【熱門】六年級作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文6篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
這個暑假我去了一個美麗的城市，德國的慕尼黑。慕尼黑的氣溫很低，我有時候彷彿都快被凍僵了，但那充滿着勃勃生機的大自然卻動不住。
早晨，生物鐘把我叫醒了。我走出酒店，看看左邊那條小路，我的好奇心一瞬間被點燃了。那是通向那裏的呢？我順着溪水旁的小路，一直向山上走去。我心中暗贊：德國人可真環保啊！那溪水清澈見底，一塵不染。我深呼吸，嚐到了那空氣的甜美。
山路漸漸變小，最後只能夠一人行走。我擡起頭，仰望上空，一絲絲柔和的陽光透過了樹葉，一閃一閃的。我輕輕地摸着樹幹，我聽見了他呼吸的聲音，感受到了他的快活，還爲能夠生活在這裏而開心！我一邊向山上走，一邊向路過的植物和動物問好，他們彷彿聽得見我說話似的，也向我點了點頭。
我一直往裏走着，兩邊的草地漸漸擴大了。我看見許多的羊羣，牧羊人和牧牛人們搖這手裏的鈴鐺，清脆的聲音指引着動物們回家的路。這真是別有一番獨特的風味。
踏上最後一步，我已經走上了山頂，美麗的景色漸漸擴大，盡收眼底。我望着遠處那些街道和房子，大吃一驚，從遠到近，沒有一棟高樓大廈，全都是別墅，綠樹和花朵。我轉過身，後面乃是山連山，眯着眼睛，還可以看到那高大的阿爾卑斯山脈，山頂上還是皚皚白雪呢！我躺下來，草兒們都貼着我的臉睡着了。這兒的草地並不像中國的那麼堅硬，反而十分柔軟，我彷彿躺在一張牀上，真舒服啊！
這美麗，勃勃生機的大自然在我心中是永垂不朽的！
六年級作文 篇2
夏天裏的農村，沒有春天那麼芳香，沒有秋天那麼清爽，也沒有冬天那麼聖潔。她，是酷熱的！她，是火辣辣的！
今年的暑假，我去了家住農村的奶奶那兒。剛下車，弟弟興沖沖地跑過來問爸爸：“大伯，你能帶我去田野裏玩嗎？”“好啊！等我們休息一下再去，好不好？”爸爸問。“嗯！”
爸爸帶我們下田，我們邊走邊聊天，一路上非常愉快。走着走着，我們發現了一口井，那是爸爸小時候喝過水的井啊！我走到井旁，那口井，就像一個嘴巴，黑黑的，深不見底，就好像一個野獸的大口。我用雙手捧起一點水，喝了下去，真涼！真甜！我們繼續走着，一路上看見了許多植物，什麼西瓜啊，什麼絲瓜啊……“哎喲！疼死我了！”聽！什麼聲音？原來是馬虎鬼弟弟一不留神，摔田裏去了。看着他一身泥，我哈哈大笑。突然，弟弟伸他髒兮兮的手，在我身上亂抹，“啊！髒死了！”我尖叫道……
玩了一個上午，該吃中飯了。吃過飯，我幫奶奶扯花生。媽媽問我：“去不去釣魚？”哦？釣魚？我還從沒釣過魚呢！於是，我興致勃勃地答應了媽媽。我扛着魚竿，來到湖邊。我把繫着魚線的魚鉤甩入水中，浮標穩穩地浮在水面上。我靜靜的等待着，突然，魚鉤顫動了一下，呀！有魚上鉤了。我奮力一甩，魚被摔在了田地上。我抓起它，高高舉起，大喊：“看！我釣到魚了！”……
吃過晚飯，我把椅子搬上二樓天台，一直從黃昏坐到夜晚，一縷縷涼爽的輕風吹來，將我額頭前的碎髮輕輕吹起。天上的星星一閃一閃眨着它的眼睛，我怎麼也數不清。盛夏農村的夜晚，真美！
六年級作文 篇3
文竹屬百合科的天冬屬，別名雲片葉，有矮文竹，細文竹，大文竹三類。我家養了一棵矮文竹。它別名叫作雲片葉，真是名不虛傳，它那翠綠的枝條組成了一片片的葉子，層次分明，這一層有幾片葉，那一片是怎樣的，找個合適的角度一看，盡收眼底，一層層的葉子，正如層層疊起的雲層，有一種端莊的美，不似玫瑰花那樣嬌豔欲滴，也不是海棠那清秀麗人。它四季常青，老葉子顏色呈深綠，在文竹下面，新拔出來的嫩葉是翠綠的，在上方，一眼就能看個明白。在大雪紛飛之季，它仍然迎雪而立，向人們展示它的傲骨。
這天，我看爺爺拿着一把小剪刀，在給文竹剪葉子，“唰唰”兩剪刀過去，就剪下一片葉子。我疑惑不解，好端端的葉子，幹嘛剪了，多可惜啊。
於是，我跑過去問爺爺：“幹嘛把葉子剪了啊？”
爺爺告訴我，說：“有些葉子太雜了，影響了其它葉子的生長，要剪掉的。”
我“哦”了一聲，說：“我能來試試嗎？”
爺爺點了點頭。
我拿起剪刀，只見爺爺指着一片橫插在兩個葉子之間的葉子，我馬上一剪刀過去，結果把三片葉子一起剪了下來，望着那塊缺少了三片葉子的地方，我心裏有些慚愧。
爺爺輕輕摸摸我的頭，說：“做事不要太浮躁，要心平氣和地。先把插在一起葉子全部理開，再認準雜葉子的根莖，一剪子下去，就剪掉了，不然像你那樣，沒剪幾下，就禿了。”
我忍不住一笑，發現還有一枝這樣的葉子，我先把剪刀放着，用手將葉子撥開，找到那根葉子的根莖，拿起剪刀，剪了下去。這根雜葉子果然應聲而落，我高興極了。
望着修剪後的文竹，我開始品味起爺爺的話來，“做事不能太浮躁，要心平氣和。”是呀，不光剪葉子如此，做任何事情都是這樣，不要像一隻無頭蒼蠅，到處亂撞，要靜下心來，認真地做好每一件事。
突然，我恍然大悟，剪葉子要把葉子一片片理清，再找到源根剪下去，做一道題複雜的`習題，不也是如此嗎，先把所有的條件一個個理清，再順着源根去找，就能把問題解決。
從此之後，我下定決心，做任何事都要心平氣和，不浮不躁，像剪這文竹的葉子一樣。
六年級作文 篇4
這個故事發生在去年冬天，狂風呼呼地颳着，小猴奇奇因爲在秋天儲存的食物不夠，他只好捱餓出來找東西吃。
風越來越大，奇奇瘦骨嶙峋的身體被大風吹得東倒西歪。這時，他看到不遠處的草坪上有一個白花花的東西，走近一看，原來是一個籃子，籃子裏面裝滿了蘑菇，奇奇舔了舔嘴，想都沒想，就提着籃子跑回了家。奇奇在家大吃了一頓，然後滿足地上牀睡覺去了。
第二天，太陽公公出來了。奇奇伸了一個懶腰，說：“今天天氣真好，我要出門溜達溜達！”
奇奇出門了，他看見小雞果果、小狗棒棒、小貓妙妙都在埋着頭尋找什麼。奇奇好奇地跑過去問：“你們在找什麼呀？”妙妙說：“喵～我們正在幫小兔跳跳找一個粉紅色的籃子，上面插了鮮花，裏面還有好多蘑菇，蘑菇地下有一封信。喵～你看見過嗎？”奇奇聽完，心裏咯噔一下，想：跳跳丟的籃子好像跟我昨天撿到的籃子很像，該不會……想到這裏，奇奇連忙說：“沒……沒有……看……看到啊，我……我先走了！”說完趕緊跑回家。喵喵嘀咕說：“喵～今天奇奇好像有點怪怪的？喵嗚～不管了！反正拿籃子的又不是他，喵～”小貓走開了。
奇奇急急忙忙地跑回家，來不及休息，他就跑進廚房，看見那個籃子還是像昨天一樣，放在冰箱上。奇奇忙拿下籃子，左瞧右瞧，發現籃子是粉色的，籃子上有一簇枯萎的花，籃子裏還有奇奇昨天吃剩的蘑菇，他用手翻了翻蘑菇，發現底下還有一封信，他驚訝極了，哆嗦着打開信，看完後，終於知道了這蘑菇怎麼來的了。
原來，這蘑菇是跳跳要送給生病的外婆的，但在她去送的途中下雨了，於是她回家拿傘，把籃子放在草坪上，後來奇奇又把籃子提走了，當跳跳回來時，籃子不見了。
奇奇想：跳跳知道籃子不見了，該有多傷心啊！我應該把東西還給她纔對！於是，當天下午，奇奇上山用籃子採了滿滿一籃的蘑菇，又摘了一串鮮花插在籃子上。回到家，奇奇寫了一封信放在籃子裏。
深夜，小動物們都睡着了，奇奇悄悄地提着籃子，來到蹦蹦家門口，輕輕地把籃子放在門前，小心地回了家，睡了一個安穩的覺。
第二天早上，蹦蹦起牀了，她要去山上採蘑菇送給外婆。蹦蹦一打開門，便驚訝得說不出話來：她的籃子端端正正地放在門口，裏面裝滿了蘑菇，上面還有一封信，她拆開信，信的內容是這樣的：
親愛的小兔蹦蹦：
你好！
前天我誤吃了你的蘑菇，今天我還給你。在此，我滿懷歉意地對你說：“對不起，請原諒！”
祝
開開心心、健健康康
六年級作文 篇5
不少人會感嘆現代社會人心冷漠，人們只顧着自己，各種“套路”層出不窮，“人心隔肚皮”之類的話也是鋪天蓋地而來，這次的寒假大走訪也讓我着實體驗了一把。
與以往不同，這次，我把走訪的地點定在了一個公交站臺——只有寥寥幾人在候車。
已是下午五點左右，冬天的夜幕總是那麼性急，早已不知不覺悄悄降臨，城市的夜晚，霓虹燈，車燈，昏黃的路燈，將整片夜空照得如同白晝，卻沒有白日陽光那般溫暖，自也逃不過數九隆冬的風，緊緊的貼着你的臉頰呼嘯而過，耳畔迴響一陣“呼呼”聲，臉被颳得生疼，止不住打了個寒顫。
“阿姨您好！能不能請您借我一下手機，借我打個電話？”我直接切入主題。那位阿姨似乎有些戒備，不着痕跡地向遠處挪了幾步，說：“我沒帶手機，你問別人借吧。”說着又一臉警惕地看了我一眼。她似乎是來接孩子的，我剛擡步，便聽那小孩問剛剛那位阿姨說：“媽媽，你明明帶手機了呀，爲什麼不借給那個姐姐呢？不是說不能說謊的嗎？”只聽得那位阿姨壓低了聲音說：“不是媽媽想要撒謊的，你看，這車站這麼多人，她怎麼不問別人借呢？說不定是個騙子呢，以後遇到這種情況你要躲得遠遠的，聽到沒？”那小男孩似懂非懂般的點了點頭。
“叔叔，能請您借我手機打個電話嗎？”見他似乎有些猶豫，我又補充說，“我就站在這兒打。”我又開始了第二次嘗試，那位叔叔估摸着二十幾歲的樣子，我想，年輕人應該能理解這件事吧。他正低頭看手機，猶豫了一會兒，戴上了耳機，將手機放進了揹包裏，裝作沒聽見的樣子走開了。
後來我又陸續向另幾個人借，無一成功。有人選擇漠視，有人乾脆躲得遠遠的，還有一個人說：“你就站在那兒報號碼，我給你撥。”一陣忙音後，又是不了了之。
看着一輛輛公交車駛過，有人上了車，有人下了車，站臺上人越來越稀少，城市的燈光終究是抵不過冬日黑夜的大筆，蘸墨潑灑。身冷抵不過心寒。
雖心裏一遍遍的安慰着自己，這只是一次走訪活動，不用那麼當真，但心裏那深深的無助感卻時時刻刻不提醒着我心裏的寒。人情冷暖，世態炎涼。想着走訪之前我信誓旦旦的對爸爸媽媽說：“你們不是不相信世上好人多嗎？看我不證明給你們看！”如今想來，卻甚是諷刺。
我終究還是忍不住，站在一旁小聲哭了起來。旁邊一位老大爺看了看我，拍了拍我的肩膀：“小姑娘，快打電話吧，不然你爸爸媽媽該着急了。”說着遞來了他的手機。我終於聯繫到了爸爸，剛想向那位老大爺道謝，他卻已經踏着暮色，上了這所城市的末班車。
我不知世上有多少好人，壞人，也不知兩者之間的界限究竟在哪裏，但我知道：人心的冷暖是可以被感知的，我並不怨恨那些冷漠的人，因爲我知道的，每一個被別人幫助過的人，都會堅信——世上還是好人多嘛！
六年級作文 篇6
今天上午，不知誰一聲“下雪了”，驚醒了我“沉醉”中的讀書聲。我從書房衝到陽臺一看:哇!好大的雪，紛紛揚揚地從天而降。寒冬的大地馬上敞開胸懷迎接“雪姑娘”這不速之客。我驚奇地叫着爸爸:你聽———沙沙沙，那是雪的聲音，優雅而悅耳；你聞———悠悠悠，那是雪的香味，清淡而純香；你看———那是雪的舞蹈，輕盈而浪漫。
父親曾經說過，沒有雪的冬天並不美麗，我也感覺的確如此。前幾個冬天沒有下過雪，都是淡淡而過。而今年入冬以來的第一場雪，在我望穿秋水的渴望中漫天而降，溫暖了我的心窩，令我今天難忘。我心想：瑞雪兆豐年，來年又是一個好年頭。
我和爸爸冒着北風，迎着雪花來到鄱陽湖公園。雪越下越大，我越看越興奮。雪姑娘飄落在我的髮絲上，猶如給我清洗灰塵；雪姑娘唱着歌巧妙地沾在我的衣服上，猶如娃娃淘氣的笑臉。看，無數飛舞的雪花，飄落在樹枝上，草地上，山川上，河岸上，一切變得如此美麗！瞬間，大地披上了一件銀白色的大衣。我偷偷地鑽進這件大衣裏，慢慢地享受雪姑娘帶給我的快樂。
我用手輕輕撫摸雪姑娘單薄而柔弱的身體，內心十分沉重。因爲我很想冷卻自己，這樣雪姑娘溫度與我相同，我就能與雪姑娘一起唱歌，一起跳舞……這將是人間最美麗的絕景。我陶醉了，因爲這是我近距離看雪的樣子；我迷戀了，因爲在雪地裏堆雪人，打雪仗可以記憶童年的快樂和美麗！
路過林蔭小道，兩旁的小樹被雪壓彎了腰。陣陣北風吹來，樹丫上的雪花飄落在我的脖袖內，冰涼冰涼的。我穿過亭子，來到公園廣場，幾個小夥伴正冒着雪花你追我趕，快樂的笑聲在風雪中迴盪。
不知不覺來到小河邊，亭亭玉立的石橋橫跨小河兩岸，石橋享受大自然給予的銀白色棉被，在河牀上靜靜地躺着；小河邊的蘆葦已經變黃了，因爲“雪姑娘”的降臨，使它黃白交融，卻變成了冬季另一種風景線。
下雪的感覺真好，我興高采烈地與雪共舞，與雪共歌，與雪共詩。在美麗的鄱陽湖畔，冬季能下雪的機會不多，而能下今天這樣大的雪卻更少。
天空中密密麻麻的雪，看得我眼花瞭亂。我徹底與雪融入一起，是我？是雪？我自己也分不清。
與雪爲友，使我深知愛護和保護大自然的重要性；與雪爲友，讓我讀懂和看懂雪的精髓與精華；與雪爲友，使我熟知雪兒形成的過程和規律。
我愛雪，愛雪的潔白與純潔；我愛雪，愛雪的嫺靜與優雅；我愛雪，愛雪的浪漫與奉獻！
