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我的小學六年級作文彙編10篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小學六年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學六年級作文彙編10篇

我的小學六年級作文 篇1

我的音樂盒,是八歲過生日時爸爸送我的禮物,它的外觀像一個平淡無奇的珠寶盒,但只要一打開,哇!成羣的小矮人隨着幽美的旋律和閃爍的小亮光,在大廳裏快樂的跳着動人的舞步,一幅充滿幸福的景象,映入眼簾,令人捨不得把他關起來!

每當我睡不着覺時,瞇着眼睛,手指輕輕一按,它就會秀出它那美妙的旋律,將我緩緩的哄入夢鄉;每當第十二聲鐘聲敲響時,我的音樂盒會將它那動人的音樂完全釋放出來,引來了成羣的小麻雀,用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律,形成了一個小小的合唱團,娃娃們換上豔麗的衣裳,快樂的跳舞。花叢裏的小花被歡樂的笑 聲吸引住,隨着輕快的音樂「吱吱」的唱起了起來,這樣熱鬧的宴會,當然少不了頭戴斗篷的花仙子,當花先子一現身,整個舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩,這樣熱鬧的氣氛,把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒,榕樹伯伯伸伸懶腰,打開喉嚨,高歌了一曲;小草們隨着歌聲緩緩的擺動着。這樣熱鬧的聚會,在黎明前悄巧落 了幕。

每當我高興時,音樂盒會用那美妙的音樂和我分享我的快樂,每當我每當我因一件事而悶悶不樂時,音樂盒會想盡千奇百怪的方法來逗我開心,爲了感謝它,我常常帶它到各處遊走,讓它看看這世界的美。

隨着時間的飛逝,音樂盒的樂聲漸漸衰弱,弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續續的聽見些微不全的聲音,但我不會感到難過,因爲我知道這是“生命的定律”。

那首歌,存在我心中,永遠,永遠!

我的小學六年級作文 篇2

“理想”,一個看似平凡但飽含着深刻含義的名詞。我們每一個人都擁有自己的理想,我的理想就是成爲一位偉大的作家。

我喜歡當作家,雖然在二三年級時只要聽說要寫作文我就會很厭倦,很煩惱。但是,現在經過更深層次的語文學習,我逐漸覺得,其實習作是一種享受。尤其是春季的週末,把窗戶打開,端一杯清涼甘醇的綠茶放在書桌上,拋去一切煩心事兒,伴隨着淡淡的桃花味,在紙上暢所欲言,啊!這纔是真正的享受。

每當我寫完自己很滿意的作文,老師在全班朗讀時,同學們向我投來羨慕、讚許的眼光時,我更會有一種榮譽感、成就感,這就是習作給我帶來的快樂。

雖然我熱愛習作,但是對於我要成爲大作家這一理想只邁出了一小步。所以,我要讀、記、學、練:“讀”就是多找一些名家書籍,多讀多看從中汲取養分。“記”就是把書中的一些好詞好句抄寫在小冊子裏,每天念一念加深印象。“學”就是學習名家的寫作手法,也試着記一記,寫作前可以參考一下。“練”就是經常要習作,多練習練習,這樣作文才會寫的更好。三字經中不就說到“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”嗎?

理想是什麼?理想是一盞燈,照亮我們前進的路途;理想是一位嚮導,引領我們走向成功之路;理想是一雙翅膀,帶我們飛向那夢想的彼岸……

我的小學六年級作文 篇3

在我的記憶裏,小學生活是那麼幼稚,但又是那麼美好。在小學裏,發生的每一件事,都是我們採拾童年最珍貴的記憶。

附小,留給我的印象是那麼有生機,那麼有活力……如今,我要離開這養育我們五年的附小,我相信,同學們和我一樣捨不得,捨不得老師,捨不得同學,更捨不得美麗的母校,心情也和我一樣沉重。現在想起我們在附小的點點滴滴、酸甜苦辣,都讓我們細細的回味。

親愛的夥伴,記得一年一度的運動會嗎?你腳步穩健,你快如閃電,運動員在操場上狂奔,拉拉隊員們也不停地吶喊:有的舉着五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就連平時很嚴肅的高老師,也高興地加起油來。用自己的成績爲班級喝彩!

我們升入了五年級,也要去體驗生活了,在那五天裏同學們互相團結,戰勝了一個有一個艱鉅的任務,讓我一次又一次的感受到了團結的力量,友誼的可貴。我們可能比原來黑了一點,但我們更加懂事了……

在小學裏,我們有太多太多太多的事情,有太多太多的感謝,在老師的辛勤培育下,我們在這裏學習知識,茁壯成長。我的小學生涯即將結束,我想對母校深深地鞠上一躬,再說一聲:“再見!母校!”

我的小學六年級作文 篇4

六年級到來了,我懷着激動的心情來到生活了六年的母校,心想:終於六年級了!還記得初進學校的時候,牽着爸爸的手,很好奇的踏進學校的大門。哭着鬧着也不想上學,爸爸把我送進學校,走的那一刻,我才知道,爸爸一直是爲了我好,鍛鍊我的自理能力。

每次想到初踏進大門的狼狽樣子,總會嫣然一笑。覺得那時的自己,好傻好天真。

而如今的我們呢?新的學期到來了,同學們都長高了許多。確實,比往日成熟了許多。我們佩戴着鮮豔的紅領巾,高興的走進校園裏,與同學打招呼。我們現在已經不是小朋友了,已經是成熟有禮貌的小學生了,我們已經長大了!六年級,我們已經六年級了!應該做到六年級應該做到的事,不是嗎?

六年級,我爲他感到一絲絲的光榮。隨着年級的升高,也在改變可愛的我們,讓我們在學習的國度裏自由自在的翱翔,我們在快樂中成長,在快樂中學習!

我希望時間永遠停留在這一刻!讓我們感受、珍惜我們美好的童年……

我的小學六年級作文 篇5

在我的心裏,裝買啦許多的童年趣事。它們像那天上的繁星一般,數也數不盡。但是其中有一顆最亮的繁星,在我的童年中閃閃發亮。下面就讓我爲您們摘下這可繁星吧!

那是8年前的暑假中,我和媽媽回到鄉下,探望年長的姥姥。在我幼小的童年中並不是去探望姥姥,而是去找和我同等大小的表哥去玩。

一天,姥姥和舅舅、舅媽要去上地,媽媽怕姥姥累着,所以一同和姥姥他們上地去啦。現在,就我和表哥在家做遊戲。可是表哥一不留神就把姥姥的花瓶摔碎啦,我們都知道那個花瓶可是姥姥捧在手裏怕摔着,含在嘴裏怕化啦啦的寶貝呀!姥姥把我們這些孩子放在第一,花瓶就是第二啦!表哥卻把它摔碎啦!

表哥愣啦一會兒,轉過頭來對我說:“妹妹,我平時對你不錯吧!你一定要幫哥哥被這個‘黑鍋’哦!如果‘背’好啦這個‘鍋’,我就給你買糖吃。好不好?”我一聽有糖吃,不管幹什麼我都幹,不就是背黑鍋嘛!我的力氣那麼大,一定可以的。就這樣我就爽快的答應啦無助的表哥。

答應啦別人的事就要幹,我連忙跑到儲藏室拿啦一根長繩子,又跑到啦廚房把姥姥炒菜的大黑鍋,綁到啦後背上,就跑啦出去。不巧,媽媽、姥姥、舅舅、舅媽都回來啦,媽媽看到我這樣連忙問我怎麼回事,我也一五一十的和媽媽說啦事情的全過程。這事姥姥她們捧腹大笑,而我還只知其一不知其二,不知道他們在笑什麼。姥姥也沉浸在笑聲中,好似忘啦花瓶的事啦。這使得表哥已經擡不起頭啦。

這就是我心中最閃亮的繁星!我相信你也有一段這樣的童年趣事吧!

我的小學六年級作文 篇6

每個同學都有遠大的理想:有的想成爲電腦專家,有的想成爲科學家,有的想成爲一名教師、、、而我的理想就是成爲一名白衣天使。

每當我看見那些醫生我就會羨慕起他們來。不是因爲他們衣服好看,也不是因爲他們工資有多高,待遇有多好,而在於他們爲病人解除病痛的折磨,讓病人很快恢復健康。因而他們成爲病人最需要依靠的大樹!

我爲什麼有這樣的理想呢?記得那是我去年的一場感冒,媽媽帶我到醫院去打吊滴。我在等待的時侯,突然看見醫院門口出現了一個頭破血流的人被一羣人擡着跑向急診室,只見醫生們閃電似的飛奔到手術檯。這時,對病人來說,時間就是生命!這時候,病人的家屬把希望都寄託在醫生身上了。一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了,要知道,這一個小時對於病人的家人來說就像是一個世紀那麼漫長。兩個小時過去了,家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措,忽然,門口出現了一個人——不錯,是他!就是剛纔那位病人,頭上纏着紗布站在急診室門口,在叫他家人的名字。怎麼可能!這不是做夢吧!我不敢相信這是真的,我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛,因爲是眼睛看花了。但事實如此!這太神奇了!是哪位“魔術大師”的傑作——把一個生命垂危的病人在兩小時之內變成了一個精神抖擻的健康人!他不是別人,不是魔術師,而是醫生!

從這天起,我就堅定了信念,決定自己將來長大一定要像那些白衣天使一樣,當一名醫德高尚、醫術高明的好醫生,及時爲病人解除病痛的困擾,讓所有的人們健康、快樂地生活!

這就是我的理想。夠遠大,夠厲害的吧!想要達到這個目標,不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會以行動來證明我能行的!

我的小學六年級作文 篇7

小時候,多半時間是在奶奶家度過的,奶奶家住在長春新立湖旁邊的一個小村莊裏。那裏有山有水,更有我童年的美好快樂的時光。

村莊四周被青山和綠樹環繞着。一到夏季,門前的流水成天成夜地流着,到裏面捉泥鰍、捉蝌蚪,很是愜意。擡起頭,遠處山上濃密的松樹林中,有幾頭牛在那裏悠然的吃着青草,各種不知名的鳥兒忽上忽下的飛着,鳴叫着,和五彩蝴蝶比美,和七彩鮮花比高低。再加上太陽公公從樹林縫隙間灑下點點金色,山中真是美極啦!山那邊的新立湖就像是春城的一顆明珠在藍天和白雲下流淌。

奶奶家的房前種着幾棵葡萄樹,每每到夏天,葡萄藤就快樂地爬到啦房檐上,長出一片片碧綠而又透明的葉子,一些藤蔓上還垂掉下一串串葡萄,紫靈靈的。尤其是在早晨的時候,上面貼滿啦一顆顆晶瑩的露珠。這時,我便不由自主地搬來一個小凳,站在上面要摘葡萄,可是葡萄架那麼高我怎麼能摘到呢?口水便會不時地流出來,這真是讓人眼饞!這時,如果奶奶看到啦,她一定會幫我摘下來,讓我一次吃個夠。所以我最喜歡奶奶啦。

那是一個炎熱的中午,外面熱得像着啦火似的,青蛙蹲在荷葉下乘涼,小魚兒們在涼快的水底游泳,而我只好穿着小花裙在葡萄架下休息。因爲天兒太熱,我睡不着覺,便嚷着奶奶陪我玩,奶奶不想在大熱天帶我出去,我就在奶奶旁邊不停的搗亂,不是揪揪頭髮,就是扯扯衣服,拉拉胳膊。奶奶沒辦法,只好帶我去山裏。順便我拿起啦門口的小竹筐。到啦山裏,彷彿一切都是我的天地。一會兒跑,一會兒跳,一會兒又去捉小鳥。奶奶叫住我,讓我跟緊她,可一會兒我又離開啦她的視線。

因爲前邊山谷裏遍地都是蒲公英,黃色的小花開滿啦山谷。我跑上前去,這摘一朵,那摘一朵,實在是太多啦!我把摘下的花都放到啦一塊,喊奶奶快點過來,因爲小竹筐在奶奶手裏。等奶奶過來啦,我把摘下的花都放到啦小竹筐裏,塞得滿滿的。看着我忙碌的小樣兒,奶奶笑啦,我也笑啦。

童年的生活是美好的,在奶奶家的每一天都是快樂的。我懷念我的童年,想念那裏的山山水水,更想念奶奶。

我的.小學六年級作文 篇8

在我5歲之前,我都是一直與爺爺奶奶生活在鄉下,那時因爲父母工作忙只好先讓奶奶管着我。

雖然那都是很多年前的事,但我對鄉下的一些人和事仍都記憶猶新,我記憶裏最不能忘卻的還是那個寵我,愛我的的隔壁鄰嫂——大媽。

大媽因爲她的小孩子都出去打工,丈夫常年在外地很少回家,所以空蕩蕩的大房子只剩下她一個人,所以她特別喜歡有事沒事到鄰舍家串門,特別聽到隔壁哪家有了小孩子,總喜歡串那家的門去抱小孩,哪怕是抱一也好,我剛好就成了好她抱的對象。寫人作文我的大媽

每次大媽登門,我總能聽到大媽跨過大堂前那熟悉的踢踏聲,接着就是她嘹亮的:“有人波?”見無人迴應她直接穿過大堂走到後院,見我一個人坐在搖椅上,臉上馬上露出欣喜的笑容朝我走來,蹲在我身邊,順手拿起旁邊的雙面鼓在我面前擺弄起來,逗得我咯咯笑。邊擺的時候邊問:“怎麼就你一個人?”當時,因爲我還小,還沒有具備說話的能力,只能“呷呷呀呀半天扯不清楚,大媽見狀輕撫摸了我一下頭,”見狀,說道:“呀,我怎麼把事給忘了,你太小還不會講話。”當時的我只能睜看兩隻小汪汪的眼睛看着她,突然不知怎的她變戲法似的拿出兩顆糖來,我高興的直拍打着手。她見我很高興,眼睛不經間彎成了月牙兒,伸過手來握住我的手把兩顆糖放在我手心,又起身回院了。

我的小學六年級作文 篇9

那天晚上,富人很長時間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕嚕”地叫,富人才回到家中,手裏還多了一個小小的、精緻的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來,叫富人歇一歇腳。

“這是給我的嗎?”小男孩把小盒子翻來覆去地看,問道。

富人微笑着:“你打開看看吧。”

小男孩迫不及待地拆開包裝紙,打開盒子後,他驚奇地發現:裏面裝的正是那個音樂盒!那個他沉迷已久的、精緻美麗的音樂盒。富人輕聲唱道:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

原來,領養小男孩那天,富人專門問了孤兒院院長小男孩在什麼時候來孤兒院的。院長告訴了她,還告訴她了一件事:院長看過小男孩寫的一篇日記,其中有一句話是院長潸然淚下:……我是個沒有人要、遭人唾棄的小孩,如果哪一天我被人收養了,我就把這一天當做我的生日。……

這時,小男孩也想起了日記中的那段話,。他又想起來,他來到富人的家已經整整一年了。他哭了,撲到富人的懷裏,大聲地喊道:“媽媽……”

富人蹲下身來,輕輕地抹去了小男孩的眼淚,像他們第一次在孤兒院遇見那樣。

我的小學六年級作文 篇10

如今的我,已是經過九年教育的一名社會主義新學生。我即將小學畢業了。

回想起整個上學的時光,真的讓我很感慨,有很多的回憶和難忘的故事,不過我今天要講的是我在幼兒園時的,在我現在看來是很搞笑的事情。

在我上幼兒園時,我有了第一個朋友,它的名字叫小胖,不過小胖這個名字不是他的真名,而是我們身邊的小夥伴給起的。後來我和小胖成爲朋友,那也是不打不相識,而且是那種莫名其妙就打起來的那種,自此之後我們就成爲了好朋友,上了小學,我們也一直同班到現在。我想小胖這個名字在我們每一個人都曾出現過吧,而且大都是以帶給我們歡樂的形象出現,我的這個朋友也是如此。

這個故事,經常被我拿來調侃小胖,一直被我們拿來當笑料。

不過小胖身爲當事人卻只是輕輕的回擊我們:“切,誰沒有點傳奇經歷啊,你們這是赤裸裸的嫉妒,我問你們你們敢嗎?”每當我們聽到這裏就安靜了,的確我們都沒他那麼大膽。

“還有你,你不是喜歡我們班的那個話很少的看起來很優雅的那個張......”每一次小胖就會把我心裏的所想的給我抖出來,每當這時候我總是打斷他,免得又鬧的滿城風雨,其實說來是我沒有勇氣說出來罷了。

好了,現在就來說說這們的這位小胖同志在幼兒園做的一件傳奇故事。

話說某年某月的某一天,在校門口,小胖和我說他想把藏在心裏很久的事情給說出來,我作爲他的死黨自然是知道他口中的那件事是什麼了。我問他你想清楚了?真的要和曉曉說你喜歡他。

“是的”他用肯定的語氣回答了我,我確定了一下他的眼神,他的眼神告訴我他這次是來真的。

“我和你講我已經在心裏練習了好多次,我喜歡她了。等一下放學你要陪我去一下,我們把她約在班級。”小胖說道,我微微一笑,回了一聲好。隨後我們就進教室了。

在休息的時候小胖又來找了我幾次,表達一下自己很緊張,我作爲死黨只能給他加加油。

終於我們兩個等到放學了,按計劃行事的把曉曉約在了教室,等了一會兒,就剩下了我們三個人,在這個期間,曉曉一直在問我們要做什麼事,我和小胖就隨便說了一件事請應付。

等到最後一個小夥伴走了之後,小胖先開了口,而我見狀就離開了教室在外面,但我依然能聽得到他們之間的談話。

只聽小胖說道:“曉曉我有話想對你講,那——個——我喜歡你,做我女朋友吧。”

小胖沒有要停的意思,繼續說道:“我想和你一起生活,一起來上課,一直到你和我都長皺紋老了的時候。我想做你的陽光,讓你沒有雨天。我會好好照顧你的。”

聽到這裏我就有點莫名其妙了,有很多話我都聽不懂,真不知道他是從哪裏學來的。我想曉曉和我一樣,除了喜歡她聽的懂之外,一定也不懂。

我只聽到曉曉回答道:“小胖,謝謝你的喜歡,但是我不喜歡你,而且你太胖了。我不喜歡胖胖的。再見,我要回去了。”我能感覺的到曉曉的害羞。

曉曉說完就向門口走出去了,我呢,就向班級裏走去想安慰安慰一下小胖,在門口我和曉曉打了聲招呼就來到了小胖面前說了一些加油的話,而曉曉在走到校門口的時候她媽媽就到了,之後我們也回家了。

小胖和我萬萬沒想到最後卻敗給了小胖的體重。不過小胖沒有想過減肥,到現在他依然那麼胖,甚至有增長的趨勢。

......

多年之後,我不小心把這件事情說漏嘴了,讓他爸媽知道了,因此他父母也和我們一樣,把這件事情當做笑料,這真的是親生父母,搞得小胖總是很不好意思,總會說都是我的錯,的確,這件事情是因爲我才讓這件事情公開於世,我總是有點幸災樂禍。