關於六年級作文9篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的六年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文 篇1

沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行。這是名人康德對目標的看法，我對目標的看法是：生活中要是沒有目標，就沒有前進的意義，就沒有活着的激情。

曾經，自認爲自己優秀得不需要目標，無論怎麼考都不會太差，段前十總會有，名次太靠後也無所謂，從來沒有按自己的能力將自己“規定”在一個範圍內。隨着自己的成長，個性的張揚，一次次寬容自己的不甘落後卻不思進取。直到去年的期末考給我當頭來了一棒，四科成績慘不忍睹。從那以後再也不敢一副自我感很好的模樣，乖乖地將：不求年段第一，只求班級第一。這句六言段“詩”寫在紙上貼在桌子最顯眼的位置。

於是我開始對自己有了新認識，跟着羅盤一步步地追逐自己的小目標。

上課時，彷彿又回到了一年級，坐的端端正正，不與同學交頭接耳，老師一提問題，一刻也不敢怠慢地將手舉起。像皇帝后宮的三千佳麗，“費盡心機，渾身解數”的爭奪寵愛。不過她們奪的是寵愛，我奪的是老師的“一眼回眸”讓老師重視我，教會我更多的知識，助我完成目標。

不久新一次考驗來了。

結果是滿意的。自己“費盡心思”想奪到的第一併沒有被“半路殺出的程咬金”搶走。得了班級第一，達成了自己的小目標，也明白了自己的實力，在這基礎上，我的“野心”開始蠢蠢欲動了。一回到家“嘶——”的一下把目標撕下，劃了兩下在下面重新寫上：進攻年段前三，保持段第五。說實話我也不知道重新編輯目標的自信是哪撿來的，但並非是想一口吃成大胖子。

隨即又進行了兩次考驗。

第一次，不得不承認有一口就想吃成大胖子的想法，但感謝現實告訴我那是不可能的，只排上第四。不僅感謝現實，還要感謝排第三的那女孩，我們之間有過一點小過節，互相見了還分外眼紅，再加上她名字出現在我前頭，我的“野心”更加不顧一切地掙斷枷鎖。“君”有所志，一往如前，愈性愈奮，再接再厲。第二次，那女孩被我的枷鎖打下，輕裝上陣的感覺不是一般的好，我成功的坐上了第三，而且只與第二差0.5，你說這一點小差距，不會讓我更不甘心，更興奮嗎？

“目標”這個東西，就像一棵小樹，在第一根枝上延伸便有了兩根枝，兩根一起便有了四根......最後延伸成一棵完整的參天大樹。人也是這個道理，在“實施”目標的過程中，經過一次次努力和一次次蛻變得更加優秀完美。

學習小目標，人生大目標。只有不斷地努力，才能駕駛着自己的小船去到鳥語花香的彼岸。

六年級作文 篇2

自當博腕以來，有近兩週沒有發博文了，頗感對不住關心、支持我的衆博友，尤其是那些期待我能再有所謂的“佳作”的博友們。說內心話，在未當博腕之前，我一直把當博腕作爲一個目標，時時提醒自己要隨時注意更新博客，要留心新穎而切合校信通特點的內容，然後遣詞造句、潤色修改成文，以期離目標近一些。而一旦當上博腕，思想上便有些懈怠，不似以前那樣勤奮了，犯了我在《博腕感言》中所說的一曝十寒的毛病了。所以從內心裏特佩服那些能日日發貼的博友們。

當年我參加高考時，考場外大雨滂沱，而我卻一無所知。等高考全部結束後，我斜靠在簡陋宿舍的門框上，看着密而大的雨點落在操場上濺起朵朵水花，聽着同學們議論着考題，我的大腦裏是一片空白，什麼題型、知識點、塗題卡....都不復存在了，再也提不起學習的精神來了。這大概是我常犯的一個毛病吧。可以說這兩週來一直沒有更新博客，這種毛病是主要原因。細細想來，這種毛病是要不得的。它一方面是人不成熟的標誌，另一方面也是缺乏毅力的表現。以追求某種目標爲目的來寫博，會爲迎合某種口味、博得大家點擊而失去寫博的本真。畫至無求品自高，只有那樸素的、動之於情、曉之以理、發乎於心的博文才能真正受大家的喜愛。“不說一句假話，真話不一定全說”是季羨林大師寫文章的一個特點，亦是我輩學習的榜樣。

其次就是自己的懶散。節後上班工作並不太忙，可自己早晨不到萬不得已不起牀，還常常以諸葛亮吟頌的《梁父吟》“大夢誰先覺，平生我自知。草堂春睡足，窗外日遲遲”來自娛。在班上，除工作以外，就是到網上瞎逛，尚有大量時間亦未加以利用。晚上不是去街頭看燈、看煙火，就是在家看電視。一眨眼，一天過去了，仍空空如也。尺璧非寶，寸陰是競，當牢記呀。

匆匆，太匆匆，東風來了，春天的腳步近了，馬上又是一年芳草綠，又是一度杏花紅。待奼紫嫣紅開遍前，謹以此文剖析一下自己，以期以後改正，並與大家共勉。

六年級作文 篇3

沒有絢麗的綵衣，沒有優美的舞姿，更沒有如花似玉的臉蛋、妖嬈的身材。我就是我，一朵無憂無憂慮的小野花。

每天，在草原上與小草們一起聊天，談天說地，好不自在。每天和同伴們在大自然中一起歌唱，一起玩耍，一起看日落，一起數星星……我的生活就是這樣，日復一日，年復一年，沒有什麼變化。

本以爲我的人生就是這樣平平淡淡的。可是，在一個陽光明媚的早晨，草原上來了一位漂亮的小女孩：頭梳漂亮的小辮子，身穿漂亮的連衣裙，腳着漂亮的黑皮鞋，手握一束漂亮的小野花?……哦!那是我的同伴!我感到厄運將要降臨到我的身上!果不其然，小女孩來到我的面前，露出了一張燦爛的笑臉，別看她嬌小柔弱，力氣可不容小覷就如一頭小牛。正在她要下手時，我拼了命似的搖頭。她壓根兒無視我的反抗，用力一把，頓時我被攔腰截斷，鮮濃的血液不斷地滴着，滴落在小草弟弟的身上。我哭泣着，小女孩卻毫不理會我，只顧着走路。

一路上，她帶着我走了很多的地方，可我卻怎麼也高興不起來，也沒有心情看。我的腦子裏卻一個勁地亂想。她會帶我去什麼地方，接下來我該怎麼辦……最後，小女孩居然把我投到河裏去，嘴裏還唸叨着什麼。我想：她說的應該是藏語吧，或者是一些什麼祝福的話語。可我只顧着看她，竟不知道自己身臨險境，河的出口居然是飛流的瀑布我和同伴們尖叫着。我飛了起來，身子骨散架開來，片片花瓣悠悠往下墜落，我悄悄地閉上了自己的眼睛……

六年級作文 篇4

那一天，我痛恨的那個人終於讓我邁出那一步——我離家出走了。

我叫小婭，今年上初二年級，在甜蜜園中學上學。我一直暗戀着我們班上的一個同學。有一天，這件事被我媽知道了，她像一個魔鬼一樣打我罵我，我恨不得拿起一把機關槍把她掃成馬蜂窩，我不顧媽媽的阻擋，我衝出家門頂着風雨，仍去找我心中的“白馬王子”。

我到了他家門口，敲了敲門，他一開門我情不自禁地撲到他身上（他還以爲我想吃肉呢），淚水嘩嘩地流了下來，他一把把我推開：“小婭……你……你這是幹嘛呀？”

我囧起了臉，說：“小偉，我在家裏實在呆不下去了，你能不能給我找個地方住？要不，以後，我就住你家了，行不行啊？”話音未落，小偉擡起手就給了我兩個巴掌。

我一驚，轉身就走衝了出去。

傷心欲絕的我一個人流落在街頭，我不知道這是在哪兒，但是夜深了，我只好在一個地方坐下來睡覺了。在後來的一段時間裏，我就像流浪漢一樣到處流浪。

我的爸爸媽媽在我離家出走以後，貼出了尋人啓示，在電視臺、廣播電臺發出了尋人啓事，但是怎麼也找不到我。

那是因爲我有一天，不小心走進大山中，迷了路，我只好在大山中停下來，等待人來救我。兩天過去後，終於遇到了一個人，他發現了我，把我救出大山後，我又在外面流浪了一年多後，我終於回到了家。

我到家兩天後，我生了一場大病。一年過去後，我終於病死了。一個青春期的少女，就這樣死了！這一場悲劇是因爲家長和兒女的不和引起的。

六年級作文 篇5

在一個星期，春光燦爛，柳葉婆娑，蝶兒，蜂兒在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭啁啾鳴啼。我被這美麗的景兒陶醉。

“嘭”的一聲把我從這種陶醉感中拉出來，臉上從晴到陰，從一張快樂高興的臉變成一副愁眉苦臉相。我跑出房間看看是什麼聲音。原來是媽媽的關門的響聲，媽媽出去了我開始寫作業，沒過一會我的作業寫完了，我開始發“悶”不知做些甚麼好。想啊想，突然，從上看到下，看到了腳下的地板，地上好髒好髒，我知道自己可以幹什麼了，心裏有說不出的高興和喜悅，我很喜歡這種感覺。我先拿起來掃把，輕輕鬆鬆的掃着地，邊掃嘴裏還邊唱着一首首優美的歌曲，完全不知平時母親幹活的疲憊，還有點感覺母親平時幹活十分輕鬆，但當我把掃把換成拖把後，我感到很吃力，可地怎麼都不乾淨，我掌控着拖把一前一後，一左一右的拖來拖去，最終我還是把地拖乾淨了，但是等我拖完我的腰都快起不來了，臉漲紅漲紅的，腿麻麻的，在今天我親身體會到了母親對我們的愛，有多麼偉大，母親爲了讓我們在乾淨的環境裏學習，天天不辭辛苦的工作……

母愛是如此深厚，純潔，醇的美酒，我陶醉其中，渾然不知這是千年的佳釀。

天下兒女啊，別再麻木的在母愛裏了，多給母親一點關愛，多幫母親做一些家務，分擔母親的辛苦，母親就會感到十分滿足，我們的心也會稍感平衡，這個世界也因此更加美麗。

六年級作文 篇6

一個風和日麗的下午，我回到闊別已久的故鄉……

我走到一條清澈見底的小河邊，看見魚兒和小蝦在嬉戲打鬧。看到了小螃蟹在獨享幽靜。水倒映着山、草、樹花猶如一幅幅別具一格的水墨畫。溪水猶如一位位美似天仙的姑娘在水上玩耍，時不時“水蝴蝶”還在她們身邊翩翩起舞。清涼的小河，你捧出一面明鏡是要我重新梳妝嗎？今天的我在你的倒映下顯得格外美麗。忽然，一陣陣山風吹了過來，水面上氾濫着一條條的波紋，猶如你的裙子翩翩起舞，尤爲好看！風屏住了呼吸，你又恢復了以往的端莊、美麗。

誰又能想到，你以前是那麼的髒兮兮。你每天穿着黑黑的紗衣，五顏六色的`垃圾袋使你增加加了一絲醜陋。你的表面有一層黃黃似有的東西。

六年級作文 篇7

下了飛機，一到西安，我就與微風撞了個滿懷，深深地吸口氣，風中含着白玉蘭的氣息。早晨，好涼快！

接下來，跟着導遊，帶着遊伴，懷着愉快的心情，一起去訪問我的朋友。

那座客棧，是我要訪問的第一個朋友。啊，客棧，你的房間充滿古代的氣息。你在這兒已經站了好幾十年了吧！你讓多少人馬在這兒下榻？你默默地凝望着遠方的大雁塔，人影重重，水影飄飄，唯有你，始終如一。

那守護着雄偉地下宮殿的兵馬俑，士兵呼喚我的名字，馬與我交換眼神。每一個兵俑都是我的知己。我看着它們，彷彿自己也成了一個兵俑，騎上馬，背上箭，上戰場殺敵。

這西安的一切，哪個不是我的朋友！我熱切地跟它們打招呼。你好，雄偉的大雁塔，你向我招手，是要我去參觀嗎？你好，長長的回民街，你捧出美食，是要我去品嚐嗎？你好，美麗的華清池，你是要邀請我，去聽一聽唐明皇與楊貴妃那催人淚下的故事嗎？你好，璀璨多姿、無以倫比的大唐芙蓉園，你是要讓我夢迴大唐嗎？

拾起一塊泥土，我嗅到了古香；摸着一塊秦磚，我看到了古色。忽然，天上飄落絲絲細雨，空中傳來悅耳的音樂，我擡起頭看見不遠處的音樂噴泉廣場上人山人海，五顏六色的燈光照亮夜空，廣場中央一條條細細的水柱正隨着音樂翩翩起舞。突然，音樂由輕柔轉爲激昂，水柱“簌”地噴出60多米高，像一條水龍直衝雲霄。人們大聲驚呼，繼而或歡笑鼓掌，或張開雙臂迎接水點兒回家。

飛機傳出幾聲轟鳴，天空掠過一羣歸鳥，我也該回家了。輕輕地揮揮手，告別西安的朋友，帶回滿懷的好心情、好回憶，還帶回一路月色。

點評：把每一個景點當成自己的朋友，跟它們對話，這種寫法新穎別緻，親切自然，有利於情感的表達，使得習作飽含真情。

六年級作文 篇8

看到這個題目，你們肯定會聯想到那西遊記當中的那幾位天王吧。但是你肯定想不到我們的學校中也有“四大天王”哦。他們又稱“四大癲王”，因爲他們整天都瘋瘋癲癲。下面我就向大家介紹介紹他們幾位。

張歡乃四大天王之首也。他是瘋狂的追明星族，額前前面的斜劉海迷死了許多的女生。他在數學方面是天才中的天才，而在網吧可是網上高手。不過人不是十全十美的，他也有缺陷。那就是愛打架，上課不聽課。

張光拾，和張歡情同手足，長挺不錯，膽子有那麼一點小，不敢打女生，深得老師的喜愛，打起架來可牛了。

張述獻，別看人家小，其實他也是深藏不露，要是你敢打他，那你肯定得哭着回家。他被人家稱爲一條忠實的狗。的確，因爲張歡叫他幹什麼他就幹什麼。

勞世鑫，他是四個當中唯一的一個異姓男孩。長得還真苗條。看他一副堅強的樣子，其實經受不起一點兒的挫折。他的膽子特別的小，像個女孩子一樣害羞，愛哭。

聽了我的介紹你是不是非常想見識見識他們四位了呢？

六年級作文 篇9

“女兒，回來了嗎？看媽媽給你什麼生日禮物？你一定會喜歡的？”媽媽見到丹丹放學了，興高采烈地拉着女兒的手，把一份精美包裝的禮物遞到女兒的手裏。丹丹迫不及待地拆開包裝，“啊，是ipad？太好了，謝謝媽媽！我一直希望有ipad，今天可真是夢想成真了！”丹丹高興得手舞足蹈，對着媽媽狠狠地親了又親。

“可是媽媽，你不是捨不得給我買嗎？可今天怎麼了？”“嘿嘿，我今天可不花錢的，是一個男人送過來的，說感謝你爸爸給他愛人做手術！高興吧，我的好女兒！”丹丹聽了媽媽的話，陷入了沉思：這iPod我當然喜歡，我在同學家玩過，那遊戲好棒極了，既新潮又好玩，我發夢也想得到。今天輕而易舉地得到了，卻高興不起來呢？我應該要這禮物嗎？我可以要這禮物嗎？記得老師說過：無功不受祿，不是屬於自己的東西不應該拿。

“媽媽，丹丹很喜歡iPod，但這是爸爸病人家屬送的禮物，我們不能要這禮物呀！”丹丹真誠地對媽媽說。媽媽不理解地問：“這是什麼原因，你不是很想要iPod嗎？”“媽媽，爸爸不是常常跟我們說，救死扶傷是他最大的快樂，我們不應該收禮物的。我們把禮物退回去，行嗎，媽媽？”

媽媽聽了丹丹的話，媽媽不好意思地說：“孩子，你長大了，懂事了，你這麼明白事理，媽媽當然支持！媽媽真慚愧，我要向女兒學習！”

晚上，爸爸下班回來了，媽媽把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸語重心長地對丹丹說：“還是我女兒懂事，救死扶傷是我們作爲醫生的天職，我們不應該收別人的禮物，你做得很對，爸爸媽媽有你這樣的孩子而感到驕傲。”

丹丹還聽爸爸說這病人真不容易，爲了看病，花光了家裏的積蓄，還欠人家錢呢，家裏還有個五歲的女兒。丹丹對爸爸說：“爸爸，我們一起把禮物送退回去吧，馬上六一兒童節到了，我收到你們送的很多禮物，我想給那病人的女兒送一個洋娃娃，好嗎？”

“我女兒真懂事！”父女倆帶着iPod和一個漂亮洋娃娃高高興興往病人家裏走去，父女的歡笑聲曬滿路上。我們相信，沒有什麼禮物可以讓他們如此開懷，因爲他們知道真誠才能讓他們真正快樂。