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永不言敗六年級作文

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日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的永不言敗六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

永不言敗六年級作文

永不言敗六年級作文1

一個人並不是生來就要被打敗的,你儘可以消滅它,可就是打不敗他,!這就是永不言敗的老漁夫——桑迪亞哥說的,他說這句話時那豎毅的表情常常浮現在我的腦海。

老漁夫桑迪亞哥在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,終於釣上了一條大馬林魚。但是,這條魚實在太大,整整拖了三天才被他殺死。在歸程中他又遭到了鯊魚的襲擊,最後,當他把魚帶回港後,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

一直以來,我認爲,人總有脆弱的時候,因爲只要是人就都會又做不到的事情。我無論是在學習中和生活中,我每遇到困難,我都會退縮在一邊。但是,看了《老人與海》後,我改變了我的想法,遇到困難也不再退縮了。

從聖地亞哥老人身上,我看到了樂觀、堅強、勇敢。你看,故事裏的老漁夫桑迪亞哥,當他連續八十四天都沒有捕到魚時,他退縮了嗎?當他終於釣到那條馬林魚而又遲遲捕捉不到它時,他放棄了嗎?當他遭到鯊魚的襲擊而受了傷時,他退讓了嗎?雖然他把大馬林魚帶回港時,魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,但是在這樣一個堅持不懈、永不言敗的人面前,你還會說你被打敗了嗎?他爲了這條大馬林魚等待過、努力過、奮鬥過、拼搏過!無論最終的結局是好是壞,只要你已經付出了努力,你都是一個成功的人了!你都已經贏了!

《老人與海》這個故事啓發着我:在各種困難面前,我們決不能退縮,應該想辦法去戰勝它。只有不放棄,才能離成功更進一步,就如老漁夫桑迪亞哥那樣,永不言敗!

永不言敗六年級作文2

不知從何時起,我離開了媽媽,帶着小傘尋找一塊屬於自己的樂土。

我是一顆蒲公英的種子,由於某些原因,我生來瘦小,不如別的兄弟姐妹身體健康,長得飽滿,終於,我們都長大了,獨自離開了媽媽,開始了我的新的人生旅程。

我隨風飄着,任憑風把我吹向遠方,我飛過海洋,穿過河流,歷盡千難萬險,落在了一塊岩石上。

天哪,老天,你怎麼這麼殘忍,將我置於這毛之地呢?我獨自嘆息。心中已全無生存的信念了。

天知過了多久,我接受了有生一來的第一次的雨露的滋潤,於是我始發芽,長葉以至於開出第一朵嬌嫩的小花。

這是多麼的可愛呀,老天在眷顧我,使我踏出了我成功的第一步。

此後,我不停的汲取水份和養料,開出第二朵、第三朵黃燦燦的小花,可想而知,我當時是多麼的喜悅。

我自己深知,自己並不是什麼嬌貴的名花,只是一株野草,一棵不引人注目的的小花,但我以我那獨立的人格,和那永不言敗的精神戰勝了自我。

我的生命比那些花要有意義得多!

我們雖不如牡丹嬌貴豔麗,但比牡丹堅強,我們雖不如松樹挺拔蕭灑,但比松樹剛毅;我們雖不如桔樹碩果累累。但比桔樹勇敢;我們雖不比水仙清秀,但比水仙執着…我們永不言敗。

我從不歧視自己,也不貶低自己,因爲我有諸多的長處,在有限的生命中,發楊自己,這一切,卻只因爲生命中的一朵小花…

由此,讓他更具有朝氣,即使有萬分不幸,我也願爲此堅持…

永不言敗六年級作文3

歲月如歌,在年少的青春歲月裏,灑下了無數的故事。如花開般豔麗,如花落般悽美;年少的心事,簡樸的話語,隨風飄零的思緒,書寫着一個個青春年少時的如歌故事。

在大山裏有着這樣一個女孩,她生活在一個不幸的家庭,她的爸爸得了腰椎病,不能下地工作,家裏全靠媽媽打理。但生活的不幸並沒有讓她退縮,反而使她從小就學會了堅強。

當別的孩子依偎在父母懷裏撒嬌時,她學會了幫媽媽做飯;當別的孩子被父母陪送着上學時,她卻一個人靜靜地走着山路。因爲家庭的不幸,使她從小就很懂事。她從不向媽媽要這要那,她也從不和別人攀比,因爲她知道自己的家裏窮,所以她只有努力地學習,因爲知識才能戰勝大山,走出窮溝溝。

因爲家的不幸,讓這個女孩在任何困難面前都永不言敗。她堅強、勇敢、孝敬更刻苦,就是因爲這些經歷,讓她的青春更加地絢麗多彩!

青春是一陣飄忽不定的文自然之風,清心怡人,清新宜人的青春歲月是一朵嬌豔欲滴的花,只是,世上沒有永開不敗的花,在時間的流逝裏,在這似水流年裏,往往會散落成碎片,變成如花開花落般悽美的故事。世上也沒有永不凋謝的花,在這多姿多彩的青春歲月裏,在這夢似遊行的.青春旅途上,讓我們學會了堅強,學會了勇氣,學會了永不言敗!

青春永不言敗,使人生絢麗多彩;青春永不言敗,讓我們一起感嘆這美好的青春吧!

永不言敗六年級作文4

沒有所謂的嘗試,除非你不敢再嘗試。轟轟烈烈的期末考試在轉眼間結束了。本想在此次“戰鬥”中大幹一番事業的我,又失敗了。幸運之星遲遲不願降臨在我身上,我又失望了。到底是上帝偏心,還是自己……我不願意繼續想下去。但是,默默時,眼前凝鑄的目光,我強迫自己把事情想明白,即使我不願意這樣。經過一番苦戰,這場期末之站還是沒打好,到底是出師不利,還是裝備不齊呢?考試前,我並沒有比誰少複習呀?我越想越困惑,覺得累,想放棄。可突然間,一閃念,我發現自己在哪一科上下了功夫,還是有成效的,不管進步了多少,還是令我很欣慰的。而失敗的科目,也確實沒複習好或粗心了。

這樣一想,覺得上帝還是很公平的,真可謂一份耕耘一份收穫啊!沒有播種,怎麼會有果實?我的心平靜了許多。想到:只要不放棄,只要敢再嘗試,只要我還能在第一百零一次跌倒的地方爬起來,就沒有所謂的失敗!黑暗只是暫時的,只要自己勇敢的奮鬥,就能通往光明的、勝利的道路。這次雖然又一次失敗,但在我看來,未必一定是壞事,要用不同的眼光,從不同的角度認識事情。

這次,它讓我真正認識了“永不言敗”,讓我更正確的認識了自己,對自己有信心,永遠不要對自己提“失敗”二字。人的一生,無意就是跌倒了再爬起來的全過程,只有自信的人,只有樂觀的人,只有告訴自己“永不言敗”的人,才能到達成功的彼岸!

永不言敗六年級作文5

左穎曾經說過,因爲年輕所以沒有什麼不可能。我相信,因爲青春是我們的本錢,在這個年齡應該有所追求,應該爲自己樹立一個前進的目標併爲之奮鬥。

蕭伯納說過青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。的確青春是美妙的,它使我們這花季雨季的少男少女充滿活力,潮氣蓬勃。

奮鬥+活力=青春這就是我對青春的理解。在跨進高校的大門時我向自己承諾過,一定要做精品,因爲青春應該永不言敗。

我不是爲了失敗纔來到這個世上的,血管裏也沒有失敗的血液在流淌,我不想聽決意者的哭泣,抱怨者的牢騷,因爲我不想受干擾,失敗者的屠宰場不是我最終的歸宿。

生命的獎賞遠在旅途終點,而並不是起點附近,我不知道要走多少路才能達到目標,踏上第一步的時候依然可能遭到失敗,但成功就藏在拐角邊,若拐了彎你還沒有看見成功請你繼續走,繼續選擇了開始,就不要停下來,也沒有辦法停下來。

我很喜歡希臘文化,對於古代羅馬人我更是敬佩不已。他們的骨子裏有一種催人前進的力量,可以確定的是那決不是野蠻,他們挑選獅子上競技場格鬥是有一定程序的根據他們上場時間的長短,來評定角鬥士的勇敢程度。

在這則小故事中可以汲取的角鬥士的勇敢,我的生命力每天都在接受着類似的考驗,我不知道未來會怎麼樣,也無法預測。

我們能做的,就是努力去追求自己的夢想好好珍惜你的青春年華,去自信勇敢的挑戰你的未來!