【熱門】九年級作文500字集合七篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的九年級作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
九年級作文500字 篇1
醒來，眼前是一篇漆黑，外面是颱風撕聲裂肺的怒吼。我什麼都看不見。點燈，燈不會亮，叫媽，媽聽不見我，四下尋找着手機，卻什麼也摸不到。
忽然不敢再摸索了，實在是太黑，我怕了，怕摸到什麼奇怪的東西。我緊緊地捧着輕飄飄的被子蜷縮在牀角。我不敢把手或腳放到牀下，我怕牀下會出來一雙魔爪緊緊地把我抓住；我不敢望向最黑暗的角落，怕隱隱約約出現一張悽慘的女人的臉；忽然想起笑笑說：那個天窗上面好像有一個人頭。似乎聽到山在咆哮，風和雨似狂般要帶走每一個生靈，時不時聽見各種各樣的東西碰撞的聲音，使我的心緊緊縮着，一顫又一顫。是什麼扼住了我命運的咽喉？是我一直看錯了自然，被黑暗和恐懼籠罩的我，覺得此時此刻的大自然是那麼可怕，人在它面前只能束手無策。當自然狠狠地向你追索一條生命時，你只能無助地看着死亡降臨。忽然很怕死，我哀垂地望着窗，希望那能透進來一點光，給我生的希望，卻看到窗簾縮成一團，在極速的風中閃閃爍爍，像黑色的燭苗晃動，又像是黑色的鬼魅的影子張牙舞爪地顯擺着。忽然很懷念有陽光的日子，很懷念老媽嘮叨不停地樣子，懷念童年還有學校裏度過的美好時光。轉而一想，人死前不是會浮現很多美好的場景嗎？我不去看，不去想，怕看到什麼人呼喊我過去去了便不再復返。我緊緊抱着被子，那是目前唯一能給我溫存的東西，它可以暫時不讓我的身體變涼。不要再折磨我了好嗎，我怕了還不行嗎？我以後一定會乖乖聽話。再一次，醒來。喉嚨好痛，我看到了光，像那樣伸出手去擁抱，我知道，那是奈何橋的輪迴。
九年級作文500字 篇2
我很想去放飛自己，在藍藍的天空下，於是那種自由的快感便讓我滿足不已。
在風沙漫天的西風道中，騎着一匹高大駿馬，在內心的逼迫下，向迷茫的前方飛奔而去。我知道，前方將會有一片更新的天地！
三月來臨，飄忽不定的杏花來去無常，江南古城在望。多麼渴望在飄渺的雨霧中，撐着一把蘇州特有的油紙傘，在雨中輕輕漫步，傾聽雨的聲音，飄飄灑灑！雨中，看那清純的蘇州女孩在身邊匆匆而過，來不及顧到面容，便消逝於緲緲輕紗。
春去夏來，輪迴不止。在非洲的原始森林裏，展開新的冒險旅程。暗無天日的濃陰下，我聽見女巫的聲音，淒涼神祕。我深知，那是土着人的生祭，恐怖的美感瀰漫着這片暗紅色的國度，充斥着這片原始森林。
女巫仍在邪惡的笑，迴盪在整個森林裏，似乎要將世界給吞噬掉才肯罷休……
我喜歡這種可怕的美，望着平凡顛覆了華麗，黑暗吞噬了一切。於是一切都在月光那清冷的光輝中再度復活！這纔是萬物最美豔的一剎！
九月的淒冷，落葉的紛飛，如一隻只枯黃的蝴蝶在翩翩起舞！帶着心中的悲哀，已向敦煌莫高窟進軍。
幽靜淒涼是這裏唯一的主題，破碎的歷史痕跡在這裏顯得斑斑駁駁，殘缺不全。
我不忍心看到這些精美的壁畫，因爲在這些壁畫的背後，藏匿着一個個用血砌成的童話。歷史是永恆的，又是暫時的，可誰真正理解它呢？
突然我感覺到一絲寒冷，我想起我還要去北國看雪。那可愛的雪精靈，一直漫漫的墮入人間，成爲又一道獨特的風景線！
這就是北國的雪嗎？怎麼跟江南的不一樣！粗曠豪放，跟北方漢子一樣的個性！
此時，我分明聽見輪迴的鐘聲響了，我該結束這次奇異旅行了！
在紅塵俗世中，我醒了過來，我深知，有一天，這個夢定會實現的！永遠！
九年級作文500字 篇3
冷風颼颼吹來，輕而易舉攻下我的防禦系統，眼前這幕景，使我的心房情不自禁的將鎖一個個解開，待“它”探索我內心最深處的心跡。
我走進了這空洞虛無的時空，一擡頭，“哇！”蓊鬱高大的樹林，隱蔽了我的視線，但卻給人一種氣派儼然的威嚴感，每棵樹都猶如用無情冷酷的眼神看着我，盯着我向前進，像是在指引些什麼……，“砰！”心中捶下重重一擊，多哀愁的夜啊！像是神祕的夜女士，時而湛藍，時而黑，瀰漫着憂鬱的氣氛，但是月先生，卻溫柔的散發光暈，靜靜陪着夜女士，並召集星星孩子們爲夜女士散發耀眼光芒，加油打氣……。
我回到現實，看着身旁這位憔悴而蒼白，硬撐着身子到外頭透透氣的病人，我輕撫她日漸灰白的秀髮，爲她靜靜蓋上被子。再次凝望着這片星空，我多想像月一樣，能守護着我最摯愛的親人，使她像夜一樣永久陪伴着我，而不是像樹林裏的枯葉，隨時準備掉落，凋零在這個時空，而隨風消逝、遠走……，觸到傷心處，內心如海水般波濤洶涌，悲傷與無能爲力的痛，隨着一條條涓涓細流，滑落臉龐，一顆顆珍珠滴上草地，彷彿使這片草原也跟着怏怏不樂，啜泣了起來。
我爬起身，像是領悟些什麼似的，瞭解到只要默默的支持着她，用愛的光暈包圍着她，也會有那麼一天，夜能喜悅起來，健康的朝我揮揮手，看！現在的夜，不就轉爲漂亮的寶藍色，甜甜的對着我笑嗎？
冷風再次吹來，我卻只感到一陣涼爽的微風，沁入我的心脾，真希望能再一次“舊地重遊”，回到那段美麗時光，再次走進──梵谷的星夜。
九年級作文500字 篇4
贈人玫瑰，手有餘香。
她是我一位朋友，一位老師，一位恩師，一個知己……她是我人生中的一盞明燈，照亮我的大路，是我人生中的`一把傘，爲我遮風擋雨。
有一次考試我考砸了，心情很失落，也很不開心。她來哄我，可是我怎麼也高興不起來。她，走了，不久又走了回來，手裏拿着一支玫瑰。她把玫瑰在我面前搖晃，玫瑰很香。她送了給我。用手幫我抹去眼淚，輕輕地一抹，抹去了煩惱，抹去了所有的不愉快，抹來了開心，抹來了快樂抹來的光明……她說：“我認識的你去那裏的呀？我認識的你可不是弱夫，你不要……”
她罵了我很久，罵醒了我。她用手，輕輕地幫我抹去眼淚，她手中還有玫瑰餘下的香。
她，讓我懂了堅強。
塞翁失馬，焉知非福。
失戀了，心情非常非常的不開心，她又來哄我，陪我西來東去，玩，又一天的。失戀啊，怎麼會這麼好的？卻因爲她一句話，改變了。“塞翁失馬，焉知非福。不要爲了一棵樹而放棄一座森林；不要爲了一顆星而放棄一片天空。”
她，讓我懂了，做人要向前看，不能原地踏步。捨去該捨去的就是智者，捨去不該捨去的就是愚夫。
生命只有一次，我有自己的安排。
奶奶得了重病，住進了醫院，離太平間就差一步。我當天晚上哭個不停，她得知消息，飛奔來我家，她可是我家的常客。她走進我的房間，看見我，什麼也沒有說，放下一本書就走了。我當天晚上並沒有看，第二天，心情好許，便翻開那本書《當馬原面對死亡》。我相信，奶奶和馬原一樣，看見的上帝。每個人都欠上帝一條命，當他老人家想念某一個孩子時便會將她喚回天堂，讓他/她化作天使在他的身邊飛舞。
她讓我明白了這個道理。靈魂是有的，但不是以輪迴的方式。
九年級作文500字 篇5
走自己的路，聼別人的勸。
人生路上，不要經常地自嘆可憐，應爲你與他人一樣，上帝是公平的，沒有門他會給你一扇窗，所以不要讓他人可憐你，你其實不可憐。
路要自己走，事要自己做，你可以活得比他人風光，也可以比他人落魄，那都是自己走出來的。不要去埋怨他人，只能怪自己。
其實走路我們都也並不陌生，從小來我們都在走，不停地走，我們不知道累，並且我們永遠都不會停，因爲我們停不下來，不是嗎？時間從來不爲任何人停留，我們只能去追，追不追得到是我們的事，我們只有努力，努力走自己的路，我們纔會成功。
路是有曲折的，任何一條路都不可能筆直的通向未來，我們也不會很順利的走完我們的人生路，所以“走路”我們說起來簡單，但做起來難，可是再難我們也要走，因爲我們雖無力改變什麼，但我們可以去挑戰，走自己的路，聼別人的勸。
在我的人生路上，我一直在努力的奔跑，爲我的夢而追去，去努力，我也曾無數次的被絆倒，但我都又一次的起來，我相信努力就會有成功，但不努力絕沒有希望。希望是我們自己一步一步走出來的，俗話說“在遙遠的路只要走就會有盡頭，不邁開腳，永遠不會成功，努力，奮鬥，加油！
路要自己走，沒人會代替，前途屬於自己，成功與否在於自己是否努力過，奮鬥過，我們只要再回頭看我所走過的路時沒有遺憾，我們就很成功，加油，爲自己。
人的一生，說白了就是怎樣走好屬於自己的路。每個人的路都不一樣。有些人可以選擇自己的路，而有些卻不能。所以我們要走好自己的路，珍惜眼前的一切。
九年級作文500字 篇6
成功之路曲折繞遠，此乃繞行者的智慧。
何以成功？秉從一條道路，披荊斬棘，得以達到預期的目的，書上所言，太過輕巧。何以過千山，渡萬萬難？人生數十春秋，多少人能秉從最初的道路排除萬難到達成功的彼岸？
繞行罷。
這是成功者的智慧。通往成功存千千種方向萬萬條道路，繞行，並非退縮與膽怯，擇正道，最適合的道路，是一種能力。
昔日的船王，辛苦打拼至不惑之年，仍是一個無人問津的小階層，離夢想中的船王和船隊仍遙不可及，在衆人都守在崗位上拼命攢錢時，他選擇了繞道，辛苦打拼多年無果，他放棄了攢錢，而成功說服了一家銀行借款買了一艘貨輪改爲油輪，既而幾次這般，他擁有了龐大的船隊，並用收益還清債務，成爲歐洲叱吒風雲的船王。
如若沒有當年的“繞行”，豈有今日的船王？繞行何不亦是一種前行的方式？
樹木立於天地之間，參天大樹，那生活在赤壁灘紮根於貧瘠土地的沙棗，它的根系曲折、參差，柔嫩的根毛區躲開了堅硬的砂石和沙礫，萬物皆有靈，它選擇繞行。若被某一塊不可洞穿的岩石阻擋根尖的去路而停滯不前，何來今日成片的枝橫雲端，葉拍蒼天？
繞行是一種智慧。行使在通往成功彼岸的旅途上，我們會迎接風浪、暗礁和不可預測的危險，繞行，避開暗礁和淺灘，纔不至於夢想的船隻沉淪或擱淺。
這是衆多成功者的智慧，春秋戰國時期遊於各國之間的遊說學者，亦深感其道，不滯留於一個君王苦苦掙扎，而是找尋一個真正常識自己的君王，尋良處棲身。
漫漫長路，繞行罷！繞行，亦是前進的另一種形式，通往成功的另一條途徑。
最適合的即爲至道，誠哉斯言！擇最適合的道路而行，即爲繞行者的智慧。
繞行罷！
九年級作文500字 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，我進入了九年級這個全新的年級，心中也充滿了惶恐、不安、興奮和激動。
進入九年級，就意味着我來到了初中生活的最後一年，也意味着中考的即將來臨，更意味着在這一年裏我將失去許多的休息時間來學習，才能在中考中取得一個滿意的成績。
所以，我將像凸透鏡一樣聚集所有能量去學習。曾經有一位苦惱的青年對昆蟲學家法布爾說，“我愛科學，也愛文學，對音樂、美術也十分感興趣，我把時間、精力都用上了，卻收效甚微。”這時，法布爾微笑着從口袋裏掏出一塊放大鏡說，“把你的精力集中到一個點試試，就像這塊凸透鏡一樣。”這個故事告訴我們：一個人的精力是有限的，我們既然進入了九年級，就應該把精力都集中起來，暫時放棄一些娛樂活動，像放大鏡一樣去集中精力學習。
我們還應該學會將壓力轉化爲動力。我們進入了九年級，因爲明年的中考即將來臨，所以我們的壓力也自然會越來越大。但是你知道嗎？軟綿綿、黑糊糊的石墨，只要經過十萬個大氣壓的作用，就能變成光彩奪目的鑽石。那麼我們可不可以在“不能承受之重”的壓力下，獲得成功呢？答案是肯定的，只要我們放正心態，找到自己的目標，我們就能將壓力轉化爲動力。
我相信，只要堅持不懈的努力，就一定能收穫一個好的結果。
