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有關我的同桌六年級作文八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的同桌六年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關我的同桌六年級作文八篇

我的同桌六年級作文 篇1

我的同桌,是個全能高手,每當我提起他,都令我自嘆不如。首先,先說說我和他之間的差距吧!

我的同桌,身穿藍色運動衣,戴着一幅黑色的眼鏡,臉上經常掛着迷人的笑容,讓人看了,會感到有“學霸”的風格。先說我和他學習之間的差距吧!有一次,上數學課時,老師出了幾道非常簡單的應用題,可這幾道題便把我難倒。而我的同桌,還沒等老師把題目出完,他便胸有成竹地立馬寫出來了。在老師講題目時,我的同桌突然站起來,對老師說:“老師,這道題目還有更簡單的解法。”說完,便走上黑板前,拿粉筆用初中學的解法寫在了黑板上。同學們都對我的同桌讚歎不已,我心想:我們才六年級,他就已經把初中的知識給學習了。接着,老師繼續出題,在老師出題的過程中,我的同桌又站了出來,說:“老師,你題目出錯了。”我都驚呆了,我都沒發現,他是怎麼發現的。上完數學課後,心想,我的同桌真學霸!

不光如此,他的體育能力更是讓我望塵莫及。上體育課時,體育老師讓我們跑操場一千米。我們操場才兩百米,跑一千米就等於五圈,全班同學都才跑了一圈,就已經累得不行了。而我的同桌卻跑在全班的最前面,也是第一個堅持跑完一千米的人,他還不累的感覺,同學們和我都快累得不行了,我的臉都發燙,而我同桌的臉都是青色的。

我的同桌,是個學習和運動的高手,我真是太喜歡我的學霸全能同桌。

我的同桌六年級作文 篇2

我的同桌是位男士,個子不高,小嘴巴,小眼睛,小鼻子,臉上的一切零件都是mini(迷你)的,可是身子偏胖,走起路來有點像只小棕熊,很逗的。他的名字卻叫華英山,猛一聽“華鎣山”,會讓人立馬想起那個神話般的雙槍老太婆來。所以,我剛認識他時,仔細地端詳了他半天:真想看到,是不是能從他那並不險峻的“山裏”走出幾個抗日英雄來。

別看華英山這名字很莊重,可他的性格屬於很搞笑的那種。他的人很聰明,學習好,口才也好,是班裏有名的“開心果”。開學剛進班那會兒,我驚奇地發現,華英山的頭髮跟我們的都不一樣,卷卷的,蓬蓬的。我問他“喂,你的頭髮很非洲啊,不會是山寨版的吧?”“帥呆了吧?我這可是專門請專家給造的型。”他很自豪地說着,還隨即擺了一個很不標準的pose(姿勢)。“我吐!這還叫帥啊,簡直就是大街上賣的毛蛋!”他聽了也不生氣,在一邊又是笑,又是裝作吐。後來我們都知道了,他的頭髮天生就是卷的,屬於正版,可以實行“三包”的那種。

別看華英山這名字很巍峨,可他的“膽小如鼠”確實是出了名的。前幾天體育課中間休息時,我們幾個女生圍在一起聽馬小辮講故事。華英山也鬼鬼祟祟的湊過來聽。這是聊齋裏的畫皮故事,被馬小辮加工改造之後,能讓人聽得雞皮疙瘩掉一地。正講着,我突然發現華英山不見了。幾個同學說:“剛纔還在這兒呢!”找吧!我們幾個好事的女生就在操場裏搜尋。“他在這兒!”馬小辮叫了一聲,拉着華英山從樹後面走了出來。直到這時,華英山還臉色蒼白,他膽怯地看着我們,那模樣好像在說:“我膽兒小,大白天的,你們可別放出一個鬼來哈!”

別看華英山這名字很醒目,他可是一個記性不如忘性的馬大哈。如:“那個哈,……我想問你個什麼問題啊?”誰知道他想問我什麼問題?他常常想不起來自己要問的問題。又如:“那個魏晨晨,你叫什麼名字?不好意思,你看我這記性,把你名字忘了!”滿臉寫滿歉意。最可笑的是,那天他欣喜地給幾個鐵哥們發糖果,告訴大家:“我爸今天從泰國回來了!”我心裏說,什麼“泰國”哦,其實是從泰安出差回來了。不知道底細的人還真以爲他爸出國了呢!

哈哈,我的同桌——給人印象難忘的人!

我的同桌六年級作文 篇3

“唉!終於可以換座位了。”我嘆了一口氣。沒想到,冤家路窄,我的同桌竟還是他小個子,小平頭,細小的眉毛下面一對不懷好意的小眼睛,讓人總不舒服;還有那張喜歡和別人擡槓的嘴巴,更是令人討厭。

一說起他呀,那就是麻繩拎豆腐別提了!上自習課時,我們班裏除了個別男生耐不住寂寞亂嚎幾嗓子外,大都挺知趣地學習着,而着傢伙則截然不同,時常唱歌,其實也不能算唱歌,湊合着就是個哼吧。他最喜歡哼周杰倫的《雙截棍》了,可那唱功實在不敢恭維,怪腔怪調,不知情的還以爲是牙疼呢。簡直玷污了人家周杰倫的名聲。我曾苦口婆心地勸他不要哼,他卻白眼一翻,對我一陣咆哮。

最令我頭疼的是上課時,他的腳總是踢我的板凳,叫人心煩意亂。我向他發出警告,他竟來一句“生命在於運動”。天!哪!連上課都做運動,真的是無藥可救了!沒辦法,本姑娘只好以牙還牙,只要他一踢我的板凳,我就“錐刺股”。別說,這招還挺管用。漸漸地,他不敢跟我的板凳“親密接觸”了!可最近,他常常盯着我的頭髮看,好像又打起了我美麗長髮的主意,這陣子我總是提心吊膽的,我真害怕哪一天我的頭髮上會拴上一隻噁心的蟑螂……

我的同桌六年級作文 篇4

在學校裏,跟我關係最好的就屬蔡冰了!可以說,我們倆是一個歡喜冤家,一見面就鬥鬥嘴。有時候,吵架了,我們倆就是吵着吵着就又和好了,有時候我們都覺得奇怪,怎麼炒着朝這個、和就和好了呢?

話說回來,我和蔡冰能成爲好朋友是因爲四年級氣排球比賽搭檔。當時,體育李老師選了參加氣排球比賽的人選,其中就有我和蔡冰。李老師說讓我們自己選搭檔,當時那個時候,就只剩下我倆,所以就只能是我倆搭檔了。我們倆單手搭肩:“哎,我們倆就成搭檔了!哈哈。”就這樣,我倆成爲了無話不說的好朋友。

讓我印象最深的就是:在這學期,我們班有一週是要當值周生的,所以我們週一要負責升旗儀式。在有一天中午準備升旗儀式的時候,我和蔡冰鬧了點小矛盾。而她呢,本來也就是一個很逞強的人,所以一直在說我的不是。當然我聽了,心裏也會不舒服,所以便決定不理她了。就這樣,我們倆個開始了冷戰,一直僵持着。李涵蓓也一直在我倆身邊,看着我倆鬧矛盾,也一直在勸我們兩個。其實,我也一直在提一些話題,希望可以化解矛盾,但好像並不如我意。

也不知怎麼的,我們唱歌的`圍在一起聊天,突然聊到一個話題,也就這樣,我和蔡冰聊了起來,矛盾也化解了。我們倆個其樂融融的,看起來,就好像是什麼事情都沒有發生似的。

哈哈,這就是我和我的好同學兼好朋友所發生的一些小事情以及小插曲。可是一想到,一年後,我就要和同學分別了,心裏就不禁有些傷感。希望接下來的一年,好好珍惜吧!

我的同桌六年級作文 篇5

我的同桌是一個愛學習又樂於助人的人,她的頭髮黑黑,眼睛大大的,長得可精神了。

我的同桌是一個愛學習的人。她每天早早地來到學校,坐在座位上拿起語文課本就認認真真地讀起來。一次,上課鈴聲響了她也沒在意,老師來到講臺上開始講課了,她還是一動不動地讀書。我趕緊拍她一下,她這才注意到老師來了,趕忙把課本打開,找到老師講的那一課,認認真真地聽老師講課。

我的同桌不僅愛學習還樂於助人。有一次我在樓梯上不小心摔倒了。這時我的同桌看見了,她把我送到了學校醫療室。醫生說傷得較嚴重,必須在家裏休息,不能上學。這下我可急壞了,不能上學怎麼辦?老師每天講那麼多東西,我肯定會落下功課。正在我着急的時候,我的同桌說以後每天放學來給我補課。這下我放心了。

等到考試那天,我的病好了。我來到學校開始考試。等到分數下來時,我驚訝地看着我的試卷,我竟然考到了90分以上!我開心地笑了。這次多虧我的同桌幫助了我,我要謝謝她。

我的同桌不僅愛學習還樂於助人,我相信你們也一定會喜歡她的。

我的同桌六年級作文 篇6

如果有人問我﹕你的同桌是個什麼樣的人。我一定會說﹕“我的同桌是個很讓人討厭的人。”爲什麼呢?還是讓我慢慢說給你聽吧

我的同桌叫林非,別看他是個女孩子,其實她根本不像女孩子。有一次,我剛走進教室,林非就對我說:“小曉,你看看你的抽屜吧"。於是,我很好奇地看了看我的抽屜。啊呀`~這……這是小……小蟲子 !我又仔仔細細地看了一遍,天啊,還真是小蟲子。我立刻被嚇得渾身發抖,臉色蒼白。又過頭來看着她,她卻哈哈大笑還用手捂住嘴。我很不滿的看着她,讓她把我抽屜裏的小蟲子弄走,可她不但不這樣做,還說讓我自己弄。沒辦法,我只有報告老師了。

還有一次,我們正在上課,老師讓我們拿出本子起來做練習。我拿起了文具盒,打開一看,嚇了一跳還禁不住喊了一聲啊。因爲文具盒裏有兩條毛毛蟲,還是活的。我快被嚇死了,誰叫我最怕毛毛蟲呢。這還不算狠,最重要的是我剛纔的那一聲被老師注意到了。老師怒目圓睜地看着我,我不敢望着老師,接着老師說:“爲什麼要大叫?”我支支吾吾的說;老師,我……我的文具盒裏有……有蟲子。”老師走過來一看,根本沒有什麼蟲子。這是我看見林非正在笑,我就知到她他乾的。氣死我了,害我被老師叫到後面去站。

這就是我的同桌,我的壞同桌,愛捉弄人的同桌,不怕蟲子的同桌。雖然我很討厭她,但是她依然是我最好的朋友!

我的同桌六年級作文 篇7

我的同桌叫小明。他又高又胖,他的臉是大的,耳朵是小的,嘴很大。他非常愛玩,還非常貪吃。他喜歡樂於助人。

記得有一次,小明在回家的路上,看見一位老奶奶被一輛自行車給撞倒了。那位撞倒老奶奶的小男生看見他把老奶奶給撞到了,就急忙地逃跑了。這時,小明突然跑了過去,把老奶奶扶到椅子上坐着,然後就急忙地跑到超市去買水,還有面包給老奶奶吃。

老奶奶喝了水,吃了麪包後,老奶奶對小明說:“謝謝你,小夥子,多虧你把我扶了起來,不然我還不知道該怎麼辦呢。”小明聽了老奶奶的話,對老奶奶說:“不客氣,這是我應該做的。”說完,小明看見了老奶奶的腳扭傷了。就對老奶奶說:“老奶奶,你的腳扭傷了,我送你回家吧。”老奶奶說:“好,謝謝你小夥子。”說完,小明就扶着老奶奶回家了。到了老奶奶家,老奶奶對小明說:“謝謝你,小夥子。你真是一個好人。”小明聽了老奶奶的話後,高興的回家了。

這就是我的同桌。一個很貪吃、很愛玩,還很樂於助人的人。

我的同桌六年級作文 篇8

我的同桌名叫李佩佳,她又一簇烏黑髮亮的頭髮,一雙水靈靈的大眼睛,還帶着一副黑色眼睛。她的鼻孔有點大,還有一雙常常撅着的小嘴。

她是一位樂於助人的小女孩,有一次,在上語文課的時候,老師讓寫語文本上的作業,我檢查了一下筆袋,只有一隻壞了的鋼筆。我心想:這怎麼辦啊?沒了鋼筆,我就不能寫作業了。要借的話……已經是第3次借了,太不好意思了。我又翻了翻,還是沒有一支能用的鋼筆。我這下慌了,急得團團轉。大度的同桌好像看到了我的心情,親切的問我:“你是不是沒帶鋼筆?”我沮喪地回答道:“是呀,要是我帶了鋼筆就好了。”她聽到了我的回答,說:“我借你。”“這都第3次了,你爲什麼還要借我?”我回答。“因爲咱倆是同桌!”她又說。我被感動了,拿起了鋼筆寫完了語文本上的作業。別看我同桌有這麼大的優點,她還有個缺點,那就是她愛生氣。有一次我下課動了一下她的雙節棍,她生氣了,狠狠地拍了我一巴掌,惡狠狠地吼道:“你爲什麼動我雙節棍!?”我沒有回答。因爲那一巴掌拍的太痛了,火辣辣的,感覺着火了一樣。我生怕我回答不符合她的心意,她又來一巴掌,所以我再也不敢動她東西了。

這就是我同桌,只要我對她好,她就對我溫柔。只要我對她不好,就像火山爆發一樣,被打的屁滾尿流。