匆匆那年六年級作文示例
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的匆匆那年六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
匆匆那年六年級作文1
以前總覺得時間很慢，畢業還早，可轉眼間時間就不早了，畢業就即將到來，我們也即將分開，現在才明白時間是有多快，還記得，匆匆那年，我們一年級，從陌生到熟悉，到現在難捨難分，一切都那麼快，那麼的不可思議，我們的感情不用舉例，也難以用言語來表達的。我想初中、高中、大學，任何一次都比不過小學的刻骨銘心，記憶深刻。
老師的教訓，同學的調侃，突然間感到好寶貴。我忘不了，也留不住。是啊，過去的小學生活不再，一起的快樂也不再，難忘蔣老師的思想工作，不捨黃老師的方言金句，想留住鄭老師的過度負責，喜歡舒老師“沒經驗”的吵鬧課堂，更忘不了陪伴我們六年親切和藹的葛老師，希望永遠能聽到同學們的爽朗笑聲，老師的聲聲教導，永遠能看到同學們奮勇拼搏，以及他們一張張笑臉，老師的板書、批改的卷子上的紅叉叉。一次次哭，一次次笑，難道像我們經歷的，轉眼間就要變成記憶了嗎？我想也許畢業真的離我們不遠了，我們也要接受了。
望着那個兩百按五十米的操場，那個把我半條命都貢獻出去的操場，再也不想看見的操場，珍藏着同學們寶貴記憶的操場……對我來說也變得寶貴了，如果可以，我多想把另一半條命也留在這裏，就算一輩子在這兒，我也不想再離開了。第一次公開課、第一次運動會、第一次軍訓，我們經歷了太多第一次，可我們何曾好好珍惜過一次？沒有吧。現在回想起來，一切都是如此美好，只怪當時沒有好好珍惜。
六年了，我們長大了，成長了，成熟了。可不管怎樣，即使物是人非了，我也永遠不會忘記同學們。不知怎麼的，以前覺得不重要的事突然變得重要了，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。現在快畢業了，知道那一天總要來的，現在懂得珍惜了，剩下在一起的時間也不多，時間也總會溜走的，不如，在最後這段時間好好珍惜。
匆匆那年，致我們將逝去的小學時光。
匆匆那年六年級作文2
時光荏苒，白駒過隙。驀然回首，小學生涯即將結束，我心中全然是不捨。
我們是祖國的花朵，多麼好的比喻；老師是辛勤的園丁，多麼偉大的職業！老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，用美的汗水澆灌，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。靜謐的夜晚，當我們全都進入甜蜜的夢鄉，老師，我們知道您們還在亮如白晝的燈下爲我們批改作業，修改作文。即使黑眼圈在眼下安家，也不辭辛苦，毫無怨言！
母校的操場，有我們奔跑的身影，遊戲的歡樂，廣播操的律動……樂的享受中，我有想起了那次體育課，同學們按照老師的指令進行繞學校跑四圈，而對於我這個運動廢柴 來說，簡直就是煎熬—第一圈，臉紅成大紅布，熱的慌；第二圈，腳像快要融化的冰淇淋般軟綿綿，累的夠嗆；看着周圍一個個旋風飛 過的同學，心裏既心酸逆流成河，又羨慕極了。可是，一分神，一個標準的倒栽蔥摔倒在地，煞是狼狽。這動靜使奮力奔跑的同學紛紛駐足，見我這般姿態，全都涌上前來幫助我，有的熱心的攙扶我到陰涼處休息，有的熱心地給了我一杯溫開水……體育老師宣佈自由活動時，無一例外圍在我身邊噓寒問暖，那一聲聲誠摯的問候，像一股股暖流注入我心房，柔軟成海洋，感動的淚水漣漣！
思緒悠悠，我們眷戀着母校，眷戀着每一張親切又熟悉的面容，可是，我們是雛鷹，嚮往着更高更廣的天地間翱翔，那麼，就讓我們今日以母校爲榮，明日，母校以我們爲榮！
匆匆那年六年級作文3
歲月匆匆，那個稚嫩的小女孩已經長大了，我即將揮手與老師、同學告別，與校園裏的一磚一瓦，一花一草告別，想着馬上就要步入初中的殿堂，成長路上那些大大小小的事如放電影一般閃過腦海……
那年春天，微風帶着溼潤的芬芳氣息，吹過樹梢，一年一度的植樹節到了，我們在學校老師的帶領下來到了後山植樹。來到目的地，我熱火朝天地幹起來：挖坑、取樹苗、栽植、培土、澆水，我忙得不亦樂乎，累得氣喘吁吁，終於植好了一棵樹，看着自己親手植好的小樹苗，想着自己爲環境增添了一抹綠，我興奮不已。
正當我得意時，一個不高的小樹樁將我重重絆倒在地，我努力爬起來，不料，腿上撕扯搬的疼痛讓我大哭起來。同學們聞聲而來，他們看到我流血的雙腿，有的趕緊湊到我身邊詢問情況，有的同學去叫來老師，他們一扶着我向醫務室走去，一路上，他們關切的話語，擔心的眼神讓我感到十分溫暖。
忘不了的事太多太多……
還記得那個秋天，語文老師因重感冒一個星期沒有上課。第二週，辦公桌上的作業已堆積如山，午休，老師叫我幫忙批改作業。
我和老師面對面坐着，認真批改着，我很快改了三本，看看老師，只見老師眉頭緊鎖，全神貫注地作業本上寫寫畫畫……陽光透過窗戶照在那一摞厚厚的本子上，照在老師的發間，一絲銀白的頭髮格外亮眼，六年，老師悄無聲息的老了很多……老師用知識澆灌我們，用愛心滋潤我們，讓我們不斷成長，那一刻，我多想對老師說一句謝謝！
歲月匆匆，我即將離開可愛的同學，離開爲我們日夜操勞的老師，但是我永遠不會忘記同學們的關愛，老師的教導！
匆匆那年六年級作文4
在我眼中，時光和生命一樣，一旦讓它“跑走”就不好回頭了，時光比金錢重要，時光比寶物重要，請還來得及的人好好珍惜，不要犯像我一樣的過錯！
每當耳旁響起20xx年最受歡迎的曲目《匆匆那年》時，我都會情不自禁地想：時光爲什麼流失得這麼快？匆匆那年我又幹了些什麼？時間過得太快了，歲月如歌。
還記得小時候，我爲寫出第一個字而興奮不已！那個字是“一”，當時的“一”寫得七扭八歪，活像一隻小蚯蚓爬在一張大白紙上。“一”原本是直的，有力度地寫下去纔好看，可我卻寫成了波浪線，慘不忍睹。爲了寫好我的名字，我費了九牛二虎之力才寫對。母親手把手的教我。只見她左手按住紙，右手握住我的手，並有耐心地告訴我：“這是橫，這是豎，這是鉤，這是點。”經過母親和我的不懈努力。我花了將近一星期的時間才寫好自己的名字。父母更是一下班就教我。與我現在的字對比，現在的字更豪放，現在的字更美觀。經過七八年的不懈努力，我會寫一篇長篇文章。可謂是：一步一個腳印！
小時候的我天真無邪，現在的我意志堅定；小時候的我邋里邋遢，現在的我乾淨利索；小時候的我調皮搗蛋，現在的我孝敬長輩。總之，時間過得太快。
時光如流水，莫非是時光老人給我們用了時光穿梭機，二三歲的我穿梭到了十二歲的我！
我小時候，特別的小氣，爲了不借給同學一支筆，和同學鬧得死去活來，真是讓老師和家長操碎了心。記得幼兒園的時候，跟好朋友爲了一支筆而爭論不休。那時，朋友向我借一支筆，我不肯借，於是兩人就吵起來了。現在想想是多麼可笑。兩年的朋友情深爲了一支筆而支離破碎，真是後悔呀！時光老人，您是否可以借我坐一下你的時光穿梭機，把我的雞毛小事給“收拾”起來！求您了！
八年來，這些事情一直深深印在我的
心裏。怎麼也消失不了，就像是昨天剛發生過一樣，爲什麼？因爲時光過得太快了，那些事水衝也衝不掉，火燒也燒不掉，風吹也吹不走。時光太快，一眨眼的工夫就跑走了！爲什麼當時我不好好珍惜，現在已經晚了，想回也回不去了！
在我眼中，時光和生命一樣，一旦讓它“跑走”就不好回頭了，時光比金錢重要，時光比寶物重要，請還來得及的人好好珍惜，不要犯像我一樣的過錯！
匆匆那年六年級作文5
“嘀嗒，嘀嗒。”時間一分一秒的流逝，一轉眼我快小學畢業了。我幼稚的心靈還沒有從小學的歡樂中走出來，就已經不知不覺的踏入了初中的大門。和藹可親的老師，朝夕相處的同學，無憂無慮的歡聲笑語，已成爲我童年最美好的回憶。
遙想我第一次進入湘師附小，嶄新的書本，整齊的課桌，新結識的'小夥伴，和藹可親的老師，還有大哥哥大姐姐胸前的紅領巾，讓我多麼的嚮往。每年的春遊讓我興奮的睡不着覺，運動會，拔河比賽飄蕩着我的加油聲。經過六年，我從一個懵懂無知的孩子，變成一個知識廣泛的人，這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年了，我即將告別童年，我要謝謝六年來陪伴我的朋友，爲我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快畢業了，即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。
昨天我在這裏讀書寫字，今天我在這裏成長，明天我將在這裏起飛。童年的腳步留在校園的綠蔭道上，學校的每個角落，也珍藏了我的身影，讓我永遠不忘記你們。
匆匆那年六年級作文6
花開花落，不禁讓人感嘆時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已離開小學兩年了，可六年級的點點滴滴，依然深深地印在我的腦海裏。
（一）“拍地“
"同學們，今天我們來學習圓周長。“數學老師帶着我們分組測量了幾個圓的周長、直徑，又讓我們尋找它們的規律，最終發現，用周長除以直徑會有一個定值，它叫做圓周率。”現在認識了圓周率，我們計算圓的周長就更方便了，只要用π乘d就可以了，那麼怎樣記住這個公式呢？“老師停了下來，望了望我們，笑着蹲了下來。正當我們都好奇地探出身去看時，只聽”啪“的一下，她站起來，”拍地，大家記住了嗎？“我們楞了一下，接着都笑了起來，這個生動的比喻也讓我們都記住了這個公式。
（二）一次沒有悲傷的離別
縷縷清風透過窗戶吹進教室，平常十分熱鬧的房間，今天竟這般安靜。每人都睜大了眼睛，望着這個教室，望着彼此，卻一句話也不說，因爲我們都怕打破了這份安靜。
這時，我們班主任走進教室，見我們這樣便說：”都這麼傷感幹什麼，又不是再也見不到了。“聽了老師的話，我們也認爲與其傷心的度過這一天，不如讓小學的最後一天變得更有意義、更快樂，給我們的小學生活畫上一個圓滿的句號。同學們紛紛拿出自己的同學錄，讓每個人都在上面寫下寄語，留作紀念；還有三五個人聚在一起，回憶這六年來各種有趣的事。那一天，我們並沒有像其他班那麼悲傷，相反，我們聽到其他班的哭啼聲還在說笑。
放學了，我們拿起書包走向教室門口，卻又紛紛回頭，看着這個充滿回憶的教室，不知等到下次開學，這裏會坐滿了怎樣的學生。我嘆了口氣，依依不捨的鎖上門。
那年來的匆匆，去也匆匆，我們也不清楚所謂離別，是什麼概念。如今只想對他們說一句：同學們，許久不見，你們還好嗎？
匆匆那年六年級作文7
記憶最深處，痛並快樂着
——題記
記得那時，踏着涼爽的秋風，帶着自信的微笑，懷着緊張的心情，邁開步伐，踏進初三的大門，到現在，褪去了一絲稚氣，多了幾分成熟，面對即將到來的中考，面對迫不得已的分別，若有所思。
望着飛去又來的大雁，我想起了我們。面對殘酷的體育訓練，在塵土紛飛的操場上，我們互相鼓勵，揮灑下青春的汗水。面對凶神惡煞的宿管，在狹小的宿舍裏，偷偷摸摸的留下我們的歡聲笑語，面對堆積成山的習題，我們一起奮筆疾書。。。。。。我們一起哭，一起笑，快樂與悲傷，分成十份，我們共享，在初三的畫卷上描繪出有福同享，有難同當這八個大字。想着，憶着，淚水浸溼我的眼眶，面對迫不得已的分別，我卻不知所措。
看着曾經覺得破敗不堪的學校，我竟有幾絲不捨。三年，在這裏生活了三年，就像我第二個家。現在想想，這個家是那麼溫馨，這裏有親似家人的同學，好似母親的班主任。還記得剛踏入這個班，聽着他人對您的評價，對您一直刻意的對抗。殊不知，爲了讓我們考入理想的高中，您帶着病堅持給我們上課。可親可敬的您，像一盞明燈，指引着我們前行。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，在您身上得到了最完美的詮釋。可是我們，在這匆匆逝去的時光裏，即將分別。
每天坐在沉悶的教室裏刷題，聽着七八年級的學弟學妹們無憂無慮的笑，就不由自主的想起，那時，我剛剛踏入初中，心總是漂洋在大海上，從沒有過腳踏實地。那時的我，傻傻的以爲，中考還離我很遠。可一轉眼，中考已經倒計時。
或許，這就是青春，狂放裏夾着一絲細膩，稚嫩裏帶着一份成熟，痛苦裏夾着一絲甜蜜。匆匆那年，即將逝去。
匆匆那年六年級作文8
時間似水，匆匆流去。
六年了，在這所小學裏，留下了太多太多的足跡；六年了，校園裏每一處都有熟悉的氣味；六年了，校園裏每一處都留下了我們歡樂的影子。
小學生活轉瞬即逝，轉眼間，我們便要分離了，從一年級走進學校，我們每天都說在熬，在等，等到六年級就可以不受欺負，就可以變成學校裏最大的學生。終於，我們上了六年級，就可以不再忍受欺負，卻要忍受分離，我們無法讓時光老人的馬車停止轉動，只能看着日子從我們指尖溜去，有太多的不捨……在這個校園裏我們灑了太多淚，留下太多的情。
匆匆那年我們有太多的話，匆匆那年我們有太多的情。
歲月匆匆，流水匆匆，可唯有我們的友情天長地久。
我永遠不會忘記，你陪我走過的那條路。永遠不會忘記，我們一起騎車去春遊，在路旁唱着小歌，歌兒飛啊飛，飛到我的心裏。我永遠不會忘記在踏青路上你給我的鼓勵，使我堅持走到了目的地。我們彼此攙扶，彼此守護，我們走過了太多太多的路，讓我忘記你談何容易。
還記得那次，我的卷子上染上了污水，我很無助，不知怎樣擦去，是你走過來幫助了我，雖然污水還是有痕跡，但我還是很感謝你。你知道嗎？陽光照在你的臉上，而你照進我的心裏。
不會忘記，爲了引我開心的你，滿操場的跑，風兒吹亂你的頭髮，你毫不在意，直到我笑了出來。你知道嗎？風兒吹在你的臉上，而你吹進了我的心。
同學們，我們一起走過了六個春秋，讓我忘記你們，談何容易？
時間，請你慢點走，讓我再看一眼我的同學們；時間，請你慢點走，讓我把同學們的樣子永遠刻在我心裏。
下個夏天，教室裏又會坐滿了人，卻，不是我們……
歲月匆匆，時光匆匆，當某一天，某一年，我們的臉上不再稚嫩，我會依然記得你……
