小學六年級作文雷鋒示例

“雷鋒”這不僅僅是一個名字，它是一種精神的象徵，一種團結互助，無私奉獻的精神。這種精神是中華民族的優良傳統，我們要努力將它發揚光大。

“雷鋒”就在我們身邊，它是真正爲民衆服務，事情雖小，真情在心。 照相機“咔嚓”的.一瞬間，永久定格下來的是同學們忙碌的身影。透過那一張張照片，思緒也隨之翻涌。 同學正在熱火朝天的做着大掃除，陳文龍和幾個同學站在窗臺上，一絲不苟地擦着窗戶，睜得大大的眼睛幾乎貼到了玻璃上。杜德明也不甘示弱，和王弘負責了地面清潔，忙裏忙外，一會掃地一會又忙着拖地，忙得不亦樂乎。王心怡和陳潛原兩個細心的女生也沒有閒着，先擦黑板，又擦電腦桌，那認真勁兒，連最窄細縫裏那個最小的灰塵也不放過，隨後又整理講臺，並把書放得整整齊齊，真是一道美麗的風景線！還有陳久文和一些同學擦着教室外的瓷磚，頑皮的汗珠爬滿了額頭，卻沒有人理它。

操場上的清掃也正如火如荼的展開了，薛中行和劉偉晨帶頭撿垃圾，同學們把一片片垃圾撿起，收拾出一片整潔的操場，也給垃圾們“變廢爲寶”的機會。然後就去擦花壇，一個同學提着小水桶，幾個拿着抹布，甚至有時用手一點一點摳着，拾綴出一片片春天的顏色。看着自己的勞動成果，多自豪啊！

這使我不禁想起日常生活中，同學們“爲班級甜一點綠”，主動將家中植物帶到學校；和同學一起“一幫一”或“幾幫一”，團結互助共同進步；用靈巧的手畫出一幅幅雷鋒事蹟圖，辦起一張張精彩紛呈的手抄報。同學們都在行動，“一日一雷鋒”也成了同學們行動的座右銘！

“今日雷鋒，你做了嗎？”