關於初三作文合集9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初三作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初三作文 篇1

青草品味着雨露帶給它的滋潤，而我卻把青草的幽香品味，花兒品味着陽光帶給它的嫵媚，而我卻把花兒的芳香品味；鳥兒品味着藍天帶給它的自由，而我卻把鳥兒的歌聲品味。人生，何嘗不需要品味呢？

萬物復甦的春天。我來到滿山遍野的桃林，不經欣喜若狂。這兒的桃花開的那麼豔，好像一位位羞澀的少女綻放出甜美的笑容。我跑着，笑着，好像迫不及待的領略着春光的春燕，盡情享受着春天的洗禮。在不知不覺中，我來到一座寺廟。廟院中的桃花還像含羞的少女，展現出她的青澀與美麗。此時，我品味到了白居易的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的驚奇與喜悅。等到山下的桃林都呈現出一片新綠時，山上寺院裏的桃花才展現出她的美麗。我品味，品味“山寺桃花”的那種不與羣花爭豔的精神。人生，需要品味。

炎熱的夏季，我與母親來到一望無際的海邊，靜靜地躺在沙灘上，沐浴着陽光。這時，一條貨輪駛過，母親慢慢的起過身來，用手指着那條貨輪說：“孩子，你知道嗎？這艘貨輪在海上航行時難免會遇到風浪，船上的人們很容易有生命危險，這時最好的辦法就是往船倉裏注水，給船施加壓力，這樣，船就不會顛翻了。”我靜靜地看着母親那溫柔的臉，品味到了母親字裏行間對我的教育。我品味，品味生活需要施加壓力，這樣我們就不會輕易的倒下。因爲壓力，使我們前進，使我們不輕易放棄。人生需要品味。

秋天到了。又是一年豐收的季節，萬物的枯黃阻擋不了農民伯伯的喜悅；樹葉又凋零了，望着漫天飛舞的落葉，好像萬物又要開始新的輪迴似的；無情的秋風將最後一片落葉也吹走，留下一條光禿禿的樹丫。我品味，品味秋風的蕭瑟與果斷。人生，需要品味。

冰冷的冬季。牆角里的蠟梅還在那兒靜靜地開放，好像一個高傲的王者，獨自與冬日對抗，我不禁想起了王安石的“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的傲人精神。人生，需要品味。

四季依然在人生的磁場上來回旋轉着，我品味了四季，悟出了真理，我的情感被每個季節牽動着，似乎——還在品味，人生，需要品味！

初三作文 篇2

又到一年中秋時！一個人佇立在窗邊，望着今晚深邃而又漆黑的夜空。月亮高高在上，玉盤般潔白無瑕，好似精細打磨後的羊脂玉，圓潤透明。乳白色的月光微弱朦朧，灑落在路上行色匆匆的趕路人的肩頭。

望着那似曾相識的圓月，以及來往在街頭趕回家過節的人，不禁有點兒想家，思緒飄回了小時候的故鄉。

每逢中秋，都是全家人難得的團聚機會。中秋節前一晚，我和姐姐依偎着鑽進被窩，打打鬧鬧睡不着覺。這時姥姥便來催促我們道：“明早要早起，我帶你們去市場買手工月餅哩！”

第二天清早，天剛矇矇亮，月兒未落，懶散的倚在山頭。我帶着惺忪的睡眼和難以擺脫的起牀氣，騰雲駕霧般的出發了。

拐進市場的入口，便看到一百米的市場內僅亮着一盞橙黃色的燈。人們自然地從那亮光處排成了一隊，隊伍已經延續到市場入口。男女老少，都趁着最後打烊的前夕前來排隊。三個黑影在燈光的映照下早已開始忙碌——揉麪、包餡、整形烘烤，一切有條不紊的進行。無疑，這是那家家喻戶曉的月餅鋪，年頭已久，手藝自然毋庸置疑。三個廚子穿着花圍裙，頭上頂着圓形四角高帽，昏黃的燈光映着他們的面龐。

一個廚子將揉好的麪糰在面板上反覆推揉，刷上一層黃琳琳的油，筋道也富有彈性。餡料在案板旁邊依次排列，顏色豐富、各式各樣。花花綠綠的餡料包在油麪團中，封緊口，塞到圓餅狀的模子裏。廚子雙手疊放，使勁把麪糰壓實，又掄起模柄猛地反扣，那月餅便如脫離母體般落下，上面的花紋多數是仿古紋，印着花好月圓。月餅整齊地擺在烤盤中，推入烤箱，不久香味就從烤箱中竄出。

出鍋的月餅冒着熱氣，香氣撲鼻，金黃色的外皮分外酥脆，油酥香味恰到好處。我有些迫不及待了。我和姐姐手舞足蹈地指着列陣擺放的綠豆味，盯着堆起的蓮蓉味，卻又唸叨着堆成一座小山的傳統五仁味。那廚子顯然有些不知所措。我倆你一言、我一語地吵個不停。還是姥姥平靜地告訴廚子各夾一些，一口氣裝了十五個個大飽滿的月餅。

迫切的掰開其中一個，外皮鬆脆；內層軟糯，入口即化；果餡飽滿香甜。脣齒間徘徊的香味久久無法消散，更瀰漫於心頭。

這就是家鄉的味道，那熟悉，卻對於現在的我遙不可及的味道。遷到西安後，中秋佳節的月餅，只有灼人眼球的包裝紙，和讓人眼花繚亂的食品添加劑。這時，總會想起巷頭的小鋪、忙碌的廚子和家鄉的味道——是幸福、熟悉、思念與愛……

想到這兒，思鄉情更切。時光匆匆，不復當年心境，思念家鄉那熟悉的味道。願明月可以捎去我的思念，原故鄉依舊一切安好。

初三作文 篇3

自從身穿這身橄欖綠，投筆從戎，遠離那花花綠綠的鬧市！踏上保衛國防的行列！兵，就不在屬於自己，不在屬於家人！此時在兵的字典裏，只有無私和奉獻的字樣！

人的這一生有幾個十八、九歲？每每走到大街，看到花前月下的甜蜜！看到相夫教子的溫馨！走進餐館，看到一桌圍着七八個人。有老人、中年人、小孩，吃着家常菜！說說笑笑、其樂無窮的時候！兵，的心裏是何等滋味……

我從不感覺“兵”很偉大！兵，用自己的話說“我就像是一個穿着制服的農民工！”深入“兵”的背後，他們也是一個普通人！他們有自己年邁的父母親和兄弟姐妹，也有一個深深愛着的她！因爲有了責任，所以他們才變得冷漠！因爲有了使命，所以他們變得無情！因爲有了擔子，所以他們才變得孤獨！

兵的訓練枯燥乏味，兵的生活單一！單一的生活帶動枯燥的訓練，一天又一天，一年又一年！反反覆覆、複復反反，辛酸與苦楚在無數個夜晚淚溼了兵的被單！表面的威武掩飾的兵的內心，所以兵封閉了內心，昂首前行……

時間在變，世間萬物都在變！唯獨沒有變的“兵”還在默默付出，一天又一天，一年又一年！兵，從未敷衍自己的崗位！爲何“兵”會這麼執着？因爲一個夢想和一個信念，他們正一步一步朝着這個夢想和信念邁進！當過兵的人都知道，當兵後悔兩年，不當兵後悔一輩子！“兵”堂堂正正！不管他走到哪裏，兵，都會挺起胸膛！不管兵走到什麼地方，他、、本色依舊！

因爲他曾是一個“兵”……

初三作文 篇4

五月是一個感恩的季節，因爲五月有我們的母親節，母親是我們最應該感恩的人，母親是最值得被感恩的人，沒到這個時候，我的耳邊都會想起那首熟悉的旋律世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶在這個世界上，媽媽對我們的好，用語言是無法形容的。我有一個百變的媽媽，做飯時，她可是一個

調皮的調味師

我一放學回來，就聞到一陣香味撲鼻，不禁脫口而出：啊，真香呀!再看了一下飯桌，魚香肉絲、涼拌黃瓜、西紅柿炒雞蛋，醋溜土豆絲來了。請品嚐。我迫不及待地吃了一口，真香!我說出了口，媽媽高興的臉上樂開花。你別看她是一個調味師，可在我受傷時，她可是一個

細心的護士

唔唔我哭着跑回家，媽媽見我哭成這樣，關心地問：咋了?我哭着說：腿磕破了。媽媽急忙看我的傷，拿來酒精，幫我消毒，用紗布包好傷口，痛的我大喊。不要急，男子汗，這點小傷算什麼。此時腿好像都不疼了，我笑了，媽媽看見我笑了，也高興的露出了白白的牙齒。你別看她是一位細心的護士，可在學習上，媽媽可是一個

可敬的老師

這一題錯了!媽媽大叫，我說：哪裏錯了?媽媽說：這裏，13+97=100，你會不算哪!我說：會!那你給我算!我又算了一遍，算出來又是100.我反駁道：哪裏錯了?媽媽見我不懂，給我講：3+7=10，1+9=10，10的一位進到前面，就變成了0，這1+9=10，10+1=11，所以就是110，聽明白了沒有?我不好意思地說：聽明白了!我終於把這一題搞明白了。

我的媽媽是一個多功能媽媽，它的營養調製、細心呵護、可親可敬讓我自豪。世上只有媽媽好，說的真不錯!

初三作文 篇5

走在長街上，身後的萬家燈火閃閃發亮，宛如青春中閃爍的迷茫。

往前走着，看到書店還虛掩着門。初三課業繁忙，書店便成了我放鬆的地方。我喜歡漫步於書海，在字裏行間尋找知己。每當聞見獨屬書店的芬芳，整顆心彷彿沉浸在安靜的海洋，風吹開書頁，一張，兩張，三張……

再往前走，看到飾品店依舊溫馨。看見窗臺上的八音盒，想起第一次轉動發條它發出的聲音。初三的我有時任性，有小脾氣。每每與同學發生一點點摩擦，想認錯卻又放不下面子。可是那次，就在我苦於如何解決矛盾時，八音盒就這樣走進了我的視線。“這個送給你，我們繼續做好朋友吧”，簡短卻溫暖如陽的話消除了我心中的堅冰，我看到冰雪融化的聲音。比起她的寬容與善良，我深覺慚愧。是它，讓我收穫了成長。八音盒還在迴響，一下，兩下，三下……

繼續往前走，香包的清香喚醒了我的獨家記憶。初三學習生活緊張，考試很多，所以那麼一兩次的成績不理想讓我深陷失落與迷茫。我感到自責，可卻不明白成績爲什麼不理想。作業足夠認真，知識充分理解，種種疑問更令我心亂如麻。可我迎上的，是家人欣慰的目光。沒有過多的言語，只有意味深長的目光。他們輕輕將香包系在我的書包上，用無聲卻又有聲的教導激勵我前進。在漫長又充滿困阻的學習路上，家這個港灣成爲了我最大的動力，時刻提醒我不忘初心，方得始終。拉鍊上的香包搖着，一晃，兩晃，三晃……

就快要到長街的盡頭了。驀然回首，沿途的風景已離我遠去。初三雖然纔開始不久，可是它的精彩令我不自覺地期待往後的生活。路燈將我小小的影子拉得好長。再往前看，萬家燈火依舊閃亮。

在點點星光中，我看到了初三的自己和未來的一百種美好的夢想。

初三作文 篇6

獨上江樓思渺然，月光如水水如天。同來望月人何在？風景依稀似去年。

傍晚時分，伏案思忖，憶起往昔。心中彷彿鑿開了一個情感的小窗，那昔日的光陰，於是如一陣醇香，一泓宜人的陽光，從那裏瀰漫進來了，滋潤心田，嬉戲靈魂……

曾記否，初來班級時我們彼此還很陌生，對彼此都充滿了一份好奇與敬畏，我們知道這個班裏的每一個人都是尖子生，於是我們的相識便在競爭中開始了。我們所在的教室是最大的，同學們沒有大聲喧鬧的，因此即使下了課，教室內仍然安靜得出奇，在安靜的環境裏，大家埋首苦學。這個班就像是一個偌大的深淵，每個人都博學好問，彷彿只要鬆懈一下就會落後。

在這個充滿書香的環境裏，我們在競爭中成長，雖然承受了較大的壓力，但卻樂此不疲…

尤憶起，在那秋風習習的綠茵場，拔河比賽中，同學們喊着口號，那渾厚又夾雜着女聲細柔的聲音爲同學心中注入了活力，汗水流下來彷彿是我們共同拼搏的證明，手心已經被粗糙的麻繩嘞得通紅，卻仍不放棄只是希望可以憑藉自己的綿薄之力，，爲班級爭光。比賽的勝負已不再重要，我們在其中收穫到的不僅是經驗更是同學們深厚的情誼與集體榮譽感。

也許正是這樣一種共同的集體榮譽感，才使我們走到了一起，才使初中三年的美好生活在我們每一個人心中留下了刻骨銘心的回憶，才使我們真正懂得了什麼叫做同窗之誼，它代表的不僅僅是寬容、理解、信任，更重要的是在學習生活中的互幫互助。

窗外的小樹已漸漸粗壯，正入成長中的我們，三年的時光已從指縫中悄然流逝再回首，這段初三歲月因你們的陪伴，而不再單調乏味。

那時，每天早晨叫醒我的，不是鬧鐘，而是夢想！生怕起晚一點就會少背一會課文。課堂上，老師們精彩的講課內容和引人入勝的講課方式讓我欲罷不能，每一節課都是我所期盼的；課下，同學們激情澎湃地探討問題，大家一窩蜂地一趟又一趟地跑辦公室，把辦公室圍得水泄不通。大家團結奮鬥，互相幫助，共同提高。你們讓我感受到了學習的樂趣，

知識的.力量。我與你們就像海綿一樣，如飢似渴地吸收着各種各樣的知識。這何嘗不是人生的享受呢？我們執手交心，像天真的孩子一樣在知識的海洋裏邀遊，行進在通向知識殿堂的階梯上，痛苦都化成了快樂。

窗前茵草悠悠綠，你我笑談幾分趣。三年光陰去不返，轉眼即要東西散。

伸手濾下一片輕紗般溫暖的陽光，讓微風把它吹到思念的盡頭。我們即將別離，如今憶起，一絲傷感漫漶我心，但我相信聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……

何時才能再相逢，重聚舊時歡樂情。帶上往日的思念，追憶永不離我心。但願此情永長留！

初三作文 篇7

光陰似箭，日月如梭。彈指間，時間轉瞬即逝。同學們就進入初三的生活中了，初三是一個轉折點，面對初三的到來同學們會有很多壓力，但是有壓力的同時，必須要保證有一個良好的狀態。

初三生活的第一天，就讓同學們認識了許多新面孔，因爲換了大部分的老師，可能同學們面的新老師，還不熟悉，不適應。接着又面對新增的兩門科目，漸漸地又讓我們有了壓力。更讓我們對初三生活有一點恐懼，同學們都不明白初三生活到底是怎樣的，會不會枯燥無味，又會不會是多姿多彩的。結束了第一天的生活，英語數學語文有着飛躍的改變，英語數學必須堂堂清，下課要交課堂上整理知識的本子，英語講完後馬上聽寫，就看你課堂上到底學了多少知識。語文讓同學們每天都背一篇文言文，有時還會背很多古詩，老師讓我們加強背誦，這樣纔會短時間內背很多知識，必須饒有一個好的狀態，才能完成這些有難度的事情。

初三生活是怎樣的？每個老師上的第一節課就是講一些成功努力的名言，看一些視頻。因爲老師說初三的生活就是時間緊，任務重，期望高這幾個短語讓我們的壓力更大了。而讓我們最有壓力的是下課和物理化學的成績都分好幾個層次，但是目標就是一分不扣。漸漸地上課，老師都讓我們堂堂清，因爲小科就是當堂學的當堂達標，但是這些都需要一個良好的狀態，因爲狀態決定着一切，狀態決定着你這節課學了多少知識。

剛開始進入初三的生活還有很多的不適應，但是知道老師帶我們去看另外一個班的狀態，我們卻被震撼了，學一樣的知識，狀態就比我們好很多，肯定這節課比我們同學多學了很多東西。以爲狀態決定這一切，隨之同學們有了很大的改變，狀態也積極向上，充滿活力。讓同學們漸漸地適應初三生活，達到堂堂清。

初三的生活，必須要有一個良好的狀態，才能達到堂堂清，能夠當堂達標，因爲狀態決定着一切。

初三作文 篇8

忽提及李煜，那個被賜毒酒的南唐後主，那個傷感的詩人。前幾日信手從最高層書架上抽出一本《婉約詞》，書頁有些泛黃，落了些拂土。我開始翻過一頁頁，目光掠過一個個沾染歷史塵埃的名字，李煜，對，是這個名字，我找了很久。從《虞美人》開始，就一直在找，“春花秋月何時了，往事知多少，小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。”華美的憂傷像一曲古箏緩緩傾出。亡國之音，亡國之哀，李煜的悲傷經歷了太多不同於其他詩人的渲染，輕盈，刻骨而華美的傷感，穿越千年歷史雲煙引世人傷感。不知爲何，腦海裏總能勾勒出他的形象，雖我連畫像也未曾見過，卻總覺得他的容貌在雕欄玉砌的月夜裏若隱若現。抑或他只是個詩人，一個骨子裏透着風流的詩人，一個嚮往逍遙的詩人。可他偏偏又是天子，一個要指點江山的天子。天子和詩人，和一個生活在詩情畫意，歌舞昇平世界裏的詩人如何統一？亡國之主，李煜是無可奈何的。

在擎起毒酒杯的瞬間，你是否想過，來世不做天子，做個詩人。

千古明月。于丹看得很透，李白看得很透，寒山看的同樣清晰。大多數人對月亮的幻想應該始於一個神話，始於嫦娥這位美麗的人間女子。不記得第一次仰望星空是何時，卻記得很小的時候，媽媽就講嫦娥奔月的故事，講那個美麗的女子悔吃仙丹獨居廣寒的故事。于丹說得好，月亮的年華是在輪迴中永生的。月盈則虧，虧極則滿，月亮徘徊於天際千年闡述的一直是這樣一個哲理，物極必反。有細到極致的月，必有滿如玉盤的月，月亮千年如何變化終歸是他自己，終歸還是那一個月亮，從未改變，即使到了極致也必可力挽狂瀾，因爲月亮是永生的，她的靈魂可以千萬次重來，每一次都皎潔如初。人到了極致，便再無回頭路。誰還記得最初的自己，在歲月的洗滌中，或多或少的我們都會迷失掉一些東西。很多次被冷風灌得猛然清醒，將五指貼近眼睛，發現早已血肉模糊，看看相片，發現自己早已面目全非。

於是突然發現，什麼叫做不復當初。

初三作文 篇9

路，不總是平平坦坦，都會有些坑坑窪窪。路邊的鮮花也不總是對你微笑，都會有凋謝的時候。或許路的前方坎坎坷坷、風雨交加，但不要害怕，選對了，就要堅持走下去，一路的鮮花自會向你開放。正如泰戈爾說的“只管一路走下去，一路上的鮮花自會開放。”

在自己選擇的路上前行，需要不甘落後。傳說古希臘有一個家德摩斯梯尼的演說家，從小口吃，演講時常常輸給對手，但他非常想做一名演說家，他不相信自己永遠比不過永遠落後，便每天勤加練習，無論春夏秋冬，每天口含石子對着大海朗誦，風雨無阻。最後他成功了，他成了一名著名的演說家，他在自己選擇的路上前行，因爲不甘落後，奮力前行，所以才能取得成功。

在自己選擇的路上前行，需要足夠勤奮。大多數成功人的背後都有勤奮的路程。我國數學家陳景潤在攀登數學高峯的道路上，翻閱了國內外的上千本有關資料，通宵達旦看書學習，最終他在數學領域取得了震驚全世界的成就。他的勤奮是他成功的重要基礎，在自己選擇的路上前行，勤奮必不可少。

在自己選擇的路上前行，需要堅持不懈。成功在於堅持不懈，福州有一個叫陳正之的人，反應遲鈍，一篇小文章也要讀一兩百遍才能熟，但他不謝不怠，每天堅持讀多遍，天長日久，知識與日俱增，最終成爲了博學之士。這表明，雖然天資比較差，但只要堅持不懈，朝自己選擇的方向努力，也可以成功。著名音樂家貝多芬在失聰後沒有放棄，而是換一種方法繼續努力堅持不懈，他相信自己，相信自己可以克服困難可以再繼續創作，一樣能做一名音樂家。在自己選擇的路上前行，需要堅持不懈。

在自己選擇的路上前行，需要不畏失敗。俗話說“失敗乃成功之母”沒有失敗，怎會輕易取得成功。著名發明家愛迪生在發明電燈時，爲了尋找那一根小小的鎢絲曾失敗過無數次，但他並沒有被失敗所嚇倒。在每一次的失敗過後又重新鑽研，也正是因爲一次次的失敗他排除了那些不適合的金屬絲，最終找到了鎢絲，發明了電燈。失敗並不可怕，鼓起勇氣奮力前行，記住失敗是成功之母。

路的前方坎坎坷坷，風雨交加，在自己選擇的路上前行，需要勤奮，不甘落後，堅持不懈，也需要勇氣更不畏失敗。

只管一路前行，一路上鮮花自會開放。