精選感動六年級作文600字集合六篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的感動六年級作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
感動六年級作文600字 篇1
我們每個同學都應該感到無比的幸福：因爲我們有美麗的校園，有和藹可親的老師;因爲在我們的身邊，有許多好心人一直在關心着我們，幫助着我們，我們其中就有許多同學獲得過別人的幫助;更重要的是，我們都擁有一個健康的身體，能感受到大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂。可到我們身邊，生活着一羣不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂。
那天我出去找朋友玩在過馬路時，我看見一位盲人在過馬路，對面有一輛車飛快地跑過去，那位盲人長得非常可怕的人，可那時，我不知道是哪來的勇氣，去幫助那位盲人，在離開馬路，因爲我想起老師說過，在別人最要幫助的時候幫助別人，別人也會全心全意的來幫助你。殘疾人不會因爲自己殘疾了，而沒有失去鬥志，現在已經有了專門給殘疾人運動會了，在殘會上，很多殘疾人就不會孤獨了，殘疾人和健全人一樣爲着自己的理想奮鬥。
每個人都有可能成爲殘疾人，在又沒變成殘疾人之前我們要好好幫助參加己任，在成爲殘疾人之後也許沒人幫助我，但我也很滿足，因爲我已經盡我所能的幫助別人了，殘疾人，也許是老天對他們有些不公平，但有什麼用呢?他們沒有就死放棄。他們用平常人的時間一倍、一百倍、一千倍的時間來做一件事。
少吃一份零食，奉獻一片愛心，把愛心奉獻那些永遠生活在黑暗的世界裏，不知道世界如此多彩而美麗，有的永遠生活在無聲的世界裏，從沒有小鳥歡快的叫聲不能用語言來表達自己的願望，更不能用歌聲表達自己的快樂······
給予能給別人送去幫助的同時也給自己帶來一份快樂，是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個同學都有一顆善良的心，能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童，尤其是曾經獲得過幫助的同學，更能踊躍的幫助殘疾兒童，給他們送去陽光和快樂，殘疾人於常人一樣有沐浴陽光，追求夢想的自由和渴望。
感動六年級作文600字 篇2
感動，也許是雪中送炭的溫暖；感動，也許是捨己爲人的勇敢；感動，也許是千里送鵝毛的情誼……而對於我來說，感動是生命不屈的信念。
那是三年級的一天，我偶然在小區樓下的草叢中發現了一隻蟋蟀，便費了九牛二虎之力將它捉到瓶中。
我滿心歡喜地捧回來，卻被爺爺當頭潑了一盆冷水：“孩子，你放了它吧，這小東西性子倔，養不活的。”
“哼，”我不服氣，“我就要養着。”
“唉，”爺爺無奈地嘆了口氣，搖了搖那滿頭銀絲的頭。
我急忙把瓶子放在茶几上，仔細觀察了起來：渾身翠綠的身子，細而有力的長腿，怒目圓睜的眼睛。
“咚，咚，咚”什麼聲音，我循聲走去，原來是蟋蟀正弓着腿，猛地一跳，試圖跳出這個“監獄”，卻無奈玻璃的阻擋，被彈了回去。可是，它儘管遭受了許多次失敗，卻仍沒有放棄救生的慾望。
我心想：讓它碰幾次壁，壓壓銳氣，就消停了。突然，它不知累了還是放棄了，一動不動地站在底部。我的目光與它憤怒的眼神在空中相遇，我的心中忽然閃過一絲愧疚：爲什麼把它捉過來，使它受盡折磨呢？
第二天，我心想：它該餓了吧，得給找點食物。可是，蟋蟀該吃什麼呢？
我好不容易給它找來了“美味佳餚”，可在我給它輸送食物的一瞬間，它遲滯的眼神變得迅速，蒙了灰的眼睛變得明亮、透明，流露喜悅地光彩。
在我打開蓋子的一瞬間，它的雙腿猛地發力，眼看就要飛出瓶口了，它的雙眼閃爍着喜悅的神色_____它已經呼吸到新鮮的空氣了。說時遲，那時快，我眼疾手快，將蓋子猛的一扣，把它打了回去。它生動的雙眼變得迷惑，再而變得憤怒，最後變得死寂。
它對食物看也不看一眼，突然，它不疾不徐地向食物爬去。我心想：民以食爲天，你這小東西終於抵抗不住了吧。誰知，它竟爬到食物上，屙了一堆糞便。我氣得火冒三丈：好，我們騎驢看唱本_____走着瞧！
在以後的幾天裏，它時常爬到壁邊，看着那塊可望不可及的天地_____那塊曾經給它帶來無數快樂與歡樂的地方。
第五天，我被那隻剛強的蟋蟀深深地感動了，決定放它。然而，在我打開瓶蓋的.時候，它沒有矯健一躍，只滾出一具冰涼的屍體____它死了，在不屈的抵抗中餓死了。頓時，眼淚禁不住溼潤了我的雙眼……
這件事我至今仍記憶猶新，它感動了我，因爲，它讓我明白了：動物是有生命的，動物也要尊嚴，動物也渴望自由！我們要善待它們，動物是我們人類的好朋友！
感動六年級作文600字 篇3
在我記憶的星河中，有許許多多令我難忘的事，有快樂的、傷心的、酸楚的、感動的事，現在就讓我挑一件我最難忘，最感動的那顆星星吧！
記得上月月考過後，老師開了一次家長會，評價完這次學習成績後，老師開始公佈班級成績排名了，我的心怦怦地跳着，不停地搓着衣角，無法控制，我緊張極了。“第一名，小於；第二名，淼萱；第三名……”此時我恨不得讓老師快點把我的名字念出來。前五名都念出來了，還沒有我的名字，我大失所望，最後模模糊糊聽到我排在第八名，我緊張地注視着坐在我椅子上的母親的神情。母親皺了一下眉，我的心情頓時跌入谷底，只能羨慕地看着前面五名同學上前臺領獎狀。
家長會結束後，我驚慌失措地坐在了椅子上，不停地寫字，眼裏含着淚水，使勁地低着頭，不停地眨着眼睛好不讓掉淚。此時我恨不得找個地縫藏在裏頭，我吸了吸鼻子，心裏想：回家要挨訓了。前桌小朱似乎察覺到了什麼異樣，關心地問我：“你怎麼了？”我掩飾着說：“沒事，只是有點感冒。”
放學了，一路上同學們有說有笑地討論着自己的成績，而我這時最不希望看見的就是母親，可偏偏剛走到校門口，我聽到一個熟悉的聲音叫我，我向四周望望，卻恰巧看見了我的母親，我撲到了她懷裏，淚水忍不住簌簌落下來，說：：“我知道您要說我沒考好。”母親卻平靜地說：“我爲什麼要說你？”我一下子呆住了，無法形容心裏的滋味，默默地跟着母親往家走，我平靜了心情後問母親：“爲什麼不說我？”母親說：“說你也來不及了，這次沒有考好，下次再努力啊！”這似乎是一種安慰，更似一種間接批評與鼓勵。我說：“嗯。”母親又說：“你看看你父親沒有學歷，天天地裏乾重活，累死累活的，以後也沒有養老金，只能靠你，好好學習，有份工作掙錢養他老呢。”聽了母親的話，我再次落了淚，並下定決心要好好學習，我的心裏像被灌入了一股奇異的力量與感動。
此時，夕陽正紅，讓夕陽爲我作證，我要倍加努力學習，爭取這個月考出好成績，讓父母親以我爲榮。望着夕陽下的母親我有絲悲傷，有絲幸福，又有絲感動。
感動六年級作文600字 篇4
我沒見過他，但卻因爲他而感動，而且他讓我改變了對這個世界的認識。 這事得從寒假的一天早上說起。
“找什麼呢？這麼着急？”補習班的同桌問我。“哎呀，氣死我了，早上我還用手機聽歌來着呢，現在怎麼都找不着了！”我翻着一切有可能放手機的地方卻怎麼也找不到。“你再好好想想。你今天沒帶吧？記錯了吧。”“不可能，我記性還沒差到那份兒上。而且我肯定是把它放在兜裏，插上耳機，聽着歌來的。”“既然這樣，會不會從兜裏滑出去了？”“怕的就是這樣，這年頭，誰要是撿了會主動送給你纔怪！”我嘟囔着，自然是一臉倒黴相，讓同桌只得連連安慰我。整整一節課也都是這倒黴的話題和對撿手機的人的詛咒，也使我徹底放棄了對世間道德底線的堅守。
補習班放學回到家，我不敢擡頭看媽媽，只是小聲怯怯地說：“我不小心把手機給丟了。”“哦，把手機給丟了，回去找了嗎？”“回哪裏去找？現在這年頭，能找到嗎？自認倒黴算了。”我有些想笑媽媽的幼稚。“看你這孩子，自己有問題，就老是懷疑這個社會，回去找找說不定有好心人在你掉手機的地方等着你呢！”媽媽真會教育，以爲我還是三歲的小孩嗎？我有些不滿：“若是那樣，我寧願多回去找兩趟，關鍵是這個社會不是你認爲的那樣！”
“要是那樣，你會改變你對社會的認識嗎？”媽媽全然不顧我的心情，竟然乘機對我進行社會觀的教育！“要是有人主動給我，我絕對相信這個社會，可惜沒有人會主動給我！”
媽媽這才慢騰騰地拿出我的手機，我一看見就像見到了分別多年的老朋友，雖然不到半天的分別，再次的相見讓我非常激動，我竟有些不敢相信！拿在手裏，我不再懷疑，真的是我早上丟的手機！
“別人站在撿手機的地方足足等了半個多小時，實在等不到才翻開通訊簿給我打的電話然後聯繫上的我……”
我僵硬了一天的臉，終於笑了，笑這戲劇般的情節、我的幼稚；笑這位善良和拾金不昧的好心人；笑我對社會的不準確的認識！
雖然，往往只是因爲一次偶然的經歷改變了我們對這個社會的認識，但溫暖的那一部分總是能持久地讓我們感動，而且會永恆地影響着我們在這個社會中所承擔的角色！
感動六年級作文600字 篇5
親愛的爸爸媽媽
你們好！我是你們的女兒李可欣，首先感謝你們從我呱呱墜地的那一刻起，就對我無微不至的照顧.深沉的父愛和溫馨的母愛是我一生中最寶貴的財富。愛，是一種最無私的奉獻，父愛、母愛更是一種源自生命的付出.父愛就是一顆大樹，高大而堅定，天下做兒女的，永遠在那寬廣的肩膀下幸福成長，母愛，總是以她博大的愛，爲兒女撐起豔陽天，這種愛是最無私的.父愛、母愛在點點滴滴的事中就能體現，我腦子浮過那件事……
每到聖誕節之前，妹妹就會問媽媽：“聖誕老人會不回給我們送禮物呢？”媽媽總是說：“只要你倆表現好聖誕老人一定會送給你們禮物的”以前在平安夜，我們在牀上閉上眼睛，第二天起來就會有意外的驚喜.漸漸她，我就明白：聖誕老人其實是爸爸媽媽扮的，禮物都是提前買好的.
平安夜那天，我和妹妹像往常一樣在牀頭放上大襪子，滿懷期待地閉上眼睛，等待着明天起牀的驚喜.也許是睡前喝水太多，我夜裏忍不住想上廁所.我看了看牀頭，聖誕老人還沒有送禮物.上完廁所，回到牀上，我沒有絲毫睡意.我突然聽到爸爸媽媽的房間有了一絲動靜，心裏一怔，有些若有所悟.緊接着，按照我的預料，他們悄悄地走進我們的房間，把事先在商店買好的禮物裝進大襪子裏，想讓我們充滿驚喜，然後躡手躡腳地走開了.我默默地看着這一切，本來想跳起來大喊一聲，但是卻怎麼也跳不起來，突然眼睛裏感覺熱乎乎的，眼睛一閉，一行熱淚從眼角流到耳根……
第二天起牀，妹妹一聲驚喜.我收到了五本精美的圖書和一張音樂賀卡以及一堆零食，妹妹收到一支漂亮的筆.一個粉色眼眶、一雙拖鞋、一本漂亮的本子和一張音樂賀卡及一堆零食.看着這沉甸甸的大襪子，不由想襪子裏裝的哪裏是什麼禮物呀，分明裝的是爸爸媽媽對我們的愛呀！
你們爲我們做得不僅只有這些，還有很多很多.羊有跪乳之恩，鴨有反哺之孝.寸草春暉，感恩親恩.我也要用自己的行動去感恩你們，再次感謝你們！
最後祝：身體健康，平安幸福！
此致
敬禮！
您的女兒：李可欣
感動六年級作文600字 篇6
友情就像一片三葉草要用真誠去播種，用熱情去澆灌，用理解去護理。曾看過這樣一句話，而當時的我們，卻是一羣莽撞的孩子，現在只覺得感動焉在回首間
莽撞的我，和我莽撞的一年級。一年級時，我是個莽撞的假小子，性子比較好豪邁，於是在班上有不少好朋友。那個時候啊！我有個最好的朋友，萬馨兒。馨兒成績十分好，比我還要好不少，而且梳的是個花瓣頭特美，特淑女。而且人也溫和，自然就服衆，所以自然而然就當上了班長和學習委員。其實啊，班長有4位。除了馨兒，另外四位中就有我，其實說五個都是班長，也不對。馨兒是班長，其他幾個是副班長，不太管什麼的，但是大家都不捅破這層窗戶紙，自然馨兒也是。雖然我們都貪玩，但馨兒不同，她不會亂跑亂鬧，不會特別頑皮，我們一直奇怪。直到老師說馨兒父母離婚了，我們才依稀，懂了一點點，從那以後我們就天天都逗馨兒笑，直到後來他終於敞開了心扉。下課也能和我們一樣玩的不亦樂乎，大家和他的距離越來越近，也是從這時候我們才成了好朋友。
可是一件愚不可及的事，改變了我們的友。那天我忘記寫作業了，馨兒是班長，要替老師檢查作業。我心裏一喜，這下可不怕了呢！於是我拉她出去，讓她包庇一下。我她徵了一下，輕輕的點了一下頭，我開心的笑了。隨即回到座位，當老師讓她報出哪些同學沒寫的時候。其中就有我，我臉上一黑。下了課，我就走到了她的桌前問：爲什麼要念我的名字？要是我不念你的名字氣不是你從今以後都能依靠我不寫作業了嗎？我一下呆住了，一開始我確實有這種想法。隨即，不在說話。一整天都沒有說話，第二天我找到了她，理虧的說了聲：對不起。沒關係啦！一聲輕朗的聲音傳來。我沒想過，她會回的如此坦然，如此迅速。不是早就說過我們要做永遠的朋友嗎？我感動的竟一時說不出話，我握住了馨兒的手。永遠永遠！回首，馨兒，謝謝！
朋友可以把快樂加倍，把悲傷減半，即使我早已轉學，認識了不少好朋友，但是對我來說信兒永遠是我最好的朋友，永遠永遠！
