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【精華】六年級作文300字彙總9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級作文300字彙總9篇

六年級作文300字 篇1

20xx年,科學家們發明了一種萬能車,它給人們帶來了便利,讓我來給你們介紹下它吧!

之所以它叫萬能車,就是因爲它有許多特異功能。

萬能車能在你需要的時候,變出你想要的東西,例如你想要出去旅遊,車子上會有一個屏幕,將自己的手放上去,它便會自動掃描你的指紋,如果符合指紋,它變回顯示出世界各地的名稱,讓你來選擇路線,如果指紋不符合,它會啓動防小偷模式,講小偷抓住,再發出警報聲,萬能車還會在發生災難時進行救援,即將地震時,它的輪胎會感應到地震波,它就會開啓保護屏,以空氣爲能量,假如前面有東西墜落,它就會利用引力讓墜落物落到沒有人的地方,如果發生水災,它會變成潛水艇,將水裏的空氣轉化到車內,發生火災時,萬能車會變成飛機,在空中往着火的地方灑水。

萬能車就像樹木一樣用人類呼出的二氧化碳做爲能源,排出空氣。

還不止這些,在未來科學家們還在研究着先進適用的高科技產品,來造福人類怎麼樣,萬能車很神奇吧!相信你一定會喜歡的!

六年級作文300字 篇2

我一向做事都是慢動作的。吃飯、寫功課、洗澡、換衣服,不管做什麼大小事情,我都可以慢慢拖時間,讓爸爸爸媽媽媽抓狂。

有一次,奶奶給我吃四顆水餃,我足足花了一個小時才吃完,奶奶對我吹鬍子瞪眼睛的,差點沒把踢下餐桌。學校規定的三樣功課,我必定要花上三小時,幾乎是整個晚上的時間,我慢吞吞的跟功課拔河,寫一個字,就恍神老半天,常讓陪伴我的媽媽嘆息,她也懶得催促我,雙手一攤:“你繼續慢吧!耽誤自己的時間,睡眠不足是你自己要面對的問題哦!”

我也不想這樣慢條斯理的,但我就是不急,依着我喜歡的節奏,完成我自己的事情,我也是很努力的呀!眼看着身邊的人都是急驚風,做起事情來迅速有效率,我真是佩服。真希望時間可以等我一下,別那麼無情的飛逝啦!

雖然我動作慢到讓人跌破眼鏡,但是可別小看我,你沒有聽過“慢工出細活”嗎?

六年級作文300字 篇3

知識是永遠學不完的,就像海灘上的沙子一樣多,一粒粒的沙子組合起來是一個沙堆,能吸收很多水分,但是,如果沙子少,吸水量就會少,就像我們知識一樣,一點一點積累起來,就比喻成一堆沙子,誰就比喻爲國家,人們學的知識越多,對國家的用出就很多,爲國家做貢獻,不就是一件很好的事情嗎?

有些人之所以學知識,是因爲對自己有好處,有些人不是因爲這個,而是爲了對國家有益,有句話這樣講學到老,活到老,我們都在讀書,人的書是讀不完的,我們要珍惜時間,用這些時間來學習。

知識是一點點積累的,只要我們努力學習,什麼事都能成功,知識很廣,不管你學到了什麼知識,都能在生活中有用處。

不管你在讀什麼書,都是無窮無盡的,每個人都有學習目標,他不懈努力,終於,他完成了他的學習目標,他就認爲他成功了,不用再學了,如果你也是這樣,那你就大錯特錯了,知識就像珠穆朗瑪峯一樣,你只是剛剛在起點上,還要繼續爬,一直爬到終點爲止,佔領上峯,即使你這樣也做到了,也要不斷進步。

六年級作文300字 篇4

人人都應該愛讀書,因爲讀書會讓你覺得快樂。

高爾基說:“我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”雖然讀書不能填飽肚子,但我們卻在精神上得到了滿足。書是人類文明的源泉,書是開啓之門智慧的鑰匙,是我們進步的階梯。書是一間五彩繽紛的展覽廳;是一個碩大無比的寶庫;是一件風光旖旎的百花園。書是我們成長中必不可少的小夥伴,是我們前進道路上的小幫手。古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”是因爲讀書可以開拓我們的視野。

讀了夏洛蒂勃朗特的故事我們明白了:只有在求索道路上不屈不撓地努力,才能成功。《魯濱遜漂流記》啓迪我們:一個具有大無畏冒險進取精神的人即使在惡劣的環境中,也終將會成爲一個成功者,一個英雄。《青海高原一株柳》告訴我們:即使命運給予我們的是99條死亡之路,我們也要憑藉自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,這樣生活纔會產生奇蹟。

書能陶冶你的情操,啓迪你的智慧,增長你的知識,開拓你的視野,爲你在生活道路上披荊斬棘,成爲你終生的伴侶。書,我的最愛!

六年級作文300字 篇5

我最愛的楓葉秋天你一定見過不少樹葉吧?有楓葉、有楊樹葉、有冬青葉……我最愛楓葉。因爲它代表着……

楓葉,近看像龍爪,遠看就像紅紅的火苗。如果漫山遍野都是火紅的楓葉的話,就好像熊熊燃燒的火苗染紅了半邊天。

當秋天邁着輕輕的步子走來時,她把紅色送給了楓葉,楓葉像一把把紅色的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的.炎熱;楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽;楓葉還像一把把火炬,燒啊燒啊,燒出了秋天的熱情。從楓林路過的人,都捨不得離去,真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”啊!

夏天,各種樹葉都爲大家遮陰。到了秋天,他們都要休息了,而楓葉不僅不敗落,反而比夏天更努力了、更熱情了,它紅得像火,豔得像霞,它爲秋天增添了幾分亮麗的色彩!

看到這些楓葉,我不禁想起了一些像楓葉一樣的人。你看:小區裏退休的爺爺奶奶們在默默地爲大家清掃樓道;十字路口,老爺爺老奶奶主動幫警察維持交通秩序……他們像楓葉一樣熱情似火,雖然走過了炎炎夏季,但依然在秋天裏激情奉獻!

冬天雖然是殘酷的,楓葉最終會迴歸大地的懷抱,但人們卻不會忘記楓葉那火紅的身影以及它的奉獻精神!我愛楓葉,更愛那些像楓葉一樣的人!

六年級作文300字 篇6

在長大的過程中,多多少少都是有一些遺憾的。沒有遺憾的人,那他的人生必將是不完整的。每一個人都有不一樣遺憾的事情。而我卻錯過了小學最後一個運動會!

在上個星期六的晚上我感覺背後很癢,照了一下鏡子,原本以爲只不過是蚊子咬的包而已,可是到了第二天,那些包依然沒有消除,出於擔心,就告訴了我媽媽,媽媽帶我去診所看了一下醫生,醫生說這個樣子有百分之九十九都是得了水痘。我原本有着一點僥倖心理:那水痘只不過是輕微的,過兩天就可以痊癒了,我就可以去參加運動會了。可是當我們去第二醫院看了後,我徹底絕望了——我得了水痘,而且還需要一個星期才能痊癒。

在星期三的時候,在家裏也可以聽見學校裏的音樂,聽着音樂就可以聯想到他們有多開心,開心的比賽,贏了之後還能開心的得到獎牌。在微信裏也可以看見老師發的圖片。但是我因爲得了水痘只能在家裏。現在我知道了:沒有一個健康的身體,你哪裏都別想去。

因爲自己得了水痘,而讓我錯過了小學最後一次運動會。

六年級作文300字 篇7

親愛的同學們:

你們好!

深村小學,這裏使我們一起度過六年的地方,在這裏面我認識了你們,你們給我帶來快樂和開心。還有時候給我帶來傷心和難過。

我們都來自不同的地方,性格也是不一樣的,42個人,42種性格,這些不同的性格把我們這個班弄得五彩繽紛。

你們都有一方面令我印象深刻,比如:吳志鋒,他就像一狗一樣,老是跟着他的主人許塗亮,還老是在學狗叫,還有他平時許塗亮叫他幹嘛他就幹嘛,不管這件事是好還是壞,他都去做,你們說他是不是一隻狗。

輕輕的嘗一口,你說的愛我_突然聽到這一首歌,這首歌傳遍了每一個角落,聽到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰吧!其實他就是我們班自稱歌神的小強了,小強他十分的有自信,但他時常自信過度。每當小強唱起歌來,大家都會用殺氣騰騰的眼神看着他,他立刻不唱了,探會這樣說:看什麼看,沒看過這麼帥的歌神啊!他說完,大家頓時巨嘔一場。

這就是我們班其中的兩個同學,雖然你們的性格都不好,但我還是會喜歡你們和記得你們的。

學習進步

XXX

X年X月X日

六年級作文300字 篇8

花兒開了,草兒綠了,小河又開始靜靜地流動了。我們眼裏的世界爲什麼會變成這個樣呢!原來熱情的春姑娘又開始給人們送禮物了。

小草伸出了頭,懶洋洋的似乎還在夢中遨遊,有幾絲不情願,柳樹透出了嫩綠的柳芽,而老樹幹依然是一副老態龍鍾的樣子。杏花冒出了粉色的花苞,花苞大多緊閉着,也許正在準備挑個好日子爭奇鬥豔呢;性急的卻等不及,獨自盛開在枝頭,引得衆人矚目,出盡了風頭。迎春花最耐不住寂寞,葉子還未長大,花苞己滿了枝頭。

這是,五線譜上的音符-----燕子也等不及了,想讓大家看他們的表演,一場音樂會開始了,燕子們唱響了動人的歌聲,聽了,好像是一首熟悉的歌,但再往下聽又覺的陌生了.............表演結束了,大家鼓起了熱烈掌聲。

鑽進桃花深處,更是一派迷人的景象。含苞的,嬌羞滴滴;努放的,玉立婷婷。那一簇簇晶瑩如玉的素潔,如夢如幻,那一團團楚楚慾火燃的粉紅,如詩如畫。春鬧桃林一樹樹桃花清香襲人,婀娜多姿。身臨着飄逸淡雅的境界,我的心經不住芬芳的襲擾,漸漸陶醉了。

春真是一幅美麗的畫卷,春天真美..............

六年級作文300字 篇9

我喜歡院子裏那棵鬱鬱蔥蔥的石榴樹,每到這個季節,石榴花便會驕傲地綻放在枝頭,毫不掩飾,毫不矯情,笑得燦爛,活得明媚。

我喜歡門前那涓涓細流的小溪,清澈見底、宛若明鏡般映照着溪邊梳着長髮的柳樹姑娘。看!溪裏的小魚小蝦正在嬉戲哩!它們時而露出小巧可愛的身軀;時而又猛地竄到水下;時而又牽着水草向前游去;留下一朵朵美麗的水花。

我喜歡高樓大廈旁的那片森林,夏雨過後,兒時的我經常與父親去那片山上採蘑菇,聽聽鳥叫,聽聽蟬鳴,看看白雲,我不禁擡起頭,張開雙臂,感受大自然的韻味。

我喜歡早晨清脆的鳥鳴,“啾啾啾啾”婉轉動聽,只要聽到那歌聲,我就會從暖和的被窩裏起來,伸個懶腰,轉過頭看看藍天、白雲、陽光,傻傻地笑着。

我喜歡聽音樂,難過時,它會慰籍我複雜的心情,跟着美妙的旋律,我也會不由自主地搖擺起來,把煩惱拋到腦後。

我喜歡愛唱歌的爸爸,每次回來時,總能聽到他在門外引吭高歌,吸引我停駐欣賞。

我喜歡愛看書的媽媽,只要媽媽有時間,她就會和我一起看書,領略書中的文化,感悟生活的真諦。

我喜歡自己,更喜歡我喜歡的一切。