【熱門】六年級的作文合集10篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的六年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我是龍捲風，又稱旋風，每秒100米的風速。也不爲奇怪，最高至少達到175米每秒。
我的威力大的出奇是12擊颱風的3倍到6倍，我的活動區域一般在20多米以上。在19XX年，我在一個地方做出來巨大的破壞，面積可達到1千多平方米，傷亡人數有四五千人。在恐龍時代，我的破壞性更強大，我能將大山吹倒，將大樹連根拔起。一隻只弱小的爬行動物破壞在內，我的威力甚至比地震還要強大。每一次我一出擊，房屋的倒塌數一般達到三千到四千座房屋。想當年我在恐龍時代比火山還要厲害，火山爆發的時候恐龍等爬行動物能爬到高處，這樣能逃過一劫。可我不一樣，大山也能吹的粉碎。如果我能堅持的時間在長一些，大海里的水也能讓我吹出地球的大氣層。
颱風是我的好兄弟，但他的威力對我來說太渺小了，他最高才能達到21級颱風。隨着時間漸漸的推移，到了人類時代，因爲人類的污染，我們爆發的次數越來越多，每當我爆發時，就會想到自己的威力不足。因爲我在恐龍時代都是18級颱風的10多倍。假如我和颱風打起仗來，估計整個國家都被廢掉了。我非常希望你們人類最後不要逼我，我爆發了可不得了。我在自然災害中也能數得上前5名，可別真的小看我。我就是龍捲風，希望你們人類利用我，做出有益的事。
六年級的作文 篇2
“百里不同風，千里不同俗”各個地方都有各個地方的風俗習慣，我想要介紹的是我家鄉的風俗。
陽光從稀疏的樹葉照進房間，在房間裏留下了斑斑點點的陽光，這就是除夕的開始。
大人們最忙碌的時間，也正是早上。大人們有的貼對聯，有的包餃子，有的爲年夜飯做準備，每家都會派一名代表去拜年，我們幾小孩都會像跟屁蟲似的跟着大人，這家收個紅包，那家拿點吃的，格外興奮。
到了下午，我們黏着大人拿錢買鞭炮，錢到手後，我們就浩浩蕩蕩的去買鞭炮了，鞭炮的種類數不勝數，在貨架上奇峯羅列，姿態萬千，令人頭暈目眩，眼花繚亂，什麼刮炮啊，摔炮啊，沖天炮啊等等。等“大隊部”到家時，已經接近年夜飯的時間了。
一家人圍在一起吃團圓飯，好熱鬧，大人們敬酒敬飲料，小孩子則狼吞虎嚥的吃着飯，生怕比別人慢了半拍。年夜飯過後，辛苦了一天的大人們也該放鬆一下了。有的在麻將房裏搓麻將，有的在廳裏看春晚，而我們最興奮的，無疑是收紅包了，太爺爺，外公，二外公，四外公，舅舅，二舅舅，三舅舅，大姨，小姨的紅包讓人領到手軟。領完紅包後，我們就在外面放花炮，“砰砰砰”，“哈哈哈”，時間在歡聲笑語中悄悄流逝了。
新年即將到來的最後幾分鐘，大人們拿出煙花。在最後十秒倒計時，我們的心情格外激動，“10，9，8，7……”時間一秒一秒的流逝着，我們的心情也是一秒一秒的激動了起來，最後倒計時，所有人已經做好了放煙花的準備。“3，2，1，0”，新年的鐘聲已經敲響，新一年的到來令所有人興奮不已。煙花在空中華麗的盛開，像絢麗的花兒一般在空中綻放。煙花完美謝幕，這也算是爲去年畫上了一個完美的句號。
門前堆放着昨夜的煙花爆竹，人們看見的，只有一堆廢紙，卻不知道昨天這裏發生了多麼令人興奮的故事啊，也許除夕的美好時光只有一天，但那美好的回憶卻是永不磨滅的!
六年級的作文 篇3
隨着午間靜堂的鈴聲打響，盼望已久的縫扣比賽即將開始。
教室漸漸安靜下來，空氣似乎凝固了，整個教室籠罩在一片緊張的氣氛中，這時評委老師已向教室走來，比賽迫在眉睫！“同學們，大家做好準備！”我左手拿線，右手拿針，眼睛目不轉睛地盯着針線，只聽老師說着“預備”，卻遲遲沒有發令，這時的我更加忐忑不安，手心隱隱滲着汗，手指微微發着抖，特別是那心跳得厲害……我盡力讓自己平靜下來，不停地深呼吸。
“預備——開始！”老師的發令聲使我一下子清醒過來，我先是愣了一下，隨即開始了穿針引線，起初速度還挺快，一下子就穿好了針，打好了結，開始縫扣了。我把扣和布重合在一起，用右手捏緊，左手拿針穿過布和釦眼，“好的”我在心裏默默唸着，一針一針將線穿過釦眼，排列得十分緊密，十分整齊，針在我手中穿進引出來回飛舞着，一次二次三次……就在這時，有的同學已經縫好，我也頓感時間剩得不多了。於是，我加快了速度，——就剩打結了！
真是好事多磨！我按照老師教的技法，將針穿過其中一條線，又將針尾部的線拉到前面，在針頭上繞了兩圈，就在快要成功之時，我發現針頭在線里拉不出來，頓時我變得不知所措了，使出了九牛二虎之力，也許是我急於求成，線竟然被拉斷了，還好結也已經打好。我迅速修剪了線頭，就趕緊向老師彙報。比賽結束了，我長舒了一口氣，臉上洋溢出自信的笑容。
由於我縫得仔細，速度也比較快，獲得了個人決賽權。最後年級的決賽，我取得了個人賽第七名的好成績。這次比賽既緊張又有收穫，一波三折，使我回味無窮！
六年級的作文 篇4
在即將到來的22世紀裏,大家都在準備迎接新的世紀.然而,我們家鄉也不例外.
以前,我們家鄉到處都是低矮的樓房.有時候客人在家裏住,我們都不知道睡哪裏.現在,家家建起了新樓房,大家都住着兩層,三層的樓房.有客人來住,還有空出的房間.
大家都知道,農村都是貧窮、落後的，在我媽媽、外婆那一代，整天都是蘿蔔稀飯。只有過年的時候能吃上點自己河塘裏養的魚。現在，別說蘿蔔稀飯，就邊稀飯都很少吃。整天大魚大肉，還隔三差五地吃一頓肉骨頭湯。過年的時候，次次都有十幾樣菜，和酒席上的菜都差不多一樣。
有一次，媽媽回憶起以往的事說，以前不管是夏天還是冬天，都沒有鞋子穿，夏天還好一點，可冬天都不行了，出去割菜、餵魚，小腳丫凍得通紅通紅，像胡蘿蔔一樣。沒有衣服穿，大家穿的都是舅舅穿不起的衣服或者是穿爛的衣服讓外婆改造而成的，每人最多兩件衣服，這樣穿髒了穿那件。可現在呢？人人講時髦。就拿我家來說吧！就不說過年的衣服一年一套，就平時，春天比較暖和，買一些適和春天穿的衣服，夏天比較熱，買一些秋裝，冬天比較冷，買幾件棉襖……這樣一算，不花千把塊錢就是怪事。
聽媽媽說，以前村裏一個雙較富裕的人，買了一輛二手摩托車，大家就蜂擁到他家去看摩托車。現在，家家戶戶都買了摩托車、小轎車，出門在外，不需打的坐車，騎個車子出去省了十幾塊錢。
在以前，親戚家有什麼事，都要走路到他家裏去。現在家家戶戶都裝了電話，買了手機、小靈通，有什麼事只要打個電話說一下就行了，再也沒有以前那麼麻煩了。
我們一起做好今天的事，迎接着明天美好的新世紀吧！
我愛你，我的家鄉！更愛你，建設中的家鄉，新世紀的家鄉，煥然一新的家鄉。
六年級的作文 篇5
在我的記憶中，有很多的事情，像沙灘上的腳印一般，有的深，有的淺。其中有一件使我記憶深刻，它就像一個烙印一般，深深的印在了我的腦海裏。
那是一個寒冷的冬天早晨，外面下着鵝毛大雪，寒風呼嘯，我呆在溫暖舒適的家中，剛吃完早飯，媽媽忽然想起忘了買醋，於是讓我出去買，我極不情願地把自己裹的嚴嚴實實的走出了家門。刺骨寒風吹的我瑟瑟發抖，我艱難地踏着厚厚的雪，一步一步地走着，生怕一不小心會摔倒。忽然間，我隱隱約約看到一個人影滑倒了，我加快腳步走進一看，原來是您。我好奇地問道：“阿姨，那麼冷的天您怎麼還出來呀？”您溫柔地說道：“地上的雪那麼厚，如果人或車輛不小心打滑摔倒了怎麼辦，尤其是老年人，萬一摔倒後骨折那就很嚴重了，所以我想趁他們還沒出門抓緊把這些雪鏟掉。”這句話讓我感覺到一股暖流涌上心頭，也爲自己想賴在家裏不願出來買醋感覺有些慚愧，於是我對您說道：“讓我幫您一起鏟吧！”我拿起您旁邊的一把鐵鍬和您一起剷起雪來，被寒風颳的亂晃的樹枝彷彿在給我們加油，不一會，我就累的滿頭大汗，不時地用袖子擦一擦，而您，汗水也在不停地流着，但您毫不在意，仍在全神貫注地鏟者雪。寒風像一頭咆哮的獅子，瘋狂地撞來撞去，但它被我們建起的一座座溫暖的牆阻擊着，過了近半個小時，雖然天空仍然飄着雪，但地面上積的厚雪已經被我們鏟的只剩下薄薄的一層，路面基本上恢復了以前的色彩。這時我纔想起還要替媽媽買醋，於是我連忙向您告別，風中傳來您的聲音“小朋友，謝謝你！”等我買醋回來，您已經走了，雪停了，風止了，回想剛纔的情景，我的內心又暖和起來。
這件事雖然已經過去很久了，可是它卻像一個烙印一樣深深地印在了我的心裏，每當我想起這件事，我的內心又暖和起來。
六年級的作文 篇6
漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。每次看完後，我都忍不住會捧腹大笑起來。而今天看了這幅華君武爺爺的作品《假文盲》後，自己卻怎麼也笑不出來，不禁掩卷沉思。
畫中畫的是，在一個寒冷的冬天，停車站“母子上車處”的招牌下，站着四個衣冠楚楚的男人，而在離招牌不遠的角落裏，卻躲着一對真正的母子，那個母親像是個農村婦女，衣着單薄，頭頂一條圍巾，抱着一個幼小的嬰兒，弱不禁風的身體凍得瑟瑟發抖，用膽怯而無可奈何的目光張望着那四個五大三粗的男人們。而擠佔了“母子上車處”的那四個男人卻保持着他們原有的冷漠狀態，心安理得地站着，一點兒要退卻的意思都沒有。
瞧，第一個男人雙手插兜，閉着眼睛，一幅文質彬彬的經理樣子；第二個男人頭戴棉帽，穿着棉大衣，正在閉目養神，看起來像是個軍人；第三個男人戴着一頂剛剛遮住腦門的帽子，穿着鼓襄的羽絨服，小眼睛躲避似的瞅着下面；第四個男人戴着口罩，身穿着長風衣，看上去似乎是個醫生。
明明是“母子上車處”，爲什麼真正站在旁邊的卻是一幫男人們，難道他們不認識上面那醒目五個大字嗎？不是的，他們只是爲了提前上車，爲了搶先坐個座位，爲了早點吃上香噴噴的飯菜。裝作一回假文盲，他們是愛心的文盲，是幫助別人的文盲！
但旁邊的婦女卻爲什麼又逆來順受，不去據理力爭呢？如果她去奪回自己的權力，也許會第一個上車。正是因爲她的懦弱，鑄就了四個大男人的不良作爲！
華君武爺爺的作這幅作品，離現在已經有22年了。但22年後的今天，在現實生活中，仍有假文盲的存在。草坪邊，明明豎有標語“禁止踐踏”但一些人卻仍在上面嬉戲玩耍；公共場所內，明明看見牆上標有“請勿吸菸”的警示語，但仍有人吞煙吐霧，將菸頭隨地亂扔；公共汽車上，明明寫着“老、弱、病、殘者專用座”，但我們所看到的坐在上面的卻是吊兒郎當的健康青年們。
古人云：勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。改變生活，就要從身邊的每一件小事出發，提高自身素質，讓“文明之花”處處開放，使整個世界變成美好的人間！
六年級的作文 篇7
大家都讚頌過母愛，可是你發現過隱藏的父愛嗎？也許父愛很嚴肅，但他仍然在愛着你、陪伴着你的成長。
父愛，在一把把傾斜的雨傘中。
那是傾盆大雨的一天，我沒有帶雨傘，放學後我在教室裏乾着急。我向幾個平日裏玩的好的朋友求助，可是她們都不屑一顧地看着我狡猾地一笑，對我說：“你沒有雨傘可以向別人借，憑什麼一定要找我們借？”當我正處於絕望之時，爸爸用厚實的大手扶着我的肩背，對我說：“我們回家吧！”於是，我便和爸爸合打一把雨傘回家。我當時還小，是那樣的天真，爸爸一直在把雨傘向我這裏傾斜，我擡起小腦袋讓爸爸把雨傘調一調。爸爸望着我，笑了。
父愛，在一杯杯香濃的牛奶中。
夜深了，我放下筆，伸了一個懶腰，準備洗洗睡覺。突然，門“咔嚓”一聲打開了。我一看，是爸爸。他正拿着一杯牛奶，向我走來。我開心極了，接過牛奶就喝起來。“好燙啊！”我大聲叫喊起來。爸爸順勢拿過牛奶，撅起小嘴輕吹了起來。我沒注意到爸爸如此蒼老了：一根花白色的頭髮坐在我眼前閃過，眼角佈滿了細細的魚尾紋，衣服也被汗水浸溼了。他每天都要上班，還給我做營養湯，我卻……“好了，喝吧！”爸爸的話語打斷了我的思緒。我接過牛奶，溫暖而又香濃，這是世界上最美的味道。
父愛，在一句句溫暖的話語中。
一次單元測試，我的成績一落千丈，只考了85分。看到這麼低的分數時，我第一個想到的就是怎麼面對爸爸。也不知道是媽媽告訴他的，還是老師把成績發到羣裏的，我一進家門，爸爸就對我和藹地說：“我知道你只考了85分，我覺得這次只是你太粗心了，下次一定要考好啊。”我從沒想到，爸爸竟會這樣做。
我發現了隱藏的父愛，也許這父愛世界並不精彩，但它會伴我一生一世……
六年級的作文 篇8
文明，是一朵花，點綴着我們的祖國；文明，是一陣風，環繞在我們的身旁；文明，是一對翅膀，帶領我們飛得更高，更高……
中國是一個古老的國度，五千年裏，它發生了無數變化。曾經，戰爭的硝煙迷漫了整個城市。現在，和平之花終於綻放！
然而，在和平中，在戰爭的勝利後，我們並沒有贏得全世界的尊重。當時，他人那一句句羞辱的`話又給了我們多少迷茫？中國當時的貧窮，當時的落後，使我們五千年的文明變得如此暗淡，讓我們最愛的祖國蒙羞。
我知道，中國的文明，曾埋在地下，經受了無數對貧窮的恐懼，最終挺起了胸膛，展開它那柔嫩的葉子，在我們希望之光的照耀下，變得強大，我相信，總有一天，它會長成參天大樹，在世界的森林裏，傲然挺立！
２００８，一個可愛的數字，今年，奧運的聖火點亮了我們的國家，文明之光讓我們的黑暗消失，光明永存！
我歡笑，我歌唱，歌唱我們的國家，我們的民族！或許，文明只是一雙撿起廢紙的手，但那雙手，拉起了我們的國家！或許，文明只是一點點分享，但那點分享，溫暖了我們的心靈！或許，文明只是一聲鼓勵，但那聲鼓勵，鼓勵了我們的國家，走向世界，走向文明，走向最終的輝煌！
我感覺到了，感覺到了世界的目光！在２００８年奧運會裏，在奧運的聖火點亮了的中國，會給世界一個全新的面貌！在文明之光下，淨化我們的心靈。中國，將會向文明邁出一大步，我們的中國，正面向世界，面向光明，面向那美好的明天！
來吧，大家，一起挺起胸膛，讓我們用心中的光明點亮城市，點亮中華，點亮世界！
我們的明天會更好！
六年級的作文 篇9
奶奶今年七十四歲了，頭髮灰白，走路時兩手總是交叉背在身後，她既小氣又大方，既兇狠又慈愛。
以前，爸爸在戴窯任教，我和妹妹就從鄉下到鎮裏上學，奶奶因此也跟着來煮給我們吃。住在學校裏，學生很多而且這一代的學生生活比較寬裕因爲經常把有用的東西扔了。
每天清晨天沒亮，奶奶就起身煮早晨給我們吃，煮完後她就會拿一個方便袋到教學區去撿垃圾，等她回來時我們已經起身了，每當我看了都嫌髒，可能是由於我沒有吃過她那時候的苦，所以看不貫她的做法，因此總會和她有一矛盾，每次吃剩的飯菜她都捨不得倒掉，即使壞了她都偷偷地吃了，爸爸每次都因爲這事對她發火，可她就是不聽，還說：“倒掉，我怎麼捨得啊。”對此，爸爸媽媽經常買補品給她吃，一次買了一盒人蔘片和一瓶蜂蜜給她，她拿到房間裏，可是從來沒有看見她吃過，一次媽媽找東西，無意中發現買給她的補品都沒有吃，有些都壞了，爸爸對此非常生氣，要求媽媽把它扔了，可她卻說，扔掉幹嘛，還能吃呢。最後，還是媽媽偷偷扔掉的，不過奶奶心裏卻很不痛快。
奶奶人緣很好，在住在戴窯的這幾年，她交了熟人，無論是老人，還是中年人。我的家鄉種有梨樹，每當梨子，桃子成熟的季節，媽媽總會帶很多給我們吃，奶奶也喜歡吃可是她卻吃得很少，不過每次她都會拿一個籃子裝上送給別人吃。每當梨、桃運到時，她總是先挑選出好的說：“讓我撿幾個好的分給王奶奶他們吃。”而她自己卻挑那些快壞的吃。
奶奶就是這樣，有時讓人覺得小氣得不得了可是有時卻很大方。
我想正是由於我和奶奶所出生的年代不同，所以我纔不能夠理解她吧。
六年級的作文 篇10
（我和老師們一向很好，但是當同學們討厭老師時，就開始排斥我了……從每一件事情排斥起來……我的痛有誰能知？只能網上來訴了。）
唉，自從上了六年級後，我們班的同學就開始討厭教我們語文科目的黎老師了。也開始排斥我了，好像我上輩子跟他們有仇似的。
這是我最近漸漸發現的，因爲我的朋友好像漸漸和我疏遠了，像是遠隔千里般。這讓我很苦惱，但是我一看到我最喜愛的黎老師就不再苦惱了，因爲黎老師是那麼的好，對人那麼的和藹可親。雖然有時黎老師偏向男孩子是，我們女孩子都會很嫉妒，但是這是沒有辦法的，隨叫我們都是人都是有一顆嫉妒的心。
就比如說上一次，我們女孩子和男孩子比賽語文課舉手回答問題，那個隊回答的多，又準確。
剛開始比賽沒多久，黎老師好像一早就知道似的，每次上課都叫一個男的，叫一個女的。我想：可能是那些參加的男同學和女同學們表現的太突出老師纔會發顯得吧。不過，這一發現，讓好多參加的女孩子很不高興，她們總是覺得老是讓我們女生回答很難的題目，而男生只回答簡單的題目。
不過，我們隊雖然有些人很不高興，但都非常的努力哦！因爲如果不贏的話就要答應他們隊，每人一件事情做，當然如果他們輸了，也就是……呵呵！真期待啊！
在比賽的最後一節課，黎老師上了一節口語交際課。我們一看是口語交際都很高興，隨叫着是我們女生和男生的強項啊，不過就看誰搶的快咯，不過還要搶過非參加者啊！
黎老師一說開始，我們都爭先恐後的舉起手生怕老師忽略了我們的存在，老師先叫了男生隊的張佳偉，張佳偉一上臺就嘰裏呱啦的講了起來，講的我都快沒自信舉手了，不過爲了贏我豁出去了。他剛講完，老師叫了我們女生隊的我，我一上臺很緊張，但是我還是說的很好，當我走下臺是心想還好我準備了紙條，嘿嘿，我真聰明。當我回到位置時，不是參加者的陳偉敏上臺了，她講的亂七八糟語無論次，幾下子就被黎老師請下臺，黎老師很親切地說：“停，講的不是很好，你還沒有組織好語言對吧？會去再想想。”接着，又上來了許多曾經的朋友和現處的敵人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我們都圍在一起評誰贏了，經過激烈的討論最終打成平手。我們隊的人都在互相慶賀，但是卻把我忽略在一邊，好像我是一團空氣。
但是在這以後，同學們對黎老師的看法越來越大，漸漸排斥黎老師，連上我也一起排斥。儘管這樣我還是喜歡黎老師。
