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學校發生的一件事作文4篇

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日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的學校發生的一件事作文4篇,希望能夠幫助到大家。

學校發生的一件事作文4篇

學校發生的一件事作文 篇1

在我六年的小學生活中,發生過一件使我終身難忘的事。

這件事發生在我左腳骨折後的第三天。當時爸爸出差沒回來,媽媽又背不動我,每天上學只能一階一階往上蹦。

這天一早晨,媽媽用車把我馱到學校,正準備進校門時,我的後背被人拍了一下,原來是陳瑾。她來得太好了!我的書包太重,每次上樓都是我的沉重負擔。“阿姨,讓我來拿張堯的`書包吧!”說着,她搶過了書包。於是陳瑾拿着書包,媽媽扶着我,一階一階艱難地向上蹦。

誰知,沒多久我的右腿就酸得發木,怎麼也蹦不上去了。汗水順着我的臉頰流下來。不知是焦急還是用力過猛,我蹦的時候一下子跪在樓梯上,一陣劇痛“逼”出了我的淚水,任媽媽怎麼拉,我也起不來了。這時,陳瑾的頭上也冒出了汗,只見她把書包用力向上一託,要過來扶我。這可不是鬧着玩的,兩個大書包足有加多斤,她畢竟不是大人呀。我正想着,一隻溫暖的大手用力扶起了我。我擡頭一看,啊,是董老師!她這麼大年紀了,還要去上課呢,我怎能忍心讓她扶我?可沒等我張口,董老師就把我的左臂放在她肩上架着我走。董老師邊架着我走,邊不時看看我的腳,好像怕不小心碰着。隨着身體的晃動,我感到董老師使盡了全身的力氣,我第一次明白得這樣透徹:這就叫愛,這就叫愛護。我有些過意不去,便要自己走。可怎麼也掙脫不了董老師緊緊摟住我的手臂。終於來到了教室門口。這時,董老師的臉有點紅,可她還和藹地對我說:“張堯,過去過來,別讓人碰到你的腳。彆着急,傷筋動骨一百天,慢慢地養傷,會好起來的。”這時,我的眼眶溼潤了,千言萬語堵在喉管說不出。“謝謝董老師。”好半天,我才說出這句話。董老師笑着拍拍我的肩,然後急忙走向六年一班的教室。

上課鈴響了,陳瑾扶着我進了教室。這件事雖然過去了很久,但它將永遠留在我的記憶中。它將成爲我小學生活中難忘的一筆,成爲我對學校的回憶中美好的一瞬。

學校發生的一件事作文 篇2

一個人在一生中總會遇到一些事情,這些事情有讓你開心的、傷心的,也有令人難忘的。其中讓我最開心的,還是那一件事。

那是一個週末的晚上,我早早地寫完了作業,忽然我突然想到好久沒和爸爸下五子棋了,於是我跑到爸爸面前對他說:“爸爸,我們下盤五子棋吧!”當時,爸爸聽了後露出一副不屑的`神情說:“就你?想和我下五子棋?這樣吧,我們下五局,如果你能贏一局,我就佩服你。”爸爸的這番話激起了我的鬥志,我立馬就答應了。

“戰鬥”開始了,可能是我太想贏了吧,第一局纔開始沒一份鍾,我就被“KO”,第二局,還是如此,這讓我怒不可遏,這樣又導致我第三局又輸了。到了第四局開局,我靜下心來,不再急躁,每走一步我都認真思考,穩紮穩打,這局下了三分鐘還勝負未分,突然,爸爸下了一步棋,正好命中我的要害,正當我毫無頭緒時,我突然發現了爸爸佈局上的一個漏洞,於是我抓住這個機會,最終反敗爲勝。“哦耶,我贏嘍!”我的歡呼聲快把房頂掀翻了。

結束後爸爸好好地表揚了我,還說以後還要和我下五子棋,還說什麼他要挽回顏面,聽了這話,我的心裏別提有多開心了。

學校發生的一件事作文 篇3

俗話說:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,的確,謙讓與寬容會讓我們的生活更加美好,人與人之間更加和諧。下課了,走廊上像往常一樣熱鬧。一位女同學正急匆匆地向樓上跑去。鞋帶掉了也不顧,好像有什麼天大的急事。與此同時,樓梯那邊又有一位飛奔而來的.男同學。“不好!”我想提醒他們,可還是晚了一步,兩人相撞都摔倒了,趴在地上不吭聲了。我正欲上前,他們周圍已經聚攏了幾個人,他們有的扶人,有的去醫務室拿藥……我心想:這下可完了,這兩人又得有一場“惡戰”了,可事情並非我料想的那樣。

這時,女同學開了腔:“你沒事吧?有沒有跌到哪兒啊?”看樣子,那女孩似乎有點愧疚。“沒事兒,沒事兒。”那男同學毫不在意地揮了揮手。那男孩嘴上雖說沒事兒,但可以看得出來他胳膊上都出血了。

“對不起,我走得太快了,不小心撞到了你。”女孩誠懇地向他道歉。“沒關係,我跑得也快,我也有責任,還沒向你道歉呢!”

兩人相對一笑,男孩繼續說道:“我們大家都沒事了,那我們就各自走吧。”“好啊!”女孩說道。

一場“相撞事件”因爲大家的互相忍讓就這樣化解了。站在一旁的我看到這一幕,心裏想:如果我們每個人都能像他倆這樣互相理解、謙讓,那麼我們的校園將會多麼和諧而美好啊!

學校發生的一件事作文 篇4

今天是週五,在音樂課堂上,老師帶來了一條足以令我們興奮好幾天的消息。

上午第二節是音樂課,老師說在教室上課,我們還納悶呢:這有好好的音樂教室不去上,偏偏卻要在教室裏上課,這是爲什麼呢?老師就告訴我們:因爲我們的音樂教師在搞裝修,要裝一套先進的設備。我們的好奇心頓時就被吊起來了,有同學連忙問:“啊?什麼設備啊?!好玩嗎?”老師笑着回答到:“據我所知,好像是上課的時候每位同學手裏都會有一個Paid……”“哇哦!真的嗎?好酷哦!”同學們都迫不及待的打斷了老師的話。“我也不太清楚,反正我加入的那個羣裏面有老師發的.在線視頻,上面的同學都是一人手裏拿着一個Paid。”老實回答到。“哦,好吧!”雖然有些不確定,但是這個“不確定的消息”足夠我們興奮了,在腦海裏幻想着一人拿着一個Paid的畫面,真是超酷哦。

老師說有二十幾天的裝修時間,所以要我們耐心等待。可是誰能保證,我們下課時,不會偷偷跑去音樂室看呢?