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六年級我的同學寫人作文示例

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我們班是一個大家庭,每人的愛好不同,性格也不同,你看,這不——

六年級我的同學寫人作文

類型1:沒事找事

這些人啊,純屬沒事找事!在一個課間,女同學們都在跳橡皮筋,突然發現一羣人正圍着什麼起鬨,撥開人羣,仔細一看,原來是兩個調皮鬼—姜時雨、張家樑又開始打架了,光是手和腳還不夠,他們還用上了嘴!用嘴咬!哎呀,好好的一個課間,他們要將此弄得雞犬不寧才甘心吶!不僅身受“重傷”,還有500字感想等着他們勒!

類型2:天真活潑

雖說六年級了,可同學們還是不乏有些天真,特別是當他們看到同學們被“作業山”壓得喘不過氣來時,就會變着法子都大家開心,比如說——

還是在一個課間(故事一般都是發生在課間嘛),我們迅速組好了隊,跳起皮筋來。“哇,你輸了!”我興奮得叫着,李星宇無奈的搖了搖頭,代替了我的位置。“哎,好難呀。”我嘆了一口氣,心裏想:這難度指數也忒高了點兒吧,我“死”定了,阿門!這時,我的好姐妹—陳怡然好像看透了我的心思,在我跳的時候,她大喊了一聲:“皮蛋超人!”嗚嗚,我坐在地上,捂着笑疼了的肚子叫道:“還鹹蛋超人呢!”在這一個小小的課間,歡樂洋溢在每個人的心靈。

類型3:超級犯賤

這些人是典型的犯賤。就比如說我的同桌張航吧,在語文老師面前裝的楚楚可憐,可一到數學課呢?坐沒坐相,有一次數學老師竟然問他需不需要牀,可他卻嬉皮笑臉的說:“不用了,鄧老師。”(注意注意:他是用四川話回答得)

由於每個星期五我們都要換座位,所以剛開始我們坐在靠窗的那一組,可是那個時候我的位置根本就不夠用!因爲兩個座位,他就佔了三分之四個座位,沒辦法,我只好讓他把凳子移過去點,可是沒多久,它的凳子就像是長了腳一樣,又“跑”了過來,實在坐不下了時,我會用腳把他的凳子憤怒的踢過去。不僅這樣,張航上課還要說小話,抄別人答案,有時我會提醒他,到了後來,我乾脆都不理他了。可是我沒有想到,他會跑到班主任那裏告狀,說我上課把他的凳子踢來踢去的',還打他,結果班主任聽信了他的謠言,還批評我說我的人際關係處得不好,我簡直比竇娥還冤哪!

一從辦公室回來,男生們就圍着我笑,趙晨宇更是大膽,他在我的面前大聲喊:“哈哈,張萌馨,你也有今天吶!張航說老師還罰你掃兩個星期的地!哈哈哈!”“什麼?”我不敢相信,語文老師一直沒對我提過掃地的事,況且他還比我先從辦公室裏走呀!這該死的張航,又在亂造謠言!

既然剛纔提到了趙晨宇,那我就簡略描述一下他的事蹟吧。他總是愛惹女生生氣,然後趁女生髮火的時候,跑到數學老師鄧老師面前告狀,說女生欺負他了。我就

想不明白了,現在的男生是變異了,還是怎麼的,比女生還小肚雞腸,還是不是男生啦?

類型4:超級自私

現在說起高豪爽,那可一點都不豪爽了那天他和別人瘋玩,一不小心將曹雪倩碰到了,可他笑嘻嘻的,一句話沒說。當我責怪他時,他還一個勁兒的說是李凌霄在推他,並不承認錯誤。

還有類似的一件事,不過不同的是,這次的主角是王天宇。當時我正在跳橡皮筋,突然劉曦瑞急急得跑了過來,我正奇怪着呢,她卻開口了:“張萌馨,你…你快去看你對桌布,王天…宇把你的牛奶打翻了!”“啊!”我以800分貝的叫聲衝進了教室,可是爲時已晚,我的桌布已經由綠色變成了“白色”!可王天宇並沒有道歉,也是一個勁兒的推卸責任,還是劉季坤好心的幫我擦了擦,我的桌布從此享有盛名,被別人稱爲“牛奶桌布”,而我本人呢,也“榮幸”的背上了一個稱呼:“牛奶公主”!

…………

類型10:熱情助人

熱情助人,呵呵,可能我們班大多數人都可以這樣說吧!

我們班的同學呀,各有各的樣!