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描寫青蛙的作文500字說明文

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導語:春天到了,青蛙又開始“呱呱”地唱歌了,下面是描寫青蛙的作文500字說明文,歡迎參考。

描寫青蛙的作文500字說明文

  篇一:描寫青蛙的作文500字說明文

三角形的腦袋,白色的大肚子,青綠色的外衣,鼓鼓的眼睛,它是誰?不說大家也知道是青蛙。我和青蛙打過幾次交道,但知道它是益蟲還是媽媽告訴我的。

小時候,媽媽告訴我青蛙能在水裏遊,也能在岸上走,還會不停地跳。媽媽還告訴我青蛙軀體只有三部分,沒頸沒尾,前肢比後肢短。我就十分好奇,覺得青蛙很稀奇,想抓一隻來養在家裏觀察。

於是,我和小夥伴偷偷地一起去抓青蛙。我們來到田野裏,只聽到“呱呱”的叫聲,但沒看到一隻大青蛙。這時候,我看見一隻小青蛙蹲在一條溝渠裏一動不動好像有什麼心事,又好像在欣賞風景。我忍不住叫小夥伴過來:“嗨,有個小青蛙藏在這裏呢!”說完我便快速跑過去抓。沒想到小青蛙一下子就跳開了,我們連忙又追了上去,小青蛙終於跑不過我們被我們抓住了。回到家,我把它養在屋外的小池塘裏。

正當我主小青蛙在小池塘裏拼命游泳的時候,媽媽回來了,她看見我拿着一根樹枝在趕小青蛙,就連忙制止:“你不能這樣對待青蛙,青蛙是害蟲的天敵。無論是能飛的蟲子,還是藏在地下的蟲子,或者藏在葉子裏的小蟲,只要它一發現它們就會立刻把它們吃掉,而且一天能吃上百隻的蟲子。它是我們莊稼的好朋友……”她的臉又多雲轉陰了,“快放了青蛙!”

後來,小青蛙在我和媽媽的幫助下回到了田野,一蹦一跳地走了。從此,我和青蛙成了好朋友,我再也不捉青蛙了。

  篇二:描寫青蛙的作文500字說明文

今天下午,我回到家就發現外面到處是青蛙,我找到一個青蛙多的地方,我盯住了一隻小青蛙,那青蛙在那不動,像是在觀察什麼,我伸手一捉,誰知,它以迅雷不及掩耳之勢飛快地躲開了我,跳到了一米以外的地方,這次我可不能讓它逃出我的手掌心,我判斷好它將要跳去的位置,輕輕地走到它身邊,迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。

這是一隻全身深綠的小青蛙,身上還有一些排列整齊的斑紋,兩隻眼睛不停地轉着,真上一隻機靈的小青蛙。

我將小青蛙放在一個大盆中,加滿水,它在裏面不停地遊着。我終於知道什麼叫蛙泳,就是青蛙游泳的樣子。有時這小青蛙想跳出來,就不停地跳,偶爾幾次跳了出來,但還是被我捉了回去。

忽然一種嗡嗡的聲音傳到我耳中,原來是一隻蚊子,它既然不知好歹地衝到青蛙面前,它還不知道面前這個綠綠的東西是它的天敵呢。當蚊子和青蛙距離拉近後,霎那間,青蛙伸出那長長的舌頭把蚊子捲入口中,成爲美餐。過了一會兒,它在盆中“呱呱”地叫了起來,大嘴巴是一鼓一縮,原來青蛙是這樣叫的,真奇妙。

我知道一隻青蛙一年之內至少可以捕捉一萬隻蟲子。我將它放回農田,讓它給農作物捕蟲子,讓它在自由的天地裏大顯身手。

  篇三:描寫青蛙的作文500字說明文

今天早上,奶奶帶我去買菜,一進菜市場,便發現菜場邊圍了許多人,我好奇地湊過去一看,不看不知道,一看嚇一跳,原來是一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一隻蛇皮袋裏捉出一隻青蛙,青蛙在年青人手中拼命地掙扎,年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀,然後伸手掏出青蛙的五臟六腑,剝了青蛙的“綠大衣”,青蛙悲慘地叫了一聲,便死於非命了,我看得心驚膽顫,十分心痛那些青蛙。

青蛙是捉害蟲能手,它是對農作物有益的小動物,它的身體的顏色和草的顏色接兵,這樣便於它利用僞裝來捕捉獵物,它的舌頭長長的,沾滿了黏液,只要小害蟲從身邊飛過,它就猛地往上一跳,張開大嘴,從速伸出長長的舌頭,一下子把害蟲捉住吃掉,青蛙每天平均要吃70多隻害蟲,一年就能吃1萬多隻害蟲,這是多麼大的數字呀!試想一下,如果沒有了青蛙保護莊稼,害蟲大量繁殖,莊稼遭秧了,最後受害的將是我們人類自己。

青蛙還是歌唱家,每到夏天的夜晚,只要有一隻青蛙叫得歡,就會有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟着迴應,耳邊聽着歡快的“呱呱聲”彷彿是一支優美的交響曲,伴我入睡。

可是隨着人類有意和無意識的破壞,青蛙的數量逐年減少,所以保護青蛙是我們每一個人的責任,行動起來吧,抵制青蛙上餐桌,宣傳青蛙是人類的朋友,不要讓青蛙從地球上消失,留住可愛的生命。