雷鋒六年級作文示例

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的雷鋒六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

雷鋒六年級作文1

朋友，似一顆顆明亮的星星，照亮你黑暗的天空；似一束束和煦的陽光，溫暖你寂寞的心房；更似一顆顆甜美的糖果，快樂你的人生。

這個夏天，我來到了廈門遊玩，旅途的勞累在我第一眼看見廈門這個美好的城市便煙消雲散。這是一個多麼美麗的城市啊！一路走過，沿途全是樹木，雖然我都叫不上名字。可是，當你看見那麼多那麼多的樹木，你那懨懨欲睡的情緒又將如何？

下了車，我和媽媽漫步在廈門的街道上，很乾淨，空氣也很清新，很熱鬧，很繁華，看得出來，廈門人很熱情。

可是走着走着，我們卻找不到方向了，也不知道自己身初何地了，在這陌生的城市裏，我們急的像熱鍋上的螞蟻。怎麼辦，怎麼辦？怎麼辦！廈門這麼大，可是我們誰也不認識，該怎麼辦呢？！難道我們要露宿街頭嗎？天啊！一種恐懼與無助的感覺涌上我的心頭。

“媽媽……”

“別緊張，我們去問問路吧！”

一個穿着藍色衣服的女孩向我們走來，我們像看見救星一般望着她。

“有什麼事嗎？”藍衣女孩問道。

“我們……我們迷路了！”

“你們是外地人吧？你們住哪呢？”

“ＸＸ酒店。”

“那我送你們去吧！”藍衣女孩微微笑着說。

面對她的爽快，我心裏不禁起了疑問：“她爲什麼要送我們呢？難道她沒有自己的事嗎？莫非……她對我們有什麼企圖？”啊！但我隨即轉念一想：“不要緊，大庭廣衆之下，她敢怎麼樣！”

於是，我們跟隨她走着，一路上，我對她很提防，心裏把她罵了千遍萬遍。

“到了！”藍衣女孩告訴我們。

我擡頭一望，啊！真是的是我們住的地方！我的心被震撼了！沒想到她人是這麼的善良！我之前的想法是多麼……

望着藍衣女孩的微笑，我覺得是那麼美麗，那麼可愛，與廈門美麗的景色相映成輝。

在隨後的幾天，我與藍衣女孩——雷楓成爲了好朋友。我們一起去鼓浪嶼、集美遊玩，瞭解到她是一個品學兼優的人，我們玩得很開心。

８月１５日，我要離開廈門了。我多麼不捨得雷楓啊，也許這一離開，就再也無法見到她了吧！

雷楓！我永遠也不會忘記你的善良，你的樂於助人，你的微笑！這些將永存於我心中！

“雷鋒”，你現在還好嗎？

雷鋒六年級作文2

雷鋒相信大家都很熟悉，雷鋒叔叔是一位勤儉節約又樂於助人的人。他的一生都在爲人民服務，他的人雖已不在，但是他的精神永遠在人民的心中存活。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位

每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因爲這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直捨不得扔。我們現在的生活條件好了，雖然不用像他那樣穿縫縫補補的襪子，節儉的精神還是要發揚的。因爲我們雖然沒有爲家裏掙錢的義務，但有節約的義務，同時也減輕了父母的壓力。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電身邊的一件件小事處處給我們留下了節約的機會。

雷鋒叔叔還特別助人爲樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認爲作爲一名七年級小學生，助人爲樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎麼去幫助別人呢？先要經常做鋪牀、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節送上的溫馨祝福，家長生日時獻出的美好祝願等等，我覺得這都是成長路上助人爲樂精神的具體體現。

作爲少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。你快樂，所以我快樂應該成爲我們每個人的想法，因爲幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉。

雷鋒六年級作文3

3月5日學校組織我們進行了”學雷鋒 做好事“活動，各班同學踊躍參與，每個班都分配了不同的任務，在學校裏幫老師做一些事情。我們班被老師分配去打掃地下教室。開始我們下去沒有找到班主任，後來有一個老師找到我們讓我們去幫她，大家都很高興，一起跟着老師走了。

到了化妝室，老師給我們分配了不同的任務。女生負責幫老師洗化妝棉，男生跟老師去貼東西。大家收到任務後，各忙各的，但每個人都面帶笑容，因爲我們在做好事嘛。即使大家累也不會說什麼。印象最深的是有幾個女生，老師讓她們每人拎一個桶，去一層女廁所打水。幾個人很高興的去了，去的時候沒什麼桶很輕嘛，可是回來時候就不一樣了，桶裏裝滿了水，很沉。幾個女生一步步艱難的走着，卻爲聽到他們說累。走到化妝室，老師驚訝的說：”你們幾個自己拎回來的？“”嗯嗯 當然啦！哈哈“幾個女生邊回答邊笑。”好樣的，累不累啊？“”一點也不累，因爲我們要向雷鋒叔叔學習，再累我們也要堅持！“幾個女生的回答很堅定。對，我們要向雷鋒叔叔學習。

從一點到兩點，雖然只有短短的一個小時，但我們過得很快樂，因爲我們在勞動中體會到了快樂！有那麼一句話說得很好”做一件好事容易，難的是做一輩子好事！“雷鋒叔叔真的很不容易，做了一輩子好事，還不留名。我們雖不能像他那樣做一輩子好事，但我相信只要我們做了一件好事，我們就會體會到快樂！幫助別人，從我做起！

雷鋒六年級作文4

在我心中有一位“雷鋒”，她就是我的好榜樣、好姐妹——XXX。想知道爲什麼嗎？那就聽我細細道來吧！

一個火辣辣的星期天，太陽公公一個勁烘烤着大地，我和XXX來到廣場玩耍，可沒過多久，我們兩個的嗓子便開始冒煙了，實在受不了了，我們一邊忍受着高溫，一邊去找賣水的。

平時廣場上賣東西的人那麼多，可今天怎麼就沒了蹤影。我們懊喪極了，但還是環視着周圍，正當我們垂頭喪氣的時候，終於，一個叫賣聲讓我們欣喜若狂。我們來到那人面前，打開冰箱，發現裏面已空蕩蕩了，只剩下不能解渴而又讓人更渴的果汁，我剛想掏錢，她拉住我說：“這又不解渴，還添加了色素，別買了，再問問還有沒有礦泉水吧？”我懊惱地想：添加了色素又怎樣，飲料不是一樣能喝嗎？見那叔叔搖頭，我高興極了，心想：終於可以喝飲料了！我再次伸手想拿飲料，誰知，XXX轉身就走，邊走邊對我說：“我們還是回家喝白開水吧，既衛生又解渴。”沒辦法，我只好和飲料說拜拜了。一路上她還告訴我，父母掙的都是血汗錢，我們要做到能省則省，決不能亂花，一定要做到勤儉樸素。

哎呀，XXX，你也太勤儉樸素了吧！

一大早，我去找XXX寫作業。我們拿出數學作業，剛開始做，我就碰到個不會做的難題，便想抄她的作業，XXX彷彿看透了我的心思，笑着對我說：“是不是不會做啊？沒關係，我來講給你聽吧！”於是，她每一道題都仔仔細細地給我講了一遍，而我邊聽邊玩着，心不在焉，心想：我一會兒抄你的不就好了！結果就可想而知了，見我還不會，她就一遍又一遍地連續講了很多遍，講得我都煩了，直到我完全領悟。她見我學會了，才露出了開心的笑容。

她不僅對我如此，對其他同學也是一樣。有次下課，我正準備去找她玩，卻看見她正專心致志地給同學講題呢，每一道題都讓同學聽懂了，她才顧得上擦擦臉上快樂的汗珠。

這就是我心中的“雷鋒”——XXX的故事，其實，XXX的優點遠不只這些。讓我們一起努力，和XXX一樣，做大家心中的“雷鋒”吧！

雷鋒六年級作文5

就在半個世紀以前，一位青春年華，年僅22歲的年輕士兵，在一次意外事故中倒下了。雖然他人已不在了，但他的精神，卻永遠留在了人們心間。他——就是雷鋒。

有人說，雷鋒就是專門幫助別人的人；還有人說，雷鋒就是做好事的人。其實，我們身邊處處都有雷鋒，如：救死扶傷的“白衣天使”，不怕困難的消防員，有難必幫的警察叔叔當然，我心目中的雷鋒遠遠不止這些，而那些做好事不留名的普通人，更值得我們學習。在我記憶深處，曾有這麼一次經歷，至今深深地印在我的腦海裏，那是兩年前的暑假，我報名參加了夏令營。當時，我們是乘坐大客車去的，正好是盛夏，車廂裏熱得很。我還有個“毛病”就是暈車。上車堅持沒多久，我就開始有反應了。因輔導員老師帶着幾十個孩子，也無暇顧及我，當時的情況可想而知。正好到一小站，我隨大家下車。看着周圍無數陌生的臉龐，頭暈、噁心，直想吐，趕緊找衛生間，吐過後，感覺稍微舒服了些，但渾身沒有一點力氣，幾乎連路都走不成，還沒走回座位，就感覺眼前一黑，頭一暈，就倒下了。在朦朧中，我感覺被人抱起來了，我沒有力氣睜開眼睛，嘟噥一聲：“我好暈，想睡覺。”“睡吧，小弟弟，睡一覺就好了。”那聲音，感到那麼熟悉、那麼讓人安心。雖然我沒睜開眼睛，但感覺抱我的可能是一位大姐姐。她把我抱在懷裏，讓我橫躺在座位上，頭枕在她柔軟的大腿上，我很舒服，不覺進入了夢鄉。自始至終，那麼溫暖，像媽媽給予的。

在一陣吆喝中我恍惚醒來，清醒多了，但是，再也找不到那位抱我的.大姐姐了。輔導員對我說：“是一位女服務員一路抱了你一個多小時，現在已經回去了。”輔導員還對我說：那位大姐姐讓我枕着她的腿，走的時候她的大腿肌肉都酸了，走路都有點瘸了。臨走讓我看着你。哎，這人真是個活雷鋒啊聽到這裏，我鼻子酸酸的：謝謝你，大姐姐！可惜我都不知到大姐長得什麼樣。

這件事已過去兩年了，但我一直銘記在心。雷鋒就在我身邊，有你，有我，還有他（她）。雷鋒不死，精神千秋！

雷鋒六年級作文6

3月5日是第54個“學雷鋒日”，我們太倉日報的小記者將在中心廣場參加了20xx文明太倉市民大行動學雷鋒志願服務廣場活動。

由報社大記者們帶隊參加了此次活動，我哼着小曲，踏着愉快的步伐，跟着報社的大記者們到了中心廣場，我們到時，那裏已經熱鬧非凡、人潮涌動。據我所知此次活動共有五十多個單位和志願組織擺攤設點，有免費手機貼膜送寬帶、免費醫療諮詢、免費修理小家電、邊檢官兵和法院等志願者積極普及、還有我熟悉的“歸莊阿姨”現場理髮。與往常小記者活動一樣，我不慌不忙、認真地採訪了幾個志願者後，忽然發現了一位爺爺，他正坐在自己的三輪車上爲大家服務磨鑰匙，臉上時刻保持着親切的笑容，眼睛裏充滿了喜悅，我忙走上前去採訪：“爺爺好，您是怎麼想到犧牲自己的週末，來這裏做志願者的呢？”“小記者好，今天是學雷鋒日，我們要弘揚雷鋒精神嘛。”爺爺邊回話邊忙着手裏的活。這時另外一位志願者心存感激：“小朋友，這位是姚師傅，雖然他的腿腳不方便，但是堅持開他的坐騎來到廣場爲大家免費服務。”姚爺爺聽後神采奕奕對我說：“我是位殘疾人，平日一直得到社會幫助，今天正好有機會回報社會，爲大家做一些力所能及的事情。”聽了這些話，我對姚爺爺的這種高尚品格肅然起敬，迅速伸出大拇指，爲姚爺爺點贊！

拜別了姚爺爺，我們來到練習心肺復甦、人工呼吸的地方，這現場吸引了不少市民和我們這羣小記者們。只見志願者將人上身的模型安置在地上，邊給大家認真的講解，邊示範如何做心肺復甦、人工呼吸等等。大家都專注地聆聽着。好奇心讓我不由自主地走上前去，躍躍欲試想親身體驗一下，工作人員二話不說便同意了。

各行各業的志願者們都犧牲自己的休息時間，爲廣大市民普及知識，消防志願者教大家如何使用滅火器、銀行志願者教大家如何識別真假幣，破損的人民幣能兌換多少錢等等。此次活動文明辦還表彰了全市幾十家愛心驛站捐贈並授牌。讓大家瞭解愛心驛站可以免費提供休息、茶水、微波爐、急救包等。

這次活動令我深有感觸，讓我見到了許許多多的活雷鋒，他們跟雷鋒一樣無私奉獻，不只是今日，平日裏更是不知疲倦的爲人民服務。我一定要接過雷鋒的槍，發揚雷鋒精神，爲社會，爲大家多多服務！

雷鋒六年級作文7

週末開始了，本應是個開心的日子，可一想到老師佈置的作文——《我身邊的活雷鋒》，我的頭就大：我身邊哪有什麼活雷鋒啊，他們離我簡直太遠了，唉。可這一天發生的事讓我想到了她應該就是活雷鋒。村裏有人生病了，她總是虛寒問暖;有人丟了東西，她也會帶着那副老花鏡仔細尋找……平時只要誰家有什麼事，隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們鄰村的趙奶奶，大家都稱她爲“及時雨”。另外，我聽別人說她還入了黨呢，像她這樣也是黨員?我有點不大相信。可從她的與人相處中，又好像是黨員。村裏，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經常爲村裏做好事。

這一天，我閒着沒事就到媽媽工作的地方轉悠轉悠。工廠的門外有兩根粗壯的柱子，旁邊有個垃圾桶，可由於某些人的“一不留神”，旁邊堆放着好幾袋垃圾，蒼蠅快樂地在上面哼着歌，找食物，我只能當作沒看見了。我圍着柱子轉來轉去，最後索性抱着柱子練臂力。我還沒抱穩就看見有一位老人一邊蹬着三輪車一邊哼着歌慢慢駛來，我定睛一看，原來是趙奶奶，連忙向她打招呼。就在趙奶奶快過去時，她突然停下來了。咦，怎麼啦?我不禁這樣問她。“你說這都是些什麼人哦，垃圾箱明明就在眼前，非得把垃圾扔在旁邊，真是缺教養哦!小引，來跟我一起把這些垃圾扔到垃圾箱。”趙奶奶一邊說着一邊動起手來。真是的，你又不是清潔工，真是多管閒事。我捏着鼻子不情願地動起手來，又不免在心裏嘀咕着。趙奶奶衝我笑了笑說：“小宇，你在哪個學校上學的?”我心想：這下可糟糕了，她不會是……我沒敢往下想，只能裝沒聽見，默不作聲了。老人又接着說：“孩子，你好樣的，學做雷鋒，你那學校教育得好。”聽了她的話，我頓時覺得慚愧極了，要不是她叫我幹，我是根本連手都不會伸的，更別說爲學校爭光了，真的覺得好丟臉啊。

看着認真撿拾垃圾的趙奶奶，我突然覺得她好高大，不怕髒不怕累，就爲了保護我們身邊的環境，默默無聞地做着自己覺得該做的事。雖然這件事看似不起眼，可卻真真實實的不平凡，她就是我們心中的活雷鋒，這不就是優秀黨員的最好例子嗎?誰說黨員必須是大作爲的?可誰又說趙奶奶做的不是大作爲呢!她確實是黨員，我可以肯定。

雷鋒六年級作文8

雷鋒雖已爲國殉職近50年了，但雷鋒一精一神卻流傳下來，使數也數不清的人們成了活雷鋒。

“哎呀！苗兒，這一題該怎麼寫呀？我想了好幾遍了，都想不出解題的方法。”我迷惑不解地問我的好朋友，也正是我們班級的班長——林苗。林苗不慌不忙地拿着自己的作業本走到我的座位旁，細心地輔導我：“這道題分開寫肯定算不出答案，那我們結合在一起試試。”“哦！”我從一抽一屜裏拿出草稿紙，繼續說，“給。”林苗一邊在草稿紙上比劃，一邊解釋她是怎麼想出這個解題方法。忽然，林苗問我：“聽懂了嗎？”我皺着眉頭，眼珠子轉了一大圈，也只說：“這個……那個……”她似乎察覺到了，又從頭到尾一字不漏地重新講述了一遍。我坐在座位上認真地聽着，終於明白了。我心想：原來雷鋒沒有離開，林苗就是活雷鋒。

“嗚……好痛呀！”我在走廊上摔倒了，傷心地哭泣着。我們身旁有許多人走過，可他們有的路過只瞟一下；有的理也不理；有的安慰我不要哭泣……這時，葉潤看到了我，急忙扶我起來，一邊在旁細心地問着：媛媛，是不是很痛呀？要不要……她小心翼翼地把我扶到椅子上，然後又輕輕地一揉一了一揉一我的腳。我感到無比的溫暖。我對她充滿了感激，斷斷續續地說：“謝謝你，葉潤。”“不用謝！”她溫和細語地說道。我彷彿覺得雷鋒就在我的身邊。

雷鋒一精一神沒有離開，他在我的身邊，在我們的身邊，世界人民的身邊。哪裏需要幫助，哪裏就有雷鋒一精一神。

雷鋒六年級作文9

有這樣一句話，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我是一名小學生，雖然我沒有出過差，但是我知道，學雷鋒做好事，可以從身邊的小事情做起。

那天我和媽媽去買藥，一坐上公交車，我們看到正好有兩個空座位，便坐了上去。過了一會兒，一位老奶奶上來了，此時車上已經沒有空座位了。老奶奶只好站在那裏。我想：到底讓不讓座呢？讓了，我就得站着，不讓，老奶奶這麼大歲數，站在車上，剎車的時候，如果站不穩，摔一跤可怎麼辦？想到這裏，我連忙站了起來，走到老奶奶面前說：“請您坐到這裏來吧。”老奶奶高興的說：“謝謝你，小朋友，你真是一個好孩子。

那我怎麼辦呢？我靈機一動，一下坐在媽媽的腿上。媽媽說：“你能這樣做，媽媽爲你感到自豪。”頓時，我感覺心裏甜滋滋的。

我家住11樓，對面是一對老爺爺老奶奶，我每天幫他們扔垃圾。有一天，老爺爺和老奶奶說：“臭小啊，我們想每天給你一塊錢。”我說：“不，我不要。”“那我們就不讓你給我們扔垃圾了。”老奶奶又說。我不知道該怎麼辦，就跑回去問媽媽。媽媽說：“我們是鄰居，互相幫助是應該的。再說，老爺爺老奶奶歲數大了，行動不方便。咱下樓時候幫他們扔垃圾是隨手的事情，這錢我們不能要。”我照媽媽的說法給老爺爺和老奶奶說了一遍，他們笑着摸了摸我的腦袋，說：“你這孩子……”

還有一次，我和爸爸去文化廣場放風箏，我們跑啊喊啊，非常開心。一直玩到太陽下山了。廣場裏的人越來越少了。這時候發現有個小妹妹，一直在我們身邊看着我們，眼神裏都是羨慕，好像在說，我要是能放一會風箏，該多好啊。她爸爸對她說：“今天太晚了，賣風箏的都走了，明天再來吧。”看着小妹妹失望的表情，我對爸爸說：“讓她放我們的風箏吧。”爸爸同意了。我和爸爸一直等到天色很晚，快看不到風箏的時候。小妹妹高興的把風箏還給我們，我們心裏也很快樂的回家了。

每次幫助別人，我心裏都會很快樂。學雷鋒做好事的感覺真好！

雷鋒六年級作文10

敬愛的雷鋒叔叔你好：

雷鋒叔叔，雖然你已經不在人世，但你永遠活在我們的心中。雷鋒叔叔，我今天給你寫這封信，是想告訴你，我也像你一樣，成爲了一個助人爲樂的孩子。

一天傍晚，我像往常一樣做完作業。天實在太悶了。於是，我就想到母親幹活的廠子去散散心。走到廠門口，看到媽媽和同事們正在工作着，其中還有一個和我一樣大的小男孩。突然，有一位和我媽媽一大的中年婦女猛地朝小男孩推了一把，說：“不上學，我再也不想見到你，你滾。”說完騎上電動車氣沖沖地走了。這大概是小男孩的母親吧。“哎呀，煮飯都晚了，天怎麼這麼黑呀，來雨了吧?”大人們看看天，都匆匆回家去了。小男孩無精打采地站在廠門口。漫無目的地四處望着。“趕快回家去，要下大雨了。”媽媽催促着我，也去忙她的了。回家的路上，小男孩那無助的眼神不時在我腦中出現。我知道小男孩的母親在離這很遠的山區租房子住，白天來這裏上班。眼看要下大雨，他可怎麼辦。

我情不自禁地又走回了廠門口。一股巨大的力量讓我張開口：“到我家去吧。”聽到有人說話，小男孩轉過身，眼睛紅紅的。大概是同齡的緣故，他點點頭。他在老家很久沒見着媽媽，他把不上學想掙錢的想法告訴媽媽，媽媽竟勃然大怒。我看他又累又餓，趕緊弄些飯給他吃。不久，我們倆在我的房間裏，聽到媽媽急匆匆地跑回了家。外面下大雨了。我們倆談的很投機。我把我的想法告訴他：“父母都希望我們能有出息，你不上學，父母是不會高興的。”並鼓勵他，將來在大學裏見。

夜深的時候，他媽媽“瘋了”一樣找到廠門口。看到兒子不在，又挨家打聽。我們倆聽到門外的嘈雜聲，從房間裏走出來。大街上，兩母子抱頭痛哭。大人們互相寒暄着離開了我家門口。小男孩似乎明白了我說的話，臨走時還叫我不要忘記約定，我高興極了。

雷鋒叔叔，你說我是不是做了一件好事呢?以後，我還會像你一樣做許多許多的好事，把你的精神傳承下去，成爲一個助人爲樂的誠信青少年。

此致

敬禮

一名小學生

20xx.03.12