第一次九年級作文

下課鈴“一聲令下”，我一頭栽在了桌子上。

迷迷糊糊間，好像有一本書重重砸在了我桌上。我費力地睜開眼，眯着眼看，是物理練習冊。心裏一邊想着發作業的同學動作應該輕一些，一邊被習慣引導着翻到昨天寫的作業看了看，錯了一道題。然後仍然一頭栽下，睡覺！

爲什麼我會這麼困呢？昨天放學後就被家長帶去看病，耽誤了許久時間，又跟作業“纏綿”了許久，直到兩點多才睡下，不到六點又爬起來準備上學。這般，能不困嗎？

上課了，還是好睏啊！我揉了揉矇矓的睡眼。正是物理課！同往常一樣，老師先評講昨天的作業。唯一不同的是，老師道：“這次的作業質量都不錯！我在這裏特別要狠狠地批評xxx！”

我當時只覺五雷轟頂。老師說的那個人，正是我。我有些懵，錯一道題也很過分嗎？是的，很過分！“你看看！這道題是不是講過？怎麼還是錯？”我有些迷茫，也有一些慌張——講過？爲什麼自己沒印象？爲什麼自己還是錯了？老師見我不知所措，氣勢洶洶地又跟我講了一遍這道題的思路。

可能，老師們都對優生有些誤解吧！他們以爲優生靠點播和啓迪就能醍醐灌頂。對，這沒錯。錯的是，我被歸入優生一類。可我不是！我甚至連課上對老師講的知識點是什麼都不能掌握！只能靠做作業時去一點點補上。所以，我其實壓根不明白老師講的思路是什麼——太快，我跟不上。

老師見我還是迷茫，道：“翻到第47頁，和第7題是同一題型。”我木訥地翻到那麼多頁，覺得這道題得到的紅勾有點刺眼。爲什麼這道題對了，那道題卻錯了？大概是我的眼神有些空洞、迷茫，老師只好再次耐心地講這道題細緻地講了一遍，希望大家不要再錯。她不明白爲什麼我總是錯一些不該錯的題。

說實話，這是我上學以來第一次被老師兇。自己一向是玻璃心，這下瞌睡也沒了，眼淚卻要流下。真討厭這樣的自己。

這也大概是老師第一次那麼兇吧！因爲我錯了一道不該錯的題，還因爲她認爲我是優生，這就更讓人生氣了。第二天上課，她對大家道：“有時候自己是很兇，同學們就不要往心裏去。你們也知道，不到100天就要中考了，講過的題還錯，老師就有些替你們着急啊，語氣也不會很好。”

我無奈地笑了，我當然知道老師永遠都是爲了學生好。可也怪自己太玻璃心……