【實用】六年級作文彙總5篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

地球是我們全人類、花草樹木唯一的一個大家園，如果地球受到了危害，那麼受害者則是我們人類自己，地球，我們的母親，這個生命的搖籃，現在卻被我們破壞的千瘡百孔，她的血液（河流）裏髒水橫流，她的呼吸（空氣）也被搞得烏煙瘴氣，使她奄奄一息。我們現在還能挽回什麼，那麼我們應該怎樣來保護我們的地球呢？。

保護地球，首先應該做到保護森林。我們應該禁止使用木製品。就拿木製傢俱來說吧！如果一家子人一天砍一棵樹，那麼不出一個月，全世界幾億家子人砍的樹，就足夠毀壞一座茂密的森林。有的人爲了方便，非法把樹木亂砍濫伐，導致森林嚴重破壞，造成水土流失，乾旱，沙塵浮揚，空氣渾濁，如果再這樣下去，我們的綠色家園就會變成一片沙漠。另外，出門購物時，自己可以帶布袋，減少白色垃圾。不使用一次性筷子，一次性用品。等等……”出門買菜時帶環保布袋。在外出就餐時堅決不用一次性餐具。經過一個月的努力，還真有了不小的收穫。保護環境做爲小學生，首先應該熱愛校園裏的一草一木，校園是我們小學生健康成長的家園；我們的校園十分美麗：婀娜多姿的楊柳，校園中心教室門前錯落有致的花壇，挺拔翠綠的景樹，蒼翠欲滴的草地，同學你忍心隨意攀枝折柳，跳踏花園，塗抹雪白的牆壁嗎？

保護地球母親，愛護地球母親，就是保護自己。人類老是教導自己的下一代要愛護自己的長輩，可是地球母親難道就不是人類的長輩嗎？請保護地球吧！

六年級作文 篇2

親愛的叔叔阿姨們:

美麗的地球是綠色的。綠色是生機勃勃的顏色，它代表着希望，就是我們人類生存下去的希望。

曾經，大片蔥鬱的樹林讓我們可以暢快的呼吸，可以舒服的在他的樹陰下乘涼，可以讓動物們歡快的玩耍；藍天上，小鳥可以在那裏自由自在的飛翔；大海里，魚兒們可以在那裏暢遊；肥沃的土地供我們種植新鮮的蔬菜……

現在，因爲人們的亂砍亂伐，森林大片的減少，動物們沒有了玩耍的地方，還要躲避那些獵人的捉捕；因爲一些工廠排放的污水，大海，再也沒有了從前的那美麗的藍色，魚兒無法再在海里暢遊；因爲現在各種各樣的汽車排出的尾氣，讓天空不在湛藍，鳥兒再也不能自由自在的在天空中飛翔……

有一些人就是因爲貪婪和自私，爲了一己私慾，賺那一點點錢而對森林毫不留情地砍伐；對大海排放污水，對藍天排放尾氣。這些事情一點一點的積累，慢慢的蔓延，纔會造成地球的嚴重污染。

如果我們別把只寫了幾個字的紙張隨手扔掉，我們就可以保護哪怕那幾棵大樹；如果我們多注意我們身邊的那些垃圾，也算是爲大自然做出了貢獻；如果我們用完水，趕快關上水龍頭，就可以多讓乾旱地區的人喝上一口乾淨的水；如果我們多制止那些工廠的污水與尾氣排放，就可以快一些還回我們的碧海藍天……

這些事情我們的周圍還有很多，只要大家努力就一定可以成功！

六年級作文 篇3

生是一個嶄新的生命的降臨，是人生與希望的一個起點；死是人的一種解脫。眼睛一閉，忘記自己於這世間的恩恩怨怨，洗去自己一生的所有痛苦與錯誤，未嘗不是一種非比尋常的自由！

每當我路經醫院時，感觸着醫院所籠罩的生與死的氣息，心裏陣陣同情與憐憫。在每一天，每一刻，都會有一個新生命降生，都會有一個人終結。如果在生與死之間加上一個“惜”字，那生與死便會在你的一念間消之殆盡。

生與死不是你自己的決擇，而是命中註定的一刧。有的人爲生而有意義地活於世間；有的人爲死而辜負了人生對他的厚望，讓他死得毫無價值。有人曾說：“人啊，生也不好，因爲生來只會遭受無窮無盡的痛苦；死也不好，因爲死只能讓你痛失生活中美好的一切，永遠都見不到這大千世界的瞬息萬變。”是啊，生也不好，死也不好，又有什麼比生與死更好的呢？

人生來就是要努力與付出的，死後纔會死得更加光彩，更加有價值。一個人，如果生前爲人們努力付出了，死後，他（她）的肉體雖已腐爛，但是他（她）的'精神不會死，不會腐爛，它將永遠存活於世間，永駐於人間。這纔是真正的生與死。

六年級作文 篇4

甘瓜苦蒂，天下物無全美。殘柳有殘柳的恣，殘花也有殘花的美，殘缺也是一種獨特的美。

紙的出處大多是在工廠，而工廠中所生產出來的紙也並非一模一樣。每張紙幾乎都會有自己的殘缺，而真正潔白乾淨的紙，一天中生產出的那是少之又少，甚至是片張都沒有。

紙的殘缺也有大有小。有些紙佈滿斑點，有些紙被撕掉了一角，而有些紙的缺陷卻難以用肉眼察覺。從嚴格意義來說，每張紙其實都帶有或多或少的殘缺。

殘缺有時也並非是一種不堪。就拿一張被墨水浸溼大半的紙來說吧，被浸溼後的紙並不是一無事處，只需把它曬乾後，用顏料再畫上點睛之筆，無論發生什麼都不礙於它成爲一幅出色的水墨畫。

再說說缺角的紙吧，其實很多技藝精湛的藝術家，都可以充分利用它殘缺的部分，把它變成精緻的藝術品。如此看來，殘缺也不爲過是一種美。

人與紙其實相差不多，一生下來總有些不可改變的因素，比如貧苦的出身、醜陋的相貌、痛苦的遭遇……但無論怎樣，無論在哪裏，殘缺都可以成爲一種美。曾聽過一個聾子學習繪畫的故事，因爲聽不到聲音，所以心無雜念，畫畫時便一心一意，從而在繪畫方面取得了非凡的成績。由此可見，殘缺是種獨特的美。

可愛的你，請相信我，別因殘缺而自卑，殘缺其實是種美。

六年級作文 篇5

他懶洋洋地趴在牀頭櫃上，嘴角仍舊咧着八顆牙的微笑。

“嘿嘿。”笑容也蔓延到我的嘴角。

你問我笑的人是誰？他可是名人——奧*馬。黑黝黝的皮膚，傳神的眼睛，燦爛的微笑，構成這一隻小小的鐘表。

每當陽光透過窗簾，暖意正濃時，“奧*馬”就開始肆無忌憚地笑起來，而且每一次都是在六點整的時候，他那爽朗熱情的笑容就把我給叫醒。睡眼還是惺忪？這不要緊，只要你看見“奧*馬”那精神的笑容，保準讓你一天都開心。

我擺弄着這隻鐘的時候，爸爸回來了。爸爸穿着筆挺的西服，手捧一隻包裝精美的禮物盒子，表情神祕地走過來。

“寶貝兒，生日快樂！”爸爸說着就把那隻禮物盒塞到我手裏，我興高采烈地接下來，揣摩着它裏面會裝什麼東西。

是一隻卡通的“超級瑪麗”鐘錶，它看起來新極了，和“奧*馬”相比實在是太棒了，於是我隨手把“奧*馬”丟在牀邊，愛不釋手地撫摸着“超級瑪麗”。我給爸爸道了謝，隨後是一陣暗自竊喜。然後我調好“六點整”的時刻，爬上牀開心地睡了。

我睡的很沉，然後做了一個冗長的夢……

“奧*馬”踩着月光向我走來，他的眼裏塞滿了淚水，幾近流出來。他告訴我不要把他丟掉，因爲他不敢想，被野貓的爪子抓得遍身傷痕，被重物擠壓變形，然後被人分離……他不想這樣，因爲他是忠誠的，他愛我這個小主人。我羞愧地抱着“奧*馬”，又慚愧地摟着“超級瑪麗”。

“嘿嘿嘿……”奧*馬的笑聲再一次喚醒了睡夢中的我。

一切都是夢啊。奧*馬的身邊多了一個朋友——超級瑪麗。超級瑪麗沒有響，它說，它的笑聲也在奧*馬的笑聲裏，被分享。