精選我的六年級作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六年級作文 篇1
雨,淅淅瀝瀝的下着，是老天在爲我的遭遇落淚嗎？樹葉兒，你在“嘩嘩啦啦”地搖着，是樹葉爲我的命運嘆息嗎？你“呱呱呱呱”的叫着，是你在爲我鳴不平嗎？在那刺眼的燈光中，我彷彿又看到了那鮮紅的63分，那張冷若冰的臉和那隻舉着木棍的手！分數啊，你是一條堅韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上面；你像一道堅固的牆，將我與輕鬆快樂隔開；你如一座高大的牢房，將我囚與不安與擔憂之中……
今天測驗得了個63分，爲什麼？爲什麼……是因爲基礎不好嗎？是因爲我沒有認真對待嗎？不，都不是，是因爲考試太緊張的緣故……63分啊！你使媽媽的臉色晴轉陰，你又使爸爸的嘴角開始抽動，你使我面對木棍，面對父母和朋友的質問，使我無話可說，我閉上了眼睛，爸爸媽媽地嚴刑逼問使我無力反抗。暴風驟雨終於停了。我傷心地倚在窗口邊，我默默地流着眼淚反問自己：“你真的是這樣無能嗎？你真地這樣無能嗎……”我一遍一遍地衝着天空大聲喊道，天空中迴盪着我悲慘地聲音。
一股無名地酸味又涌進了我的心頭。我擡頭問蒼天：“我何時才能掙脫分數之繩？”我低頭看着樹木問：“我何時才能逃脫出分數之繩？”我又擡頭又向世界一切一切地生靈喊到問道：“我何時才能從分數中跳出來？”……
一股無名地酸味又涌入我的心頭，使我又陷入沉思，讓我頓時又朝天大哭大叫起來……
我的六年級作文 篇2
她不僅是一位老師，還是我們的“代理媽媽”。她有一張慈祥的臉，大大的鼻樑上架着一副紅白相間的眼鏡，眼睛裏充滿了對我們關愛，她就是我們“代理媽媽”王老師。
她已經四十多歲了，可是還有一顆不老的童心。帶我們玩踩影子、噴水大戰、擠油渣、豆子作畫……各種各樣新奇的遊戲，讓我們不亦樂乎。在我們遇困難時，會投來一個鼓勵的眼神；在我們做了一個美術品時，會拍照留念；在我們無聊時，會帶我們做遊戲；在天氣不好時，會在教師帶我們閱讀……她是我們最愛的老師！然而幾件事情讓我對王老師的敬佩之情銘刻在心。
四年級的時候，王老師因病動了手術，因此必須修養三個月才能給我們上課。可是這個三個月是我們班養成好習慣的關鍵點，因此王老師病中修養卻不放心我們，每一個星期都帶着未愈的傷口跑過來看我們。雖然身體不行，卻堅持要來看我們。讓人扶着走路、上樓，對於一個病人來說，那是多麼不容易呀！當我看到王老師臘黃的臉，消瘦的身體，聽到王老師無力軟綿綿的聲音，卻依然堅持給我們談話的時候我的淚水在眼眶裏打轉，心想：我一定要遵守紀律，認真學習，不讓王老師操心！我對自己發誓！在接下來的日子我要努力管好班級並嚴格要求自己，少讓王老師操心！我從心底敬佩王老師的敬業、我更敬佩王老師對我們無窮的關愛，有時會勝過媽媽。
還有一件事更能體現我對王老師的敬佩之情。
這一件事發生在二年級的冬天。那一年下着暴雨，很多同學都淋溼了雙腳，王老師卻像我們的媽媽一樣，怕我們着涼，拿出火爐，爲我們烤乾鞋、襪，爲我們打電話給家長，讓他們送鞋子和襪子過來。她上午全都在忙着這件事情，非常累！加上烤襪子還會有些怪味道，可她卻沒有半點怨言，直至我們身上都是乾的衣物。我佩服王老師的那份責任，和對我們無私的愛，她真的配的上“媽媽”這個稱號。
王老師像太陽，爲我們照亮前方的路；王老師是雨露，滋潤在求學道路上的我們；王老師是清風，撫去我們學習上的重重疑惑……王老師我愛您！更敬佩您！
我的六年級作文 篇3
從二年級到五年級，從整數加減法到複雜應用題，是馬老師，是馬老師教給我們知識，也教給我們做人的道理。雖然我現在已經是一名六年級的小學生，馬老師已經不再教我了，可每次見到馬老師，都能讓我想起她站在講臺上教我們知識的情景。
馬老師個子高高的，皮膚有些黑，一頭整齊幹練的短髮，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上那高高的鼻樑，構成了我們心中最和藹的馬老師，馬老師曾經在鄉下教書，但是由於她出色工作和一流的教學水平，被評爲“優秀教師”，還從鄉下調到了我們學校工作，並且接手了我們這一班。
第一天，當語文老師給我們介紹說這是新來的數學老師時，同學們望着這位陌生卻親切的面孔，真是又緊張又高興。馬老師從事教學工作也有四五年了，可以說是經驗豐富，所以要讓我們的數學成績提高，對於馬老師來說也是十拿九穩的事。那是的我，數學成績並不好，所以對於馬老師的存在並不太在意，因爲我認爲一個老師是不會喜歡一個成績平平的我的。直到那一天，我打破了對馬老師的看法。那天我像往常一樣坐在教室裏聽馬老師講課。突然，馬老師提出了一個問題，讓同學們積極舉手回答，我看完題目後，馬上就做了出來，這正是今天馬老師剛講的新知識，但是卻因爲一直以來的膽怯，我不敢舉手發言。就在這時候，馬老師的一句“讓趙雲鴿同學來回答這個問題吧！”，讓一直在數學課堂上默默無語的我給怔住了，同學們也不約而同的望向了我。“怎麼會挑到我呢？講不好怎麼辦？”正當我猶豫的時候，馬老師又說了一句話：“沒關係的，說錯了也沒事，這是今天剛學的知識。”看着馬老師期望的眼神，我站了起來，小心翼翼的把這道題的過程一股腦的說了出來。“太棒了！”馬老師高興的說，“講的很正確，以後大家都要向趙雲鴿同學學習，認真聽講，你坐下吧。”坐下後，我摸了摸自己發燒了臉，嘿嘿，我不僅講正確了還得到了老師的表揚。從那天以後，我不僅在上課的時候能認真聽講，還積極舉手回答問題，越來越覺得數學的有趣，成績也不斷的提高。
在我們成長的過程中，有慈祥的母親，嚴厲的父親，疼我的姐姐，現在還有我敬愛的馬老師。永遠記住您，馬老師！
我的六年級作文 篇4
我是一個平平凡凡、普普通通的人。雖然很平凡，但是我有一個又紅又大的愛心。
放假了，我和爸爸媽媽回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖餓到了，就把它也帶上了。到了姥姥家，我看見院子裏有一大片的青草，就把乖乖放在草地上吃草。它的頭向我扭過來，好像在說：“小主人，謝謝你讓我吃了那麼好的青草。”看見乖乖在吃草，我就去看電視了。
過了一會兒，我看見乖乖老是向乾柴堆裏跑，便想：“它爲什麼向乾柴堆裏跑呢？”正當我疑惑不解的時候，媽媽好像看懂了我的心思，對我說：“它可能冷吧。”於是，我就拿了一個乾毛巾，先對摺，然後再找一根毛線，把毛巾放在乖乖的背上，然後再用毛線繫上，小兔子看起來像穿着一件棉襖。看着自己的傑作，我開心地笑了。
還有一件事，是在上個星期發生的。我的同桌早上來了，要用筆。“不好”，聽到這個聲音，我連忙瞧我同桌的本子。原來是寫錯字了，可是他沒帶橡皮。看着他着急的樣子，我慷慨地把自己的橡皮借給了我的同桌。
贈人玫瑰，手留餘香！所以，我建議大家都做一個有愛心的人。
我的六年級作文 篇5
我最敬佩一個人了，他長着一張黑臉，像包公，他戴着一副眼鏡，哎！這可不像包公，包公可不戴眼鏡。他說起話來聲音比較沙啞。
他很關心集體，也很熱愛我們班集體，總是拼命爲我們班爭光。有一次，我們學校舉行運動會，當天，他在學校裏摔了一跤，正好在膝蓋破了一塊皮。舉行運動會時，老師知道了他摔了一跤，便讓他休息，不再讓他跑800米了，可他堅定地回答了一句：“不，我一定要跑。”老師也不再阻止了，只好讓他去了。比賽開始了，他一下子衝了出去，可還是在第六名。在第二圈時，他的腳突然扭了一下，速度一點一點的慢了下來，可他還是不放鬆，猛的一用力，追上了前面一個人，可過了一小會兒，他又被後面那兩個人追上了。我的心裏緊張極了，默默地爲他加一把勁。這時他已經變成了第七名了。在第三圈時，他想加速，可是力氣在第二圈時已經消耗得太多了，一點也快不起來了，反而更慢了，仍然排列在第七名。可在第四圈正當大家都覺得沒希望時，奇蹟出現了，他來了一個猛衝追了兩個，排在了第五名了，在快要到終點時，他又追了一個。最後，他在十二個人中獲得了第四名。跑完後，我問他爲什麼最後反而有力氣了，他說當時心裏只想着：我一定要加油，爲我們班爭光，於是就猛一加速，咬着牙，忍着痛，衝了起來。我們全班都對他刮目相看，就連我這個第一名也對他敬佩不已。
你們想知道他是誰嗎？他就是我們班的班長。
我的六年級作文 篇6
實現美麗中國是華夏兒女的夢想，創建文明城市是父老鄉親的夢想，駕駛自己設計的'新型汽車是我不懈追求的夢想。
便捷型汽車
這種新型車子里根本找不到方向盤的影子，取而代之的是一臺巴掌大小的精密電腦。無論你想到哪，只要把地點準確輸入電腦，它就會根據路況選擇最合適的線路安全地送你，一到目的地會自動提醒你下車，不用你動一根手指頭。如果你餓了或渴了，就在小電腦裏找到餐飲這類，輸入食物的名稱，那麼很快就有人送美味佳餚給你了。
安全型汽車
如果十字路口處的紅燈亮時，汽車會自動暫停；如果遇到非機動車或行人時，它又會主動禮讓；如果外面霧霾很大，能見度極低，按一下大燈，燈光會很快驅散濃霧，能見度變高，車子能安全行駛，不會發生交通事故；如果外面突然下大雨，按一下電腦，車子左右窗和前擋風玻璃上方會迅速升起一面遮雨棚，根本不需雨刮器，司機就會更清晰地看到前方的路況；如果下起大雪，路面很滑，按一下鍵，輪胎上會自動纏繞一條粗鐵鏈，車子就不打滑了。
環保型汽車
如果食品吃不了，千萬別扔掉，把這些食品放到車後的淨化器裏，很快它便轉化成燃料！你們看，既節約，又環保吧！這種車子也排放尾氣，不過它排放的是各種花香的無害氣體。
我想，隨着科技的發展，創新能力的提升，未來的汽車還會有更多的奇異功能：它可在空中飛，這時輪子變成了翅膀，像鳥兒一樣自由飛翔；還可在水裏遊，這時輪子就變成了尾巴，像魚兒一樣盡情暢遊。
怎麼樣？被我的奇思妙想迷住了吧！同學們，只要我們懷揣夢想，不懈努力，就能創造多姿多彩的生活，鑄就燦爛輝煌的人生！
我的六年級作文 篇7
我夢想中的新型汽車不但可以在陸地上奔馳，而且可以像飛機一樣在天空中快速穿梭，還可以像潛艇一樣在車裏觀賞海底世界，探索海底世界的無限奧祕。
汽車行駛時不需要汽油，汽車的燃料被其他環保材料代替。我夢想中的汽車可以無人駕駛，，我們兒童可以在電腦的設置下，一邊自由自在地在車裏玩耍，一邊看電視，儘管
汽車很多，但是不會發生任何的交通堵塞和交通意外。車中實施齊備，功能齊全，在衛星信號和電子系統的指揮下，可以到達世界任何地方，不管走到哪裏，都不會迷路；車裏面還有電腦，有dvd當駕駛員感到悶的時候，可以看看dvd，有電子遊戲，還有電冰箱，還有自動按摩器呢！當駕駛員感到腰痠的時候，自動按摩器就會自動幫駕駛員按摩；車中安置有一張休息的牀，疲憊的時候，可以睡上一大覺；如果長途旅行的話，車還可以變成一間小屋子，人們還可以在裏面過夜，屋子裏還有廚房，當駕駛員感到肚子餓的時候，就可以在廚房裏做東西吃；如果駕駛員想捉一些機靈的魚類，車裏的電腦就可以幫他查到那些魚的弱點，幫駕駛員實現願望；車還可以變成海里不同的動物掩護自己，以免傷害魚類或受到魚類的傷害；如果有考古工作者想去沙漠裏挖恐龍化石的話，車還可以自動幫主人找到並挖掘恐龍化石。另外還有好多好多……
我想雖然現在的科學還沒有發展到這種程度，可是沒有幻想就沒有未來，我相信我們人類一定可以造出這樣的汽車來！
我的六年級作文 篇8
同時，我也明白了：學任何本領，都要練好紮實的基本功。通過這次比賽，我發現了自己的不足，比如：粗心、不仔細、不認真……我也知道了自己要學的東西還有很多很多……
我曾經經歷過很多事。其中，令我印象最深的一件事就是去參加重慶市第五屆體育舞蹈錦標賽——表演拉丁舞。
那一天，我早早的起了牀，在家裏興奮得都快蹦起來了。中午，我三下五除二就把碗裏的飯菜解決掉了。然後，我快速的換上衣服，坐上爸爸的車，就去參加比賽了。
過了一會兒，我們就來到了體育館大門口，一看，大門口人山人海，到處都是從各個地方來參加比賽的孩子。他們大多都穿着五顏六色的表演服，畫着多姿多彩的濃妝。等爸爸停完車之後，我們就一起來到了檢錄處。這時，我老遠就望見了我的老師——陳老師，我被陳老師拉到一旁，她告訴我說：”比賽快要開始了，好好努力啊！”然後，陳老師就把我帶到了比賽侯區。我發現這裏的人還要多的多，全部都是來參加比賽的小孩子。這時，一位阿姨把我們帶到了體育館裏。一剎那，我緊張了起來。突然間，主持人叫到了我們這一組，我努力沉住氣、輕鬆地走上了舞臺，走上舞臺之後，我一眼就看見了陳老師在給我加油助威，頓時，我的心情一下子就平靜了下來。我想：“我努力了這麼久，難道不是想上臺表演一次嗎？”我隨着音樂翩翩起舞，仔細地做出了一個個美妙的動作，這支舞蹈的名字叫做《恰恰》。最後我緩緩地走下了臺……
後來，我又上臺表演了一次，這次的名字叫做《倫巴》。其中有一個動作十分難，叫四方步，四方步的走法就像一個倒着的“Z”字形。我做的非常到位，臺下立刻想起了掌聲，我一聽見觀衆的掌聲，做得更加好了。
我又做了一個動作，叫三連步。這個動作先要向前走一步，再往後退三步，我也做的非常優美，又一次的贏得了觀衆的掌聲。
星期六，我去學跳拉丁舞時，老師把獎牌發給了我們，我得了兩個二等獎，我望着這兩個閃閃發光的獎牌，我高興的笑了。同時，我也明白了：學任何本領，都要練好紮實的基本功。通過這次比賽，我發現了自己的不足，比如：粗心、不仔細、不認真……我也知道了自己要學的東西還有很多很多……
