秋季記敘文

相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是在寫作中有着很重要地位的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編爲大家收集的秋季記敘文，歡迎大家分享。

秋季記敘文1

夏季的酷暑還未完全消散，初秋像微風中的花瓣打着旋兒撲面而來。炙熱的烈日下，火紅的楓葉無精打采的“棲息”在樹枝間，整個空氣瀰漫着驕陽的悶熱。偶爾拂過淡淡的野花清香，有混亂的埋怨聲盤旋在學校的各個角落。今天，恰好是開學的日子。

彼時的我剛上初一。依稀記得坐在嘈雜的教室裏，茫然的環顧着四周陌生的臉龐。頭頂上的風扇使勁的轉動着，毒辣的陽光從窗戶的縫隙間鑽進來投到我臉上，難耐的燥熱瞬間席捲全身。不一會兒，額頭上佈滿亮晶晶的汗珠。李老師就在這個時候走進來，雖然熱的厲害，他卻一身長衣長褲，與我們相比儼然不像同一季節的人。或許在他眼裏，秋季通常是舒爽清涼的，不像今年炎熱一直持續到開學。所以他按照以往的穿着。天氣酷熱，我卻從他的身上，看見初秋時涼風習習的影子。

李老師着裝老氣，看似因循守舊，實則卻容相處的很。每天的英語早自習，他總會捧着一本英語教材坐在講臺上，與我們一同大聲朗讀着其中的單詞美句;每天的晨跑，他總會跟在我們身後，陪着我們繞操場跑完1500米;每週末的下午，他總會在學生公寓前的空地上，與同班男生一起打籃球，與他們肆意歡笑，愉悅着前行。在烈日下揮灑着激情的汗水;每次獲得“班級榮譽稱號”，也是他，陪着我們一起歡呼，爲這份來之不易的榮譽而喜悅着。

曾經我以爲很多事情都是一成不變的，殊不知這個世界總是變化無常。很多美好的事物，上一秒還在眼底下活躍，下一秒便化作輕盈的泡沫。偷偷從身邊飛走。初三開學的前一天，班級羣裏發出李老師被調到市區任教的消息。這一刻，羣裏靜悄悄的。輕鬆歡快的氣氛消失了，傷心像洶涌的洪水席捲而來。那些對初三的美好幻想，都跟隨他遠行的腳步，漸漸隱去。沒有一個人能預測到，下一次與他相見是什麼時候。 某一天，我再次踏上這片故地。

校園裏滿是孩子的歡笑聲，他們咧着嘴，沒心沒肺的嬉鬧。新修的教學樓，在藍天下高高聳立。有幾個面生的年輕老師抱着備課本一起從裏面走出來，興致勃勃的聊着天。學校的建築依舊矗立在原地，只是記憶中的老師，全然不復當年的模樣。有的從一個初來乍到的實習生變成資深教師;有的依舊留校任教;有的已經白髮蒼蒼，退休在家安度晚年;有的像李老師一樣，早已調去別的地方。歲月永在流失，帶走的不僅是自己的初中年華，還有老師的青春。我感謝他們，感謝他們日復一日的堅守，爲貧瘠之地的學生帶來久違的知識甘泉。默默的在一方土地上奉獻自己的青春......

這一刻，所有咽在脣邊的千言萬語，皆化作一句：“謝謝你，我的老師。”

秋季記敘文2

枯葉飄舞，那就是對撫養它的大地心懷感恩。

一轉眼，寒冬已替代了滿園春色金色的秋，可是，我並不期待冬就那麼帶去了秋的心緒。我真想始終滯留在秋季。那是由於我遇上了人生中第一個忠誠的小夥伴，它如同天使之，帶上真摯而火熱的心，尋找着另一個藉助。

那一個秋季，我抱回了一條狗，是那麼討人喜歡，令人見了就心花路放。它一天到晚躲在衛生間，沒有藉助，沒有內心的***雞湯，只能低聲地叫。也許，是它不瞭解，幾日後，它逐漸越來越樂觀、開朗，它犯錯誤時，我一直摸一下它的頭，再打它一下，這就可以說成“糖衣”加“火炮”，是緣淺情深的，也是愛憎分明的。再那一個秋季，我是最開心的`，生活擁有它，便充滿了想象，手工編織將來，和它一起玩樂、玩耍，是那般高興，像夢一樣，昏迷不醒的夢。和它交往沒多久，它便生了一場重大疾病，打過兩針，便再家歇息了三天以後，又逐漸跑跑跳跳，彷彿啥事也沒有產生過。可是，這一夢毀滅了，像一張網，放滿了開心，又破了，這些帶愛和開心的殘片，飛走了，一轉眼的時間，它就不見了，我四處找，都沒有它的影子，回家路上，我是那般的聲嘶力竭。

一個月後，冬季來臨了，那一個秋季，我很達到，由於我遇上了一個小夥伴，它給了我開心。它早已沒有了，但我能始終收藏着這一份歷經。

秋，緩緩地走了，但對我來說，並沒有走，它始終在我的心裏。

秋季記敘文3

剛到村口，桂花香就進入鼻腔，秋風送來一片金黃的落葉或麥子的清香，像在大地這張畫紙上畫了幾片黃色，秋天便來到了這個小村莊，來到了世界上。

車來到一家貼有紅色對聯的小房子門口，停下了，這是我外婆家，我的這一天將在這裏度過。

外婆一見到我就拉着我肉嘟嘟的小手到廚房給我一些好吃的。然後拉我到田間走走，玩玩，外婆的麥子長得可好啦，一束束垂下了腦袋，掐下一束，麥粒飽滿，煮出來的飯一定很好吃!田裏還有一個大草帽在裏面動，一會兒，一張黑黑的臉就出來了，原來是外公。

走着走着，就到了幾棵桂樹旁，這裏有金桂也有銀桂，那香氣，讓整個小村都浸在桂花香裏!外婆說：“來，孫女，我們來做桂花糕吧!”我拍手叫好，攛進了桂樹叢中，把好的，大朵的桂花放在口袋裏，不一會，頭上，肩上就落滿了桂花，小口袋裏也裝滿了，在回家路上，小黃狗跟了過來，汪汪叫着，好像在說：“桂花好香!”

回到家，把桂花放在竹筒裏，用水沖洗，水滴飛向天空，在暖暖的秋日下格外閃亮。

把桂花放在太陽下曬，外婆就開始做糕了，先把一塊白生生麪糰放在石榴裏，放上點水，爺爺用大木棒一下，一下的打，讓白麪娃娃更軟，更白了。

散上點白糖，放上一筐桂花，切成小條，再泡一杯桂花茶，秋天，就溶進了這份下午茶裏。

到了晚上，坐着汽車離開村莊，向後看去，桂花的香味還在飄，一直伴我到家。

我永遠忘不了這天，忘不了桂花糕，忘不了這個屬於我的秋天。

秋季記敘文4

經歷了純淨的冬季，明麗的春季，火熱的夏季之後，我的腳步又踏入了秋的世界。

秋天到了，滿山的楓葉紅了，樹葉也都乾枯了。枯葉飄落下來了，隨風舞動，就像一隻只在空中翩翩起舞的蝴蝶。草地好像鋪上了金黃的地毯。菊花開了，紅的、黃的、紫的……，像一隻只絨球，真好看！兩隻燕子從屋檐裏飛出來，好像說：“秋風習習，我們要去南方過冬，明年春天見！”

一夜之間，稻子好像都換上了節日的盛裝，亮得刺目，黃得耀眼。稻浪一層挨一層，放眼望去，竟是茫茫沒有邊際。涼爽的秋風一陣緊接一陣，金黃的的稻浪一浪高過一浪。

秋季記敘文5

青春不單是風華正茂的年華，更是爲秋天收穫做準備的時光。

秋天是從一場大雨開始的，正如我的初中生活是從一陣歡聲笑語開始的。

懷着激動和好奇的心情，在校園小道上走着，秋風拂過，初來的不安也隨着風散去，取而代之的是對未來的憧憬和信心。在課堂上，同學們踊躍發言，爭先恐後地舉着稚嫩的手，嘰嘰喳喳地叫着，有一股初生牛犢不怕虎的精神。其實最美的風景，就是坐在光明敞亮的教室，透過窗戶看到天邊的太陽，陽光灑落，照得樹葉發光，還有坐在教室裏學習的我們。爬山虎綠了又黃，校道的兩邊又換了新的樹苗，食堂裏還做着乏味的水煮白蘿蔔……那時候的我們，還有着一顆大膽的心，揹着老師在課堂上偷吃零食、壓着課本抄作業……

時間隨着秋天的落葉緩緩飄下，一轉眼，我們都已經初三了。我們掃着一樣的落葉，在同一棵樹下，彷彿昨天才升到初中。還有不到一年的時間，我們就要各自站在青春的十字路口，開始一段新的征程。想想還真有點不捨。

在這最後一個秋天，我們要像劉同先生講的那樣：“青春就是九個字：不要臉，拼了命，盡了興。”爲了那六月的中考，爲了不負最美的青春年華，我們努力着。你看，窗外的秋風緩緩吹進，不似夏風的悶熱，有些清涼，卻令人身心放鬆。課堂上，老師在講臺上講着課，前面的鄧海同學那聲響亮的回答，又引起了大家的爭議，你一言我一語，課堂上洋溢着濃厚的學習氣氛……課間，教室裏坐着默寫英語單詞的同學，辦公室擠滿了求教數學物理難題的同學……練習冊都寫得密密麻麻，甚至有的同學的書本翻到邊邊角角都有些稀爛了。

初三，是一個關鍵點，是一條更能靠近終點的路。只不過，這條路卻不太好走。這一路，雖時有鳥語花香，卻常有彎路，且受荊棘侵擾，上有溪流，下有深谷。而唯一能做的，只有——向前衝!

我們相信，只要有“苔花如米小，也學牡丹開”的意志，就能實現“白日不到處，青春恰自來”。

青春不單是風華正茂的年華，更是爲秋天收穫做準備的時光。那就從這個充滿喜悅的季節，初中的最後一個秋天開始吧，去創造屬於我們自己的奇蹟!

秋季記敘文6

一晃到了四年級，我們經過愛的廝殺和碾壓早已“鑄就”了一身的“不言而喻”，一學期一遊的“常規運動”也早已年年不同，從最開始不經意走散、嚎啕大哭到現在的“一股流”到不慌不忙，我知道陪伴的路上，你們也開始成爲老師的“依靠”。

早上，秋季研學開始，早早走進教室就有孩子爭先恐後送來“溫暖”。在進行安全教育的時候，孩子們卻可以不約而同地重複我幾年的“嘮叨”。進入長沙市示範性實踐基地，分隊舉行集體“墊球”遊戲，這是讓孩子們在這樣的比賽中去感受團結協作，不放棄，不嫌棄任何一個隊友，用心體會什麼叫"集體"，我覺得這樣真的挺好的。

所謂"集體"，它是團體的最好形式，只有目標一致，行動統一才能稱得上"集體"。這樣的團隊纔有凝聚力，所謂"人心齊，泰山移"也就這麼回事。給孩子取名“螞蟻班級”也是希望他們能夠有螞蟻的團結一致和永不放棄的精神，看着孩子們一個個卯足勁想獲勝，我知道，她（他）們不再是三四年前那些小孩子們了，她（他）們長大了。教練問：“你們班的口號是什麼？”“二班二班、非同一般、二班二班、氣質非凡、春風吹、戰鼓擂，看我二班怕過誰”教練笑着問“怕過誰沒？”孩子們高聲回答，“怕過方老師！哈哈哈…”

在排隊過程中我批評了一直在打鬧的子涵，他很快就接受了我的批評，回家的時候好幾次給我塞糖果，我想所謂家人和親人就是不管我怎麼管教你們，你們依然愛我如初，因爲我的每一分責備都來自對你們的愛和期待，相信時間能讓你們明白老師從不會因爲你們的任何一次失誤和錯誤而對你們心懷不滿，只願每一次嚴厲同每一次溫柔的鼓勵一樣能滋灌你們成長。

想說的太多，這個時候趁着空檔稍加嘮叨，愛你們，孩子們，願你們不負韶華不負己。所謂成長，就是你站在未來的時光裏，回頭看曾經的自己，會感到幼稚不已，曾經的信仰和堅持那麼可笑，可慶幸的是，那段可笑的時光裏有人牽着你走了正確的路，孩子們，願我是那個正確的引路人……

秋季記敘文7

朋友，你可曾問過自己，擁有一個什麼樣的秋天?——題記

依從自然的召喚，秋天悄悄地來了。

如果說春天是生命的開始，夏天是成長的季節，冬天是生命的孕育，那麼秋天就是收穫成功的季節，是檢閱一年來辛勤成果的站點，滿載着成功，滿載着希望。

秋天，沒有舂的希望，沒有夏的生機，更沒有冬的冷漠，但它卻有自己獨特的景緻。城市道路兩旁的樹上，樹葉伴隨着一陣秋風，在空中飛舞，盡情展示着這個秋季裏屬於自己獨特的美麗，雖然就要凋零，讓人感覺有些惋惜，但若沒有這些樹葉，也許秋天就會少了一份美麗，一份景緻吧!

樹葉落了，花兒也謝了，這是隻有秋天才有的，不少人認爲秋天是一個悲涼的季節，因爲許多美好的東西離開了我們，故而寫秋也都是些悽美的'文章，但他們卻忽略了隱藏在這背後的成功與喜悅，那沉甸甸的陽光，厚重的枝頭……

秋天，沒有夏日的酷熱，冬日的寒風，蔚藍的天空上有白雲在蟢戲，道路兩旁的樹木在風的驅趕下盡情地舞動，觀賞秋天的景緻，不免會讓人有一絲愜意，一種來自己內心深處的感動。

樹梢上的蘋果擁有了秋天，那是一份屬於它自己的收穫的快樂，而夏曰裏在樹枝上終日高聲鳴叫的蟬卻沒有了秋天，我想說：你在秋天裏收穫到了什麼?

是的，秋天裏的收穫並不是只有植物，它包括了世間萬物，鳴蟬因爲沒有準備好迎接秋天而責怪它來得太突然，因爲只有經歷了秋天纔會變得成熟。我相信，沒有人願意做夏天的鳴蟬，在這收穫的季節裏一無所獲，每個人都希望在經過秋天的驛站時，身上揹負着沉甸甸的"果實”。

朋友，你可曾問過自己，擁有一個什麼樣的秋天，不要因爲在這個秋天空手而歸而沮喪，也不要因爲別人的豐厚"果實"而羨慕，秋天的美麗屬於我們，我們應努力追求屬於我們的秋天。

秋季記敘文8

秋天，碩果累累，金桂飄香，門外是一片如同仙境般美麗的景象，看着那棵桂花任風吹落，啊!那流連忘返的清香直撲口鼻。

我坐上大巴，去我的老家與奶奶一同摘桂花。

踏進院子，奶奶連忙笑着迎接我，牽着我胖胖的小手，走向後院那種滿桂花樹的小山上，哦!地上一片金黃，而那卻不是稻穗，不是落葉，更不是泥土，卻是被微涼的秋風吹落的桂花呀!

我身子稍稍向前靠，儘量跟上奶奶的步伐。來到一棵桂花樹前，奶奶推了推老花鏡，便低下頭，對我說：“好啦，奶奶拿着這個框，讓你來搖好不好呀?”“好!”我興奮的說，馬上用盡力氣，搖着桂花樹，頭上落滿桂花，地上灑滿了桂花，像秋雨，一陣風吹來，那香氣連花馬上跟着風去了，大樹下，我有點呆的望着“香風”，奶奶摸着我的頭，也看着遠方，那一片金黃的景象。

奶奶又說道：“好啦!小小個兒的勁兒還挺大，現在該奶奶來咯!奶奶說完擼了擼袖子，十分有幹勁的樣子，動作十分嫺熟，一看就像是個老師傅。我乖巧的站在一旁，手裏拿着一個大筐子，奶奶雙手緊緊的捧着樹，用力的搖着樹，隨後，成千上萬個金黃的桂花落進了土裏，落進了筐裏，還落進了我那稀疏的頭髮裏。我特別激動，連忙拍手叫好：“好!奶奶!哇!好多呀!”此時，下面的人肯定會聽到我們在山上的歡呼。

此時，已是黃昏，我們拿着一筐盛滿“香氣”的筐子下山了，哦，真是令人陶醉!

這一次，我們滿載而歸，這次秋天收穫令人意外，不僅僅是那滿滿一筐的桂花，還有永遠屬於我自己的秋天。

秋季記敘文9

雨落了，風吹了，烏雲出現了，連太陽也躲起來了——那麼，我要找到迴歸的鑰匙，就在這屬於我的秋天。

“上車，出發!”一聲巨響在我耳邊徘徊。哦!原來我們要去打比賽了，一年一度的排球比賽。可我覺得我們名次肯定不好，老隊員剩下三個，剩下只有四年級的新手，發球還不好，什麼都不行，那可怎麼辦?

到了賽場，我們第一個隊伍就是去年的第一名，讓我們毫無防備：比賽開始了，我們先發球，幸好我1號位。發過去了，只見她們把球墊了過來，11號的隊員看哪兒?沒接到球。就這樣，我們慘敗縣小。下午，我們與二小對戰，打平後，我們對於決勝局有着很大的期盼——最後，還慘敗了。

我無法想象我們居然會這樣，到底是因爲什麼?我的心開始問自己：“你今天到底怎麼了?是狀況不好?還是怎麼了?”

第二天，我們參加了最後一場比賽，我以爲自己可以，可事實上……

好吧!和事實說聲你好，和想象說再見。該來的還會來，無法離開。

“思曼，不要灰心，你很棒了，加油!明年努力!”教練這話啓發了我。咦?這不就是迴歸自信的鑰匙嗎?

雨停了，風止了，白雲出現了，連太陽也來鼓勵了——我找到了寶藏的鑰匙，就在這屬於我的秋天!

秋季記敘文10

可以說，往後菲兒和楊陽的日子是快樂的，一起瀟灑的做作業，一起在午間聽MP3，一起大聲歌唱，一起在晚自習的時候看小說…………菲兒就這樣，和楊陽快樂的“玩”着。

後來的事情，似乎有些不妙，菲兒和楊陽成了同學們議論的焦點，什麼早戀啊，什麼不認真學習啊（其實他們的成績一直名列前茅），劈頭蓋臉的就向菲兒和楊陽撲過來，菲兒心裏很不是滋味兒。

再後來，他們的事情傳到了老師耳朵裏，他倆被老師叫去辦公室審問，菲兒膽戰心驚的，楊陽依舊笑着，告訴她，沒關係，不用怕，我們只要實話實說就好了，菲兒點了點頭。

走進辦公室，老師示意他們坐下，接了一杯水，注視他們好久才拋出問題“霏菲，你說，你和楊陽都的是怎麼回事，我聽同學們之間好像對你們有意見啊！”“恩，老師，我和楊陽是非常好的朋友，我們一直互相幫助，互相鼓勵，所以纔有今天這樣的成績啊！”老師清了清嗓子，又問“真的沒有什麼？”這一問，菲兒心裏有些害怕了，聲音有些不穩“真的沒什麼。”老師察覺出來了，便轉頭問楊陽。老師本以爲楊陽會一副有錯的樣子，卻不曾想，這個男孩兒依然掛着微笑，老師有點奇怪了。“楊陽，你作爲一個男人，應該又正氣，你來說說，你們之間到底是怎麼一回事？”“呵呵，老師，剛纔菲兒不是說了，我們是非常好的朋友！”“就這麼簡單？”“就這麼簡單！”菲兒和楊陽異口同聲地回答。老師失望地搖了搖頭。楊陽見狀，說道：“老師，我知道你爲我們着想，可是，男女生之間就沒有純潔的友誼嗎？我和菲兒再學習共同探討，在生活中互相幫助，我們都把彼此當作最最知心的朋友，決不會發生您所想的事情。”老師笑着點了點頭”好，我相信你們！”

走出辦公室，菲兒好奇地問楊陽：“陽，剛纔老師那麼嚴肅地問你你怎麼還是帶着微笑啊？”楊陽認真地看着菲兒，說：“菲兒，人，不論在什麼時候，只要問心無愧，便要大起膽子來，不管別人問什麼，都能以微笑面對。還有，我要告訴你的是，你在任何時候，都要寬容，都要微笑，自己給自己一絲安慰！”“呵呵，蠻有哲學的。放心，我會記住的！”

幾天後，菲兒因爲一些困難就想放棄，這時，楊陽來到了她的身邊，輕輕拍着她，柔柔地說：“菲兒，遇到困難了？別怕呀，咱們的菲兒什麼時候怕過？”“可是，可是我真的不行啊！”楊陽嚴肅了”菲兒，你不是一直喜歡看《網球王子》嗎？裏面有個人物你應該很熟悉吧，手冢國光，他是我最崇拜的人。也許你會認爲，他既不帥，有冷酷，有什麼好崇拜的，不過，我要告訴你，在手冢對跡部的比賽中，手冢因爲傷的緣故，要麼保留住自己的肩膀，要麼失去這一輪的比賽，而手冢，選擇了青學的勝利，雖然最後他還是差一點輸了，不過，我爲他驕傲。大和部長曾對手冢說過，‘如果你有夢想，那就向它前進，有了困難，不要放棄，即使是一瞬的放棄也不可以’。你明白嗎？不要放棄，一瞬也不可以！！”菲兒又哭了，但哭過後，她笑了，她很高興她有了楊陽這個好朋友。

轉眼間，秋季過去了，冬季帶着寒風來了。誰知，這風，一吹，便吹走了菲兒的楊陽，楊陽回他媽媽那兒去了。菲兒在送楊陽時有一次哭了，楊陽抱住她，輕聲說：“菲兒，別怕，記住我說過的每一句話，常寫信！”菲兒看着自己的楊陽漸漸遠去，似乎夢也隨着遠去了。

楊陽和菲兒還保持着書信聯絡，他們在信中互相學習，互相幫助，菲兒的夢又回來了，她似乎感到，楊陽沒有走，還在她身邊，只是藏起來罷了。

慕容霏菲的秋季結束了，可，夢，仍在繼續！

秋季記敘文11

秋季來臨，天氣十分涼爽。

早上，我從牀上起穿衣服的褲子，今天去哪裏玩呢我走到窗臺前打開窗簾，一縷陽光照進房間，灑下金黃色。這麼好的天氣，最好去鄭家塢山。我腦子裏出現了這個想法。

我馬上收拾包裹，和媽媽打招呼，直奔鄭家塢山。一路上，我蹦蹦跳跳，哼着小曲，一邊走向山。不到幾分鐘，就到了目的地。我被眼前的景象嚇了一跳，真漂亮！

山腳下是花海。盛開的秋海棠連成一片，花瓣大，小，美麗鮮豔的菊花滿是小路，花色豐富，有紅、黃、橙、橙、橙、橙、美！

我繼續前進，突然發現了一個小池塘。池子裏的水是綠色的，周圍開着野花，從高處往下看，好像鑲有花邊的碧玉。

走路，我聞到香味，仔細聞，就像桂花的味道。我又向山上走了幾步，果然看到了桂花樹。從遠處看，桂花樹就像畫滿黃花的大綠傘，也像散發着迷人香味的大綠傘。我站在桂花樹下也走不動了。

秋天鄭家塢山真的很美！我喜歡這個美麗的鄭家塢山！

秋季記敘文12

秋爲何物？秋天是怎樣的氣象？人人司空見慣，往往熟視無睹；讀書人望穿秋水，百思不解。

——題記

輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的招手，作別西天的雲彩……這彷彿成了秋對我們的預言。她輕輕的，從我們的身邊飄過，似乎沒有留下任何跡象，但即使是一絲一縷，也仍然被我捕捉到了。

我在不經意間擡頭，卻發現樹上的葉子已開始變黃，失去了昔日的光彩，但又彷彿披上了另一種迷人的色彩。我無法用言語所表達出心中的感受。偶爾，一片樹葉隨風悠悠地飄下來，從我的指間滑過，擁入泥土的懷抱。瞬間，有一種心的震撼隱隱涌上心頭，我有些茫然了。從不知樹葉落地的瞬間是這樣傷感，這樣令人震撼。

有點懷念過去。想起小學的時候，校園操場的中間，有一顆需要幾人才能圍過來的大楓樹。每到秋季，樹葉總是無休止地落下來，像翩然起舞的蝴蝶，不需要任何節拍，隨着風聲，自由地舞蹈，就像歌中所唱的那樣“隨風奔跑自由是方向”。

不知不覺，我已隨着人羣到了公園中。好久不見，可是園中依舊沒有什麼變化。道旁的常青樹給金色的秋天增加了綠意。雖是青黛染成千快玉，碧紗籠罩萬堆煙，但又有一種悲涼。因爲那綠色的葉是綠了一年的老葉，新綠從頂上冒出來，使老葉往下墜落。園中唯一的變化只是幾棵樹的葉子也和街旁一樣——變黃了，楓葉則是黃中透着淡淡的紅色。

起風了，葉子隨風飄落，雖然落葉是有不少，但在半空中飛舞和停留的時間卻是那麼短暫，幾乎一眨眼便會失去這美麗瞬間的精彩，不像校園中的那樣。

捕捉到的秋意濃了，我也該回去了。

明月鬆間照，清泉石上流，秋月多情偏照我。我迫不及待的把心得寫出來，讓渴望瞭解秋天真面目而不知所從的朋友一睹爲快，共同分享。是爲記。

秋季記敘文13

九月，秋姑娘邁着輕盈的步伐，向我們敞開心扉，張開雙臂，擁抱我們。夏天的姐姐積極地讓秋天的女兒去。

秋天的女孩來到果園，蘋果急忙需要紅外套柿子也需要金色的衣服。秋天的女孩給棗兒穿新衣的時候，桃子着急了，秋天的女孩子看到桃子着急的樣子，給了粉紅色的裙子……的水果們一個接一個地變了。水果們感謝秋天的女兒，秋天的女兒玩完果園後，高興地走了。

秋姑娘又來到田野，黃澄澄澄澄的稻子笑彎腰。大樹也被秋姑娘的天然顏料染黃了。樹葉掉了下來！車樹下有幾輛車，秋天的女孩讓妹妹吹了幾次啊那幾輛車變成了金光閃閃發光的“金車”。孩子從車樹下取“金葉”回去玩。秋天的女兒來到田野，田野裏有無限的幸福。

秋天的女孩又來到花園裏，其他驕傲的花，花們都掉下來了，只有菊花在花園裏成了掌中寶。秋姑娘被它堅強的決心迷住了，又給菊花仙子們五彩繽紛的美。

多麼美麗的秋天啊！秋姑娘用她用她勤奮的雙手創造了美麗的世界，這個美麗的世界怎麼能忘記呢？