精選六年級的作文300字彙總9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字 篇1

在我的朋友裏，最要好的朋友就是王皓。

王皓有一張堅定而嚴肅的臉，眉毛又粗又黑，水靈靈的大眼睛像黑色的大寶石，高高的鼻樑，最重要的是他一笑兩顆潔白的兔牙就露了出來，顯得分外有精神。他在學習方面是高高在上，各方面都非常優秀。唯一的缺點就是管不住嘴，上課時也愛插嘴。

王皓的記憶力特別強。記得有一次，肖老師叫我們背誦《草原》的1、2自然段。至少需要1天時間才能背完，王皓卻只花了一個小時的時間就把課文背得滾瓜爛熟。只要有需要背誦的課文，他總能分分鐘搞定。我們都懷疑他是否裝入了大腦記憶芯片。我帶着這個疑問去採訪過王皓。他告訴我首先要把課文讀通順，然後明白這篇課文主要講了什麼，按什麼順序寫的，用了什麼修辭手法。這時我對王皓佩服得五體投地。

無論上什麼課，我總能聽見王皓主動發言的聲音。他的獨立思維能力強，邏輯思維也很強。王皓如果能把上課插嘴、話多的毛病改掉，他就在我們班上數一數二了。

這就是我的好朋友——能說會道的王皓。

六年級的作文300字 篇2

春天，是藍色。天空藍似一塊藍水晶，也似一匹柔柔綢緞，似乎是一位好心人把它貼在了人間最上方。天空雲似海綿一樣，看上去輕輕，彷彿伸手可以觸摸到。

春天，是綠色。嫩綠嫩綠小草吐出了自己芽，樹也開始爆青。眼前一片翠綠景象。有葉子上還蕩千秋似掛着亮晶晶露珠。滿眼綠色實在太美了，令人心曠神怡。

春天，是黃色。迎春花樹上一片片綠色長枝，似瀑布般掛下來，枝上綴着花似閃閃星星。起先還是嫩黃嫩黃，正含苞欲放。可還是經不住溫暖春風一吹，綻開了黃色可愛笑臉。

春天，是粉紅。桃花張開了自己溫暖笑臉，顯出了自己淡淡面龐。滿樹花爭着開放，十分可愛。

春天，是透明。春風吹過萬物，每個地方都有它美麗身影。春雨稀稀拉拉，來無影，去無綜，溼潤了每一個角落。

春天，是五彩繽紛。春天是最美麗。最爛漫，卻是我們春天心！

六年級的作文300字 篇3

每個人都會有自己的理想，有的想當交通指揮員，維持道路暢通；有的想當服裝設計師，設計出一些令人羨慕的服裝；有的想當老師，教同學學會許多知識，教育上千萬朵祖國的花朵。那我的理想是當一名畫家。

我爲什麼會有這樣的理想呢？又怎樣的去實現呢？那還得從那次說起。還記得四年級的時候，星期日我參加了畫畫比賽。老師幫我起了稿，我起初有點緊張。有時還畫不好人的眼睛；有時還把人的表情畫錯；有時還不能掌握畫人的方法。我有點不想參加比賽了，媽媽似乎看穿我的心思鼓勵我說：女兒別灰心！老師相信你的實力才叫你去參加比賽，畫畫的時候要保持好輕鬆、愉快的心情才畫得好。我聽了媽媽的話恍然大悟，我自言自語的說：是呀！老師相信我才叫我比賽。老師檢查時向我頻頻點頭我的信心似乎增強了很多。

終於比賽到了，我拿起畫筆不緊不張的拿起畫筆細心的把一筆一筆畫好。我在這個比賽得了優秀獎，雖然這不是我想要的獎項。但我還得繼續努力。

我會把這個理想實現畫家，這個理想不管能不能實現我都會繼續爲這個理想而奮鬥、努力。

六年級的作文300字 篇4

一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創造出精美的藝術品，那就是咱們中國精美的剪紙藝術!

這一天，我看到一幅剪紙做品。一個維吾爾族的姑娘穿着華麗的舞衣在草原上翩翩起舞，臉上掛着甜美的微笑。看着這幅藝術品，我不禁想起一個故事。

有一個維吾爾族的姑娘叫琳妮，她很漂亮，有着又細又彎的睫毛，清澈的眼睛，美麗的櫻桃小嘴。說起話來似黃鸝在唱歌。她非常喜歡跳舞和唱歌。但跳的不是很好。她有一個美麗的夢想：做一名舞姿優美的舞者，把維吾爾族的舞蹈藝術發揚光大。於是她便如飢似渴的學習舞蹈。

終於黃天不負有心人。幾年以後，她成了一個亭亭玉立的少女，她的舞蹈也是全族最好。而她並不甘心，因爲她的夢想還未實現。鄉親們知道了，便推薦她去參加全國舞蹈大賽。

比賽那天，琳娜頭頂3個精緻的小碗，小巧玲瓏的帽子上掛着五彩繽紛的珠子，使她更加可愛。她身着一條做工精美的裙子。在草原上載歌載舞。她輕輕移動腳步，頭上的那疊碗穩穩的隨着她的身子飄來飄去，好像水中的浮萍，又似天上的流雲。最終，她打動了評委獲得了冠軍。

原來，一張剪紙有這樣一個故事，耐人尋味。

六年級的作文300字 篇5

回首往事，我在記憶的長河中游蕩，不遠處的一葉孤舟喚起了我對老師的懷念，在我記憶深處的奧數老師，他，就是黃老師。

在記憶深處，我是在三年級時認識他的，剛開始我死活都不肯學奧數，可是，第一節課他留給了我深刻的印象。

那天，他先讓我們自己學習，他在過道上踱來踱去，並用他那細心的眼光看着我們，然後，他用他那幽默的語氣很耐心的神情給我們講解着例題，自從那節課後我就對奧數產生了興趣，直到去年，我答應老師每週三去補課，他見到我總是用他那混合了幾種地方語言的英語給我打招呼，在補課時他總是既耐心又細心地講給我聽，講完後還不厭其煩地問我掌握了沒有，下課時他還時不時地給我講笑話！經過他對我的細心教導，使我養成了自主學習的好習慣，他也讓我懂得了不懂就問，這也爲我今年的考試頻添了一份希望！經過這幾年的.奧數學習我學會了很多學習的方法，這和他的嚴格要求是分不開的！

這就是黃老師，一盞爲我指路的明燈，他無時無刻不關心着我們！這就是黃老師，一位耐心的老師；這就是黃老師，他讓我難以忘卻！

六年級的作文300字 篇6

我最喜歡桂花早秋，涼風習習。在這種惹人愁思的季節，沒有春天的桃花、夏天的荷花，菊花也要等至深秋纔開。誰記得，還有桂花？

墨綠色的樹葉在風中唱歌，有着黃嫩的小花，像撒下的金珠般，被綠葉掩藏半-——這就是桂樹。樹上黃黃綠綠、稀稀疏疏、有點兒寫意山水的感覺。樹下散落一地，鋪成了一個秋的地毯。桂花，就這麼樸素，沒有渲染任何大紅大紫的色彩卻依然香氣逼人。有桂花的地方，總氤氳着一種似有似無，輕輕襲來的香味兒，說不上“沁人心脾”，但令人流戀不已，給我想到一種草的芬芳，泥土的氣息，又似秋天的味兒。雖令人浮想聯翩，但定睛一看，永遠是小的看不見的桂花。

桂花的純，桂花平常雖沒有多少文人墨客去用許多優美的詩篇去讚美桂花，但桂花就這麼默默無聞爲秋奉獻。社會上，生活中，總有被人瞧不起的工作。一座座高樓大廈，是誰用雙手築起？一頓頓的飯啊，是誰用鋤頭種出？一件件的大衣，又是誰縫起？他們就像桂花，爲秋而生，帶給我們幸福，帶給我們美好，帶給我們太多細小的感動。或許，只有當我們失去時，纔會發現，抱着一顆平常心去看待生活，其實任何一生靈都有自身的價值，包括桂花——爲秋奉獻。

我喜歡桂花，喜歡她的樸素，她獨有的美。

六年級的作文300字 篇7

我家有一隻大公雞，它渾身的毛很鮮豔，就像穿了一件花衣裳。黃色的嘴，油亮的脖子。一雙金黃的雞爪，顯得很有力量，它常常願意抖抖頭上的雞冠，真像一位常勝將軍。

開始我總是餵它玉米粒。我站在那看它吃食，可是它發現我在旁邊，就是不肯吃。於是我就悄悄地藏了起來。大公雞看我不在，就飛快地啄起玉米粒來。我咯咯地笑出了聲，可是大公雞像沒聽見似的，照樣吃得很歡。

有一天，大公雞飛到了屋裏，把我家弄得亂七八糟。窗臺上的笸籮掉在地上，東西撒的滿地。地上左一件衣服，右一件衣服。衣服被弄得髒兮兮的上面滿是雞爪印兒。最可恨的是大公雞把我最喜歡的衣服穿仔它身上，我氣極了，拿起一根棍子就去打他，它撒腿就跑，一邊跑一邊回頭看我，還咯咯的叫幾聲，好像在說：“你追不上我！”後來我終於追上了大公雞，使盡全身力氣去打它，可是它卻機靈地躲開了。在看我的衣服已經髒的不行了。我真是哭笑不得。當我再次舉起棍子，它卻走到我身邊，用尖嘴輕輕地啄了啄我的手，好像在說：“我錯了，我錯了，原諒我好嗎？”看到它的可憐相，我還只好扔下了棍子。

瞧，我家的大公雞多淘氣！不過，它卻給我帶來了無窮的樂趣。

六年級的作文300字 篇8

假期裏大家一定會有很多收穫，而我的收穫都會記錄在一個小本子上，我的第一個收穫是一次意外的收穫。

那是一個陽光明媚的下午，我們來了一位“稀客”——我的姐姐。這可把我們一家給高興壞了，因爲姐姐平常都在補課，這回她竟然有時間到我們家來。媽媽建議晚上吃餃子，我和姐姐都十分贊同媽媽的建議，我和姐姐在臥室玩電腦，媽媽卻一個人在廚房裏忙活，已經過了半個小時，我們倆的肚子已經餓得咕咕叫了，可媽媽纔開始包餃子，我和姐姐商量了幾分鐘，決定幫媽媽包餃子。

可我根本不會包餃子，看着媽媽和姐姐的餃子，我包得簡直就是奇形怪狀，媽媽讓我先把餡兒放到皮上，再把麪皮合得緊緊的，然後再捏褶，我終於學會了包餃子的要領，雖然包得不及媽媽的餃子，但也勉強合格。

餃子出鍋了，我的餃子和其他人的餃子簡直就是麻雀和烏鴉站在一起，一眼就可以看出來了，雖然樣子和別人不一樣，但吃着味道也是一樣的。我不僅吃到自己親手包的餃子，還學會了怎樣包餃子，這難道不算是意外的收穫嗎？

六年級的作文300字 篇9

在我們的成長的道路上，老師的悉心幫助與指導給我們了很大的幫助。其中，我腦海裏印象最深的就是徐老師。她不高也不矮，頭髮短短的，戴着一副眼鏡，顯得很有學問。雖然，她有時對我們很嚴厲，不過平時還是像慈母般的關心我們。

記得有一次，我們學校要到海邊舉行一個我與文明同行迎“三創”啓動儀式。我們來到沙灘上，徐老師一臉嚴肅地對我們說；“今天的一言一行都要上電視，可要站好了!”火辣辣的太陽照在我們身上，我們熱得汗流浹背，一動不動，生怕老師批評我。終於，漫長的儀式過去了，我們終於可以鬆一口氣了!過了一會兒，老師又帶我們到新村裏去撿裏垃圾，我又累又渴地說：“唉!我帶的水都喝光了，要是有一根美味的冷飲就太好了，不過那是癡心妄想。”徐老師聽了，連忙站起來說：“同學們，我去一下，馬上就回來。”同學們面面相覷，不知老師去幹什麼了，正在同學們奇怪的時侯。徐老師拎着一袋東西從馬路對面走過來。她拎起袋子說：“快!這袋子裏面是冷飲，一人一根。老師的話音剛落，同學們紛紛走上前去拿冷飲，我也拿了一根，這時，我想：“老師並不是我們像的想像的那樣兇，那樣可怕，其實，老師也像我們的母親一樣，非常地愛我們，關心我們。