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【精選】感動六年級作文500字集合6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感動六年級作文500字6篇,歡迎大家分享。

【精選】感動六年級作文500字集合6篇

感動六年級作文500字 篇1

那是一個星期天,我走在柏油馬路上,想了想明天要學的課文,我邊走,邊看,邊想,不知不覺中,我走到了一條小巷裏。突然,有一陣腳步聲,我以爲是小巷裏的居住人民,可是,背後卻傳來了兇狠的聲音。:“小朋友,一個人呀,跟叔叔去玩吧,叔叔家有好多玩具呢“啊???誰呀?不會是。。不會是。。壞人吧!!我猛一扭頭,看到了一個高個子男人,他是一個光頭,帶着口罩和墨鏡。我嚇出了一身汗。:“叔叔,我作業還沒寫完,我想上個廁所。”防壞人,這可是老師教了又教的呀!:“哼!!!你敢!!!”那個高個子男人說道。我急得快哭了,心裏想着爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺,我不禁落淚了。那個男人拿出了刀子,尖利的刀尖和閃爍的刀光讓我害怕不已。突然,小巷衝出了一個叔叔,看樣子,那是個青年。:“放開那個小孩。”叔叔喊道。那個高個子男人說道:“真是半路殺出了個程咬金,那我就先幹掉程咬金!”

說着,那個高個子男人拿着刀,衝了上去。:“啊!!啊!!”那個青年叔叔一聲大叫,胳膊上立馬涌出了鮮血。我害怕了,哇哇大叫起來。:“孩子,別怕,我在。。”聽着那個叔叔奄奄一息的聲音,我被感動了。那個高個子男人嚇跑了,我用我的手機撥打了“110”,然後又打了爸爸媽媽的手機號和120。

一場風波過去,我們一家謝謝了那個叔叔,那個叔叔一家也沒有怪我們,真是一家都善良呀。這起事件登上了報紙,大街小巷裏,都流轉着關於叔叔的佳話。叔叔,你是我們敬佩的大英雄!!!

從這件事中,我懂得了感動,感恩,叔叔,你讓我們所有人都感動了!

感動六年級作文500字 篇2

感動是什麼?字典裏給的定義是:使在意識、情緒上起反應。身邊的感動是什麼?是發生在身邊的、使人有所感悟的事。

在我的生活中,就有許多讓人感動的事:累了,父母削個蘋果;渴了,同學幫你打水;傷心了,朋友替你分憂……人,往往是最容易被感動的生物。

我每天中午放學後都要坐公交車回家。今天在站牌下等了好長時間,纔有一輛珍惜動物般的一路公交車駛來,同學們都爭先恐後地往上擠。我憑着嬌小的身材和敏捷的動作,成功地搶到了座位。我得意洋洋的看着爲數不多的座位和擁擠的人羣,心裏想着這些座位上的人會是什麼樣的面孔。不一會兒,原本空空的車廂就擠滿了人:有學生、年輕人、老師、工人……最後,緩緩地上來一位年過花甲、滿頭白髮、雙手提滿了菜的老奶奶。車上昏昏欲睡的人們聞到了新鮮的蔬菜味兒夾雜着清新的泥土味兒,一下子都轉過頭來看着這位氣喘吁吁的老奶奶。緊接着司機一踩油門,老奶奶站立不穩,一個趔趄倒在了地上。旁邊站着的人把老奶奶扶了起來,坐着的人無動於衷。我想:尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我給這位老奶奶讓座吧!可又轉念一想:從學校到家有很長一段路,站着還不把人累死啊?可是,這個老奶奶也是站着且雙手提滿了菜,她比我更累啊!我正在“讓”與“不讓”之間徘徊,忽然,一個洪亮的聲音響了起來:“老奶奶,您坐這兒吧!”喧鬧的車廂頓時安靜下來,幾十雙眼睛一齊向發出聲音的方向掃去,原來是我的同學小昊。可那個老奶奶哪裏肯坐?他們推讓了半天,老奶奶才一邊笑着誇他一邊坐下。此時此刻,車上的人都看着他們,眼裏流露出讚許的目光。咦?一向霸道的小昊今天怎麼一反常態,不爲座位大打出手、袖手旁觀呢?正當我們鬱悶時,車到站了,他若無其事地拂袖而去。在座的人們看着他的`背影都被感動了,好一陣車廂內鴉雀無聲。

其實,在我們的生活中並不缺少感動,而是缺少一顆會被感動的心。一點感動,一份愛心。如果人人都能獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

感動六年級作文500字 篇3

我的心爲什麼總是隱隱的顫動?因爲我被感動着。

············ ——題記

感動,何爲感動?一雙飽含熱淚的眼睛,還是一個倍感溫暖的擁抱?我想,感動不止這些。

感動,是對“誰言寸草心,報得三春暉”的那份感恩。

爸爸很高,小時候的我總想超過爸爸。爸爸笑着說:“那你就要好好吃飯呀!”我笑着在爸爸懷裏撒嬌。可直到現在,我也還沒實現這個願望。媽媽告訴我:“就算你在個頭上高出你爸,你和他比也總是矮的。”剛開始我不明白,現在我懂了,爸爸爲我的付出用不計其數形容都還顯得那樣少,他在我心目中的位置怎麼會低呢?

爸爸,是我心中一座巍然屹立,永遠不倒的山峯!

感動是對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的那份崇敬。

教師是一個何等高尚的職業。他們不僅肩負着生活的擔子,還有着更重要的使命:培育祖國的花朵,讓他們爲祖國增光添彩。於是,老師們嘔心瀝血,從酷暑到嚴寒,從不間歇。在一次又一次的災難中,多少老師爲了學生的生命放棄了自己的生命,多少老師爲了別人的孩子失去自己的骨肉……

老師,我們永遠對您們充滿敬意!

感動,是對“海內存知己,天涯若比鄰”的那份執着。

你的朋友,他們伴你走過你的人生路。你是否記得:在你高興時,他們在你身邊共同歡笑;在你失意時,他們在你身邊不離不棄;在你無助時,他們在你身邊共度風雨……一切的一切,是他們對友情的忠誠,是他們對友情的執着。

誰不曾爲朋友歡笑,爲朋友哭泣?朋友是人生的天空中那一顆顆璀璨的星。

……

原來感動從未有過約定了的格式,原來感動從未說過必須悲傷。

讓我們用心聆聽那一點一滴的感動譜成的動人的樂章!

感動六年級作文500字 篇4

那些畫面,感動了我。

“輕輕地捧着你的臉,告訴我不再孤單,我們同歡樂,我們同忍受,我們懷着同樣的期待……”聽着這首歌,我輕輕的閉上了雙眼,深呼一口氣,感受它傳給我的感動。

閉上了雙眼,想起了一幅幅畫面,一幅幅令我感動的畫面……

曾經在歐洲發生的一場泥石流中,有這樣一位母親,他在泥石流撲向他的一瞬間,一反尋常的慢慢蹲下,膝蓋着地,最後趴在了地上。這不免會引起大家的注意,我在腦海中回放着這個瞬間,一幕幕畫面如光一般飛速穿過,停,打住,就是它,畫面上人們正在解剖這位母親的身體,“什麼,這怎麼可能?”人們驚呆了,在這位母親肚子裏,竟還有一個倖存的胎兒,胎兒的性命就是被母親道謝的姿勢救了。

這位母親面帶微笑,彷彿在慶幸自己的孩子獲救,爲孩子的新生表示祝賀,那一刻,我被感動。

出了這一幕之外,在中國,在四川,在汶川512大地震中,我也曾留下了感動的淚水。

老師是人類靈魂的工程師,更是人類偉大的英雄。

中華的千秋大業——教育事業,一直以來都被關注,而在這千秋大業中,就出現了一位奇人——譚千秋。

譚千秋是汶川縣北川一名普通教師,平時兢兢業業,深受學生愛戴。然而就在14時28分,他的人生就此改變。人們在廢墟中找到他時,他面目全非,慘不忍睹,顱骨被鋼筋水泥深深地砸得凹陷了下去,我們懷着熱淚,掰開了她的身體,這一次,淚再一次流下,這一次流下了感動的淚水,他的身下緊緊護着四個孩子,這些孩子全都完好無損,而我們敬愛的譚千秋老師,永遠永遠的離開我們了,永遠。那一刻,我被感動!

母親和老師都好像是我們的保護傘,無時無刻不在保護我們,而他們在保護我們的同時,又給了我們許多的感動。

回憶完這些感動的畫面,我已泣不成聲,眼眶變得溼熱,這就是感動啊!

輕輕抹去那感動的淚水,慢慢的張開眼睛,體會它帶給我的感動。

那一刻,我真的被感動了嗎?

感動六年級作文500字 篇5

我一生中,令我感動的事很多,但有一件小小的,小小的事卻令我感動不已。

那是一個寒冷的冬夜,我看完電視,就迫不急待地鑽入被窩裏去睡覺了。突然,一陣的敲門聲驚醒了我。我不耐煩地起牀去開了門。呀!原來是爸爸回來了。爸爸他一步三搖地走進屋來,滿身都是酒氣。我急忙扶他坐下,並端了一杯茶給他。這是怎麼回事,到底發生了什麼事,我的心裏打着一個大大的問號。這時爺爺奶奶也醒過來了。爺爺一出來就抓住爸爸大吼:"你這個敗家子,你還有臉回家,你身爲兩個孩子的父親,怎麼就不替他們想想,你一年到頭能掙幾個錢,還要跑去賭,而且還喝得醉熏熏地回來,你有幾條命啊!"什麼,爸爸竟然又跑去賭,我的心裏像被針刺了一下,好疼啊,奶奶在旁邊一個勁地鞭策他:"跟你說了多少遍,你怎麼就這麼不聽話啊,我和你爹老了,但我們不希望你能好好孝敬我們,只希望你能把自己的家搞好……""奶奶,你別哭,別哭!嗚……"可是,爸爸這時趁着酒興在那裏亂吼!"你們管得着麼,你們管了我一天,管得着我一世嗎?孩子沒錢就別上學了,我們那代人在她這個年齡早--早就去打工了。我嗎就是沒錢,窮光蛋一個,我就不要讓他們讀書了,我就不要--""嗚……"我哭着跑進了房間。

"你不讓他們讀,好啊!你有種,我就是砸鍋賣田也要讓他們去上學。小A你別怕,有我在你別怕。"

我在房間裏聽到了爺爺的話,心裏有一陣暖流通向了全身。爺爺,我的好爺爺,我拿什麼報答你呢?

開學了,我拿着爺爺辛苦勞動的錢交了學費,跨進了中學的大門。我將心中的感動化爲學習的動力。爺爺你放心,我一定考個好成績報答你,感謝之情溢於言表,我只能用我的行動證明。

現在我在考場上,心中感慨萬分,有點慌有點憂,爺爺請你再給我一點力量,助我一臂之力吧!

感動六年級作文500字 篇6

在生活中有許多真情故事,直擊了我們心靈深處的感動,催人淚下。讓我們帶着一顆真摯的心,去聆聽愛的聲音……

梅香是太行山一個山村的教師,她在大山裏教了六年書。梅香長得很漂亮,心腸尤其好。

梅香所在的山村,沒有專門的學校,只有教學點,而梅香卻是這教學點唯一的老師。由於教室年久失修,多處水泥脫落,窗戶沒有玻璃,屋頂部份瓦片破碎。梅香擔心教室會隨時倒塌,就帶着孩子們到野外去上課,遇到風雨只能鑽進山洞。爲了學生,梅香最後把學校安在自己家裏。平時,學校就在院子裏;下雨時搬進屋裏,牀就是課桌。這一教就是六年。梅香不肯輕易放棄,因爲梅香曾經許下一個鄭重的承諾。上小學時,梅香成績特別拔尖,當時的老師十分寵愛她。一天下課時,老師問梅香:“如果有一天老師走了,你願意當一名老師嗎?”梅香點點頭。後來,老師們一個一個地走了。最終,梅香成了這所學校獨有的老師。

村裏人慢慢遷出了大山,而梅香卻一直堅持着。然而,兒時的夥伴向梅香講述了外面的世界,她心動了。教師節當天早上,上課都一個小時,三年級還有一個同學沒來。她向那個同學家裏走去。路上,梅香碰到了這個學生,她手裏拿着一束野菊花,褲子都溼透了,鞋子上沾滿了泥巴。這束菊花是送給梅香的老師節禮物。梅香被深深地打動了,她暗下決心,只要還有一名學生,她就要堅持下去。其實,梅香也很想去外面看看,但她必須等到有人來接替她的位置。

當我看完這個故事,我的眼淚抑制不住了,我被梅香這種無私的奉獻精神深深地打動了。多麼執着!多麼偉大!多麼敬業!難道不催人淚下嗎?難道不令人感動嗎?

如果說有一件事能讓人感到徹底、持久的快樂的,那就是奉獻。