初三作文集合10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的初三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三作文 篇1

它們是細小而柔弱的籽，無法選擇自己落腳和生長的地方。有的滾入了房舍凹凼裏，有的落在荒原上，有的嵌入了冰冷的石縫中。

它們從不想惹人注目。在風吹雨打中緩慢而艱難地生長，它們纖長的身形從凹凼裏，從荒原上，從石縫中，從每一個角落悄悄逸出。

有人發現了它們，“客舍青青柳色新”“草色遙看近卻無”，它們青色的身影在詩詞煙海中一閃而過，令人們耳目一新。但它們的意願，只是守着自己的地方，默默生長，用自己素淨的顏色洗去行人的焦躁，它們無私。

野火來了。它燎過荒原，將離離原上草付之一炬，就如魯迅先生所說，地下的烈火，將野草燃盡。但“野火燒不盡，春風吹又生。”灰燼之下，是草的根，是它們堅強而不屈的意志，只要是春風吹過的地方，到處是青青的新草，它們的意志是生生不息的頑強。

草色流淌在石中，柔和了石塊的棱角。在狹窄的縫隙中，堅硬的岩石上，它們卻紮根生長。磐石無法摧毀它們的生命，它們的根可以紮在任何艱難險惡的地方。草色中流淌的，是能立足困境的，堅韌的草的意志。

無私、頑強、堅韌，草貫徹着自己的意志。所以，南橘北枳，洛陽牡丹，生物生長都存在區域性的同時，草卻遍佈神州大地，即便在朔方的白雪之下，也有它青青的身影。

有一些人就像草。默默地做着自己的事，無私地伸出援助的手。他們頑強，歷經挫折而不輕易言敗，備受磨難卻勇往直前。他們堅韌，從不抱怨處境的不濟，而是去適應它，乃至改變它。他們也許並不爲大衆所知，但他們努力工作和學習的身影，卻是生活中最清新動人的一道風景，他們便是草的意志的最明晰有力的體現了。

若你的心神仍完全爲花所駐，那麼請稍稍移開目光，註釋並欣賞一下草吧。這是最微小的生靈，但它們卻用草的意志完美詮釋了卑微的偉大。

初三作文 篇2

空氣有些熱燥，悶悶的彷彿隨時迎接場大雨。我穿梭於老家的街道，三年了，事物都變了，人，許會依舊吧。這，不就是當年的超市？快步走進，怕是錯過什麼似的。

熟悉每一個貨架，就連收銀員，也幾乎沒變。那些散發着童年味的零食，喚醒曾經的記憶，彷彿昨日。我選了兒時最愛的幾樣零食，靜靜等待付款。顧客多得一如既往，可……卻偏偏看見你。

目光再也移不開，就這樣靜靜凝視，你還是飄逸的長髮，一甩一甩，像那松鼠尾巴，無數次甩到我桌上，我再無數次幫你理順，誰讓我坐你的後面，誰讓我是你的閨蜜？這那麼熟悉的情景，爲何我有些酸澀？我更加迫切地望向你，聽說人曾經有第三隻眼睛，長在後腦勺，只是常常不用，退化成一個腺。可我堅信，你會注視到我的目光，哪怕不用第三隻眼，嗯。

你在與身旁的朋友嬉笑，那麼甜蜜，那麼熟悉。曾幾何時，我也與你這般快樂無憂，因爲有彼此，而現在，我只是默默凝視，是個旁觀者。有些許失落，這難道就是物是人非，不是人是物非？我不知我們只是隔着距離，還是隔着那遙遙的時空。低下頭，三年了，也許三年足以忘記一些人吧。“小柳！”我猛然驚覺，這是你常喊我的名字，那個常在老街迴盪的名字。擡頭，便是你親切的目光，甘甜了盛夏天。呆呆凝視你，不再那麼遙不可及。擁抱，黏黏的汗交換彼此的溫暖，忍不住再次幫你理順長髮，一如當年。

時間沖刷，篩去那些瑣屑，但珍貴的，誰也抹不走。相遇是種巧合，重逢是種緣分。眼睛有些朦朧，但你的身影不會模糊，不想再失去你，只想靜靜凝視你……

初三作文 篇3

有張面孔，在生命中花開旖旎，不同凡響，成爲我記憶中的溫柔、內心深處的歡喜。

那時初見，我在教室的第一排，她在第二排，我一轉頭就看見了她，圓圓的臉，扎着馬尾的女孩。只是那麼一眼，我就記住了她，因爲她很酷，明明是個女孩子，卻陽光率真得像個男孩兒，總是喜歡笑得見牙不見眼，那笑容熱情得能融化了冰。“我要和她做朋友嗎？”這是心中的第一個想法。於是那天我頻頻地看她，一直糾結着對她說的第一句話應該是什麼。正望着呢，她突然也擡頭看我，目光正好撞上，我被發現了，瞬間尷尬地笑了一下，她也不明所以地回笑了一下。哇！笑起來真可愛呢！

下課了，我拉着一個認識她的同學去找她，很快地知道了她的名字。我仔細地打量着她，雖然外表沒有什麼特別出衆的地方，臉上也有點痘痘，但是睫毛卻很長，那雙黑色的眼眸，像星空般明亮。被她注視的感覺，像一場從溫柔至極的夢中醒來。那微笑着的脣瓣，如花一般粉嫩。我拉起她的手，走，我們一起出去玩呀！很快的.，我們變得很熟了，課後一起去玩耍，一起去食堂，一起去衛生間，我們時常肩並肩地走在一起。不知道爲什麼班裏沒有一個男生怕我，卻很怕她，而她總會保護着我。

有一次，我與別的同學因爲誤解鬧了彆扭，心裏很委屈，很鬱悶，雖然錯不在我，但內心總是堵得慌，一直想不通，上課時也總是因此而定定地發呆，被老師叫起來回答問題時總是很驚愕，學習成績也有些退步，後來是她一直陪伴着我，開導着我，從我的角度設身處地的爲我着想，用她的快樂陽光沖走了我心頭埋藏了多少天的烏雲。

一次學校開運動會，我參加了4×100米的接力賽。比賽之前，她便吩咐我適量的喝點水，硬是要塞給我一塊巧克力看着我吃下去她才放心。比賽開始了，她在陪跑的人羣中隨着同學們的吶喊聲爲我加油、鼓勁，我那天狀態特別好，跑出了理想的速度，超越了我這一棒的其他班的同學，順利地把接力棒交給了下一棒的同學，她帶着我的幾個好朋友迎了上來，遞上水杯，露出一個很燦爛的笑，連嘴角的弧度，都那麼完美到位，充滿關心的眼神，讓人無法移開。

然而，外表堅強的她也有柔弱的時候。有一次她受傷了，竟然哭了，雖然她緊緊咬着嘴脣想強忍住不哭，但淚水還是不斷地涌了出來。我瞬間慌了神，望着她汪了水似的、抖動着的睫毛和隱忍的眼神，我基本上是沒過腦子，跑上去就把她抱住了，一直不會安慰人的我，用盡了心中所有的詞彙也無濟於事，最後心疼她，心疼到自己也哭了。她見我也哭了，反到“撲哧”一聲笑了起來，先幫我擦乾了眼淚。

一個宇宙，八大行星，二百二十四個國家，七十多億人口，我竟然如此幸運遇見了她。雖然，在今後的人生道路上分分離離是在所難免的，但是她的面孔會一直印在我腦海中。

初三作文 篇4

一隻青鳥歡呼着從窗前掠過，將音樂從天堂帶來，顆顆灑落，珍珠般清脆。恍惚中，有人拔劍而長歌曰：“我輩豈是蓬蒿人”，大笑而去，順滾滾東逝長江，穿巴峽巫峽，過洞庭揚州；醉酒入長安，揮毫金鑾殿上，故作狂態，國舅磨墨，力士脫靴，嘲盡天下豪貴；雲遊九州，望川而吟銀河飛流，憑弔滄浪，偕友共舉杯盞，不捨孤帆萬里，痛哭晁卿……

熱愛是風，“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤裏沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢？熱愛是雲，仰首就能望到一片，哪一片雲裏沒落過孩子的嚮往和老人的憶念呢？因爲熱愛，我們心存感激，因爲熱愛，我們滿懷憂憤；因爲熱愛，我們甘於淡泊寧靜的日子；也因爲熱愛，我們敢於金戈鐵馬去馬革裹屍還。忍辱負重的生，生是熱愛；大義凜然地死，死是熱愛；清清爽爽，認認真真地活着，活着又何嘗不是熱愛！

沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。雪峯是偉大的，因爲滿坡掩埋着登山者的遺體；大海是偉大的，因爲處處漂浮着舟楫的殘骸；登月是偉大的，因爲有挑戰者號的殞落，人生是偉大的，因爲有白髮，有決別，有無可奈何的失落。古希臘傍海而居，無數嚮往彼岸的勇士在狂波間前仆後繼，於是有了光耀百世的希臘悲劇。

生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而裏面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。

當我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄”。太陽正是因爲永不放棄，才最終衝破地平線光耀萬里；小草正是因爲永不放棄，纔不計星星點點，最終綠滿大地。

當我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此美好，爲什麼要讓淚水成爲它的戰俘呢?21歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。

當我面對挫折的時候，我會用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我最寶貴的財富，它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦，“痛苦並快樂着”恰如其分的概括了我們的生活，有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷，一邊學着堅強呢!懂得了這一點，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們纔會更好地珍惜生活中的快樂。

當我面對挫折的時候，只有一句話在鼓勵着我，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想說“我愛挫折，我喜歡與挫折面對面。”

語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達。語文就是杜少陵“感語文就是時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼裏，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼裏，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那裏，我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那裏，我們很容易找到陰鬱的影子。

綠，是夏日樹陰下的那潭清泉，裏面盪漾着幾根綠油油的小草。綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無數文人爲之神魂顛倒。綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成爲膾炙人口的美文。毫無置疑，綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜；淺綠給人以恬靜輕快；嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。

初三作文 篇5

誰在懸崖沏一壺茶，溫熱前世的牽掛，而我在調整千年的時差，愛恨全喝下……

----------題記

茫茫人海，你我相遇於此，也註定…斷截於此。或許，從你轉身的那一刻，我就該釋然了，只是，我倔強的不肯相信，我們的情願會短於一開始就匆匆結束。

夜舞傾城…我，潸然淚下。仰望那一輪皓月當空，閉上眼，似有你我前世今生在眼前遊走。前世甜蜜，想必你也同我一樣忘卻了罷，只依稀記得，過奈何橋時，我們的不捨。我見到了你滴下的眼淚，你在我耳邊輕輕的說：“葉若曦，下輩子一定不要改名字，這樣，我找你會容易一些………。”“你也是，履冰辰，不要改名字，我等你！葉永遠等你！”我們都哭了，奈何，這又如何？此橋，無回頭之路。你先喝下那碗濁湯，記憶的花瓣就從你的身上一片片飛出，落入忘川，隨着無情的江水，流遠了。

然後，你的眼神開始冰冷，鬆開我的手，頭也不回的走向來生。我捧了一捧忘川水，呵，這冰冷的河水，又怎會有你的溫柔？於是仰面喝下那碗濁湯，也隨你走向來生，卻不巧，有淚落下。呵，曲終人散，人去樓空。夢，終究要醒，你我，註定斷截於此。

記得我們一起走過的林蔭路和你溫柔的眼神，我想，不會忘卻罷。你我今世情緣，不過是前世再續，我們一起走過那不回頭的路，同喝下那忘情的濁湯，而我們的愛，也糾結於那冰冷的河水中。那一切，如皓月般冰冷無情，又豈容你我放肆的再續前世之緣？我曾對自己說：此情永遠。又怎奈何，你我並非梁祝，亦不是牛郎織女，你我的情感，註定斷截於此。

仰望皓月，我哭了，我要舍情於此，棄情於此，我們再續的前世之緣，不過是一場荒唐的鬧劇，物是人非事事休。葉----悅-----你可以找到我的！只是溫柔的眼神不復存在了罷。這場戲，你，已下臺，我，也該離開，你我註定---------忘情於此。

初三作文 篇6

月光下的簾子，隨夜風輕拂，隱約遮擋住那摸不透的月光。

又睡不着了，只好又叫來媽媽，我和媽媽面對面躺着，媽媽將手搭在我的背上，有節奏地拍打着，媽媽的身上有一股獨特、親近的味道，我蜷縮在媽媽懷裏，很快便睡着了，隱約只記得那晚的月光慘白，似乎窗簾怎麼擋都擋不住一樣。

過了幾天，我放學回家便驚着了，我屋的窗簾由我最愛的顏色變成了粉色，很俗很難看的粉色。

“媽！”我叫道。

“怎麼了怎麼了？”媽媽慌忙從廚房跑出，手上還掛着幾顆水珠。

我指着窗簾問道怎麼回事，媽媽解釋道覺得我屋窗簾太薄，擋不住日光，怕影響到我睡眠質量……但我卻絲毫不領情，認爲應先前和我商量，不應私自換，這是不尊重我，委屈的眼淚一下子奪眶而出，這時媽媽也不情願了，但意氣用事的我順手便拿起放在桌子上的水筆在窗簾上劃，身後的媽媽只說了句“費力不討好”便走了，不一會兒就聽到廚房碗與水池相撞破裂而發出的清脆的聲音，隱約之中還有抽泣聲。

吃飯時媽媽還是像往常一樣給我夾菜，只是少了平日裏的說笑聲。

飯後媽媽將原來的窗簾又換了上去，什麼都沒有說，我靜靜地看着媽媽的背影，突然有一種心酸。

深夜靜靜地躺在牀上，聽着這安靜的夜。起身望向窗簾，看着它隨風起伏，地上的影子隨之擺動，今晚的月光可真冷，躡手躡腳走向主臥，輕將門推開一條縫，傳入耳中的是爸爸有節奏的呼吸聲，進入視線的是媽媽那孤單的背影，想起從前媽媽和我講她出生在教師之家，子女中就她一個女孩，她最小，便從小家裏人人都寵着她。而有了我之後我變成了新的“得寵者”，媽媽不再年輕，亮滑的青絲間跳出了幾根銀絲，皺紋開始爬上了那曾經光滑的臉，手也不再像以前那樣細嫩。一切都因爲我操勞所至。周圍的空氣瞬間變得很冷，月光很淒涼，我輕掩了門，回了屋。

第二天便看到陽臺上那個新窗簾，閉眼嗅着，我聞道了淡淡的洗衣液的清香，似乎還有那月光的寒冷。

幾天後我和媽媽將已乾的窗簾又掛了回去。我站在凳子上，媽媽在地上託着窗簾，我一一將簾扣勾在簾杆上，掛好簾子頭上還出了些細汗，看着仍有印記的地方，內疚油然而生，因月光的寒而導致的不孝，這應讓媽媽的心比那月光還要寒許多吧，這粉色，很漂亮我很喜歡。

我讀懂了那月光的寒，讀懂了那月光中的簾子。

初三作文 篇7

就像詩人雪萊所說的，“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”那麼，夜晚到了，黎明還會遠嗎？

夜晚，在無限的黑暗與靜謐中悄悄地來了。滿天的星辰像斷了線的珍珠，撒了出去，把銀河裝扮得分外神祕莫測。萬家燈火，一個接一個地熄滅了。滿天星光下，村子裏的人啊，個個都帶着甜甜的笑容進入美美的夢境，融入那無限的夜色之中。均勻的鼾聲和着蛐蛐的彈奏、青蛙的鳴唱，以及大自然的私語，構成了一首優美動聽的交響樂。讓人聽罷，不禁沉醉其中。

可是，時光總是匆匆而過。沒多久，夜晚要離去了，白晝來接班了。月亮看着這美麗的世界，爲大地送上了最後一份禮物——露珠，然後戀戀不捨地離開了。那晶瑩的露珠，像一個個調皮的小孩，在空氣中、在花草間、在屋檐下嬉戲。

太陽，伸着懶腰、打着呵欠，懶洋洋地從東山升起來，把積攢了一整晚的能量全都釋放出來。天明，讓我們擁有無限的力量，讓我們擁有無限的勇氣，讓我們擁有一個熱血沸騰的身體，去做，去實現，讓我們敢於去挑戰明天！

沉睡了一個夜晚的動物啊、植物啊、人們啊都甦醒了，新的一天又開始了。漢子們挑着工具，上山幹活去了。孩子在陽光下玩耍，婦女們忙着做家務，炊煙裊裊，一派欣欣向榮之景。

夜與晨，人與物，天與地，分與秒，都在無限循環之中。

初三作文 篇8

俗話說“金秋九月”，但到了現在葉子仍綻放着自己的“青”春活力，有的前期精力旺盛，使得未蒼顏黃面時就已經親吻大地了。

早上，陽光吝嗇他的光熱，讓人們知道季節的變化和他的能力，隨着宇宙公告別的人越來越多，他也知道他的目的達到了，卻害羞起來，臉紅撲撲的發熱。此時他便以超乎常人的交際能力，呼叫了我行我素的風，好心的風幫他叫來了陰晴不定的雲幫他遮住了他的面容；又以相生相剋之法幫他降溫。有人歡喜有人憂：太陽是十分開心；而不聽大樹勸告的葉子們拼命地與風對抗卻一一敗下陣來，樹木堅強的保護着自己的孩子卻最終敵不過風的憤怒。他看着滿地的“屍體”卻無法改變。他有自己的責任，不能超出自己的責任範圍。

踏着落葉步入校園；看着紛飛的落葉；聽着大樹的哭泣……一切都顯得太過悲涼。

生機勃勃的大地最終被覆蓋，取而代之的是一片荒野。然而，世事無情一片片落葉被聚集在一起，被大火焚燒。他們想留下清白在人間而盡情散放自己的流光溢彩而最終只剩下一片灰燼。他們最終抵不過命運的安排。

假若你是純潔無暇的雲彩，請不要渴望天空的深沉；假若你是深沉的天空，請不要渴望無邊無際的大海；假若你是無邊無際的大海，請不要渴望生機勃勃的大地……

如果擁有千萬種色彩，就不要妄想得到一種部署以你的光芒。那種光芒超出理你的承受範圍。落葉雨無情的求反抗了，結果還是一樣。如同手握沙子一樣，你握的越緊，它撒的越多。不如換一個角度，結果或許只有一種，而過程有千千萬。

初三作文 篇9

時間彈指而過，就彷彿眨眼瞬間，三年時光從指間溜走，迎來了將要到來的初三。

走進初三，走進繁忙。

最近發現，班級裏不吵了，只是傳出“沙沙”的聲音，我知道，那是紙張自由的歌唱。忽的，眼睛瞥見了我的同桌，我皺了皺眉，將她搖醒。“昨天晚上幹嗎了？怎麼這個時候犯困？”我語氣中含着責備，又帶着一絲疑惑。只見她揉了揉眼睛，打了個哈欠，才慢慢對我說：“哦，昨天晚上熬夜複習英語，大半夜了也沒睡。”她一邊說着，一邊連打哈欠，伸手拽過英語書，又埋頭苦背去了。聽了她的話，我心頭一顫，走進初三，也就走進了繁忙，每天除了學習，沒有任何事可以拐走我的心思。隨着學業的繁重，我漸漸明白，走進初三，意味着：只有學習纔是硬道理。

走進初三，走進競爭。

伴隨着初三越來越近，“考試”已經成了家常便飯，同學們也不像以往那樣，一提考試就頭疼。最近的競爭着實厲害。前天的數學卷子剛發下來，我前面的兩個人已吵得不可開交。我一問緣故，才知道，原來兩人只差一分，卻互不相讓，吵個不停。“不就一分嗎下次超他就好了。”我本意想勸他們，誰知兩位不約而同的說：“差一分也是差啊！”是啊，走進初三，也就走進了競爭，日後的競爭，也許會更爲激烈。我心頭頗爲感觸，初三，競爭的黃金時刻。

走進初三，走進離別。

驀然，心中忽的想起一句詩“悄悄，是離別的笙簫……”是啊，走進初三，也就走進了離別。轉瞬已過三年，同學們彼此之間的感情愈來愈深，可惜，只剩下一年的光陰可以相伴。最近，常常聽到幾位好朋友聚在一起，憧憬着未來同學聚會的場景，常常看到同學們無意中說起：“希望高中我們還可以……”三年友誼雖深，可有怎經得起歲月荏苒？驀的，心頭泛起一絲傷感，走進初三，就意味着走進離別。

初三，就如同黃昏的落日，即將下墜，也依舊燦爛。走進初三，華麗的走進初三，爲初中的完美畫上句號。

初三作文 篇10

他說風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚不要哭，至少我們還有夢……”水手，一直是我內心裏的英雄，我告訴自己：你也要做一名水手。

做一名水手。在滿是暗礁的大海里，憑着那驚人的膽量和志氣，衝破大風大浪，走向那輝煌神聖的燈塔。沒有找理由退縮，沒有找藉口逃避。

做一名水手。在那大海的中央，每天在烈日下集訓，在大雨中奔波。在嚴寒酷暑中，仍不放棄自己的夢！沒有被困難打敗，沒有因艱難而失去信心。

做一名水手。在那片神聖的領域上，昂首挺胸。在陽光三月，在涼爽的九月，在炎熱的七月，在寒冷的一月，沒有一絲自滿，沒有一點驕傲。

做一名水手。在那漆黑的夜裏，駕駛着航船，站在甲板上，不再膽怯，冒着大雨，沒有內心的迷茫，沒有心底的失落，沒有沒有用的懊悔。

做一名水手。在那寒冷的冬夜，看着淋漓的大雨，衝進那冷冷的雨簾！沒有任何煩惱，那場冷雨沖走了我內心的塵埃，沒有浮蕩，沒有嬌氣和稚氣。

做一名水手。在那環境惡劣的戈壁灘上，苦澀的砂礫隨着風兒吹在臉上，想起兒時父母的責罵和哭泣，一切都像這吹奏的沙粒。沒有擔憂，沒有壓力。

做一名水手。在炎熱的夏天，跳到自己的心海，痛痛快快的洗場澡，洗去一切不好的情緒，盡情的在心海里滌盪。沒有浮躁，沒有焦慮。

做一名水手。在涼爽的秋天，獨自走在楓林裏，那飄落的紅葉，寄託了我對他們無限的思念和牽掛。那片紅葉悄悄地落在地上。沒有高傲，沒有那份獨守的空寂。

做一名水手。在寒冷的冬天，一個人走在白色的雪地裏，那紛紛揚揚的雪花靜靜的落下，我伸手去接，想回憶起那六年級的冬天，我的心也像像雪一樣，一片空白，沒有雪花，沒有熱血。

做一名水手。在溫暖的春天，用心去折一隻彩色的紙鶴。在許願瓶上記下已久的心願，綁在紙盒上，扔他飛翔，讓紙鶴帶我的心飛翔。沒有冷漠，沒有失去希望。

做一名水手。在你情緒不穩定的時候，去跑步，去奔騰，讓眼淚含在心裏，再苦也不能哭，再難受，也不能落淚，因爲你是水手。沒有因自己的情緒去傷害愛你的人。 人人，沒有再消。

做一名水手吧，向水手致敬，爲自己歡呼。