生命之花-記敘文650字

相信許多人都寫過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。那麼問題來了，記敘文應該怎麼寫？以下是小編精心整理的生命之花-記敘文650字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2008年5月12日下午14:28，在汶川發生了一場不起來的地震。一瞬間，山崩地裂，萬物彷彿灰飛煙滅。

在地震發生前的一個小時，一所民族小學內，一位年輕的女教師正帶着全班40多位學生齊聲朗讀課文。那是一位姓向的英語老師。班上的同學都稱向老師爲“向姐姐”。向老師的英語課，氣氛一直都很活躍，可是今天，課剛上到一半，地震就突如其來的爆發了。

剎那間，地動山搖，教室，劇烈地晃動着。同學們大聲的尖叫!吶喊!嘶吼聲、崩塌聲和尖叫聲夾雜在一起，震耳欲聾!向老師繃緊了臉，馬上冷靜下來，壓制住自己內心的'恐懼，對同學們大聲說：“快!快用書包護住頭，排好隊往外跑!”教室開始發出令人毛骨悚然的聲音。窗外燦爛的陽光消失了，取而代之的，是一片黑雲籠罩在大家心頭。死亡在地震的咆哮聲中逼近。孩子們瘋了似的往教室門口奔去。平時看似寬敞的門，在此時是那麼的狹小。

餘震猶如波浪一般，一波接着一波，一波比一波大!教室開始顫抖，開始痛苦地呻吟!在地震面前，一切都是那麼渺小。無論是什麼，都彷彿不堪一擊。孩子們奔跑着，尖叫着，你擁我擠的向外跑，向老師站在一旁，鎮靜地指揮着孩子們撤離。它像一座山，一座屹立不倒的山!他的眼裏露出了堅定的目光。在他的心中只有一個信念：我一定要讓孩子們活着逃出去!

突然，教室“轟”的一聲塌了。天花板毫不留情地墜落，向直衝向門口的孩子們砸去!孩子們，危在旦夕!在這千鈞一髮之際，向老師奮力一躍，把幾個孩子擋在身下。天花板沒有砸着孩子，卻重重地砸在了向老師身上……

五天以後，當救援人員搬開那塊天花板時，向老師已經離開了人世。他的身子斷成兩截，臉上血肉模糊，而那幾個孩子卻平安無事。是老師用生命保護了他們!

致敬天下所有的老師，你們就是最美的生命之花!