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【實用】六年級作文彙總九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級作文彙總九篇

六年級作文 篇1

“真甜,真香啊!”我一邊啃着剛剛用汗水從小佳那兌換的吐司麪包,一邊得意望着小佳,他用他那惡狠狠的眼神警告了我的行爲,我立刻裝乖,“嘿嘿”地笑着。

說起來,還不是小佳自找的!今天下午,和往日一樣,我和小佳一如既往地一起來到飯堂吃晚餐,但是那餓極了的肚子似乎怎麼也吃不飽,正當我還想去加餐時,小佳一把拉着我的手走人了,這力度,這速度都太熟悉了。

“你幹什麼,我還沒吃飽呢。”我拍了拍肚子示意還餓。

“你的肚子是無底洞嗎?都吃了兩碗了還餓,那行吧,我水果箱裏還有一包吐司麪包,但是你內務做得要比我快,敢接受挑戰嗎?”小佳昂着頭,高傲地對我說。

“來就來,我怕你不成!”我踩着急速風火輪,用光速來到宿舍,立刻找好衣服,拿着沐浴露和毛巾,衝向沖涼房,簡單洗了幾下,立刻跑了出來,哈哈,小佳果然被我的氣質嚇到了,他纔剛洗呢!

出了沖涼房,我用我的龍爪手翻找着我的褲子,在哪呢?奇怪了,我明明放着的呀,難道在……我立刻在小佳的牀上翻找起來,果然不出我所料,狡猾的小佳。

穿好褲子,晾好浴巾,萬事俱備,只欠東風,我趕緊把內褲襪子快而簡地洗完。此時,小佳纔剛從沖涼房中走出來,我嘿嘿一樂,可我又把忐忑不安的目光轉向了小佳的盆子,什麼?他內褲襪子都在裏面洗完了嗎?我立刻像是打了激素似的,把內褲襪子晾好,把鞋子拿進來。

穿好鞋子,終於把內務做完了,接下來,開始計時,只見小佳他一點都不緊張,只是像平時一樣的速度幹着事情,做着內務。還有一分鐘,小佳只剩下鞋子沒穿好了,看來得用我的殺手鐗了,我立刻問了一些比較有知識性的問題給小佳,比如:圓的面積怎麼求?世界上最長的河是什麼河?魔方的CFOP有幾種……時間一分一秒地過去了,只剩下十秒,小佳加快了速度,還剩兩秒時,他把鞋子穿好了……等等,還沒完呢,我望了望小佳的脖子上,他竟然沒戴校卡,耶!我贏了!

“真香!”我發自內心地說道,在市場買到麪包,與今天極速挑戰獲得的麪包完全不一樣啊!

六年級作文 篇2

嗨!大家好,我是一隻垃圾箱。

自從工人叔叔製造了我,便把我送到了一個角落裏,受盡了日曬雨淋。但是我一點也不悲傷,因爲我知道我是在爲環保事業盡一份力量。

以前,我站在自己的崗位上,等着人們把垃圾扔進我“肚子”裏。可是總有些人把瓜片紙屑隨手一人扔,便急匆匆地走了。這些垃圾有的丟在我身上,有的丟在我頭上,還有的丟在我身旁———————漸漸地這些垃圾發出了臭味,讓人聞了就想吐,更何況是我?我飽受了臭氣的煎熬,還餓得面黃肌瘦,得了許多疾病。我每天都在呼喚:“人類,救救我吧!”可是我千辛萬苦等來的卻是人們的辱罵和討厭。

直到有一天,來了一羣可愛的小學生,整理了我身旁的垃圾,用抹布把我擦得乾乾淨淨的,用消毒水除去了我身上的臭氣,還在身旁立了一塊牌子,上面寫着:請讓垃圾回家。我見了,心裏別提有多高興。現在,人們總把垃圾丟進我的“嘴裏”,再也沒有人把垃圾亂丟了。

每當這時,我總會報以微微地一笑。清潔工人過幾天就會把我“肚子”裏的垃圾運走,我再也不像以前那樣臭氣沖天了。

六年級作文 篇3

秋,就像是一盞昏昏暗暗的小夜燈,帶給你別樣的回憶;秋,就是一片豐收的果園,一片的橙黃,秋的結晶們也即將離開秋母親的懷抱,帶給你別樣的追憶;秋,是一幅油彩畫,它被世間的一切填寫着,賦予了油彩畫鮮亮的顏色,讓它具有獨特的回憶……

秋天是濃的化不開的水,似能捧起又從指尖流過;秋天是亂的解不開的結,似能解開卻又重新糾結;秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又經不住索取……

秋天,是一個小姑娘,她邁着輕盈的步調,世界是她的舞臺,世間的一切都是她的見證;秋天,是一個奏鳴家,萬物都是她的樂器,她譜寫出一曲優美的音韻,那首音韻是《秋之憶曲》……

秋,是一個令人心頭涌起無限惆悵的季節,秋對於我的意義是離別,是回憶。灰白色的空氣,飄渺的似乎是一種愁然的情緒,像一隻密密的網牢牢禁錮住了你,密密麻麻的不留一絲縫隙。倏地,一陣微風拂過,徒留下無限愁思,卻帶走了一片落葉,它在曲中,瀟灑的翩翩起舞,是對樹的不捨,歸根的嚮往,對土地的無私……

秋雨,是美的色彩,是情的訴說,是甘美的酒,是綺麗的詩,是動人的歌……

當夕陽親吻着西山,一切都籠罩在蒼茫的暮靄之中,散發着柔和光暈的幾抹光束透過“黃蝶”斑斑駁駁的灑落的地上,我獨自一人坐在一把泛着神祕光彩的木椅上,身旁的忽明忽暗的小夜燈,幾片黃葉在空中飛旋着,就像穿着黃裙的小舞女,伴着天空的音樂飛旋,跳躍着,一陣秋雨纏纏綿綿,伴着鼓點,清清冷冷,蕭蕭瑟瑟從空中飄落,平添無限愁緒。在石子路的那邊走來了一對正值耄耋之年的老夫妻,他們互相攙扶着,互相依靠着。花白的頭髮見證了他們曾經歷經的滄桑,歲月的痕跡無情的留在他們的臉龐,他們的愛,逃不過彼此的眼睛,他們的歡樂,少不了彼此的慰藉,他們的生活,誰也不能離開誰,只要他們牽着手,每一個日子都是幸福的寫照,每一秒的逝去都是愛的流逝……

每當,秋風滑過我的.臉龐,我的思緒總是禁不住飄然而起,想起那對“在天願作比翼鳥,在地願爲連理枝。”的恩愛夫妻……

秋,是最美的季節。我不是詩人,所以我無法有一首詩來稱讚它的美好;我不是畫家,所以我無法有一隻畫筆描繪它的與衆不同;我不是雕刻家,所以我無法用一把刻刀,鑿出它的美態,我只能用我貧乏的文字,向你表達我的“秋之回憶”。

六年級作文 篇4

剛走進大門,一陣陣吵鬧的聲音使人難以久留,不過,最引人注目的那兩個字——“撈魚”使人心潮澎湃,忍不住想試一試。

我來到撈魚的地方,望着那羣玩得不亦樂乎的孩子們,我的心中總有一絲絲激動的心情。我向老闆拿了魚撈和桶,興沖沖地跑到水池邊,望着那五花八門、各式各樣的魚兒們,遊的時候尾巴一搖一晃,在水中自由穿梭,我迫不及待抓起魚網準備開動。

我向桶裏裝了點水,想讓那些被我捕撈的魚兒們有個家新。我掃視了一遍魚池,走向一羣四處遊動的魚兒們,揮起那把魚撈,伸進水裏,它們倒挺聰明,在我將魚撈伸進水裏的那一剎那,它們迅速往兩邊有去,使我撈了個空。

我不甘心,憤怒極了,兩手進握着魚撈,兩眼緊盯着那值“文靜”的黑白着魚兒,摩挲着魚網的柄,我嚥了一口唾沫,跨出一步,慢慢靠近它,“別跑!”我用魚撈將它趕到角落裏,然後把魚撈直豎起來,那魚在魚撈裏奮力地翻動着、掙扎着,“哈哈……”還是到了我的手上了!“我興奮地一蹦三尺高,就在這時,誰也沒有想到,我興奮過度,讓魚跳回到水中了。我愣住了,興奮的心情頓時跌入低谷,望着那魚歡快分身影,我雙手握拳,”一定要抓住你!

於是,我努力把心靜下來,深呼吸一口冷氣,兩手緊握着魚撈,緊張得我手掌心直冒冷汗,頭上的汗珠就像幾顆斷線的珍珠,直往下掉。看那一動不動的兩條魚,頭對着頭,好像攀談着很投機似的,我趁它們聊得正歡,以“迅雷不及掩耳之勢”,把網探向前方,捕撈它們,它們再次拼命掙扎,身上的小水珠飛濺到我臉上,可已經來不及了,我二話不說地把扔進桶裏,“撲通”我耳邊響起了魚兒落進桶裏的聲音,我的心情由陰轉晴,輕鬆了許多。帶着這兩條來之不易的魚兒們,我離開了這。

今天,我知道做什麼事心都要靜下來,這次的撈魚使我難以忘懷。

六年級作文 篇5

話說上回書寫到,雷澤領着大龍準備去“動物馬戲團”裏看馬戲。這一次,他們又會有什麼樣的經歷呢?

“呼哧、呼哧——”累得氣喘吁吁的雷澤對着大龍發怒道:“大龍,你不知道我沒有翅膀,沒你跑得快嗎?你這是要累死我呀?”

“對不起,雷澤主子!是小的太高興,沒顧得上雷澤主子 。”大龍嬉皮笑臉地跟雷澤“請罪”。

“早知道帶你出來這麼累人,我就不跟老媽申請外出遊玩了……”雷澤恨恨地說道。

“可是世界上沒有賣後悔藥的呀!雷澤主子,快點走,再不走,馬戲就演完了!”大龍邊說便用腦袋頂着雷澤的後背。

來到“動物馬戲團”入口處,大龍被眼前的景象搞糊塗了,只見一羣人正圍在馬戲團的入口處,七嘴八舌地在跟一個把門的工作人員爭論什麼。

見此情景,大龍好奇地飛上前去,決心要探個究竟。

“喂,喂!你們在門口站着,怎麼不進去呀?”大龍尖聲尖氣地問道。

“我們也想進去,可是這個工作人員不讓進呀!”騷動的人羣中冒出了這麼一句話。

“這是爲什麼呢?”大龍套用今年春晚的一句經典臺詞高聲問道。“他們必須做出我出的數學題,否則不能進。”工作人員插嘴道,“同時,我對每個人出的數學題都不一樣,所以他們不可能把自己的答案給別人,再讓別人用這個答案輕易進來。”

“怎麼了,大龍?”雷澤趕了過來。“這兒的工作人員非要讓我們做出他出的數學題,才讓我們進去。”大龍不滿地嘟囔道。

“那麼題是什麼?”雷澤問道。

“題目是這樣的:有一片草地,每天都在勻速生長,這片草地可供16頭牛吃20天,可供80只羊吃12天。如果1頭牛的吃草量等於4只羊的吃草量,那麼10頭牛與60只羊一起吃可以吃多少天?”工作人員說道,“不過思考時間只有5分鐘,一旦過了五分鐘,我就要重新改變題目。”

“嗯——”雷澤微微點了一下頭,稍一思索,便對工作人員說道:“我算出來了,答案是8天,對嗎?”

“對是對,可是,你怎麼算的這麼快呢?請說出理由也好讓我學習學習。”工作人員十分崇拜地對雷澤說道。

“這很好理解,因爲根據你給的已知條件知道,一頭牛的吃草量等於4只羊的吃草量,所以既可按牛的吃草量來計算,又可按羊的吃草量計算。我需要先求出這片草地每天新生長的草量(16×20-20×12)÷(20-12)=10(單位),也就是可供10頭牛吃一天的草量;再求草地上原有的草量16×20-10×20=120單位,也就是可供120頭牛吃一天的草量;最後求原有的草量可供10頭牛與60只羊一起吃可以吃的天數120÷(60÷4+10-10)=8天,所以10頭牛與60只羊一起可以吃8天。”雷澤很清晰地說出了自己的思路。

“太好了,謝謝你的講解,請進!”工作人員說着,便讓雷澤和大龍進入到馬戲團……

不料,在“動物馬戲團”裏,大龍發現了一種罪惡的行爲……到底是什麼呢?

敬請關注——“遊園驚夢”5(大結局)!

六年級作文 篇6

在這個喧囂、嘈雜的世界裏,人們那顆平靜的心容易浮躁起來。你或許不以爲然,但不妨聽我慢慢道來。在生活中,你可能幸而擁有一位摯友,但請你細細回想,你們的心是否曾經走到一起?

唯有珍惜,一切方纔可貴;唯有珍惜,我們與這個世界纔有共鳴;唯有珍惜,在艱難困苦之處纔有了援助之手;唯有珍惜,在迷茫徘徊之時纔有了點亮心靈的燈。

不得不說,我是幸運的,在茫茫人海中,在短暫的小學六年生活中,我收穫了友誼,收穫了最真摯的情誼。可,正如我所說,六年的時光是短暫的,是無情的,是殘酷的。歲月將我們聚集在一起,如今又將無情地把我們分開。如今的我即將步入中學,如今的我即將迎接新的人生挑戰,如今的我才漸漸懂得要學會珍惜。

坐在窗前靜靜地回想,往事恍如銀河之水滔滔不絕地涌入我的腦海,好似童年生活中一顆顆流光溢彩的珍珠。

四月,驕陽似火,太陽無情地炙烤着大地,路邊的小花也無精打采,在樹蔭下打着蔫。可學校的操場好像一個蜂窩,亂哄哄的。原來,一年一度的運動會正在如火如茶的舉行着。隨着一聲清脆的哨響,男子60米的比賽開始了。

我閉着眼睛,使勁九牛二虎之力向終點的那條紅線奔跑。可任憑我怎麼努力,仍不敵他人,最終惜敗在賽道上。當我跑到終點的那一刻,眼淚情不自禁地奪眶而出。老師和同學急忙跑上前來安慰我,告訴我:“重在參與。”當我被人羣簇擁在一起的時候,我真正懂得了什麼叫友誼。

我堅信,在這個繁雜世界中的我們,一定我手拉手,一直一起迎難而上!

不要問我爲什麼,我只能回答你學會去珍惜吧。唯有珍惜,歲月才帶不走我們共鳴的心。

——以此文紀念我即將逝去的小學生活。

六年級作文 篇7

有時,記憶會是一種味道。

——題記

晚上一回家,一股濃重的湯藥味撲鼻而來。今天,這藥味比以往任何時候都讓我敏感,它不僅刺激着我的鼻孔,更刺激了我的心,讓那愧疚的心情在回憶裏久久飄散不去

那是幾天前,在課堂上表現出衆,受到老師的表揚,心裏美滋滋的。中午放學回家,一路哼着小曲,雖然天空還飄着並不算小的雨,但似乎更給生活增添了幾分詩情畫意。

一溜小跑,我回到家,母親早已經回來了。我迫不及待地跑進飯廳,撲到飯桌前,尋找我最愛吃的雞腿。看着桌上的菜,花樣倒不少,但是尋遍飯桌也不見雞腿,而且菜裏還有我最討厭的豬肉。我憤怒了,大喊一聲:媽——這時媽媽正好給我盛來了米飯,不知道我怎麼了,問:這麼大聲,怎麼了?

雞腿呢?我看都沒看媽媽一眼,厲聲責問道。

我沒買。

不是說好今天給我買雞腿吃嗎?我依然用着很高的音調。

今天下雨,我

下雨怎麼了?我更加憤怒,打斷了母親的話,我不吃了!說完甩下筷子,將碗重重地放在桌上,轉身跑到陽臺上。

窗外,雨依舊淅淅瀝瀝地下着,卻似乎比回來時的雨讓人煩悶了。透過玻璃窗,我看到雨中一個十歲左右的小姑娘正撐着傘攙扶着一個老奶奶從窗前走過,我的心似乎一震。

媽今天身體不舒服,又下着雨,就沒有走遠。又怕你營養跟不上,就母親緩緩說道。

媽,您別說了。我再次打斷了母親的話,但這次的聲音卻是顫抖的。我回過頭,凝視着母親。最近兩年來我第一次這麼認真地凝視母親,卻是透過眼淚的凝視。母親的面容竟然如此憔悴,憔悴得讓我害怕。那眼角的皺紋是我的成長刻上去的啊!我怎麼能如此對待母親?我爲剛纔的行爲感到愧疚。

六年級作文 篇8

我的妹妹每個月是大病沒有,小病不斷。一生病,就得打針吃藥。而要想讓妹妹喝藥,只能用五個字形容——難於上青天。

晚飯後,我的妹妹該吃藥了。媽媽在廚房裏準備藥,爸爸在外面的一間屋子裏給妹妹做思想工作:“女兒啊,等會兒吃完藥我們去街上玩,好嗎?”妹妹聽了高興得不得了,騎上她的小三輪,滿屋子轉,一邊轉一邊嘴裏還興奮地叫喊:“上街去嘍!上街去嘍!”

“藥來了。”媽媽從廚房裏小心翼翼地走了出來,手裏端着一小杯藥。妹妹一聽藥來了,扭頭就跑,最後,爸爸好說歹說,妹妹才勉強品了一小口,之後就再也不肯喝了,還對爸爸說:“我們可以上街去了吧。”爸爸哄妹妹:“清清乖,還剩一點點,把它喝光我們就去。”可妹妹卻捂着嘴,搖着頭,小跑着退了幾步。“乖,快喝。”媽媽把藥端到妹妹面前,仍然十分有耐心。“不,不喝了。只剩下一點點,不喝了。”妹妹還在抵抗。這是什麼歪理。我心裏想。“如果把藥喝了,”媽媽神祕地說,“就給你好吃的。”一聽有好吃的,妹妹又來精神了,兩眼放光,嚷道:“我要吃!我要吃!”“好,只要把藥吃了就有巧克力吃。”妹妹對吃藥不感興趣,但對巧克力就另當別論了。不要以爲我妹妹人小,卻十分有頭腦。她清楚只要自己不吃藥就沒有巧克力吃,所以只能靠自己找了。但媽媽藏的東西,能那麼容易被妹妹找到嗎?

爸爸媽媽覺得既然軟的不行,那就只能來硬的了。媽媽抱起妹妹,抓住妹妹的兩隻手。爸爸拿起剩下的藥準備灌下去。在一旁的我想,今天妹妹一定是在劫難逃了。爸爸捏住妹妹的鼻子,但妹妹還在做最後的掙扎。在剎那間,妹妹的反抗起了作用。她差點就要杯子碰翻了。顯然,爸爸已經失去了耐心:“算了算了,不要喝就算了。”

我突然想到,以前我生病了,爸爸媽媽也是這麼苦口婆心地餵我吃藥的吧。記得以前有一次,藥實在太苦了。爸爸在我喝完的時候,給了我一顆冰糖,我又一次嚐到了先苦後甜的滋味。“良藥苦口利於病”,藥雖苦,但能把病治好。不過,我多麼希望以後的藥能像糖一樣甜,那樣父母就再也不用煞費苦心地爲孩子不吃藥而苦惱了。這樣的話不是很好嗎?

六年級作文 篇9

今天是新曆元旦,全班同學和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝新曆元旦。

聯歡會開始,主持人由班長陳婷宣佈節目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學和老師熱烈的掌聲。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學們看得目不轉睛。然後,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優美的舞姿,和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看後個個同學讚不絕口。最後由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個身”同學們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個人猜出來,當我宣佈謎底時,同學們哇的一聲嘖嘖稱奇。

由於時間關係,聯歡會馬上就結束了,同學們還有很多才藝表演,沒有展現出來,大家都戀戀不忘,捨不得離開教室半步,希望這樣的聯歡會多多招開,活躍同學們的生活,把每星期週會變成快樂的天堂。