精選六年級的作文300字9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的六年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

嗨！大家好，我是你們的好朋友——桌子。

其實我原來的樣子並不是這樣的，而是一棵高大挺拔的大樹，經過無數工人的製作，我變成了一張極其普通的桌子。我的經紀人告訴我，木頭不結實，便讓工人們在我身外裹上了一層鐵皮。我被擺放到了商店裏，可始終沒有人帶我回家。看到我這麼可憐，我的經紀人用了九萬九千九百九十九元九角九分，讓媒體把我炒作成了一張高級防鏡視的桌子。廣告一發出，就有五百多人來買我，最終，一位大富翁已五十萬美金買走。

我來到大富翁家。大富翁由一個女兒。她有一個壞習慣，總愛在我身上亂寫亂畫。天真的小姑娘真以爲我可以防近視，每天寫作業時頭都貼着書寫。不久就近視了。近視度數不斷增加。

此時，小姑娘已戴着八百度的近視眼鏡了。大富翁忍無可忍了罵道：“你這個破桌子，不是能防近視嗎？一定是騙人的！”於是一氣之下，把我送給了一家學校。此刻，我的經紀人早帶着五十萬美金跑了。從此以後，我又變成了一張普通的課桌。

雖然，我的身價沒有以前那樣昂貴了，但我覺得很踏實了，我會一直腳踏實地工作！

六年級的作文300字 篇2

風、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無時無刻都發出奇妙的聲音，聽，多麼動聽啊！

今天，我和爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來到這片森林，鳥兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱着歌。好像迎接着我們的來到。它們好像一個巨大的合唱團，每一個歌手都展示着自己的歌喉。靜靜地，彷彿自己也加入了這個合唱團，站在枝頭上，和它們一起歡快地唱起來。

再往後走，我們看見了一條汩汩的溪流。它“譁——嘩嘩”，有節奏地吟誦着一首首奇妙無比的小詩。把手伸進這清涼的溪流中。彷彿自己也是一條溪流，和他一起唱和着、跳躍着，一起奔向那遠方的大海。

走着走着，我們看到了一個飛流的瀑布！它展示着它那天生的金嗓子，雄渾的男高音，多麼的有氣勢。讓人感到無比的震撼！

大自然無時無刻不發出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。

六年級的作文300字 篇3

你知道未來是什麼嗎？未來是什麼樣子嗎？你應該不會記得，因爲未來你從來都沒有看到過你知道未來的美好，想象着未來的美好，可是未來到底是什麼樣子？你從來都不知道，從來都沒有明白過，從來都沒有想象到過。

可是我們也知道。或許未來沒有我們想象的那麼美好，或許到達未來的那條路並不是那麼寬敞，那麼的平坦它可能坎坎坷坷。有很多的困難，有很多的挫折在等着我們。可是我們只能去面對，我們無法退縮，因爲我們要到達未來，我們要去看一眼未來到底長的什麼樣子。

可是到了那個困難的時候，我們一下子想法就變了，困難並不是我們想象的那麼好過。沒有了信念，我們什麼都不知道，我們不知道要怎麼做才能到達。

我們好像在走着走着的時候突然迷失了方向，不知道自己到底要去做什麼，不知道未來到底是什麼樣。

到最後腦子裏只有一個未來，卻不知道未來的意義，未來的道理。

六年級的作文300字 篇4

每一個人都有自己的理想。理想是一座燈塔，在黑暗中指引我們前進。有了理想，纔有了前進的道路；有了理想，就有了一個目標讓我們去到達。我的理想是當一名老師。

在上三年級的時候，我就己經萌發了這個理想。我心想：每個人都是在老師的教育中獲得知識的。如果沒有老師這一職業，我們就學不到知識，就無法爲國家做事。老師要承擔起教書育人責任，而我就願意承擔這一責任。

假如我當上了老師，我不僅要把知識傳授給我的學生，還要把做人的道理一起教給他們。老師是多麼的偉大啊！老師像一支粉筆，讓學生學習了知識和做人的道理，而自己變成粉末落在地上；老師像花園裏的園丁，每天勤勞地爲花兒澆水。

我知道，要實現這個理想，還要走很長的路，但是我不怕。我也知道，要實現這個理想不容易，要靠我自己的努力。爲了實現這個理想，我要努力學習知識，努力完成各科作業，在上課時認真聽老師講課。

我堅信，總有一天，我的理想會實現。

六年級的作文300字 篇5

"呀！多可愛的女孩啊"凡是見過小旋的老師大多都這麼說，的確，小旋是個可愛的女孩，紅彤彤的臉上一雙水靈靈的大眼睛總是不停的眨啊眨。

小旋不僅長的可愛，做事也非常可愛！

有一天，我和小旋去買東西，路上看到一個殘疾的老伯伯蹲在低上要飯，我裝做沒有看見，繼續往前走，可小旋卻停下了腳步，從包裏掏出5元錢，遞給了他。"喂，小旋，你拿錯了！"我理所當然的說道。"沒有啊，這不就是5元錢嗎？"5塊錢幹什麼不好，偏要給個要飯的，你傻啊！"我大聲叫道。"萌萌，我們享有的已經太多太多，當你正感受世間種種美好的時候，也許地球的另一邊，有些人正在經受飢餓，寒冷，甚至死亡。面對這些人們，我們要儘量幫助他們，而不是視而不見，哪怕只是一點綿薄之力啊！"小旋語重心長的對我說。聽小旋一席話，勝讀十年書啊！我毫不猶豫的掏出5元錢，遞給了那個老伯伯。一句謝謝，使我快樂萬分，從此以後，我要常常幫助別人，獲得更多的快樂！

雖然我和小旋馬上就要分開了，可她那可愛的面容，對我的教誨，卻深深映到了我的腦海裏！

六年級的作文300字 篇6

我家有一輛汽車，是悅達起亞牌的，我們一家都覺得這輛車既美觀，又實用，但是我覺得如果能再改進一下就更好了。

我想，等到k6出來時會有什麼改變，接下來是k7、k8、k9、k10……又會有什麼改變。我想象中的k10是一種全能型的車，它可以如變形金剛那樣從車形態變爲人形態；這種車可以通過三種方式來控制車的行進方式，第一種是在“遊戲”中控制，太空中的衛星可以監控到這輛車和旁邊的車，這些車就如遊戲中的車一樣顯示正在屏幕中，在觸屏電腦裏你可以自由控制這輛車向前、向後、向左、向右、剎車……第二種是靠語音控制，你說往哪車就往哪；第三種是車自己導航，只要你輸入一下想到哪，車就會跟導航走。

這種車有一個最好的功能——不需要加油，可以靠吸收對人體不好的氣體來維持車的行駛，也可以靠吸鹽，現在的淡水資源過少，我們可以將鹽水灌到水箱裏，車自動將水中的鹽吸取，留下淡水，，供人們使用。

這種車的性能還遠遠不止如此，還會帶給人們許多益處。我多想早一點擁有這種車啊！

六年級的作文300字 篇7

清明節一到，每家每戶都忙着祭奠先祖，卻總有一些不和諧的插曲發生。而去年我身邊就有這樣一起例子。

去年清明當天，我和哥哥、爺爺跟着爸爸一起去山上掃阿太的墓。車在彎彎曲曲的山路上開着，眼看就要到阿太的墓了，只見路邊許多人圍在一起議論紛紛。生性好奇的我忍不住多看了幾眼，呀!只見不遠處一團火苗從小變到大，迅速蔓延整個山頭。經一問，原來是放鞭炮、燒紙錢惹的禍呀!人們飛快地跑到山下，消防員們也趕來救火。

清明爲什麼一定要放鞭炮呢?如果不放鞭炮，木材就不會被浪費。山火無情，得造成多大的損失啊!樹木是綠化衛士，是城市呼吸的“肺”呀!

祭奠先人，是美好的傳統，要想讓傳統節日平安和諧，就需要有現代的方式，例如送鮮花、栽種小樹……也許等小樹長大，我們的先祖就不孤獨了，到那時我們依然可以帶上傳統的.工具，來清垃圾、除雜草。

時間如水，一轉眼又到了清明節，讓我們一起改掉惡習，換上文明的掃墓方式吧!今年，我會是掃墓隊伍中那個敢於對危險行爲說“不”的小勇士!

六年級的作文300字 篇8

打開記憶的相冊，回首往事的碎片，稀稀散散，而童年則如史詩般華麗，如花兒般燦爛，如歌兒般美妙動聽，意境深遠，烙在記憶的深處，使人回味無窮。 童年可以依偎在在父母懷抱裏盡情撒嬌；童年可以無所顧忌的狂喊大叫；童年可以無休無止的躺在沙發上盡情的享受空調電視。

童年是自由自在的，是天真無邪的。童年做的事，即使惹了禍也值得回味。 我記得那是剛剛入夏，我獨自在家，玩起了爺爺的放大鏡。我獨自來到陽光最充足的地方一一陽臺。

一開始，我用右手拿着一張白紙。我發現太陽光透過放大鏡在紙上形成一個很亮的小圓點。慢慢的，亮點部分由白變黃，由黃變黑，最後形成了一個小孔，沒多長時間，我就把這張紙照的千瘡百孔。我環顧四周，於是我就使能小亮點映襯到爸爸的白襯衫上，結果爸爸的襯衫有了和白紙同樣的命運。

這時爸爸媽媽回來了，看到了我的傑作，哭笑不得。爸爸嚴肅地給我講解了玩兒放大鏡的危險性。我知道了：在強光下放大鏡所形成的亮點溫度特別高，能達到着火點，碰到易燃物品很容易起火。從那刻起，我就沒有輕易的玩兒過放大鏡。 童年的生活是豐富多彩的，是有趣的、是難忘的。

六年級的作文300字 篇9

我的弟弟今年9歲了，他長得很帥氣，你別看他年齡小，他可長着一張能說會道的嘴巴。

有一次，媽媽要跟鄰居賣果的阿姨買了一箱美國提子，我和弟弟也跟着去了。到了果攤，阿姨拿出一箱美國提子說：“我平時賣給別人一箱提子要四十五元，既然我們是鄰居，那就賣給你四十二元吧！”媽媽聽了，二話不說，就從錢包裏掏出一張五十元，遞給阿姨，弟弟見狀，馬上攔住媽媽的手，大聲嚷道：“哎呀，阿姨啊，我們是鄰居，那麼熟悉了，再便宜點兒嘛！”“我都已經便宜三元了，你還嫌少不夠啊！”阿姨不滿地說。弟弟又嘟着他那小嘴說：“在便宜點兒又怎麼樣，三十五元就行了！”阿姨大聲喊道：“三十五元？我的提子還從來沒有賣過三十五元一箱的，我要都要不來呢！”“好嘛，就三十五元一箱了！”弟弟笑嘻嘻地說，“要不然，我就不叫你阿姨了！”“那這樣吧，四十元給你，要嗎？”“好好好，要！”媽媽付完錢後，阿姨直誇弟弟能說會道。弟弟滑稽地笑了起來，大家也都跟着笑了起來！

你們看，這就是我那能說會道的弟弟！