，可是馬兒一點也不理我，還是悠閒的吃着草，不管我怎麼拍它，身體來回搖晃，他還是不肯走。我着急了，使勁的用雙腿夾了一下馬肚子，他好像被我激怒了，快速的奔跑起來，我嚇得閉上了眼睛，心裏唸叨着“這下完蛋了，一會摔個狗啃泥就丟人啦”。我立刻調整好姿勢，仔細回想教練叔叔的話，慢慢的穩住了馬兒，駕馭住了它，它帶着我在草原上奔馳着。馬兒奔跑時體態輕盈、神形兼備，使我想到了杜甫的詩句“驍騰有如此，萬里橫行”。沒想到這小傢伙吃得多，跑的也快，我選的應該是一匹千里馬啊。

爸爸媽媽說我聰明、勇敢，騎的很不錯呢！歡樂的時光總是過得很快，太陽公公要回去休息了，我們也準備回家了。我依依不捨的看着我的千里馬，小傢伙真是饞嘴啊，還在那裏吃着草，樣子多麼可愛啊。

這就是我第一次騎馬的難忘經歷，它將永遠留在我記憶的海洋中。

騎馬小學作文8

國慶節期間，德州晚報小記者有好幾個活動，其中，我最感興趣的是去減河溼地騎馬。

10月2日上午8:50左右，我和劉洋君，還有我們倆的媽媽一起到達了減河溼地風景區東岸，費了九牛二虎之力才找到了馬場。這裏的馬場裏面有好多匹馬，先看到的是幾匹小馬，別看是小馬駒，那脾氣可是不小，嚇了我一跳。有一個小記者從它的後面過去，可能有點嚇到小馬，小馬驚動了，把小記者嚇得“哇哇哇”亂叫。往裏走，有兩匹大馬，一匹白色的，一匹棕色的。有一個哥哥騎上了那匹白馬，“哇塞，難道這就是傳說中的白馬王子？”我的話音未落，旁邊的劉洋君說：“騎白馬的不一定是王子，那萬一是唐僧呢！”真暈，劉洋君可真行。原來，那匹白馬不是用來騎的，而是用來拉馬車的，馬車是純白的，很漂亮。

我們站好隊，跟着隊伍走到了一處比較空曠的地方，我們開始騎馬了，一共是三匹小馬和一匹大馬，小馬是自己的家長給牽着，大馬是由那裏的一個哥哥給牽着。由於我個子高，站到了最後，所以等輪到我時馬也快沒力氣了。我騎上了大馬，因爲我不想摧殘小馬，我怕把小馬壓趴下。坐在馬背上，我抓緊馬鞍，雙腿夾住馬，生怕自己掉下去，馬走起來，一顛一顛的，只要隨着它顛，就可好玩了。頭上的安全帽直晃盪都快掉下來了，我非常害怕安全帽掉下來驚到馬或摔壞了，就這樣提心吊膽地騎着。最後馬跑了起來，我更加提心吊膽了。真是好恐怖，好刺激，好好玩！一會兒，還沒騎夠就結束了。

這個活動真好，第一次騎馬就這樣刺激，以後我還要騎馬！騎上馬多帥呀！

騎馬小學作文9

馬場裏的馬兒有很多，不同顏色的都有，但普遍是棕色的，看着馬兒們在棚裏吃草的樣子，心裏有種奇妙的感覺，它們是溫馴的，安靜的低着頭吃嚼着青草，現在想起那情景，自然的就想起冰心奶奶寫的山中雜記裏的一句話：“看着這龐然大物，溫馴地磨動它的鬆軟的大口和齊整的大牙，在你手中吃嚼青草的時候，你覺得它有說不盡的嫵媚。”

即使是在烈日當空的夏天，喂着馬兒吃草你也不會覺得有多難耐，因爲它們的安靜與嫵媚就像是流水般淌過你的心底，浮躁煩躁等負面情緒全都離你而去，剩下的只有心神俱靜。

可這安詳的畫面，嫵媚的馬兒，都只是一面，馬兒真正的性格卻並不只是溫柔的，它也有豪放與活潑的一面，當然，它的活潑只表現在奔跑上。

到了午後，我便開始了騎馬，衣裝準備好了後，心裏忐忑不安的上了馬，是一匹棕黑色的，眼眸裏閃着光的馬。它的毛很柔和，沒有想象中的那麼扎人，輕輕地試探性的去摸了摸它的頭，不料它沒有一絲反抗，乖巧的如同一個孩童般。真是可愛。

心裏像是放下了一塊石頭，以爲會很順利，可是沒想到的是在開始騎的時候它卻像雕塑般怎麼也不肯走，爸爸對我說，拉它的繮繩，可是心裏的害怕卻愈加濃烈，腦海裏總是浮現出摔下馬的情節，想到這，我不禁打了個寒顫，此時頭頂的太陽像是更加刺眼，火辣辣的使我不停地流汗，現在我可是有種騎虎難下的感覺了，如果在這時毅然跳下馬那簡直浪費了這次旅程，並且下不下得來還成問題呢，但如果是繼續待在這馬上，心裏的害怕就始終消不了。左右爲難的感覺我現在倒是嚐了個遍。

者在草原上盡情的奔騰。

騎馬小學作文10

暑假，媽媽帶我來到了內蒙古希拉穆仁大草原。雖是盛夏，但草原上的氣候特別涼爽，清風吹來，使人覺得陣陣寒意。我們旅遊團的全體隊員都增加了外衣來到草原的第一件事就是騎馬。上午十點，我們來到了馬場。我選中了一匹棕褐色的馬，它雖不很高大，卻很強壯。媽媽選中了一匹白色帶有花斑的玉頂馬，特別高大，也很神氣。

選好馬後，我們這個團隊共18人，騎着馬浩浩蕩蕩地出發了。先是信步漫遊，馬倌說爲了安全，一開始是不能撒開跑。騎在高高的馬背上，望着無邊無際的大草原，那樣的寂靜遼闊，只有馬蹄的“得得”聲和人們的歡笑聲，在空中迴盪。不時地我們還看到了成羣的牛羊在吃草，真是一番草原美麗的景色。翻過了一個小山坡，我很想讓馬兒跑快點兒，於是我揚起了繮繩，雙腿一夾馬肚，“啾啾”一聲，馬立刻加速奔跑起來。起初還真有點兒害怕，馬兒奔跑時的顛簸，抖動的我屁股都很痛。騎着騎着就不害怕了，儼然像個高超的騎手。

我們騎着馬兒，翻過了一個又一個小山坡，來到了牧民家。熱情好客的內蒙古老鄉請我們吃奶酪，喝奶茶，我真正體驗到了牧民的生活。休息了一會，我們便從另一條路往回走，馬倌說馬是不走回頭路的。遠遠地我們看見了一片沼澤地，大家都興奮極了，我雙手緊緊地拽住繮繩，讓馬兒馳騁起來，我的馬跑在了最前面。沼澤地的草有一米多高，卻已見不到水潭和泥濘。沼澤地邊上有一座敖包山，我們下了馬，按蒙古族的傳統祭“敖包”，祈禱上天降雨水於草原，施於草原綠草肥牛羊。我們的馬隊繼續前行，一會兒奔跑，一會兒緩行。

不知何時，我們團隊的每一個人的臉上都泛起了黝黑的紅暈，這是大草原的傑作，因爲大草原的紫外線特別強烈，過幾天臉上還要掉皮呢。4個小時的騎馬經歷，讓我過足了騎馬癮。蔚藍的天空，遼闊的大草原，奔馳的駿馬，成羣的牛羊，構成了一幅美麗的畫卷，將會在我的記憶中久久地迴盪……