當前位置

首頁 > 作文中心 > 記敘文作文 > 記敘文的作文精品(8篇)

記敘文的作文精品(8篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.66W 次

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的記敘文的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記敘文的作文精品(8篇)

記敘文的作文 篇1

雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……她輕輕牽起春天的手,讓春天擁抱大地,而自己卻偷偷地跑到人間去玩了一圈。

只見她悄悄地轉起裙襬,裙子輕輕地擺動,像一朵綻開的水蓮花,爲乾渴的大地降下了甘露。春的眼睛裏充滿了笑意,隨後她縱身一躍,跳到地上,足尖掠過一片片草地。小草打着哈欠,伸伸懶腰,從大地的懷抱中探出搖搖晃晃的'小腦袋。春雨姑娘慢慢地蹲下,愛憐地看着這些小傢伙,手輕輕地撫摸着它們的頭,送給小草一串串晶瑩剔透的項鍊。

一棵棵樹總是那麼的單調,她搖響了春的鈴鐺,嫩綠的新芽被吵醒了,一個個都七嘴八舌,“爲何今年的春天,來的這樣早?”孩子們望着春雨,心裏很歡喜,可不敢邁出第一步。她熱情地朝孩子們伸出了手,孩子們邁出了第一步,繞着她跳舞,猶如一隻只輕盈的燕子。她又轉起了裙襬,和孩子們一起舞了起來……

雨,漸漸停了,陽光灑落在地上,丟灑了一地的碎金,人們走出了房子,天空一片明朗。樹上的新芽散出了淡淡的綠光,一切都美得恰到好處。

春雨,真美!

記敘文的作文 篇2

春日的暖陽照在寧靜,安祥的大地上,這份寧靜便是幸福!

——題記

終於可以放下手中的筆,揉揉痠痛的眼睛,陽光透過窗照在身上,暖暖的,難得這麼好的天氣,拿一本喜歡的書搬一把陳香木椅到陽臺上媽媽正在那兒織鞋,我在她身邊坐下來,也不支聲,手輕撫者書頁,感受到那特有的書香氣息,陽光照在數上,也照在我的身上,果然暖暖的。

輕輕翻着書頁,感受着陽光的美好,媽媽坐在身邊,陽光也會毫不自私地照在她的身上,我相信此時他的身上也一定是暖暖的。我慢慢放下書,轉過頭去,看着媽媽,彷彿是本能的召喚,她並沒有注意到我,一雙凹陷的眼睛盯着鞋,兩手不停地織着,那雙手也是如此的認真,總是能準確地織入每一段線,手上那一道道無法抹除的印記不停地晃動,像一把把明晃晃的大刀剁在我的心頭,我不忍心再看下去,目光上移,看到的是一張平靜、略顯老態卻又有些陌生的臉,我一驚,怎麼可能?她可是我媽媽,我親愛的媽媽啊!可那模糊的`印象卻是不可否認的事實,細細想來,曾何時我細細地端詳過這張臉?那記憶就更加遙遠了吧!我不得不承認這越來越繁重的學業,不能留給我太多喘息的時間,這般獨處,就更加鮮見了,卻也不知道多年之後,這場景還能否重現……想來,明朗的心頭又多了些不該有的惆悵……

媽媽仍在織着,我悄悄將目光移開,生怕打破這珍貴的寧靜,心思重新回到書中,試圖重新感受到那般溫暖……陽光依舊照在身上,不知怎的,我卻絲毫感覺不到溫暖……

許久我重新擡起頭,扭了扭僵硬的脖子,轉過頭,媽媽正看着我,手中的活兒也停了下來,我分明看見她的眼裏閃着淚光,見我轉過頭,她忙一揮衣袖,拭去了眼角將要綻放的淚花,我的心頭一震,心中的那份惆悵彷彿受到了巨大的衝擊,“來試試我剛給你縫好的鞋!”媽媽的嘴角又露出了微笑,遞過手中的鞋,我放下手中的書,將鞋穿上,暖暖的,這種感覺從腳底直躥到心頭,像淘氣亂跑的小孩,又似濃郁的花香,不一會兒便佔據了整個身體,那份惆悵也不知何時煙消雲散了,現在,身邊,只有春日暖和地照在身上,心中的陽光,似乎也更盛了,媽媽靜靜地坐在那裏,我也不吱聲,我相信,我們都感受到了——那便是幸福!

儘管只有短短的一瞬間,我願意傾盡一生,去珍守!

記敘文的作文 篇3

在社會生活中,難免會遇到種種困難,但是不能因爲這一點點的挫折而放棄。如今身爲中學生的我們,就更不能因挫而棄。有一些話爲“失敗乃成功之母”、“不經風雨怎見彩虹”。對,不能因芝麻大小的事而垂頭喪氣,不能對自己該做的事採取放棄的心理,因爲生活告訴我堅持就是勝利!

這個道理是我從一次學校運動會中悟出來的道理。事情發生在初一的運動會:“你報名了嗎?”旁邊的同學對我說,“當然,以我的運動能力,不贏都難啊。”嘴上帶着一絲自大的笑。這時那位同學像吃了火藥般氣紅了臉。其實,我的身體並不是很好,剛纔的`話是騙他的,爲的是殺一殺他的傲氣,誰叫他老是炫耀自己多麼厲害。

到我出場了,“預備,跑”霹靂般的聲響從旁邊的裁判的口中說出。這是,每個人像脫了箭的弓,飛快的向前衝去。每一個人都互不相讓,都想贏得比賽。

一圈跑完了,大家還是你追我趕。由於我參加的是八百米賽跑,必須要有很好的身體素質,而我似乎慢了下來,怎麼也追不上他們,但我並沒有放棄,而是更加努力的跑,希望能追上他們。還有兩圈,顯然大家都已經累了,而且還有的放棄了比賽。

還有一圈,我已經感覺到自己已經到達極限了,但是腦子裏卻閃現了要贏得比賽的念頭。於是我使勁的往前跑,不知道跑了多長時間,我互然倒下了,當我醒來時,已經在教室裏了,我問了問一個同學,問他我有沒有贏,他還沒說,有人把金牌放在我的桌子上。那時,我欣然的笑了,因爲我已經成功了。

回憶起這件事,我還感到驕傲,因爲我以自己的實力贏得了比賽,因爲我的堅持,我取得了勝利了!

這就是我悟出來的道理:堅持就是勝利!

記敘文的作文 篇4

每週六上午,我都會去青少年宮上一節電子琴課。在每節課快結束時,老師一般會佈置下一週每天練習的曲目。那天,老師佈置的作業是練習藏族民歌《翻身農奴把歌唱》。

老師在課上說:“這首樂曲雖然不長,但有一定難度,以前有的學員好幾周都彈不下來,看看你們怎麼樣。”我暗下決心,一定要儘快拿下。爲彈好這首曲子,每天中午一吃完飯,我就自覺來到電子琴前練起來,每天我還自覺增加練習時間,這樣一週苦練下來,樂感、手法、熟練程度每天都在進步,感覺到功夫真是不負有心人呀。

很快又到週六上課的時間了。我們先複習了幾首曲子後,老師突然一聲令下:“現在開始輪流彈《翻身農奴把歌唱》。”只見前面的同學們一個個彈給老師聽,有彈得不錯的,受到了老師的表揚,更多的是存在這樣那樣的小問題。有個小妹妹沒彈好,老師批評了兩句,她竟然哭了起來。快到我了,雖然這周我很努力,但並沒有十足的把握。我的心裏好像吊着十五隻水桶—七上八下的`,又像懷裏揣着幾十只小耗子—百爪撓心。“我會彈成什麼樣?會很好呢還是一般?會不會彈不好像那個小妹妹一樣受到批評呢?”無數的想法這時從腦海裏冒出來。正當我忐忑不安時,老師走到我身旁說:“李泓寧,該你了!”我先是一驚,然後手指冰涼地彈起了這首曲子。

當我手指觸動琴鍵,嘴裏默唱着“太陽啊霞光萬丈,雄鷹啊展翅飛翔”時,歡快、悠揚的旋律從指尖流出,我緊張的心情漸漸平靜下來。我好像不是在教室,而是在空曠遼闊的青藏高原。我彷彿看見天是那樣藍,草是那樣綠,在春天的高原上,雪山閃耀着銀光,江水翻滾着波浪,一羣翻身農奴唱着喜悅幸福的歌。周邊不時還有幾十個藏族小夥騎馬飛奔過草原,馬啼聲在高原上空久久迴盪。

我忘情的彈着,直到耳邊響起熱烈的掌聲,我纔回過神來,不好意思地笑了。

今天,我再彈一首新曲時,可能還會緊張。但當我想起克服彈奏《翻身農奴把歌唱》的困難,取得成功的喜悅時,我會重拾勇氣,難忘它帶給我的信心。

記敘文的作文 篇5

手和腳本來是一對好兄弟,他們相處得挺和睦的,每天都互相配合,同心協力幫助主人做了許許多多的事情。

但是由於他們倆的功勞越來越大,因此引發了他們之間爲了爭奪名利而大打出手。手就想:腳成天都在四處溜達,沒做一點好的表現給主人看,反而經常闖禍,這也太不應該了。手吞不下這些怨氣,便把所想的全都說了出來。腳聽了,火冒三丈,瞪起眼睛對手說;“你以爲你好得過我多少嗎?如果沒有我,主人走不了,帶着你去打球,這些事情想都別想了。沒有,就是再靈活也沒有用的!”

手聽了,咬牙切齒,邊躲着腳說:“如果沒有我,主人做運動、整理文件、上車等事都不能做了,腳這一點兒的功勞算什麼,連的一點都不如,還敢在這大呼小叫。”

腳也繼續爭辯着。他們倆爭執了很久,事情也得不到解決,最後他們倆決定使用比賽的方法決定誰勝誰負。不久,他們的主人便決定參加一場隆重的接力跑。手和腳都認爲這一次一定要好好地展示自己的才華,讓對方在衆目睽睽之下獻醜。在比賽上,腳拼命地向前衝,認爲這一場比賽一定能夠十拿九穩了。結果不出所料,跑到了第一位,但接棒的時候,因爲手對腳妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的機會跑掉了。最後,心臟嚴肅地對手和腳說:“你們倆本是一對友好的.兄弟,

不應該了這一些小事而吵架,們應該同心協力,做好自己的責任。

他倆聽了之後,想了一會兒,便馬上向對方認錯便道歉。在複賽中,手和腳都同心協力,各自使出了自己全身的九牛二虎之力,在完美的合作中,便都挽回了主人的面子,在比賽中一路領先,最終獲得了一次又一次得勝利。他倆又像從前那樣和好如初,攜手並肩爲主人力排困難,辛勤工作,爲主人創造了美好的生活。

記敘文的作文 篇6

我曾收到過許多禮物,有來自父母的、親人的、朋友的,也有來自老師同學們的,禮物不僅指物質上的,還有心靈上的安慰與祝福,我不能一一訴說,但是我印象最深刻的是:

一天正午太陽正烈,在附近工作的小姨像往常一樣來我家吃飯,這一天她的神情裏似乎多了一絲凝重與疲倦,我並沒有過多的在意,臨走前,她從包裏取出一個精緻的瓶子:瓶身呈方正形,較寬的瓶口處蓋着一塊由晶亮的小顆粒點綴的透明紗布,頸部繫着一根紫色絲帶,瓶中裝滿了顏色各異的紙星星,在陽光下顯得格外耀眼。我一看見它,眼神就被吸引住,移不開了。小姨緩緩地開口了:“這是你姐姐昨天特地叫我帶給你的,這是她……”一聽說是送給我的,就連忙應了聲謝謝,拿起瓶子,又補了聲再見,迫不及待的跑回小房間盡情的欣賞。

熱情過後,心情也平靜了許多,仔細想想,好像有些不對勁,姐姐昨天不是應該在上學嗎?怎麼會……唉,真後悔沒有聽小姨把話說完。

今後的一段的日子小姨沒有再來我家,這使我心中的謎團更深了,一天,我終於忍不住問媽媽:“這幾天小姨怎麼都沒來呢?”只見媽媽有些驚訝的看着我說:“小姨沒告訴你嗎?程程(表姐的小名)得了闌尾炎,她請假去醫院照顧她了。”這下,我的身心都僵住了,好一會兒纔回過神來,試着問:“那……那些紙星星……”我的聲音已經有一些嗚咽,沒敢再問下去,只是祈禱那份禮物只是她隨便挑選的商品,但事實還是沒能如我所願,媽媽很快就回答道:“她生病了還惦記着你呢,那可是她熬夜爲你折的.。”我的淚水徹底決堤了,我跑進小房間,一下子撲到牀上,心想着:她病了,這些事情不是應該由我來做嗎?我怎麼還能讓她爲我操心。其實我對她的愧疚從以前就成年累月的堆積成一座大山壓在我心中:小時候,我犯了錯,她替我承認,替我挨批受罰,然後又用笑容來面對我,她總是這樣爲我着想。我的淚水不再流了,既然不能回報,那就好好珍惜吧,哭又有什麼用呢?

從那以後,那些紙星星成了我收到的最厚重的禮物,它和製作它的人也在我的心裏佔據了不可替代的地位。

記敘文的作文 篇7

北海上,羊羣依舊在爭吵不休。

天地寂寥,手中的大漢使節已脫盡穗須,我在守望,守望着大漢振興,收復單于。

雪一片片落下,在風的吹拂下與地上打着旋。正如我那已被寒冷凝凍着的心。一隻大雁飛過,把孤獨留在我心裏。

李陵收買又如何?衛律勸降又如何?連單于來了都不能使我“回心轉意”。我守望,爲了我心中的大漢。

我嚥下羊毛和草根。我鬢髮已白,然我始終握緊漢節。十五年前,我意氣風發,出使西域。被單于扣在北海放羊,放羊時使節是我守望的支撐——爲了我心中的大漢。

十六年,十七年,我仍未等到消息。我一直守望着大漢的氣節,永不爲賣國的榮華富貴而低頭。

十八年後,我的守望終於成真。雙鬢如雪的我持節歸漢,被天子升官加爵。但故人已死死散散。我知道自己將要老去。再半生守望中,我依然無悔。我守望祖國,守望大漢。我的氣節,將扛起中華民族的驕傲。

雖然現已沒有扣留使臣十八年的.事了,但我們依然要守望,守望心中那一片至純的聖地。人,只有守望着一種精神,才能頂天立地。

就像錢學森回國的經歷。

他被美國軟禁三年,守望的是爲祖國做奉獻的精神。折磨算的了什麼?軟禁算得了什麼!他離國近十載,但卻向着祖國。“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。”一首詩,道出了他對祖國的期盼與守望。

記敘文的作文 篇8

每個人的心裏都有一份守望,也許是守望幸福,也許是守望自己的藍天,也許是守望內心的陽光……,雖不同,但都是最堅定的。我呢?當看到一張高掛牆頭的獎狀,我得到了答案。

可以說盡管是四年級的事了,隔了有好幾個年頭了,但那件事就像是一個印記一般,我怎麼也忘不了。

學校舉行英語朗誦比賽,我忐忑不安地上了臺,看着眼前黑壓壓的一片,竟有些驚恐地後退了幾步,手緊緊地握成了拳,只覺得四周靜地可怕,腳底涼涼的,麻麻地,雙腿似已不屬於我。之後啊,可想而知,結果悲慘到我幾天都是以淚洗面。

好朋友說,下一年加油吧。我苦笑,下一年?我還要再出醜一次,算了吧。

回到家,鬱悶地翻開書,突然發現一張紙條,熟悉的.筆跡,是媽媽——

孩子,別失去你擁有的一樣最寶貴的東西。

東西?寶貴的東西?我皺着眉,完全沒有理解。

眼光突然瞥到一張鋼琴考級證書,心突地一跳。

爲了這張薄薄的證書,我努力了多少年?爲了這個榮譽,我執着了多少歲月。

想到這兒,我竟感覺有一種聲音在我心裏吶喊——不甘心。我看着母親的字條和證書,頓時恍然大悟。

是執着,我無法失去的執着!

那令別人羨慕自己無悔的證書,就是用我的執着換來的。

想到這裏,我垂下了眼簾,看看現在的自己,說放棄就放棄,曾經擁有的執着哪裏去了?

我悄悄地握緊了拳頭,如同比賽時那樣,而這次,我沒有不安,沒有驚恐,只有堅定與信念。

一年的蓄勢待發,只爲破繭成蝶,一年後我再次站上了那留有苦澀的舞臺,我是那樣堅定,滿懷信心!堅守着執着,就換來了成功。當我捧着獎狀時,我哭了,一年裏積攢的痛苦與艱辛瞬時崩塌,只有快樂。

朋友們,守望那份執着吧,在堅守下,總會有一天成功屬於你們,你們會擁有屬於自己的藍天。