我所喜愛的，是那羽毛球-六年級-記敘文

大家最不陌生的就是作文了吧，特別是佔有重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物爲主，以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的我所喜愛的，是那羽毛球-六年級-記敘文，歡迎大家分享。

在我們班，運動健將可是數不勝數，因爲，我自己也可以算是一個羽毛球健將，我不當第一，但前五是一定的。不過有一次，我遇上了對手。

那一次，我的對手可是人小力不小的陶律。只見他將羽毛球往上一拋，擡頭凝視羽毛球，在那一瞬間只聽“嘭”一聲，羽毛球在空中劃了一道完美的弧線，陶律用力很猛使我不禁後退幾步。我也不是蓋的，來了個以牙還牙、以其人之道還治其人之身，我使盡了力氣奮力一拍，羽毛球便向他快速的飛去，我沾沾自喜、心想這下你接不到了吧。他陶律居然還是跑步健將三下五除二便又拍了回來。我大吃一驚，一時間驚慌失措，手忙腳亂。可能由於太緊張了用力太小根本沒有打過去，勝利的天平向陶律那傾斜過去了。我一心想報仇雪恨、一雪前恥，便再來一個猛的`一拍，陶律再一次招架，我一邊防禦一邊想着對策，與他硬碰硬恐怕不行，也許應該利用現在距離越拉越大的優勢打邊界線，這樣他就來不及了。於是輕輕一擋並未使出全力，剛好過線，打了個“擦邊球”，扳回一分。誰知道他也利用力大優勢打了一個高拋球，眼看沒有把握接住，我便賭了一把，將羽毛球拍在地上一鏟一挑，誰知，我的人品竟然大爆發了，成功接下。我開始自滿，但他依然面不改色心不慌，打了一個快球還以迅雷不及掩耳之勢向我飛來，我雖使出渾身解數、只可惜速度還是慢半拍無法接住。快速向我飛來的羽毛球剛好打到我的臉上，一時間我竟萌發了恨意，巴不得一下把球打飛地球，便使出全部本領但他還是輕易化解，幾個回合後雖然這一球我並沒輸，但在氣勢上我早已輸了。他在氣勢上猶如長虹貫日，我只能不斷的招架，等待時機但最終只能是土崩瓦解。

哈哈，他算得上是第一，我只能是猴子稱大王需等山中無老虎了。