【必備】我的六年級作文九篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

我的六年級作文 篇1

他長着兩隻又圓又大的招風耳，蒜頭鼻子上還長着一個紅痘痘，同學們給他起了個外號叫“二師兄”。他不僅長得醜陋，學習也不好，所以人緣特別差，大家都不喜歡和他玩。他就是我五年級時候的同學劉陽。

雖然我也不喜歡和他玩，但因爲我們是鄰居，所以難免會一起上學回家。那天中午來學的時候天還好好的，到了第二節課的時候天就下起了瓢潑大雨，雨一直下到放學也沒有停下來。還沒放學，教室外邊的走廊上就已經來了很多家長。我偷偷往窗外瞟了幾眼，卻沒有看見那張熟悉的面孔。

果不出所料，家裏竟然沒有一個人來給我送傘!看着其他同學被家長一個個都接走了，我的心裏難受極了，我決定冒雨回家。就在這個時候劉陽來到了我的身邊，他憨笑着說：“來，咱們兩個打一把傘回家!”“你走你的，誰稀罕和醜八怪打一把傘!”我不知哪來的怒火。只見他臉上的笑容僵住了，他怔怔地看着我，眼睛裏涌出一點亮晶晶的東西。他扭過頭走了!

看着漫天的大雨，我心一橫，衝進了雨中。雨眯的我眼睛都睜不開，我一腳深一腳淺地奔跑着，泥水在我的腳下四濺。“咦，我被什麼東西絆了一下?”我抹了一把眼睛往地上一看，竟然是一把黑色的長把雨傘。一定是破的，我心裏想。管他呢!我拾起來撐開一看，竟然是一把好傘!“真是天助我也!”我暗暗竊喜。傘下我向四周看了看，周圍並沒有別人。

就這樣我打着傘回到了家。剛到門口就碰見了正要出門的媽媽。她驚訝地問我怎麼提前放學了，又問是誰給我送的傘。原來粗心的媽媽記錯我的放學時間了，接着我得意地告訴她這傘是我拾的。

第二天到校，我發現劉陽的媽媽竟然站在教室外邊。她一見我，連忙上前拉住我打聽班主任的辦公室在哪裏。她說劉陽昨天淋雨發燒了，她來給他請假。“他爸爸昨天不是給他送了傘嗎?他會淋雨?”我禁不住問道。“唉，別提了，那個傻子把傘給弄丟了!那把黑傘大大的可美了，可惜了!我真想不明白，傘打在手裏咋會丟呢!”劉陽媽媽氣急敗壞說。“這下好了，發燒了，學也上不成了”……劉陽的媽媽喋喋不休的說。班主任正好來了，我趕緊逃離。

坐在教室裏，我的心裏猶如打倒了五味雜瓶。我明白了這一切!我的腦海裏浮現出劉陽那張笑容僵在臉上的畫面，還有眼睛裏那顆亮晶晶的東西。我那樣對他，他卻這樣對我!難道他不值得我尊敬嗎?我深深地感到了我的可恥，也發現了他那顆金子般的心!

我的六年級作文 篇2

以前，爸爸媽媽者是叫我小屁孩，我總是不服氣地嘟起小嘴，雙手叉腰說：“我已經長大了，不準叫我小屁孩！”他們總是大笑，但還是照樣叫我小屁孩。我一直想證明我長大了，有一天，機會來了。

這天上午，爸爸媽媽出去辦事了，要到中午十二點才能回來，只留我一個人在家。於是我想：證明的機會來了！但我想來想去想不出可以乾的事。突然，我想到了：打掃地面！因爲媽媽平時都不讓我我，說什麼：“你還沒長在”、“這是大人的事”，就連打掃自己房間也不讓，說幹就幹。我先掃好地，把垃圾倒了，然後拖地……哎喲，累死我了！我一看鐘，十一點了，我整整幹了兩個小時，平時媽媽只用幾十分鐘的。我又想，還有一個小時呢，再幹一件事吧！對了，爸爸媽媽回來這麼晚一定餓了，那我就煮飯吧。於是我就按媽媽平時的標準，放好了米和水便按下煮飯的開關開始煮了……一個小時過去了，突然聽見“叮咚”“叮咚”的門鈴聲，我打開門，門外飄進來烤鴨的香味。我說：“媽媽，你們買了烤鴨啊！”“對呀！”媽媽道。媽媽突然又說：“咦，怎麼有米飯的香味，我沒煮呀！”，然後把目光投向老爸，他也攤了攤雙手。我自豪地說：“是我煮的，我還打掃了地面呢！”媽媽一看說：“哦，那麼幹淨呀，看來兒子真的長大了，以後不能再叫小屁孩了。”我笑了，笑得那麼甜，那麼開心。我大喊：“我長大了！”

我的六年級作文 篇3

光陰似箭，歲月如梭，轉眼就到了六月下旬，模擬考的步步緊逼好像要把我套住似的。我好害怕，因爲這是最後衝刺的時間，也是最重要的時刻。

在學校裏，老師們不知疲倦地講着課，一會兒是橫衝直撞的圖形，一會兒是飛旋而至的語法，一會兒是枯燥無味的漢字，老師們講得是越來越有勁，可我卻聽得是一頭霧水。下課了，我走出教室，貪婪地呼吸着室外新鮮的空氣，可是，我的心情並沒有放鬆，隨之而來的是堆積如山的試卷。

放學回到家裏，本以爲可以好好休息一下，可爸媽的嘮叨和催促使我不得不拿起那沉甸甸的筆和厚厚的書，我寫呀寫呀，彷彿不知疲倦。終於，我再也寫不下了，對着這單調的牆大喊一聲：“考試，我恨你！”

那一天終於來了，我懷着沉重的心情走進了考場，度日如年的過了一個又一個九十分鐘。

考場上異常安靜，只能聽到筆在考卷上書寫的沙沙聲，就想春蠶在咀嚼，每考完一科，我就更加迷茫，如果考不好怎麼辦？我想象着老師的冷漠，同學的嘲諷，家長的失望……

到了公佈成績的那一天，教室裏寂靜無聲，每個同學的呼吸聲都那麼緊張，我把心提到了嗓子眼。

終於，老師的話打破了沉寂：“李星浩，一百分。”同學們響起了熱烈的掌聲，功夫不負有心人，我成功了！

考試雖然然後我飽嘗複習的痛苦，但也讓我嚐到了成功的甜頭。考試，你真讓我既愛又恨痕啊！

通過這次考試，我明白了一個道理；一分耕耘一分收穫，只有不斷地付出努力，最終纔會成功！

我的六年級作文 篇4

雖然春天有鮮豔的百花爭相開放，夏天有繁茂的大樹幫我們遮陽，冬天有潔白的雪花鋪滿大地，但是我最喜歡的還是絢麗的秋天。

一個個小柿子壓彎了枝頭，似乎一個個紅燈籠掛滿了樹梢;蘋果樹上結滿了鮮豔透亮的大蘋果，彷彿一片紅霞展現在我們的眼前;一個個金黃的梨如同一個個小葫蘆掛在枝頭。最美的還是菊花了，它們白的如雪、綠的如玉、黃的賽金、粉的若霞，它們是那麼的美麗，真讓人讚歎不已。

樹葉一片片落了下來，像一隻只金色的蝴蝶跳着美麗的舞蹈飛舞下來，地上鋪滿了金色的落葉，大地頓時變成了金色的“海洋”。

啊!美麗的秋天就像一位偉大的畫家高舉畫筆爲大自然畫出了一幅美麗的畫卷。

我愛這美麗迷人的季節!

我的六年級作文 篇5

創新是什麼？何爲創新？下面是我的小腦瓜裏閃現的關於創新的故事。

李可染說過：“踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。“這句話是什麼意思呢？我是這樣理解的：如果你只走別人走過的路，你永遠也無法拔得頭籌。這我想起了以前曾經看到的一個故事，有一個人他需要穿越一個沼澤，他一步一個腳印地往前走，走啊走啊，最後，很遺憾他並沒有走出去，而是陷在沼澤深處死掉了。後來又有人來到了沼澤邊上，他也要途徑沼澤到另一邊去，望着無邊的沼澤他有些膽怯，這麼大的一片沼澤，怎麼過去呢？很快他看到了前面那個人的腳印，他很開心：原來有人從這裏走過去了。他義無反顧的踏着前人的腳印走進了沼澤，結果可想而知，他也陷進沼澤裏了。後面有源源不斷的人踏着他們的腳印走進去卻再也沒有走出來......。如果這些人們多一點開拓創新的精神，自己花一點時間找一條新的路徑，說不定就可以順利穿越沼澤了。

大文學家歌德說過：”要成長，你就必須要獨創才行。“一個人的成長是自己獨立完成的，別人的幫助是別人的經驗，只有大膽拼搏開創一條有自己特色的路子，才能完成成長的歷程。這讓我想起了另一個故事，關於“天貓“這個名字的來歷。在天貓創始之初，關於名字的問題，決策者想了很久，一個響亮的名字會起到事半功倍的宣傳效果。於是很多名字出現在大家面前，卻沒有一個能讓大家都滿意的。創始人最終選用了一個突發奇想得到的名字“天貓”，這個名字不被大家看好，它顯得太隨意了。在創始人的堅持下，天貓這個名字現在響噹噹的出現在了全國人民的意識裏。如果當初他採用了其他人的建議，放棄了自己這個獨特地想法，也許不會取得今天這麼大的成功。

莎士比亞曾經說過，推陳出新，是我的無上訣竅。其實，推陳出新就是創新，它不光是莎士比亞的訣竅，它是每一次成功和進步的訣竅。人們只有不斷地創造新的事物，取得新的進展我們的科技纔會有發展，社會纔會有進步，我們的生活也會越來越豐富多彩。

努力學習吧小夥伴們，用我們學到的知識武裝我們的頭腦，不斷地推陳出新，創造我們多彩的未來。

我的六年級作文 篇6

我很寂寞，靜靜地躺在沒有光線，死氣沉沉的木製抽屜裏。我特別地希望自己的生活，從孤苦伶仃之中來個一百八十度大翻身，變得豐富多彩。

終於有一天，我美好的願望得以實現，因爲晚上停電了。電燈妹妹立刻變得垂頭喪氣的。這時，主人輕輕地拉開落滿灰塵的木製抽屜，把我拿了出來，他摸索着找到了我忠實的伴侶——火柴，他擦燃了火柴，又點燃了我，我發出的光芒立刻照亮了整個房間。這時，我隱約地聽到了主人的話：“唉，現在的電燈好是好，可如果沒有電也不行啊！這隻蠟燭還真挺有用。”小主人在一旁提議道：“爸爸媽媽，咱們今天來一次燭光晚餐吧。”於是一頓溫馨和美的晚餐開始了……

忽然，電燈亮了，主人將我輕輕吹滅，自言自語地說着：“我一定要把這隻有用的蠟燭好好地珍藏起來，以後再停電時間不用摸黑了。”聽着主人的話，我感覺心裏暖洋洋的。我又被主人輕輕放回了那個木製的抽屜裏。此時此刻，我是多麼喜歡這種雖然短暫但美好的生活啊！在這一瞬間，我終於領悟到了大音樂家貝多芬的那句“生活是這樣的美好，那就讓我活它一千輩子吧”。

我真希望這個世界適當地停停電，那樣我就會把自己的生活變得更有意義了，因爲我喜愛這樣的生活！

我的六年級作文 篇7

九月的天好舒爽啊！現在我已是六年級的一名小學生了，說小也不小了，已是一名優秀的少先隊員了。我有一個溫暖的小窩，有爺爺奶奶，爸爸媽媽還有我，除此外我還有一真正的大家。我家擁有世界上最漂亮的`大花園，最浩瀚的大海，還有各種膚色，各種語言十三億的親人，雖然現在我沒有和他們見過面，但是我知道我和他們流着一樣的血。我的這個家就是我的祖國--- 中國 .

我愛我家，愛我家的那十三億親人！想快點長大與各地的親人們會面、交流。所以我在努力地學習，雖然我的學習成績不是很優秀，但是我從來都不氣餒，我堅信只要願意去學，就一定能學會。媽媽說我要用心學習積累更多的知識，才能不給親人們丟臉。於是我更愛讀書了，在慢慢了解中國的歷史，在慢慢研究中國科技，慢慢咀嚼中華語言文字……

爲了我能更好的融入到我的大家庭裏，先在小家做起，三年級我就學着幫媽媽做家務了，還幫奶奶壓水；在學校也積極參加校園活動，和同學們一起清掃校園；植樹節媽媽還帶我去野外義務植樹，我和媽媽種了兩棵最符合要求的小樹，並且掛上了牌，記得是 86 、 87 ,並且拍照留念了，嘿嘿。那次活動我感觸很多，沒想到那麼多的人願意自駕去義務植樹。媽媽說戶外運動，對身體好，有了好的身體才能更好的熱愛生活，愛我們的大家，更重要的是綠化了我們公園式的大祖國。

我有個壞毛病，就是太偏食了，爺爺奶奶一見着我就說我太瘦。我雖然挑食，可是我不浪費糧食，是奶奶教我的。記得有一次吃飯，飯後奶奶在收拾飯桌，在桌子上撿起一個米粒放嘴裏了，我當時就撇嘴咂舌，髒不髒啊，有細菌。奶奶放下碗筷就開始給我講故事了，說她們以前連樹皮、樹根、糟糠什麼的都吃，還關什麼細菌，粗菌的，老顧忌那些就早餓死了…… 媽媽說奶奶說的對，我們大家庭有十三億人口，如果每人每頓飯都浪費一粒米，那仔細算起來，每天每頓飯就浪費了十三億粒米，這十三億粒如果不浪費能解救多少災區難民啊！從那以後，在小家吃飯我就開始督促起爸爸媽媽了，嘿嘿……

有一天下大雨，爸爸和媽媽拿着兩個大水桶去了車庫，嘴裏嘟囔着說是接水去，我本來看電視的，也趕緊追了下去。爸爸在車庫捲簾門口那個排水管裏，用水舀接水，然後倒到大水桶裏，我問爸爸接這水乾嘛啊，多髒啊又不能喝，爸爸告訴我說，這水是不能喝，可能澆花啊，可以沖廁所啊，我當時茅塞頓開！這樣就省下我家的自來水了哇。爾後，媽媽還用那水涮拖把，把車庫裏打掃的乾乾淨淨的。

我家樓道以前晚上進來就是透亮的，不知道哪天，不那麼明亮了，我就嚷嚷，鬧情緒。上了樓，媽媽告訴我說，從一樓到六樓的樓道用電叫公用電，這個公用電費是由我們這十二家來平均支付的。這個燈泡雖然不如以前的明亮了可也不黑暗啊，太明亮了就會用電多，那樣我們每家就會交電費交的多了。聽了媽媽的話我明白了，這樣既省了電費也省了電。於是晚上在家不做作業的時候，客廳的大燈我都不開了，看電視的時候我只開魚缸燈，看着小魚那裏光亮，我心裏也覺得好明亮呢！

這就是小小的我 ,和我心裏的那個大大的家！

我的六年級作文 篇8

老師是辛勤的園丁，他把我們滋潤、他把我們餵養 。老師是太陽，我是樹木，您把我照耀，給我灑下光芒。您批評過我，我那時不懂，於是我就記恨您。您給了我知識，您教我怎樣做一個好學生，而我一直在記恨您。

您一直在教導我，說我應該怎樣做，您爲了我們而不停地操勞。瞧，您的頭髮本來應該是烏黑烏黑，但我們把您那烏黑的頭髮帶走了，換來了幾根銀光閃閃的頭髮。

每一次在燈光的照耀下，您的筆總是在吱吱地響，但我仍不知您在那裏批改我們的作業。我就這樣糊糊塗塗的記恨您二年。我做錯作業時，您可以靜下心來慢慢跟我講解。同學們受傷時，您會親自到寢室來問候他，看看他好一些沒有。我不懂得感激，因爲我在記恨您。昨天，我沒有做作業，。今您讓我站在講臺上跟我說的那番話深深打動了我，讓我從此有了一個全新的自我。我看看您的眼神，瞭解了您是多麼的仁慈。我不敢跟您講，但我想在這個本子上傾訴。我知道我最好的報答就是“好好學習，天天向上”。

教師快到了，我祝您：天天開心！萬事如意！永遠年輕！

我的六年級作文 篇9

十一年前的秋季，我從生命的起點出發，走過了蹣跚學步的幼年，快樂多夢的童年，走進了意氣風發的少年，一路上越過了多少溝壑，而牽着我的，是爹媽那雙充滿愛與希望的手。

過去的十一年，是爹媽陪伴着我一步一步走來的。記得五歲那年，我還在上幼兒園中班，那個夏天我因高燒不退，而不得不去醫院掛水，而那次我對戴着口罩手裏拿着注射器的護士，卻感到了莫名的恐懼。我盡全力推開護士，想離開那裏。這時，媽媽跟了上來，輕輕拍了一下我的頭，我邊流淚邊轉過身，媽媽用柔軟的手擦乾了我的淚，微笑着向我伸出一隻手。我盯着媽媽的手，看了一下自己的小手，兩隻手的手紋意如此相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上，媽媽握緊了一些，我感到了一種安全感。針插進我血管時，我微微抖了一下。這時，爸爸又走上來握住了我另一手…………

在那些年中，爸媽的手爲我撐起了一片天空。

又過了兩個夏季。那仍是一個夏天，我從商店走向學校時，一輛卡車疾駛而過，只不過一秒的時間，卻好像過了幾個世紀，我頭腦一片空白，水杯已掉在地上，似乎有東西撕着我的身體，一股黏稠的血液滲透了衣服。我強迫自己鎮定下來，拾起水杯闖入校醫室，裏面安靜的出奇，空無一人，我坐下來，疼止住了，我小心地拭淨血跡，回到教室。

我忽然想到了媽的手，那充滿愛意的手，我忘記了怎麼熬過那個下午，只記得回家以後媽媽那焦急與欣慰的眼神。

從那個時候開始，我知道放開爸媽的手我仍可以堅強的走下去。

過去的幾年，爹媽用手爲我撐起一片天空。但十一歲的我明白了，鷹的翅膀硬了，羽翼豐滿了，應該衝破雲霄。受傷時，我會安撫自己受驚的心；跌倒時，我會站起來拍去灰塵。放開爸媽的手，我仍可以堅強的走下去，然後牽着爸媽的手走進明媚的春天。