學校發生的一件事作文五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的學校發生的一件事作文5篇，歡迎大家分享。

學校發生的一件事作文 篇1

這個學期，我參加了大隊委競選。記得那天，我緊張得手都出汗了，一句話都說不出來。終於，輪到我出場了，我帶着一絲緊張的心情走進了“考場”……大隊委競選活動終於結束了，我呼了一口氣 ：終於放鬆了。徐總輔導員對我們說：“新當選的大隊委名單會在下個星期公佈，請大家密切留意！”

過了一個星期，我一回到學校，就從其他同學口中得知：我入選了！我實在是太高興了，一時“瘋”了，在原地做起了“跳躍運動”。因爲我能夠爲其他同學服務，同時自己從中也能得到鍛鍊，開心還 因爲自己的努力得到了同學、老師的認可。其他同學都跑來祝賀我，而我就對那些沒入選的'同學說：“其實沒入選也不是什麼大事情，只要自己盡力就行了。”

這次大隊委競選活動圓滿成功，它教會了我大膽面對舞臺，還收穫了成功的喜悅！

學校發生的一件事作文 篇2

有一天，下課我和石瑩、李惠欣、孟佳妮、玩“老鷹捉小雞”我們石頭剪子布。李惠欣入了李惠欣說：“呢我抓吧。”石瑩說：“我當雞媽媽。”

李惠欣往左跑，石瑩就往左跑，半天了李惠欣一隻都沒抓住。李惠欣說：“我不玩了。”石瑩說：“爲什麼不玩了。”

學校發生的一件事作文 篇3

俗話說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，的確，謙讓與寬容會讓我們的生活更加美好，人與人之間更加和諧。下課了，走廊上像往常一樣熱鬧。一位女同學正急匆匆地向樓上跑去。鞋帶掉了也不顧，好像有什麼天大的急事。與此同時，樓梯那邊又有一位飛奔而來的男同學。“不好！”我想提醒他們，可還是晚了一步，兩人相撞都摔倒了，趴在地上不吭聲了。我正欲上前，他們周圍已經聚攏了幾個人，他們有的.扶人，有的去醫務室拿藥……我心想：這下可完了，這兩人又得有一場“惡戰”了，可事情並非我料想的那樣。

這時，女同學開了腔：“你沒事吧？有沒有跌到哪兒啊？”看樣子，那女孩似乎有點愧疚。“沒事兒，沒事兒。”那男同學毫不在意地揮了揮手。那男孩嘴上雖說沒事兒，但可以看得出來他胳膊上都出血了。

“對不起，我走得太快了，不小心撞到了你。”女孩誠懇地向他道歉。“沒關係，我跑得也快，我也有責任，還沒向你道歉呢！”

兩人相對一笑，男孩繼續說道：“我們大家都沒事了，那我們就各自走吧。”“好啊！”女孩說道。

一場“相撞事件”因爲大家的互相忍讓就這樣化解了。站在一旁的我看到這一幕，心裏想：如果我們每個人都能像他倆這樣互相理解、謙讓，那麼我們的校園將會多麼和諧而美好啊！

學校發生的一件事作文 篇4

今天是週五，在音樂課堂上，老師帶來了一條足以令我們興奮好幾天的消息。

上午第二節是音樂課，老師說在教室上課，我們還納悶呢：這有好好的音樂教室不去上，偏偏卻要在教室裏上課，這是爲什麼呢？老師就告訴我們：因爲我們的音樂教師在搞裝修，要裝一套先進的.設備。我們的好奇心頓時就被吊起來了，有同學連忙問：“啊？什麼設備啊？！好玩嗎？”老師笑着回答到：“據我所知，好像是上課的時候每位同學手裏都會有一個Paid……”“哇哦！真的嗎？好酷哦！”同學們都迫不及待的打斷了老師的話。“我也不太清楚，反正我加入的那個羣裏面有老師發的在線視頻，上面的同學都是一人手裏拿着一個Paid。”老實回答到。“哦，好吧！”雖然有些不確定，但是這個“不確定的消息”足夠我們興奮了，在腦海裏幻想着一人拿着一個Paid的畫面，真是超酷哦。

老師說有二十幾天的裝修時間，所以要我們耐心等待。可是誰能保證，我們下課時，不會偷偷跑去音樂室看呢？

學校發生的一件事作文 篇5

在我六年的小學生活中，發生過一件使我終身難忘的事。

這件事發生在我左腳骨折後的第三天。當時爸爸出差沒回來，媽媽又背不動我，每天上學只能一階一階往上蹦。

這天一早晨，媽媽用車把我馱到學校，正準備進校門時，我的後背被人拍了一下，原來是陳瑾。她來得太好了！我的書包太重，每次上樓都是我的沉重負擔。“阿姨，讓我來拿張堯的書包吧！”說着，她搶過了書包。於是陳瑾拿着書包，媽媽扶着我，一階一階艱難地向上蹦。

誰知，沒多久我的右腿就酸得發木，怎麼也蹦不上去了。汗水順着我的臉頰流下來。不知是焦急還是用力過猛，我蹦的時候一下子跪在樓梯上，一陣劇痛“逼”出了我的淚水，任媽媽怎麼拉，我也起不來了。這時，陳瑾的頭上也冒出了汗，只見她把書包用力向上一託，要過來扶我。這可不是鬧着玩的，兩個大書包足有加多斤，她畢竟不是大人呀。我正想着，一隻溫暖的大手用力扶起了我。我擡頭一看，啊，是董老師！她這麼大年紀了，還要去上課呢，我怎能忍心讓她扶我？可沒等我張口，董老師就把我的左臂放在她肩上架着我走。董老師邊架着我走，邊不時看看我的`腳，好像怕不小心碰着。隨着身體的晃動，我感到董老師使盡了全身的力氣，我第一次明白得這樣透徹：這就叫愛，這就叫愛護。我有些過意不去，便要自己走。可怎麼也掙脫不了董老師緊緊摟住我的手臂。終於來到了教室門口。這時，董老師的臉有點紅，可她還和藹地對我說：“張堯，過去過來，別讓人碰到你的腳。彆着急，傷筋動骨一百天，慢慢地養傷，會好起來的。”這時，我的眼眶溼潤了，千言萬語堵在喉管說不出。“謝謝董老師。”好半天，我才說出這句話。董老師笑着拍拍我的肩，然後急忙走向六年一班的教室。

上課鈴響了，陳瑾扶着我進了教室。這件事雖然過去了很久，但它將永遠留在我的記憶中。它將成爲我小學生活中難忘的一筆，成爲我對學校的回憶中美好的一瞬。