九年級的作文500字集錦9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的九年級的作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

九年級的作文500字 篇1

母親，像一堵牆，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸着我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬里長空。“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”這是高爾基所說過的一句話。

是啊，當我體會到成功的喜悅時，卻往往會忘了您，正因爲您這麼多年對我的關懷，甚至一句句嘮叨，否則，我並不會有這樣的成績，也沒有這樣一丁點的光彩。我承認，我有時很討厭你那點嘮叨，可當你不在家，或者有那麼一分鐘你不理我，我也很不習慣。

李老師找我談過一次話，我並沒有告訴你，我怕你春我擔心!我也好幾次想再努力一點，可是這不是一句話就能做到，不過請放心，我一定會努力的，我要爲我自己加油，爲媽媽加油!

我無時無刻都把你當作朋友，因爲我覺得，如果你不是我的知心朋友，那誰還能給我帶來快樂?

母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，纔能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節，又讓我想起一位哲人說的話母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了!感恩親情還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿着的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。”我想，如果我長大了，再來回憶這段童年生活，更多的是你帶給我的快樂。

祝您母親節快樂!我親愛的媽媽!

九年級的作文500字 篇2

平凡的事不在於偉大，而偉大的事卻在於平凡，那些被忽略的平凡正是塑造着偉大。

曾昂視星空，遙想着什麼是偉大······也曾想過要幹出一件偉大的事，塑造一場偉大。可並未理解真正的偉大在於平凡。那些生活中常常別忽略的，習以爲常的事竟是最爲珍貴的偉大。

小時候，生活在農村，老爸去了城市，只留下我和姥姥，老媽和弟弟。老媽一天到晚都在地裏，家裏只得姥姥照顧年幼的我兄弟倆。我倆也就成了姥姥的負擔：出門更是帶來了衆多的不易，往常只有我一人姥姥還照顧的過來，也不至於出門要背“兩座”山。給本來行走不便的姥姥增加了許多負擔。每次出門只得前面抱個，後面背個。

久而久之我雖然會走路了，但對於此，仍是讓姥姥揹我。但隨着時間的推移姥姥再一塊的被我和弟弟就很吃力，再加上鄉下的泥濘小路，這一切都變得格外困難。

一次，剛下過雨，姥姥帶我和弟弟去給老媽送飯，在泥窪的路上姥姥被泥坑絆着了，雖身負我和弟弟，仍穩住了身子。但姥姥的腳歪着了，但姥姥並沒有說什麼忍着疼痛放下了我，仍抱着不會走路的弟弟，那時我跟姥姥說要回家，但姥姥想到還沒吃的老媽，咬了咬牙仍抱着弟弟去給老媽送飯，只是讓我自己走，說:這路水坑太多，揹着我容易摔着。就這樣，我們繼續去給老媽送飯。

直到下午和老媽回到家，我把姥姥再路上摔了一跤的事告訴老媽，老媽才知道這事。掀開姥姥的腿一看，早上歪着的地方已經紫了，碰一下十分的疼，但姥姥只是說：沒事。姥姥這一路忍着疼痛，並沒有立刻去看，使歪着的地方雪上加霜，我也認識到了事情的嚴重。

姥姥，多年來，撫育我長得所做的點點滴滴，那些被我忽略的點點滴滴，正是平凡中的偉大。

九年級的作文500字 篇3

回想起前天的事，我還心有餘悸。

前天晚上，老媽帶我去鹽官“拜訪”她的一位老朋友，回來時，爲了走近路，我們選擇了一條漆黑漆黑的.小道。

車剛開進小路，老媽就有些不認得路了。“小米，這裏怎麼忽然有這麼多岔道啊？”“我說老媽，你沒事兒吧？上個星期我們來的時候，這裏也是這麼多條道兒的！”“是嗎？那……前面我們是要從那兒轉彎嗎？”“是呀！”“是不是呀……”老媽將信將疑地開了過去。“恩，對，就是這裏！可是，前面又有一條岔道，要轉彎嗎？”我睜大眼睛看了看，“沒錯，轉彎！”“不對吧！”媽媽搖了搖頭，“我記得這裏不用拐彎的！對，一定是直走！”“喂喂！肖同志你是路癡啊？拐彎！你不記得上次我們在這兒向一位老大娘問路之後拐的彎嗎？”“小米同志你不要吵，聽你老媽的沒錯！”“哎……”

老媽信心滿滿及莽撞地錯過了那條岔道。“老媽，這裏好……好陌生喏！”“我……我也有同樣的感……”“汪汪汪！”“汪汪——汪！”“老媽你扮狗叫啊？”“小米同志，好多狗啊！”我向四周一看——足足五隻大狗！那幾只臭狗居然朝着我們窮追不捨，還不停地“汪汪”叫！“啊，”我的立毛肌起作用了，雞皮疙瘩都豎了起來！“老媽我告訴你那裏要轉彎你不聽現在好了該怎麼辦啊？”我一口氣說了一大串話。“我也很害怕拜託你快點想辦法啊！”“老媽快剎車，你要衝到人家院子裏去啦！”

九年級的作文500字 篇4

電梯，淡然舍之。它雖帶給了我便捷，卻少了一種登頂的喜悅。當我邁上最後的階梯，雖汗流浹背，心狂跳不止，眼前幾欲發黑，可那種彷彿衝向終點，“會當凌絕頂”的快感，哪是“嗖”的一下就能體會的。捨棄了快速與便捷，體會了努力帶來的好心情，何樂而不爲呢？

急跑，淡然舍之。整天看着比你優秀的人的背影，心裏無時無刻不想超越，趨使自己邁開雙腿，卻總累得停下腳步，真所謂事倍功半！不累嗎？急跑不如慢行。靜下你的逐利心，放下你的好學生包裹，淡然處之。哦，原來沿途的風景是這樣美！曾經飛馳的光影，被你忽視的美麗，都是如此令人神往。不如放慢腳步，撫慰你“跑累了”的心，聽一首“小橋流水”，看一場“花開花落”，安放你的靈魂。“行到水窮處”何不“坐看水窮處”？鬆開你緊咬的牙關，舒張你緊鎖的眉頭，放鬆你緊握的雙拳……捨棄一個快節拍，還自己一份慢生活，難過時要記得笑。

高跟鞋，淡然舍之。一份大衆化的美麗，掩蓋不了脫卸時錐心的紅腫；一份虛榮的增高，治癒不了邁步時破裂的水泡。何不換上一雙平底的小舟，還自己一個自由，來一場洗禮，帶上你的真善美，一個春的微笑。捨棄一雙高跟鞋，還你一個自由，做最真實的自己！

再好的東西，不適合你，就淡定捨棄吧，何必過得那麼矜持？拋棄便捷放下快節奏，捨棄你的虛榮心，做真實的不一樣的自己！

再好的東西你也可以不要，淡然舍之，你不會真的失去，卻真的收穫一份真性情。

九年級的作文500字 篇5

在我十歲的時候，我患上了一次闌尾炎，我仍然記得清清楚楚，當時的爸爸是多麼的偉大。

那一天，學校放假，我自己在家裏玩電腦，忽然，肚子疼了起來，我給媽媽打了電話，很快，媽媽回到家中問我怎麼了，我說我也不知道。媽媽把我送到了街邊的診所，醫生說，這可能是吃壞了肚子，打兩瓶吊針就好了。我打完針後，肚子沒有原來那麼痛了，可是還在隱隱作痛，後來，爸爸帶我去醫院檢查，醫生說要我去驗血，驗血的地方在二樓，當時我們在六樓，那時的電梯壞了，爸爸就揹着我跑到了二樓，到了驗血的地方，發現人非常的多，爸爸走過去對他們說了一下情況，讓出了位子，我驗好血後，交給了醫生，醫生說我患了急性的闌尾炎，需要動手術。叫我們先住院。

那時，爸爸已經累到站不起來了，可是他還是揹着我到病房，把我安排好，去交住院費了，後來，親戚們都來了，給我帶了好多好多的好吃的，鄰進手術室時，爸爸鼓勵我不要害怕。躺在手術牀上，漸漸的我被麻zui藥麻醉了，等我醒來後，手術已經結束，我躺在病牀上一動不動，爸爸說藥效還沒有過，過了一段時間，我可以活動後，我感到一陣飢餓感，我問爸爸有什麼可以吃的嗎，爸爸說我剛剛做完手術，不能吃任何東西。

後來，我漸漸的可以吃東西了，出院時，我想起爸爸那臉上帶着出院的喜悅時，我想哭。

想起爸爸那揹我去驗血時的擔心，手術時的煎熬與等候，我終於哭了。對，爸爸是偉大的，我在心中默默的說聲：爸爸，謝謝你。

九年級的作文500字 篇6

輕輕地觸碰到了，被觸碰的一瞬間，心像被小鹿亂撞了一通，激烈得跳動着。

除了父親，似乎從未牽過任何男生的手。一直都覺得，牽手只是表示友誼的意思，單自己卻很在意和男生一起牽手這件事，即使是在幼兒園裏，看到男生伸來我也會避開。

看到電視劇裏的男主角和女主角爲什麼牽手?爲什麼會臉紅的牽着對方的手?似乎遇見他我才明白，我想，牽他的手。

纖淨的手造我的眼前晃動着，無論什麼時候，眼睛都有意無意的向他看去，他的手指很修長，淨白的像女生的手。看着他的手很想觸碰它，單觸碰後卻有些害怕，臉紅得厲害。

只是借他筆時，手指微微的碰到了，單還是臉紅了半天，激烈得心跳讓人快窒息了，我是怎麼了。

難道這就是大家所說的——喜歡!

我在喜歡他?冒出的這個念頭差點讓我暈過去了，仔細想，我對他的感覺不就是女生之間常討論的喜歡嗎?

有意無意的想起他——只是無意的想起而已;常去打聽他的一切——只是好奇而已;目光總是看向他——只是有點在意而已;總是想牽他的手——只是有點喜歡他而已。

果然，還是喜歡他。

好想，跟他說話，但爲什麼每次都臉紅心跳無法與他正常說話?好想，牽着他的手，但爲什麼每次只是無意的碰到他就緊張不已?好想，告訴他我在喜歡他，但卻好害怕他說出的一句話讓我心碎。

或許，這樣就好，就這樣偷偷的看着他就好，在他不這道的地方，做他的影子。

但是，還是，好想告訴他，好想告訴他，即使這是無法實現的愛，即使會受傷，無論多少次，我都想傳達給他，好想告訴他。

夢中，他輕輕地牽起我的手，在夕陽下看着他，輕輕地對他說：“好喜歡你。”

九年級的作文500字 篇7

整天的渾渾噩噩，整天的碌碌無爲，看着考卷上哪鮮紅刺目的成績，回想剛開學時的雄心壯志，一抹苦笑爬上嘴角，在心中不斷的嘲諷着自己當初的，年少無知。

呵呵呵，聽着她們因自己喜人的成績而發出的一陣陣笑聲，心中徒添幾分苦澀。看着外面陰沉沉的天空沒有一絲陽光，壓抑，煩躁，悲涼包圍了我。單調的鈴聲響起，同學們一個個趕緊收起笑聲，正襟危坐的回到座位，可還是抑制不了自己臉上那炫目的笑容。窗外飄起了小雪，老師說了什麼我也絲毫沒有聽見，只是一個人沉浸在自己的世界中，就算是聽了又如何？

最後的晚自學終於結束了，地上早已堆起了厚厚的積雪，同學們一個個相繼被接走，只有我獨自在原地守望，盼望自己能等到心中的那一抹身影，可是，她沒有來。

回到家打開燈，果然，沒有人。我獨自走到房間望着窗外紛紛揚揚的大雪，心早已灰，意早已冷。真當我要轉身時，突然我在窗戶的邊緣看到了一顆柔嫩的苗，我愣住了，我不知道是什麼支持它在這寒冷的冬日發芽，也不知它是用了多大的勇氣去挑戰這寒酷的冬日，原本早已冰涼成灰的心中，種下了一顆種子。

一個人如何，一個人也能撐起自己的一個世界。一個人也能自己精彩的活。一個人也能譜寫自己的絢麗人生！孤獨孤獨就好，至少我還有自己。靠山山倒，靠人人跑，能靠的只有自己！在這20xx的最後幾個月中，我找回了自己，看着那株幼苗，我露出孤傲的一笑，轉身走向書桌去開始譜寫自己的人生，希望用自己期末的成績爲20xx畫上一個完美的句號，也爲自己的以後寫上一個完美的開章！

九年級的作文500字 篇8

落葉被時間踩碎後，便成了泥土的芬芳。於是，我一路上跌跌撞撞，想要尋找逝去的清香。

今年的初冬，又在不經意間悄然而至。初三的我們，也似乎失去了欣賞落葉飄雪的空閒。一個人抱着新買來的參考書，靜靜的穿過操場，身後是學弟學妹們的歡笑與雀躍，心底莫名的滋生出一種微寒，感覺自己似乎失去了些什麼……….

天空陰霾，不再有昔日的澄澈；彩虹黯淡，不再有昔日的絢麗；鋼琴低調，不再有往日的高亢！我身邊的一切，我最愛的一切都變了！

是我負萬物，還是萬物負我？

“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”一幅畫面模糊的浮現在腦海中，一個小孩坐在坡前看遊過的白鵝，還妄想與它們同遊….。對！那個孩子就是我。我忽略了童年的那條河和那羣鵝，我遺失了那裝滿回憶的潘朵拉寶盒……。

曾經最愛的樂譜和樂器由於學業的緊張已被荒廢，甚至我已厭倦練琴。那童年的夢想--成爲音樂家早被我拋到九霄雲外，我忽略了貝多芬、莫扎特、肖邦等這些昔日的崇拜者。我遺失了我童年的夢想，我人生的最初航向….。

我忽略了我童年眼中的世界！那一片澄澈的天，那絢麗無比的彩虹，那彈奏鋼琴時的高亢都已隨風飄逝…..。

原來我失去了記憶、夢想……和童年。

是我負了萬物。我不懂得珍惜曾擁有的美好！

才懂得，有些事，錯過了就是永遠；有些人，一轉身就是一輩子。

“我始終帶着你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當淚劃過嘴角，就用你握過的手抹掉。再多的風景也從不停靠，只一心尋找我遺失的美好………”

去尋找，我遺失的美好--童年。

九年級的作文500字 篇9

秒針一腳腳的走過，冬雪和燃放過的鞭炮皮都羽化成秋葉，春綠秋黃，才知道我們的腳和牆上的掛鐘一樣呵，不經意的走了很遠……

累與不累，都要疲憊的走着，而且只能向前。走直路的時候，總希望看到拐角的風景，走彎路的時候，又想前面的彎還有多長。上坡時，肩負行囊和憧憬，快意無限；下坡時，一臉悲壯，像馬拉松運動員的每一次訓練課，即便汗透衣背，還要面對無數個無數圈。沒有十字路口，行程的終點註定沒有終點。就這樣，我們腳下的丈量多了份漫長和沉重，生命真的就這麼走過了。

分針一格格挪過，案頭何時多了些許灰塵，還有所謂秀髮滋生的幾根“稗草”，牙齒也到了競聘上崗或紛紛離崗的時候。你會震驚陽光挪進牀鋪溫暖你慵懶的軀殼，你既不會感嘆時光在敷衍你老去，也不會惆悵絲褸班駁中你在結算着看似你能接受起的帳單。豪爽的透支快樂，吝嗇的掩飾放縱。尺寸天地，十二甲子，跳着走過溝壑與坦途，而要停留駐足時，你已來到下一個路口或是驛站。只能去守侯隔夜的暮鼓晨鐘，生命真的就這麼挪過了。

時針一圈圈踱過，有愛的時候，是用痛去收索感受，去當一個愛你的人面前說你愛上了另外的一個人，還故意不接來電，或者乾脆關機；無愛的時候，是用空虛折成小紙船，與悽艾零落的杏花放流，浪靜時風光旖旎，波濤中四面楚歌。於是有了嘲笑和憤怒：嘲笑秒針低頭走路，少不經事，在踽踽獨行中將孩提混成了老誠；憤怒分針蹦蹦跳跳，胸無大志，在碌碌奔波中將青春染色成供後評的唐三彩（秒針、分針、時針真是現代版的西遊三兄弟啊）。而惟有時針你，老成持重，坐觀天下風雨，信步酒巷歌廄。最終亦不能孤芳自賞，一寸寸的感受每走一步切膚的疼愛，你的起點真是終點了。