記敘文作文(大全10篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的記敘文作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文 篇1

今天，我提了個建議；要和爸爸換角色。於是，便去找老爸商量。誰知，爸爸同意了。說：“換換角色也好，讓你體驗體驗家長的辛苦。”我聽了，心裏暗暗高興。心想：我的老爸喲，這下你可要遭殃了。看女兒我天怎麼整你，嘿。

第二天早上，鬧鐘一響，可我還是坐在被窩裏起不來牀。我拿起牀頭櫃上的可樂喝了一口，這時，突然有一股什麼意念打動了我，於是，我懶洋洋地從牀上爬了起來，穿上睡衣。然後去爸爸那屋叫他起牀。我走進屋一瞧，正想叫：“兒子，起牀了。”可誰知，爸爸早已坐在牀上津津有味的看書呢。我難堪極了，只想找個地縫鑽進去。不一會兒，就該吃早飯了，我把鍋裏剩下的稀飯一熱，然後乘在碗裏，可誰知，飯只有一碗，我又不會做飯，只好給爸爸吃了，因爲他現在是我兒子。

到了中午，我從櫃子裏扒了兩袋方便麪，把它煮熟。哪知，爸爸的`飯量可真不小，一下子把我做的飯全吃光了，害得我又帶捱餓。頓時，我怒火中燒，決定要好好整整爸爸。我刷完碗後，看見爸爸在看電視。就說：“兒子，作業寫完了嗎？就看電視。”老爸說：“早已寫完了。”我又說：“寫完了也不能看電視。回屋看書去，去，”現在老爸是我兒子，他只好照辦了。我這時便開始得意了。可我這不爭氣的肚子還是在叫……到了晚上，媽媽下班回來了，終於可以飽飽吃上一頓了。

唉，當爸爸真是不容易，我今後一定要聽爸爸的話。

記敘文作文 篇2

開學這麼多天了，班上的學生我也逐漸瞭解了一部分，我很慶幸自己找到了一個學習上的競爭對手，也是我學習的好榜樣。他就是賈天宇。

賈天宇寫的字很好，當然我的字也不錯，我們決定比一比高低。於是，我們開始比賽練一張字，誰的字寫得漂亮誰就是贏家。結果：我們平局。

賈天宇的英語水平也是一流的。他不但書法寫得好，口語也相當棒。我們便比賽英語本上誰的“very”多，因爲第一次我的英語作業老師改後批註是“very very good”，賈天宇是“very good”，這就算是2：1，後來他不但追回了比分，反而還略勝我一籌。成了8：7、他贏了我。口語我也不甘示弱，我們比賽第10單元單詞誰讀得又快又好，雖然我們現在才學到第一單元。第一次，我們都是40秒鐘讀完，第二次他用了30秒，我一加勁兒，也用了30秒。算一算，一共54個單詞，30秒鐘讀完，相當於是一秒鐘讀兩個單詞耶。在各項比賽的`過程中，我們都在不斷地努力，不斷地進步。

學習上，我不會的問賈天宇，他不會的問我，我們一同研討難題，還約定，在月考中一比高低。比總分，比各科分數，比平均分，甚至爭奪年級第一名！

我真高興自己認識了一位學習上的競爭對手，我們都有着共同的理想和目標，一同攜手前進，度過緊張而又忙碌的初中生活。

記敘文作文 篇3

開學第五天，星期五。今天下午我很早就放學了，老師帶着我們來到學校大門口，叫我們看看自己的家長來了沒有。於是，我踮起腳尖左看右看，也沒看見爸爸，就沮喪地回到安全區等爸爸。

時間一分一秒地過去了，我都快睡着了，可爸爸還沒來。忽然，我想起了打電話，就急急忙忙跑到電話機旁。誰知，電話機後面跟着一條長長的隊伍，我問他們：“你們要幹什麼呀？”“我們要打電話！”同學們異口同聲地說。我快被他們嚇倒了，這麼長的隊伍，我要等到什麼時候才輪到我呀，我只有耐心等待着。

好不容易纔輪到我，可是電話機又不聽使喚。我把IC卡插入電話機插卡處後，撥打爸爸的手機號碼，打通了，可是沒有回聲。於是，我再打一遍，聽見有個人在反反覆覆地說“撥打本地用戶號碼前請加零”，我就按照剛纔那個人所說的去做，之後，拿起話筒一聽，還是剛纔那個人在說話，可是他的說話令我很驚訝：“撥打本地用戶號碼不用加零。”什麼？剛纔說請加零，現在卻說不用加零，這不是在耍我嗎？我很生氣，但爲了打電話叫爸爸快點來接我，我只能打家裏的電話了。

電話打通了，爸爸居然還在家裏！我生氣地問爸爸：“爸爸，您幹嘛不來接我呀？害得我在這裏等了老半天啦！”爸爸猛醒過來：“哎呀！真糟糕，我忘了你今天是幾點放學的！”“那該怎麼辦？”我問爸爸。“如果我現在去接你的話，你就要等很久，”爸爸分析道，“不如你自己回家吧！”“好哇！”我爽快地回答，因爲我從來沒試過自己放學。

我去到車站等284路車，目不轉睛地盯着前面的拐彎路口，因爲車是從那裏開過來的'。我等了很久，始終沒有一輛公共汽車經過這裏。我正納悶着，這時一輛公共汽車從拐彎處開了過來，我很高興地跑出去準備上車。誰知，這是56路車，它只途經這個車站而已，害得我空歡喜一場。可是老天對我還算好，不久開來一輛人頭涌涌的284路車，把我裝了進去……

回到家裏，我心想：今天真難忘，自己放學的第一天就遇上了這麼漫長的等待！

記敘文作文 篇4

那是一個約定，與它同行，可以享受“行到水窮處，坐看雲起時”的堅持、等待；那是一個約定，與它同行，可以體會“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的雄渾、剛健；那是一個約定，與它同行，可以融入“明月鬆間照，清泉石上流”的平和、寧靜。

小時候，身體虛弱，媽媽讓我學打乒乓球。教練說，要完成一百個拉球訓練，我產生畏懼心理。果然，不多一會兒，汗流滿面，動作變形。教練鼓勵我：

“加油！還有十個球。”

十個球的約定，讓我看到希望，使我懂得堅持。

上小學，班裏考第一，進人重點中學重點班，考了第四十一。我沮喪極了，痛哭流涕。媽媽沒有安慰我，只是告訴我她看過軍藝演出的一個小品《前面有棵樹》，劇中有句臺詞：

“這個世界上沒有誰值得你流淚，真正值得你流淚的.人，不想看到你哭。”

一句臺詞的約定，讓我變得清醒，使我堅強。

進入中考前的最後衝刺，我刻苦複習，但難以排出偶或襲來的惶恐不安。

爸爸在我的日記本上。寫下一句話：

“人生彷彿一次旅行，不必在乎所到達的目的地，而在乎沿途的風景以及看不見的心境。”

這個心靈旅行的約定，我想一定會讓我輕裝上陣，讓我充滿信心。

是啊，人的一生的確像一場心靈旅行——

記住那十個球的約定，它是對心理素質的訓練，讓你適應承受面對艱苦的考驗， 成功往往緣自難能可貴的堅持；

記住那一句臺詞的約定，它是對性格品質的要求，“莫斯科不相信眼淚”，傷悲只能使人消沉；

記住那心靈旅行的約定，它是對人品修養的歷練，從容淡定、享受過程，是最高人生境界。

記敘文作文 篇5

假如人生是一條船，那麼美麗的心態是帆，帆幫助船兒在汪洋浩海中尋找光明的彼岸;假如人生是一片雲，那麼美麗的心態是風，風幫助雲兒在無窮蒼穹中尋找漂泊的歸宿;假如人生是一朵花，那麼美麗的心態便是蝶，蝶用畢生時光來舞動花兒的鮮妍嬌媚!

美麗心態是奠定美麗人生的基石。當我們身處逆境，遭受不如意的悵惘，是我們的心態，在我們心靈的舞臺上表演。這時，不妨丟掉那些哀怨和一切惆悵，不妨在心靈的畫布上塗鴉幾朵野花，讓美麗的心態伴隨我們去尋找美麗的人生!

美麗的心態是美麗人生的序幕。也許我們不曾忘記，曾經感動中國，讓無數華夏兒女爲之動容的洪戰輝;也許我們不曾忘記，在泥濘中，他一步步揹着妹妹去上學的堅強的背影;也許我們不曾忘記，在舞臺上他那泣不成聲的表情(?)但鏗鏘有力的話語。但他在精神上，從來都是強者。因爲洪戰輝對人生有逆境中其他人不曾有的美麗心態。這難道還不足以讓他在以後的人生中揮灑激越美麗的篇章嗎?

美麗心態是美麗人生的指揮棒。當我們看到夕陽下那些馳騁風雲過的老人，不禁感慨萬千!他們臉上如花一般絢爛的笑容讓我們看到了他們如花一般美麗的心態。所以他們的人生儘管越古稀，近耄耋卻也依然如五彩緞帶般美麗!想想沃倫·巴非特對待金錢的心態，他將畢生財富的近80%捐贈給世上遭受困苦的窮人，他的人生是美麗的;想想金庸對待生活的心態，就像小孩對待玩具一樣單純，沒有黑暗，沒有哀怨，他的人生同樣也是美麗的!

美麗的心態總會孕育出很多希望。希望如珠，就串成五彩繽紛的美麗人生。我真的不知道從什麼時候起對人生就有了這樣的感悟，我只知道當我品嚐生活的辛酸時，我會擡頭望望蔚藍的`天，那純潔空靈的天空會讓你知道甜美會孕藏在你美麗的心態中。當我感受孤獨和無助的困惑時，我會擡頭看看漫天的風雨，他搖曳着的不是不禁考驗的小樹，它抖落的是金色的陽光，這一粒粒中孕育着的就是豐盈的美麗人生!

假如人生是一條船，那麼美麗的心態便是帆，帆幫助船兒尋找光明的彼岸;假如人生是一片雲，那麼美麗的心態便是風，風幫助雲兒尋找漂泊的歸宿;假如人生是一朵花，那麼美麗的人生便是蝶，蝶用畢生的時光來舞動花兒的鮮妍嬌媚!

記敘文作文 篇6

愛心，與生命相伴；愛心，與生活相關；愛心，無處不在你的心田。

愛心，似陽光雨露，在小草們最需要它的時候降臨在小草的身邊；愛心，似三月的春風，吹開了緊皺着眉頭的桃花……

在5月12日那一天，全世界見證了我們的愛心。這時，愛心啊，就像一縷縷燦爛的陽光，射入了那一方方黑暗的土地；這時，愛心啊，就像那一股股和風，吹開了孩子們帶着傷痕的笑臉；這時，愛心啊，就像一位母親，指引着兒女前方的路……

愛心啊，與生命相生。

記得小學裏，班上有位女同學得了白血病，家裏過度貧窮，家裏的.親戚見了就躲，高昂的醫藥費把他們壓得喘不過氣來，他們失望了。可是，失望的邊緣還有希望：我們知道了紛紛拿出了自己的零花錢送給了這一個有難的家庭，送去後，媽媽問我：“你把錢給了他，你花什麼呢？”我說：“如果他能好起來和我們一起玩，這友誼可比零花錢貴多了！再說，如果我這點‘愛心’能讓他康復，這點錢又算什麼呢？”

果然，我的愛心把他從死神那兒栓了回來。

愛心，是無處不在的，無時無刻不在做的。

當你看見有誰捕捉小鳥，你一定要去制止，這樣，愛心會使小鳥獲得自由，擁抱藍天；當你看到有誰踐踏草坪，一定要公開批評，並把小草扶起，這樣，愛心會使小草獲得重生，擁抱大地；當你看到盲人過街，腳前有障礙物時，你一定要過去扶她過路並消除障礙物，這樣，愛心會使盲人獲得安全，擁抱親人；當你看到……

愛心，無處不在，只要你肯發現，只要你肯實踐，只要你肯伸出援助之手，去幫助需要幫助的人，那麼，世界將會爲你見證這一刻，因爲，也許就因爲這微不足道的愛心，會使死神手軟，把病人從死亡線上送回來，這樣，便會使人少一次痛苦，多一份快樂……

“勿以善小而不爲

勿以惡小而爲之”

切記！

記敘文作文 篇7

遊玩了嶽王廟，導遊又帶領着我們去宋城遊玩，宋城是根據宋朝那個年代修建的城市，就像我們古城那個樣子，裏面有大佛，有鬼屋，有小店和雜耍……，還有一些則還在修建中，估計明年就可以完工了，導遊讓我們自己玩，一點半在城門集合。我們很快就消失在宋城之中。

看到高高的城樓，我們便要走上去。兩個弟弟一起上，猴兒似的就爬上了城樓，而我們纔剛剛爬到一半，沒一會兒，我也爬了上來，，三個人嘴裏喘着粗氣，一起趴在城牆上看風景，然而，一幕好戲被我們給瞅見了。在一個掛滿紅色的'房子裏走出兩位老人，和一些丫鬟，老爺爺走上前說：“今天是我女兒出嫁之日，還沒有找到女婿拋繡球，拋到誰誰就是我的女婿。”便叫丫鬟把他的女兒帶出，而樓下已經匯聚了近百人，都是來湊熱鬧的，男遊客都希望自己接到，，準備搶繡球，臺上開始拋了，臺下亂的像一鍋粥，一個人搶到了，又被另一個人搶到，最後被一個帶眼鏡小夥子搶到了成了上門女婿。新郎官和新娘拜了三拜，便騎上馬走了。

時間總是那麼快，宋城遊好之後，便回家了，以後有空的話我會再來的！

記敘文作文 篇8

小時候，我就認識了他，他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了，上小學5年級了。

記得三年級，我和姐姐去他家，我看見表哥他對着一個長方形的東西，手中拿着一隻筆，在上面畫來畫去，我問他幹嘛，他說在練字。於是我便湊了過去，一看還真是一本練字本。我問他你每天回家都練字嗎？他說是啊，我每天做完作業都練字。我問道：“那你每天回家做什麼事？”他說道：“我每天回家先寫作業，然後練字，再看書，接着吃飯，最後到牀上覆習一下當天的學習內容，睡覺。”

表哥接着說：“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋樑。還要記住勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才。”

我讚美道：“表哥，你好勤奮呀！”

我似懂非懂地點了點頭。

你們看這就是我勤奮學習的表哥。

勤奮學習的李辛凱

小時候，我就認識了他，他就是我的`表哥——李辛凱。他今年11歲了，上小學5年級了。

記得三年級，我和姐姐去他家，我看見表哥他對着一個長方形的東西，手中拿着一隻筆，在上面畫來畫去，我問他幹嘛，他說在練字。於是我便湊了過去，一看還真是一本練字本。我又接着問他，你的作業做完了嗎？他說沒做呢。我問他爲什麼還沒做呢？他說在練字。我問他爲什麼不先寫作業？他說我每天都是先練字的。我問道：“那你每天回家做什麼事？”他說道：“我每天回家先練字，接着寫作業，再看書，接着吃飯，然後到牀上覆習一下當天的學習內容，最後睡覺。”

表哥接着說：“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋樑。還要記住勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才。”

我似懂非懂地點了點頭。

我下定決心要勤奮。

你們看這就是我的表哥。

記敘文作文 篇9

盼望已久的寒假終於來到了，我心裏高興極了！

在回家的路上，我正在計劃着寒假的生活，我剛剛路過書店，就禁不住走了進去，借了三本書，分別是：《伊索寓言》，《窗邊的小豆豆》，《喜羊羊與灰太狼》。

剛回到家，我便迫不及待的打開書。一頁，兩頁……我像一匹惡狼貪婪的讀着，讀完一本書，我合上眼睛，嚥了口唾沫，好像把每個故事深深的印在了我的腦海中。讀完《賣火柴的小女孩》我彷彿看見了她的悲慘遭遇，我會潸然淚下，讀完《踩麪包的姑娘》我會十分討厭她，而給我印象最深的還是《醜小鴨》這個故事，它主要講了：從醜小鴨出生時就很醜，沒人喜歡它，從小受盡挫折，可是醜小鴨長成美麗的天鵝時，沒人知道它從前受過多少苦，多少難。它讓我懂得了：人不可能會輕易成功，而每一位成功者的背後，都隱藏着無數的挫折，就像醜小鴨變成美麗的天鵝的`過程一樣。

這時的我思緒萬千，不禁想起自己，有一次考試我考的非常差，心裏傷心極了！我回到家，心如刀絞，沒有臉見平常爲了自己辛辛苦苦操勞的爸爸媽媽。我一邊哭一邊回想着媽媽平時的教誨，便把試卷拿給媽媽看，我原本以爲媽媽會打我，可是我卻大吃一驚，因爲媽媽並沒有打我，只是搖了搖頭，簽上了字，走了，我心裏難過極了，心裏想媽媽也一定特別傷心！我一咬牙，用認真快速的速度把作業完成，然後便開始認真複習，最後我又再一次考試中取得了好成績，媽媽開心的笑了，我也十分高興這件事讓我明白了：人不可能會輕易成功，成功的人都面臨着無數的挫折。

但是現在的孩子呢？家長寵着他們，愛着他們，個個是家中的小皇帝，小公主，就像一句話：孩子是塊糖家長捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。讓孩子像醜小鴨一樣去面對困難，獲得成功！

《醜小鴨》這個故事使我明白了：不管做什麼事情，都需要十分堅強，需要有一個信念鼓勵着自己，這樣就會攀登上知識的高峯，但是，毎一位成功者的背後都隱藏着無數的挫折與磨難。

記敘文作文 篇10

風吹着，迷失了一切。我將所有的煩惱傾瀉於風裏。只有它，依然屹立，始終如一……

田野間的麥黃溫暖了我的視線，此起彼伏的麥浪，扭動着輕盈的身腰，低低地吟唱着悠然的小曲。那愉悅的旋律像一股暖流般流淌進我的身心。我聽到歌聲裏的細語，它說，你要快樂，好嗎？

我沉低着頭，無語……我能夠抉擇自己的快樂麼？我呆呆地望着遠方，哀嘆了一聲。天空，很藍，美得令人心醉。默默的，任思緒沉積，想要輾轉，讓它聽不見我的感傷，讓它看不見我的漠然。可是，我卻不想離開。因爲有他———忠實的守望者。

他，一身金裝，被麥稈無情地捆綁在稻麥叢中，束縛着，沒有自由。麥田是他的世界，是他所有的一切。他只有一個孤單的自己，僅此而已？他會流淚麼？倘若會，那悽慘的蟲鳴必定是他的哭訴。他會反抗麼？倘若會，那田野間不甘平靜的起伏必定是他的無奈。可有一天，他告訴自己他累了，倦了，放棄了。萬里璀璨的星空不會恆古不變，當時輕狂的諾言又怎可永遠？他無力再去掙扎了，不是嗎？

心是冷的———凝固了世界。

淚是熱的———溫柔了世界。

他最終選擇了這種不公的命運。他只願安詳地守護着這片田野，別無所求。我以爲他是痛苦的，因爲守望成了他唯一的夙願，因爲他向命運屈服了。其實不然，那個麥田的世界令他心怡。他關上了自己的心門，從未開啓過。他清楚地知道；他將於這片麥田不離不棄，直至生命終止的那一刻。所以他釋懷了，用倘然代替了哀怨來面對一切。他和羣鳥一同歡笑，和清風一同吟唱，和麥苗一同翩然起舞。那個世界令人神往。

興許，我也可以。於是我試圖像他一樣，毫無枷鎖，流竄到他的那個溫情的故里。可是，那片天地始終和我格格不入，我不屬於那兒。風在使勁地咆哮，希望能挽回些什麼，終究，無濟於事。也許，是那片狹小的天地不足以使我得到滿足，也許，只是我的不甘不願。我一直說我有我的.夢，但卻從未兌現些什麼，不過現在，我想我要去尋我的夢，讓自己真真正正地甘心。

天空始終是湛藍的，在這個靜謐的國度裏，有我，有他。他認命了，可我還在垂死掙扎。稻麥在低吟，而樹葉卻在凋零。令我溫馨也倍感落寞。風徐徐的吹着，我靜靜的望着，他微微的笑着。凌亂的色彩，躍動的音符，在我的心裏，譜成一篇樂章。

你聽，那曲樂章的吟唱者是風，是我，是他……

於是，微笑着與身後的他們揮了揮手，然後告別。