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精選六年級賞月作文九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的六年級賞月作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級賞月作文九篇

六年級賞月作文 篇1

今天是中秋節,透過窗戶,我看見月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時,似乎膽大了,一下子跳了出來,頓時,月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見影子。我呆呆的瞧着月亮,彷彿看見了正在砍桂花樹的吳剛,美麗動人的嫦娥,活潑可愛的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。

我突然想起和爸爸賽詩的事,便請了媽媽做裁判,並給爸爸講了比賽規則:每人只能說帶有‘月’字的詩,誰接不上就算誰輸。

比賽正式開始了。我一馬當先:“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”

媽媽說:“不行,這首詩太簡單,重背一首。

我只好背起了《拜新月》:“開簾見新月,便即下階拜。細語人不聞,北風吹裙帶。”

爸爸說:“你只會背這種短詩,看我的:春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。”

我不甘示弱,背起了《水調歌頭》:“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間! 轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”

背完,我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會,還是一個字也沒吐出,我得意極了,和媽媽一起數:“5、4、3、2、1,時間到。”

“天舒贏了。”媽媽宣佈。

我高興的蹦起來,擡頭看了看月亮,嫦娥姐姐彷彿在衝我笑,祝賀我取得勝利。

下一次中秋節賞月時,一定還要來一次賽詩大會,我也一定要保持冠軍這個稱號!

六年級賞月作文 篇2

在鄉下同爺爺奶奶一起吃罷團圓飯返程,回到家已是華燈初上。小妹妹站在陽臺上,手指東邊剛剛升起的又大又圓的月亮高興地叫着:“月亮月亮.”恰逢今日又是他兩歲的生日,於是我問爸爸今天去哪賞月,商量許久都沒有統一的意見我突發奇想,提出去我們的住宅樓的天台賞月,立刻得到爸媽的認可。

頂樓的兩戶鄰居,小孩與我都是學伴平時裏我們的關係都非常融洽,鄰居得知我們要上天台賞月時,便搬來了桌椅,並端上了月餅、水果和零食,月餅和水果都切成了小塊放得整整齊齊,我們幾個小夥伴又吃又鬧小妹妹也跟着“起鬨”,大家都十分開心,平日裏看似破舊的天台一下子衝滿了活力與生機,鄰居大媽還給小妹妹準備了一塊小蛋糕和兩根蠟燭,小妹妹有模有樣的唱起了生日歌、許願吹蠟燭。大家還以月亮的背景拍照,其樂融融。

此時我環顧四周,整個城市都沉浸在一片團圓喜慶之中,有放煙花的,有放鞭炮的還有放孔明燈的,大大的孔明燈又亮又高。不遠處的體育公園裏,人們圍坐着一圈又一圈,天使園的,地是圓的普天之下都籠罩在一片祥和的月圓之中,就像我們此時在天台上的我們圍坐成一圈。園中是情,情中是愛,愛滋生力量,愛與力量維繫人間,延續千年,我想這就是我們中華民族的偉大傳統。

而就在此時,我突然想起去年和前年的中秋夜晚。去年的中秋之夜是在回城的路上度過的,雖說窗外明月朗朗,但似乎沒有太大的印象。而前年不同,天空沒有月亮,秋風瑟瑟,秋雨綿綿,這讓我不由自主地聯想起那些古代失意的文人,他們或因壯途落魄,或因事業的失敗,就是這樣一個團圓之夜,只能面對秋雨,殘荷聲聲獨自城守淒涼與惆悵。

“露從今夜白,月是故鄉明,”那些遠在千里之外回不了家的人,在這祝福你和你的家人平安,希望全天下的人們都能與天台上的我們一樣“千里共嬋娟”。

六年級賞月作文 篇3

中秋喝茶,吃月餅,賞月是傳統的慶祝方式。今年不同,前幾天老是陰天,還時不時下起雨來,看不到一輪圓月,那還叫過中秋節麼!?大家只能心中想着月亮啦。

所以當爸爸叫大家去看看月亮出來了沒有,沒人響應。今天的天氣能有月亮纔怪呢!

不過很快傳來爸爸輕快的聲音,快看,月亮!我們半信半疑地走到陽臺,喜出望外。真是花香襲人,月光如水。大家的心情立刻高昂起來,媽媽背誦了蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天。。。”姐姐輕吟着“海上生明月,天涯共此時!”

爸爸督促我趕緊想出好句子,我想起前幾天讀的李白的詩歌《月下獨酌》。我急得抓耳撓腮,可是具體的句子怎麼也想不起來了。我迅速溜進屋裏,翻找我的少兒古典詩歌集,哈!找到了。我急忙捧着書,跑到陽臺,在皎潔的月光下,我大聲地讀起來。

花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉後各分散。永結無情遊,相期邈雲漢。

六年級賞月作文 篇4

中秋節這天,我們全家一起回老家過中秋。

天漸漸黑了,月亮從雲層裏柔柔地探出了一點點,然後,一個勁兒地往外鑽,下一會兒,就看到了一個圓圓的`月亮,那如水般的夜色籠罩着笑語紛飛的雅宛如一首優美朦朧的詩,斑斕在這令人遐思的畫卷中,更襯得這明月的透亮。

月亮並不是淡黃色的,其中還摻雜着一點紅色,也許是傍晚的殘霞不肯離去就悄悄躲在了月亮裏面吧,黃中帶紅,紅中摻黃,兩種顏色並沒有融合,看上去卻顯得恰到好處。

月光撒落在老家的院子,撒在了我們的臉上,看上去十分的靜謐美好,就像有一句話說得那樣,捧一輪月光入杯,會感化凝重與通透的心靈,緩緩注入高山流水般得恬靜,給人無限的遐想和寄託。

在皎潔的月光下,一家人圍坐在一起,吃月餅,賞月,談笑風生,其樂融融。

小時候,中秋節的月亮是圓的,月亮裏面有我們圓圓的笑臉,笑得時候,我們吃着圓圓的月餅,給予我們的是圓圓的祝福,看到月亮,總是最能勾起一幕幕溫馨的回憶。

人們靜靜地觀賞着,撫摸着自己那一半殘存的記憶和另一半奮鬥的夢想,努力去尋找一份永遠獨屬於自己的潔白寄託。

六年級賞月作文 篇5

記得中秋節的晚上,我和姐姐、妹妹在一起賞月。

一會兒,月亮出來了!我們都看着這個皎潔的月亮。

只見圓圓月亮像個玉盤,旁邊若隱若現的星星,婉如一個仙女的眼睛,一眨一眨地看着人間的一事一物。離月亮不遠的地方,有一片白雲,緩緩地移動着,彷彿是一個老婦,它嫉妒月亮姑娘的美,彎着腰,依風而行也要一步一步吃力地從月亮前走過,想把月亮遮住,月亮彷彿看透了白雲的心細,於是,月亮緩緩上升,白雲跟不上月亮,只好由得自己隨風飄走。

月光如瀑布一樣灑在地面上,整個城市像籠罩着一層薄薄的銀紗。

突然,我看見,我家對面的河裏有一個晶瑩剔透的月亮,在平靜的河面上,清晰地映出河岸旁的柳樹的影子。偶爾掛來一陣清涼的風,河面上波光粼粼,就像灑下了一片片碎銀。水面的波紋把天空上照映在水中的月亮變成了橢圓形,天空上掛着的月亮彷彿生氣了,嘟嚷着說:“風伯伯,你別再吹了,別把我那清澈如水的鏡子弄壞了!”風伯伯說:“知道了,乖孩子!”然後,風便停了。

忽然,姐姐詩興大發,吟起詩來:“小時不識月,呼作白月盤。又……”突然,我腦海中出現了幾首古詩,便想到辦個賽詩會,不禁脫口而出:“不如辦個賽詩會,比的都是描寫月亮的詩!好嗎?”她們聽後便不約而同地回答:“好呀!”

接着,我吟道:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”姐姐也吟道:“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。”跟着,妹妹又吟道:“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。”我又也吟道:“露從今夜白,月是故鄉明。”哈!姐姐被我說得啞口無言,接着,妹妹也吟道:“小時不識月,呼作白月盤。” 接着,我又吟道:“月出驚山鳥,時鳴春澗中。最後,妹妹也被我弄得目瞪口呆了,結果,這個賽詩會的獲勝者竟然是我,我興奮得大叫起來!

啊,這個中秋之夜過得多麼開心,多麼有趣啊!天空上掛着的那輪圓月更美、更亮了

六年級賞月作文 篇6

我國有許多傳統節日,例如:端午節、清明節、重陽節、七夕、春節……然而在這麼多節日中,我卻最喜歡中秋節,在這天裏,全家老小可以歡聚一堂,盡享天倫之樂。

中秋節最重要的當然是賞月啦!這天,我們一家人早早吃完團圓飯,在陽臺上靜靜地等待那月光皎潔的月亮出來。

吃着形態各異的月餅,我的思緒猶如脫繮的野馬,飛馳在無際的田野裏。我想起了奶奶給我講吳剛伐桂的傳說,相傳吳剛原來是生活在民間的樵夫,因爲終日沉迷於成仙之道,所以荒廢了正業。這件事被天帝知道了,天帝十分生氣,於是把他拘禁在天宮,並且告訴他:“如果你伐倒了桂樹,就賜給你法術。”

於是吳剛不停地伐桂樹,但因爲桂樹會自動癒合,所以無論吳剛如何努力,都無法將桂樹砍倒。日月如梭,轉眼間幾千年都已經過去了,吳剛堅持不懈的在那裏埋頭苦幹的精神,何嘗不值得我們學習呢?

也許是我太沉迷於思考,連月亮什麼時候出來都不知道,直到弟弟大叫一聲:“月亮出來了!”一縷輕柔的月光透過窗子灑在陽臺上,窗臺宛如鍍上了一層銀。只見月亮像個害羞的小姑娘似的,遲遲不敢邁出大步雲朵媽媽的懷抱。轉瞬間,又像熱鬧奔放的小夥子進行釋放着自己的能量。

爸爸說:“月亮象徵的團圓,希望我們一家永遠團團圓圓,和和睦睦。”是啊,中秋節是團圓的節日,我愛這皎潔的月,更愛這一家人幸福團圓的日子。

六年級賞月作文 篇7

適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,但不是人們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層青雲,如煙似霧,瀰漫在月光下,月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘,牽於二者之間,淡淡的點上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態。

有人說,新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實爲不妥,諺語有“八月十五雲遮月”之說。雲生月隱,神祕迷離。

月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象徵。尤其是中秋圓月,多少詩人睹物生情,寫下傳世之作,又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁,我記起汶川的地震,他牽動着我,也牽動着億萬炎黃赤子的心,一片片溫暖萬里傳情。中秋的月好象也正爲此感人之舉默默流淚。她,繁忙的信差,祖國人民的安慰由她轉達。那麼,原來思念、溫柔、美好、恬靜的象徵中,更應添上一筆關愛和幫助,使無助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒,但卻更能喚起聯想——在困難之時定有人伸出無私的手,給你幫助和溫暖。海納百川,在中秋圓月彷彿是平靜的大海吸收着每個人的思緒,在她的溫暖恬靜中,思緒的潑濤也在緩緩地釋放,化成雲霧環繞其中。這是意境,注入新形徵的意境。

或許你對這圓月還有古老的思索,朋友,請開啓你思維的門,暢想明天、暢想屬於自己的“心月”吧。

六年級賞月作文 篇8

在每年的農曆八月十五的晚上,地球將不會擋住太陽光。那一天,月亮打破了孩子們的遐想,不再像以往那樣像彎彎的小船、像黃黃的香蕉,而是像圓圓的盤子。這是月圓節,也就是中秋節。

20xx年10月3日——20xx年的中秋節,晚飯後,我們一行人帶着剛裝備的望遠鏡和照相機來到錢塘江畔的一座小橋上觀賞月亮。遠遠望去,皎潔的月亮高高地掛在高空,天空上雲朵十分稀少,而一盞盞升起的孔明燈閃閃發光,像是月亮的副手,伴隨着的五彩斑斕的燈光,我們一行人彷彿來到了一個童話般的夢幻世界。

在中秋節的晚上和月亮一起給我們帶來的無窮的樂趣和光明。“翱翔”在天空上的孔明燈和在陸地上給我們指路的路燈讓我感覺自己生活在一幢金碧輝煌的大樓裏,生活在一個富麗堂皇的世界。孔明燈在天空上一閃一閃,時快時慢,時高時低,好像是天上會移動的星星。

我們看着皎潔的月亮,想起了曾經學過的美麗的詩句和成語和那些從遠古時代一直流傳到現在的神話傳說,我彷彿看見了搗藥的白兔、後悔不應該離開后羿的嫦娥和砍伐桂樹的吳剛,我不由得吟起了詩篇:小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青雲端,仙人垂兩足,桂樹何團團,白兔搗藥成,問言與誰餐?……還有,中秋節的月亮是圓的,月餅也是圓的,我們的家庭在中秋節也要團團圓圓!我們在中秋節就是這樣做的,一家人在家裏共享晚餐和品嚐美味的月餅。

中秋節的月亮是那樣美,燈光是那樣燦爛,我們品嚐着香甜的月餅一起祝福中秋節家家團圓。

六年級賞月作文 篇9

小時候,總是聽人們說:“十五的月亮真美!”我半信半疑,便來到窗前賞月。

紫黑色的夜空散發着溫暖的氣息,星星散佈在夜空中,柔和的星光比夜街上的霓虹燈還要美。月亮躲在雲層後,遲遲不肯露出來,像害羞的姑娘一樣。

我靜靜的等待着。可出乎我意料的是,夜空中竟下起了毛毛細雨。唉!賞不了月了。罷了,罷了。明年再來賞月吧!事情再次出乎我的意料,月亮在毛毛細雨飄落的節奏中慢慢走了出來,皎潔的月光給門前的小徑增添了幾分悽美的感覺。

此時的月亮格外圓,讓我不禁想起“團圓”這兩個字,可我又思念起爺爺奶奶來……畢竟爺爺奶奶已經離開我十幾年了。

月亮在透明的雨絲中走了出來,這給“她”蒙上了神祕的面紗,又讓人對“她”印象深刻……

薄薄的一個圓月,似乎一碰就會碎掉,讓人不禁想去守護“她”……“她”的周圍佈滿了星星,可這些星星跟“她”比就遜色了許多……

皎潔柔和的月光輕撫我的臉頰,輕輕的,柔柔的……愜意極了。

此時此刻,要是爺爺奶奶在就好了……可是,我的這個願望永遠都不可能實現了……永遠……永遠……

我終於明白人們爲什麼說“十五的月亮是一年中最美的了。”因爲……十五的月亮代表的是“團圓”和“幸福”啊……

最後,我感嘆一聲:“唉!十五的月亮真悽美!”