記敘文作文(大全9篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的記敘文作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

生活中我們常從一件小事獲得啓示，在這個過程中我們嚐到了酸、甜、苦、辣的味道。今天，我就講講我從這次軍訓中得到的啓示吧！

這是一個陽光明媚的上午，太陽火辣辣的'照耀着籃球場，這就是我們訓練的場所。我們帶着愉快的心情來到籃球上。在這裏，看了教官們走三大步伐：小跑、齊步、正步，我心想：“這就是三大步伐麼，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！”而在這裏，我認識了一位嚴厲的教官。“滴”一聲哨響，訓練就此開始了。首先是跑步，教官演練了一遍：雙手握成拳貼在腰間，上下襬動，身體向前傾，跑。我們也在教官的指導下操練。這時，我就開始感受到苦馬上就要降臨了。然後是齊步走，齊步和普通走路是差不多的，擡頭挺胸兩眼目視前方，雙手前後擺動，但必須要腳踏聲一致，排面對齊，團隊必須配合好，這時候就是“團結就是力量”。最後，正步走，正步是讓我印象最深刻的步伐。讓我們體驗正步走的時候，我就不禁一震。太腳25釐米高，腳尖打直，擡頭挺胸。教官用了定位法矯正動作，頓時，我的腳痠痛不止，身體東搖西晃，感到好痛苦，趁着教官不注意，把腳輕輕放在了地上，心裏還偷着笑。突然，我想起爸爸平時的教誨：“堅持就是勝利。”我心裏有說不出的滋味，我又恢復原狀，堅持，堅持，最終獲得了“勝利”。

軍訓讓我得到了一個啓示：“團結就是力量，堅持就是勝利。”這次嚴格的軍訓給我留下了永久的回憶。

記敘文作文 篇2

去年的一次假期，我去了景色美麗的玄武湖遊玩。因爲是雨後初晴，天格外的藍，雲格外的白。樹兒更綠，花兒更豔。湖面的風比較大，一棵棵柳樹在風中搖擺着婀娜多姿的腰枝，一朵朵花兒在風中頻頻點頭；走在湖邊的林間小路上，那清新的空氣、淡淡的花香，令人心情格外舒暢。

走走我們也累了，我們便去划船了。我們在環洲坐着船上看着玄武湖，四周景緻一覽無餘，最美的還是明城牆環抱着的九華山和雞鳴山，兩山上各有一座高高佛塔，常給在此駐足觀景的遊人產生“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的遐想。

接下來，我們來到了地勢較高的小坡，從那裏看玄武湖，我便被閃閃發光的湖面吸引住了，那波光粼粼的湖面如同一面銅鏡。一陣風拂過，湖面泛起一圈圈漣漪。湖岸邊種着許多楊柳樹，枝條在風的吹動下微微地晃動，就好像一位位美麗的姑娘站在湖邊，梳理那美麗又青青的綠長髮。

沿着湖漫步，我發現湖邊的樹形態各異，有高大的銀杏，有巨人般的水杉，還有挺拔沖天的白楊……這些樹爲人們撐起了大傘，樹下有老人乘陰。有年輕人開心地拍照，有孩子嬉戲打鬧，有嬰兒放聲大哭，看着這些各不相同的.景象，真是有趣極了！

忽然，我聞到了一陣清香我隨着香味而去，來到了花的海洋。一朵朵、一簇簇的花兒向我張開了小臉，這些花競相開放，都在比誰更漂亮呢！

美麗的玄武湖，一次又一次的讓我流連忘返。美麗的玄武湖，是我們中國人的驕傲！

記敘文作文 篇3

雖然我擁有了很多東西，但我從來沒思考過，我到底擁有了什麼？是誰給了我親情、友情，或者更多的事物？我應該感謝他們，但我卻常常對她們惡言相向，不知感恩。

我的家人給予我親情，滿足我的食、衣、住、行、育、樂的需求。爸爸曾經告訴我：“你們有緣當我的子女，我就要好好培養你們長大。”這句話讓我很感動也很羞愧，因爲我常常嫌爸爸、媽媽很嘮叨，其實他們都是爲我着想。我也常嫌菜很難吃，但一想到還有人生活條件比我差，像在非洲那裏的人，很多人三餐不繼，撿垃圾當食物吃，而我是動不動就把食物往廚餘桶丟，那些廚餘對非洲難民而言，簡直是天大的禮物，以後我不應該再把食物隨意丟棄。

我的朋友也給予我深厚的友誼，這是長久累積下來的。每當我功課不會時，他們都會耐心的指導我；下課也會陪我一起聊天、說八卦，偶爾也會到操場玩耍。我們之間有好的東西會一起分享，有困難會一起突破。這是我在學校擁有的`友誼，看似平凡，卻彌足珍貴，因此我要好好維護這份得來不易的友情。

我雖然也沒什麼專長，但我四肢健全，這是爸媽賜予我的。我的身體沒有任何缺陷，和那些一生下來就有障礙的人相比，我真的很幸運。我也有健康的身體，相較於那些成天躺在醫院的人，我比他們幸福好幾百倍了。還有些想讀書的人，因爲經濟困難或家庭遭變故，無法繼續升學，而我卻成天在想：怎麼樣可以不用讀書？我實在該好好反省，並珍惜有書可讀的機會。

現在想想，我真的擁有很多，處處都是溫暖的地方，有親人、朋友的陪伴，還有什麼不滿足？我常常羨慕別人有錢，東西、文具用的比我好，卻沒想到這些都是父母供應我的，我應該要知福、惜福，纔會發現幸福！

記敘文作文 篇4

彼時，青蔥歲月，總想寫點什麼來紀念，然而時光悠悠，往往是當時思緒萬千、心潮起伏，提筆想寫時，卻爲時已晚。唯有心中留下點滴思緒，告訴自己，那些轟轟烈烈的往事曾經來過。

有道是“天若有情天亦老”人世間的糾糾葛葛，莫不因複雜的情思而起罷。而純白的少年時光，見證着我們初涉世事的點滴變化，那些激動人心的感動與掙扎，是這段多彩歲月中最值得紀念的事情吧。

涉世未深，還是年幼孩子的我們，在人生最繁華最美好的時光裏，卻要面對這不堪世界的諸多痛苦與掙扎。於是，歡樂的成長裏總瀰漫着一股“越長大越孤單”的悲傷，原本對未來的`一片憧憬，卻時不時感到迷茫。於是乎，那些小小的憂愁，在年少的我們敏感脆弱的心靈裏醞釀成濃厚的傷痛與絕望。所以，便有了“青春是花季也是雨季”這一說法。因此，纔有瞭如此一段回味一生的韶華。

畢竟是年少吧，許多事情未曾觸及，恍然間一件又一件接踵而來，應接不暇，情緒也自然而然地豐富多變。然而，等到許多事情經歷過、痛苦過、欣喜過、悵然過時，驀然回首，又會幾多驚覺——一切也不過如此罷了吧。

年少時光，總有那麼一個人或一羣人，陪你笑、陪你哭，吵吵鬧鬧地在不知不覺間陪伴彼此度過幾度春秋。要不，就孤身一人地獨行，但是那少有人近的內心裏，也總會住着那麼幾個人吧，或多或少地吸引着自己的關注，這樣的歲月，又何嘗不精彩呢？嬉笑怒罵中，歲月不知不覺悄然而過，而那些陪伴我們的同齡少年少女們，是悠悠歲月中最難忘的一筆，點亮了我們鮮豔多彩的生活，織就了一段珍貴而溫馨的回憶，年少的我們總難免犯錯，如個靦腆的小孩般看着自己的錯誤，羞澀而不安地慌張着不知如何彌補。而之後，卻又都無一例外地掩飾着痛處，總有些不願面對或提起，然而這又有何所謂呢？年少張狂，衝動和犯錯在所難免。也正是這一個個令人羞愧的錯誤，使我們慢慢完善，由懵懂蛻變成知禮成熟。所以，最後的最後，我們都學會了原諒自己，懂得了放手。

自始至終陪伴着我們走過那段冗長歲月的，不是別人，而正是我們一直忽略卻又一直存在的父母。多少回，是他們用辛勤與關愛爲疲憊的我們撐起一個溫馨的港灣？又是多少回，我們沉浸在自己所謂的叛逆與孤傲中，深深地傷害了他們未曾改變過的愛心，卻又恍若未覺？怎能遺忘，那生我養我關愛我數十載的父母啊，是兩棵傲立風雨的大樹，即使世界再狂再亂，也永遠爲膝下的兒女支起一方樂土，哪怕自己身心俱憊、健康不再，也依舊無怨無悔！試問青春歲月，若少了他們，是否快樂、壯志仍在？

難忘年少好時光。有太多的人與事曾經來過，見證那段此生不再、打馬而過的似錦年華……

記敘文作文 篇5

“電影”這個詞對大家來說不陌生吧！什麼《美人魚》《怪獸大學》……但是，微電影又有多少人知道呢？這次是我第一次接觸微電影。

上個星期，我們班拍了一個微電影，是一個辯論會，主題是《科技是利大還是弊大》。一共分爲四部分。

這個消息一傳出來，同學們就高興得手舞足蹈，上躥下跳。我自告奮勇的參加了主角的競選。經過幾次PK，老師最終將我、張洲博、任樂山等同學定爲主角。我高興得簡直要飛上了天！

大家馬上井然有序的排好路隊走向錄播教室。只見攝影師與導演站在教室前方，商量着什麼。同學們各個精神飽滿，擡頭挺胸，讓出現在鏡頭中的自己比平常更帥，比平常更美麗。我寒毛卓豎，心裏一遍又一遍的揹着臺詞。老師看我們這麼緊張，便提議彩排一遍，這一建議博得了大家的贊同。“預備，開始！”導演一聲令下。我“騰”的站了起來，背誦臺詞：“對方辯友說……”長舒一口氣，我終於把臺詞背出來了，感到輕鬆了不少。

彩排結束，我們將面臨的是一個正真巨大的.考驗——正式開拍！攝像師先掃了一下全景，第一部分就算拍完了。老師手勢一出來，我就從椅子上彈了起來，可能是因爲太緊張吧？我背誦時磕磕絆絆的：“對方辯友縮。”我十分尷尬，心想：“哦，我的天哪！說錯啦！”導演拍着我的肩膀微笑着跟我說：“沒關係，再試試！”正是這一聲短短的鼓勵，我又重新振作起來。我清了清嗓子，重新站起，流暢的背出了臺詞，並配上我豐富的表情與動作，同學們響起了熱烈而持久的掌聲。雖然後面幾人也曾出現過忘詞，但聽了導演的話後就很快調整好狀態表演。

最終，帶着我們努力的汗水、刻苦的訓練的微電影拍攝完成了！我此時真是感慨萬千，“當演員咋這麼難，這麼累呢！”

記敘文作文 篇6

東盼盼、西盼盼，一個學期過去了，迎來了我們那一年一度的——春節。可是，你們認爲過春節是怎樣的呢？我眼中的春節又是怎麼樣的呢？想了解詳細，就請看下文。

我眼中的春節時喜氣一洋洋的，過春節時不但是路邊的行人，商店裏的顧客，以及馬路上行駛的汽車都比平時更多，這時，如果你來到超市，肯定會被人來人往的顧客驚呆。有的婦女一手拉着孩子，一手推着推車，有的'正悠閒自得地挑着商品，還有的加快腳步跑到營業員那裏結賬…… 傍晚家家戶戶燈火通明，你趴在窗前時，時而會聽見幾聲：“啪——啪！”五彩絢麗點亮了墨一般的天空，隨着煙花的盛開，傳來一陣陣驚喜的歡呼聲，時而隱現出一張張仰望天空的笑臉。1月18日，我回到了爺爺奶奶家，一家人圍坐着團團圓圓。我說：“過年可一定要有魚噢！因爲這叫‘年年有餘’嘛！不就是年年都要有魚嗎？”我的話讓大家笑成了一團。

我眼中的春節是喜氣洋洋的，你呢？

記敘文作文 篇7

從小到大，我得到過許許多多的關愛，很多的關愛隨着歲月的流逝，已經在我的記憶裏慢慢淡卻了，但是，有一個人的愛卻深深的刻在我的記憶裏，永難忘懷，那就是媽媽給我的無微不致的`關愛。

一年冬天的早上，我正要去上學的時候，媽媽從櫃子裏拿出一件棉襖，走過來對我說：“孩子，把這件棉襖穿上吧，外面很冷，小心着涼了。”她一說完，就去上班了。我看着這件棉襖，心裏想：外面也不是那麼冷吧，用不着穿那麼厚的棉襖，更何況穿起來像一隻企鵝一樣，走起路來搖搖晃晃，多難看啊，或許同學們還會笑話我呢！我走到窗前，看看外面，媽媽已經去上班了，我就暗暗自喜，我纔不要穿這件棉襖呢，於是高高興興地去上學了。”

走在去學校的路上，風吹得越來越大了，吹得我直髮抖。我來到教室坐在座位上，搓着我冷冰冰的手，心想：要是我聽媽媽的話就好了，我真後悔。

放學了，我遠遠地看見了媽媽騎着摩托車朝我開來，當時我在打哆嗦，很怕媽媽會責怪我。誰知道，媽媽停下車，就急忙把我摟在懷裏，搓着我的手，關切的問我冷不冷，完全沒有責備我的意思。媽媽還把她的棉襖脫下來，給我穿上，又把她的手套脫下來，讓我戴上，我坐上了車，媽媽載着我不顧寒風，朝着家的方向開去。這時，我感覺到，一股暖流流進了我的心裏，車載着人也載着愛，一路都是溫暖。

一路上，我穿着媽媽的棉襖，戴着媽媽的手套，感到整個世界都變得溫暖極了，不管寒風怎樣吹着我，都覺得不冷了。可是，媽媽的棉襖給我穿了，媽媽肯定冷極了，我抱着媽媽的腰，說：“媽媽還冷嗎？”媽媽對我說：“不冷，其實媽媽一點兒也不冷。”我聽着媽媽說話的語氣，就知道媽媽一定很冷的。可是，她爲什麼不說呢？回到家的時候，媽媽問我：“你還冷不冷？”我回答說：“謝謝你，媽媽，我不冷了。”媽媽說：“這就好了，你不冷就好了。”媽媽一說完，就到廚房做飯了。我熱淚盈眶，心裏默默地感謝媽媽——這個爲了自己寧可自己受凍的母親。

母愛是平凡的，也是偉大的。我長大以後，一定要報答媽媽對我的養育之恩。作文

記敘文作文 篇8

新的一年到咯，穿着大紅衣服，戴着大紅帽子迎接這個喜慶的日子--春節。噼裏啪啦的鞭炮聲伴隨着爆竹炸開了大年初一的禮花。

按照家鄉的習俗，大年初一要吃圓子，是團團圓圓，和和美美的寓意。我和姐姐自告奮勇，非要捏圓子，奶奶拗不過我們，只好放手讓我們去幹。我和姐姐對視，壞笑了幾聲。把圓子拿到廚房，把早已準備好了的辣椒醬包在圓子裏，又拿了幾個一元硬幣包在圓子裏，由於硬幣太大，包出來的圓子也很臃腫。忙活了大半天，才包出了一盆圓子。大大小小，什麼形態都有。

我負責燒火，而姐姐則負責攪和圓子。剛開始，有點困難，那火老是點不着，點着了又有火星跑出來，嚇得又把火熄滅，弄了半天，才把鍋燒熱，姐姐慢慢把圓子放到鍋裏，我加大火力，便使勁對着竈臺的通風口吹了好幾下，結果嗆得我直掉眼淚，不過還好了，我沒有白白犧牲，只聽鍋裏“咕嘟咕嘟”作響，圓子就燒好了。

我和姐姐把圓子一起搬到桌子上，各自讓自己的`爸爸嚐嚐。爸爸不知道我們葫蘆裏裝的什麼藥，一口咬下去，結果辣椒醬濺得滿嘴都是，辣的他臉通紅通紅的。我和姐姐哈哈大笑，“爸爸上當嘍，爸爸上當嘍”“叔叔上當嘍”爸爸不好意思的撓撓頭苦笑了幾聲。而大伯則好運一點，一吃就吃到了爲數不多的包着硬幣的圓子。樂得大伯直扭屁股，我和姐姐又被逗得哈哈大笑。

大伯說：“你們倆小丫頭，真玩的出來，不過這麼多的圓子被糟蹋了，不吃又浪費了，不如我們玩個遊戲好不好。”我倆一聽是遊戲，開心得直拍手。“我們每個人說句關於過年的古詩，輪到誰是誰，說不出來，就得吃五個圓子。”我和姐姐幾乎異口同聲地說：“好啊！”我心想，我就是學古詩的，圓子你們吃定了。我先起了個頭，說道：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”姐姐不屑的說：“這有什麼難的，看我的，無復屠蘇夢，挑燈夜未央。”爸爸聽後，搶說道：“田家佔氣候，共說此年豐。”“好好好，老爸，好樣的。”我激動的跳起來。大伯說：“別高興的太早，看我這句正是今年風景美，千紅萬紫報春光。”姐姐向我吐吐舌頭，我向她做了個鬼臉，表示反抗。平時一貫安靜的老媽竟然也起勁了，吟誦道：“一年滴盡蓮花漏，碧井屠蘇沉凍酒。”大媽沒等媽媽說完就說了一句：“舉杯互敬屠蘇酒，散席分嘗勝利茶。”爺爺見我們都這麼熱鬧，也說了一句：“佳人重勸千長壽，柏葉椒花芬翠袖。”爺爺說完，我們都拍手叫好。可現在又輪到我了，我哪知道那麼多啊，怎麼也想不起來。隨口就說：“年年大豐收……”大家撲哧一聲笑出聲來，那是我還真想找個縫鑽起來。沒辦法，只好願賭服輸，吃了五個圓子，也不知我是點背怎麼的，吃到的都是辣椒醬的，辣的我直灌水喝。姐姐在心裏早就醞釀好了一個：“屠蘇成醉飲，歡笑白雲窩。”接着是爸爸，只見他抓耳撓腮，好半天才憋出來：“蕭疏白髮不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。”可這回大伯肚子裏的墨水空了，他倒也爽快，抓起圓子就往嘴裏送，

竟然又吃到了一個硬幣。我心裏那個不服氣喲。媽媽沉思了會兒，說：“聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。”我爲老媽歡呼，她簡直就是我的偶像。大媽不慌不亂，說道：“共慶新年笑語譁，紅巖士女贈梅花。”姐姐激動地狠狠地親了一下大媽。輪到爺爺了，這次爺爺可沒什麼風度了，在門口有踱來踱去，一進來竟說：“我不會。”我們全部“暈倒”爽快的吃掉了5個圓子。

這過年的圓子讓我吃出了年的滋味，吃出了幸福的滋味。

記敘文作文 篇9

週末的校園會是怎麼樣呢？吃過晚飯，我和丹桐晃晃悠悠就來到了學校。

沒有了平日裏同學們的喧鬧，來來往往的行人也少了很多，路燈靜靜地佇立在道路兩旁，飄落的碎銀杏葉被掃在路邊，還沒有來得及清走。金黃色的銀杏葉誘惑力還真是大，不一會兒，我倆就玩性大發，一場“戰爭”很快就開始了。

我們戴上帽子，整好“裝備”，抓起一把銀杏葉就跑，“譁——譁——”，趁對方搶葉子時搞“突然襲擊”是最有趣的。我迅速捧起一大把葉子投向丹桐，正巧她也轉身一拋，兩個部隊的葉子們交織在一起，不斷地進行激烈的碰撞。我們玩的滿面通紅，汗流浹背。玩累了，我們再又把散佈不均的落葉聚在一起，形成一個個可愛的小山包。把它們放在哪呢？丹桐看見草地上有個方形洞，於是，我們就一趟趟的捧着落葉跑去跑回，把銀杏葉填進洞裏。終於填滿了！就像一個裝滿黃金的小寶庫！我們在裏面蹦來蹦去，非常軟，一下就陷了進去！我們又捧起一大把銀杏葉——“三！二！一！拋”，同時拋出的銀杏葉飛舞在空中，伴着樹葉沙沙的響聲，彷彿置身於一場銀杏雨裏

順着草地往前走，我們驚喜的發現了三個大坑！我們跳進去，丹桐扮起了地鼠，兩隻手放在下巴前，東瞅瞅西瞧瞧，可愛極了！我們還在草地上玩起了“匍匐前進”，比賽看誰爬得快，爬到最後都跑了起來，面對面哈哈大笑，玩的不亦樂乎！

玩累了，我們就躺在樹叢後不易被人發現的背光處，靜靜地看着天。透過樹葉看路燈，像一顆顆璀璨的明珠，照得葉子都發着光。一輪明月掛在天空，使人產生無限的遐想。丹桐說：誰也想不到我們會在這裏呢。是啊，人們都忙着工作，和自然接觸得越來越少，更不要說晚上到草地上來玩。生活中處處都有美，哪怕是一片普普通通的草地，都能給我們帶來無限的`樂趣。一切都靜靜地，我們聞着青草的味道，看着藍藍的夜空，盡情感受着大自然的美週末的夜晚那麼美麗、別樣

遠處，下課的鈴聲打破了寧靜，我們戀戀不捨地離開了那片鋪滿了金黃色銀杏葉的草地。