青春高一作文(合集15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的青春高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春高一作文1

有一樣東西，擁有時不懂得珍惜，失去後卻又無法挽回，那就是青春。無論你的青春是怎樣的，那就是青春，是一段美麗的旅程。在這段旅程裏，感謝火影忍者盛裝蒞臨我的青春。

無火影，不青春。很多人說青春除了飛揚的熱血，懵懂的愛情還有的是一首歌或一部動漫。火影對我來說就是這樣。

漩渦鳴人，宇智波佐助，春野櫻和旗木卡卡西是這部劇的主角。其中人物的複雜關係，無時不在的熱血隨時隨地振奮人心。

鳴人生來沒有父母，揹負着九尾妖狐的罪名，受到村裏人的冷眼相待。他不斷修行查克拉只是爲了吸引別人的注意，時常喝過期的牛奶麪包。直到他遇到宇智波佐助，和春野櫻三人組成卡卡西班，從小沒有父母的他把佐助視爲最好的兄弟互相競爭互相比較。直到佐助成爲叛忍離開木葉，去斬斷他與鼬的羈絆，而他選擇去追尋這份羈絆，一直追尋他的腳步。

感謝鳴人和他的重情重義盛裝蒞臨我的青春。

佐助和鳴人截然不同，他生於最強的的宇智波一族，擁有最強的曈力，既有父母也有兄弟。直到他的哥哥鼬滅掉整個家族叛逃出村。他開始變得冷酷，當他殺掉鼬發現在村子面前，他的弟弟比一切都重要。於是他決定報仇，到最後他覺醒了和鳴人一切對抗斑。

感謝佐助和他的溫情盛裝蒞臨我的青春。

火影忍者中還有許多的人物，比如爲了同伴可以犧牲掉自己的紅，爲了學生忠烈犧牲的阿斯瑪，爲了弟弟可以叛逃出村的宇智波鼬，爲了整個世界的和平可以犧牲自己的第四代火影……還有很多很多叫不出名的人爲了親人愛人放棄自己，這個世界是充滿了忠義，忠誠的世界。

火影是熱血的代名詞，每當一聽到就讓我熱血沸騰，充滿激情的迎接每一天。火影忍者，感謝你盛裝蒞臨我的青春。

青春高一作文2

郭敬明曾說：“青春是一隻點滴瓶，一點一滴消逝乾淨。”而總是有一種記憶，即使沿着時間的長河，也不曾抹滅……

人生中總有一兩件事讓你難以忘卻，如那日輕盈飛舞的雨滴，如那日跳躍音符的旋律，如那日定格於相機中久違的笑容。曾被人如是說，感情過於豐富且脆弱，或許這便是屬於我自己的獨特，亦或許這是我表達心靈的一種方式。耳畔仍迴響着經典而又熟悉的奏響，望着同學們鏗鏘有力的樂音上洋溢着的愉悅，伴着忽而洋洋灑灑的雨絲，一齊走進了屬於五月的童話。

雨滴漸漸滑落傘間，開出一朵朵小花，手機的鏡頭仍不住地定格，只想抓住那時間的尾巴。忽然間，一陣豪爽的笑語轉移了我的視線，呵！我不禁嘴角一揚，是四位性格迥異的領唱與同學們玩耍互動。這次合唱比賽，大家都盡了很大的心，心中莫名的欣慰，而領唱同學似乎也花了很大心思，幽默、調侃、野性、霸氣……給予我們無限的遐想。

天的那一方緩緩地顯露出些許光澤，如同一縷希望的曙光。是啊，比賽不僅讓我們快樂，也讓我們輕鬆時更加意氣風發，所以那刻，我們便想着付出自己最大的努力，讓自己不留遺憾，於是勇敢地踏上了那萬衆矚目的舞臺。震耳的樂聲下是我們滿滿的期待，不僅是爲了此刻，更是爲了補償昔日的汗水。

那一天，我們的心是在一起的，我們彼此團結，發出了最純粹的歌喉，即便煙雨濛濛，即便沒有獲得我們所想要的，但我們依舊閃動着最明亮的眼眸，因爲那一天，我們的青春在臺上綻放出了最美的色彩。

曾想到即將要與大家分別，因此倍加珍惜，謝謝你們，帶給我許多，讓我們一起開開心心度過屬於高一的青春歲月，無怨無悔。

青春高一作文3

青春，回憶的時候很美好，浪漫，但經歷的時候很殘酷。

沒有一代人的青春是容易的，每一代人都有每一代人的宿命、委屈、掙扎、奮鬥，沒什麼可抱怨的。因爲它始終將成爲回憶，所以在青春裏我們應且行且珍惜。

春期裏，我們多少有點年少輕狂，比如男生們爲了博紅顏一笑故作瀟灑般的投籃；女生們小心翼翼的寫日記，生怕別人看見什麼。青春裏的我們學會了僞裝，學會了不冷不熱，笑得沒心沒肺，也不會流淚了。我們的青春看似美好，但在我看來，只不過是叛逆的開始，年少的我們把事情想的太過簡單，以爲手牽手便是一輩子，誰知最後的最後，我們都淪爲對方的過客；以爲世界都圍着自己旋轉，後來的後來才發現，我們只不過是宇宙中的一粒小沙子。可是，因爲年少，所以什麼都值得原諒，包括那些灰暗地帶。

青春，往往莫名的開始，也莫名的結束就像紙箱剪開的瞬間，有幾百顆糖果像水一樣傾瀉而下，許多甜蜜也隨之而來，卻僅此一次。

每一段青春都有無法言明的傷，我們必須學着以最乖的方法長大。而我們在最甜美的年華相遇，因一件事團結一心，看着它從無到有，慢慢變好，在其中感受激情、努力、認真、協作，經歷友愛，然後，青春散場。原來，青春就是場鬧劇，人來人往，最終該走還是要走，該留的留下。而那些出現在我青春裏的朋友，不管最終是選擇了與我結伴而行，還是一笑而別後漸行漸遠，都是這場青春盛宴裏不可或缺的角色。

誰的青春沒有一絲灰暗？誰的青春會真的如我們想象的那般美好、純淨、不慘雜質？

青春高一作文4

個個跳動的音符，譜成歡快的樂章，個個堅實的步子，踏出人生的輝煌。

那裏是孩子的天堂，那裏擁戴着家長們殷切的希望，在那裏有灑熱淚，拋熱血，在那裏歌舞青春，留下燦爛的記憶。

上帝是人類的締造者，深知人的一切性情，隨着人們的需求改變着她的表情。進入高中的大門，她便散發出體內所有的內能，使之轉化爲熱能傳達到地面來，暴曬同學們焦躁的心，使之能面對困難，迎面挑戰。

秋天的生活是忙碌的，同學們伴着和諧的旋律，跳動着青春的舞步。三點一線的生活，定精會神，兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，老師的筆頭在腦海中留下深深的烙印，W、X、Y、Z，中文攻克了還得攻克英語。真所謂博覽羣書。

整日遨遊在書海，卻忘記了時間的流逝，一學期馬上又要結束了，心情隨之進入了冬日，那科科“破記錄”，可是有史以來的優秀呀！快樂之神被封閉在了內心，只得悄悄地奮發圖強，以此來挽救糟糕的局面。屋外慶除夕，心內卻棒在擊。啊！心在下雪，好冷。

本着改變歷史的心情再度踏進校門。新的一學期來臨，樹木也爲之抽出嫩芽，柳枝在春風的邀請下，以流水聲爲伴奏，舞動着苗條的身影。希望也伴隨着心目標的建立再度跳動着火焰。同學們都以新的態度迎接再次的挑戰。

教室外的樹葉再一次由青翠變爲墨綠，再度變黃飄落，化作春泥更護花。風聲雨聲交織，讀書聲顯得格外響亮。靜心觀察同學們少了幾分夏日的焦躁，冬日的酷寒，卻多了幾分春日的熱情。正面看去，全是“國寶”，背面看去，汗水浸溼了衣衫，肩膀更加寬大，能擔起風雨和重擔。

和諧音律依舊響起，同學們盡情的舞動青春，奔跑在人生的跑道上。地上留下個個堅實的腳印。向前看山川秀麗，加快腳步吧，別人也在奮力向前。

青春高一作文5

在紛擾繁雜的大千世界裏，在雲煙浮沉的滄桑歲月裏，在晶瑩璀璨的羣星閃耀下，有一種甜蜜醉人的幸福;有一種溫柔純潔的愛戀;有一種悱惻纏綿的情感，它美麗，雋永，凝重，使眼眸溼潤;它如撫媚朦朧的夢痕，若澄湛柔和的輕煙，它就是無須言語闡述的人生小站：青春。

青春像陽光一樣無形，像春風一樣不安定。是煙雨江南的小橋流水，是春色滿園的彩蝶紛飛。我常聽到別人說：“青春是夢，醒着的時候，只能幻想，熟睡時，纔有夢來造訪。”我覺得青春不是夢，它來的真實，“真作假時假亦真”，我也說不清這到底是真是假?即使是虛幻，也仍值得留戀，因爲青春給了我心動，給了我陽光、清風流雲，給了我歡欣，笑語舞蹈。雖然不記得有多少次微笑的淚臉，嘲笑中的自諷，青春還是那樣令人愛戀。

當歲月的痕跡伴這古老的歌逡巡，青春便似那淡淡溢香的茶，流淌在絢麗季節。就像那窗臺上跳動的古老希望的熒熒燭光，照亮了前方，愛情和天堂;就像晚雨後停泊在薄雲背後的月亮，臉旁上還掛着珠藏。大漠落日的地方隨風許諾，迎來身穿紅裝的期待。在寂寥的洪荒繁衍的綠色的詩行，而後綻放簇擁靈魂的嬌豔花朵，凝視，傾聽，細嗅，觸摸，感受青春最美麗的意義，生命的靈犀。

青春的觸動，青春的夢想，青春的感悟，青春的暢想……拼湊在一起，筆尖的小詩，隨意的快樂，自然的美好。像在品蒙牛酸乳酪，似聽含韻的《酸酸的甜》，一切是那麼的純;像一杯白開水，既沒放糖也沒放鹽;似一片乾淨的藍天，既沒白雲縈繞，也沒烏雲漫天。青春就是這種純的感覺，不像兌了可樂的雪碧，加了牛奶的咖啡。這是一張張稚氣的面龐，笑靨下的翅膀，陽光下抖動藍羽，散落一地青春的輝煌。

青春，一首小詩，一首青春懵懂學子的認知，很膚淺，但很快樂，用青春去闡述青春，用心吟着這首小詩。

青春高一作文6

“嘭”的一聲爆裂聲，一顆脆弱而又倔強的生命誕生了。它憑藉着微弱的生命力在大地母親的滋潤下，頑強的生長。在這片空曠荒涼的土地上沒有人可以呵護它，它只顧頑強生長，拼命的把根向下扎去尋找維持生命的源頭。

青春就像一個謎，一個讓人琢磨透的謎，它沒有答案。但它卻蘊含無窮的力量。我們永遠無法將它全部釋放。但夕陽再美，也有落下的時候。或許第二天還會出現，但青春卻不同，一旦逝去就如同時光的長河，不在復返。

新時代的青年，應用青春的能量去實現自己的魅力。即使面對缺陷也不必灰心，因爲缺陷也是一種美。就像夜空中的月亮，就是擁有陰晴圓缺才展現出自己獨特的那一面美。我們的青春不必因缺陷而遺憾，就如歷史遺蹟般自有非完整或完美所不能替代的美。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

這個社會給了我們如此廣闊的空間任憑我們發展，我們應該利用青春賦予的力量去拼搏、去奮鬥，用豪邁的氣質去迎接未來。

時代的高速發展迫使我們需要不斷完善自己，不斷更新自己，擁有創新意識，擁有敢搏的勇氣，我們要將青春作賭注與那天地賭上一把。因爲擁有青春所以我們不信天，更不需信命，我們只需堅信自己。因爲我們的命運只掌握在自己手中。

真正的青春不是用來消耗在鍵盤鼠標上的，更不是用來戀愛的，否則最終你將迷茫一生。真正的青春是用來創造價值的，這是你來到這個社會的使命，你必須完成，因爲它不僅爲了你，還爲了這個家，這個社會。

虛度青春如同犯罪，虛度年華你註定平凡一生。

那些曾經跌倒在青春路上的人，拍拍身上的灰塵，站起來吧！與我一同做開拓青春的同路人，去迎接明日的朝陽吧！我堅信明日的朝陽必加萬分耀眼。

青春高一作文7

感謝一詞在詞典中的意思是：對接受別人給予的或提供的方便、恩惠，用言行表示謝意。確實如此，我們從呱呱落地的小孩變爲了婷婷玉立的小女生或玉樹臨風帥氣男生的。在這段歲月，我們有過太多的幫助我們其實更應該感謝我們的老師。俗話說得好：“一日爲師，終身爲父，”老師也算我們的父母，在學校不僅管我們學習，還要教我們一一些生活習慣，也要培養我們高尚的品格。老師使我們成長，同時也豐富我們的知識，開拓我們的眼界。

每一個人都有屬於自己的老師，只不過不同的學生遇到不同的老師，態度就截然不同了。老師對待不同的學生就有不同了。換言而之，就是態度決定一切。

高一開學，接觸到我們的班主任時，彷彿看到了我們初中生物老師—樑老師，她那溫柔的笑容像極了她，總是笑容在臉上綻放。

開學以來，樑老師上課時，總有一個聲音在課堂上喳鬧，那就是我。因爲，我以爲樑老師是一個善良的人。但是，我錯了。

在這之後，每一節生物課都會有我的.名字在課堂上響起，後來樑老師就指定課代表和我到她那裏去背書和默寫，並且，每一天必須得去報到。但是臨近初三的全市統考，我並沒有那麼多得時間。

只好騰出中午時間，去樑老師辦公室背書和默寫，堅持到最後，實在是沒有時間堅持了，所以就放棄了堅持。後來，樑老師問我問什麼，只能低着頭，不敢與他直視，十分心虛。只好在期末考試時，認真考試，不辜負你對我付出的一切。但是我還是沒有讓你滿意。

於是在第二年，由於你懷孕了，我對你更加的喜歡，因爲你母愛的光輝在你身後發亮，使我對你由升一種敬意。

正是因爲樑老師對我的一番‘器重’，使我的生物有了質的飛躍。現在回想起來，你對我有太多的好，我以前都沒有明白的那麼透徹。直到現在，我才明白，我對你的感激兩天兩夜也說不完，感謝你願意騰時間來聽我背書，感激你爲我做的一切。

感謝你盛裝蒞臨我的青春。

青春高一作文8

因爲你，是我手中緊握的長明燈。在一個寂靜的夜晚，辨清真實：因爲你，是我心中支柱的主軸，在一個吵鬧的早晨，給予動力；因爲你，是我眼中輝煌的鑰匙，在一個不安的中午，邂逅智慧。

每坐在窗外，每一分，每一秒，都是你的面紗，冬雨裏，你明亮不變，炫白的粉筆寫下的“字”，卻是你引以爲豪的光彩；夏日中，總使我斜着頭，癡癡地望着你，窗外的光輝總似一支紅杏，偏偏要“進牆來”，看準簾子每一條縫隙，每一個缺口，擠着躥進來，因只爲爲你錦上添花。每日，由橙變成金黃，直至陽光褪去它所有的溫柔，一塊不大的光斑，卻似最明亮的，永遠佔據着你最吸引人的那個角落。而那些暗格，也終能出來透氣，爲自已的幸運與自然的恩賜而感到快樂、滿足。

你總是那麼遠，又那麼近。近到只要我一伸手，便能打散你引以爲豪的光斑，多想撫摸你，去感受你表面似粗糙而又光滑的質感，多想也體會着粉筆頭在你身上劃過一剎那得到的“榮譽感”。可你又那麼遠，遠到無法想象，即便身處離你最近的位置，仍感到相距千山萬水。老師飛濺的粉筆，驚人的手勁，畫出一個又一個字符，那飛快的語速，妄想帶領着我們在浩瀚的書海中盪漾。可許多的時候，我以爲自已是在快要溺斃中艱難的前遊，才發現，才那麼遲鈍地發覺，其實你也有可愛的一面。

多少的日子？睡意總會找個藉口，隨意，肆意地漫延整個大腦，恍忽中，又錯過多少個大起大落？數不清，漏掉了多少老師口中的“重點”，只覺得綿軟的身子已無法支撐起自己，雙眼也出現了重影，往往堅持不了幾秒……是你，爲我留下了版書，在清醒過後第一眼便望見你以摧殘自已爲代價所保留的筆記。

我常常想問你爲什麼，可你卻總想沉默或“笑而不答”，繼續宛如書桌上的檯燈，凝望着我的身影。感謝有你的陪伴與照顧，或許不久之後，你會讓我與一個嶄新的世界相擁！

謝謝你，黑板。

青春高一作文9

丘吉爾說過：“我們靠着自己所得到的東西過日子，但我們靠着自己所給予的東西來塑造人生。”

人這一生，就像天上的一朵朵雲，有些雲天生便是潔白的，而有些雲裏參和着些不一樣的成分，便被孤立了。當他們遇見彼此時，便化作一滴水，消散了，蒸發了。我們時常感嘆這個世界，感嘆自己像是那一朵雲，隨風而飄，隨風而散。

和世界說一聲早安。

天還沒亮，從道路上傳來了窸窸窣窣的聲音，如果你仔細去聽，就會發現，那是細細的竹枝和柏油路面的摩擦聲。北風呼呼啦啦地吹着，漆黑的道路上環衛工人默默的工作着。公交車站傳來了下車的提示音，第一班公交車也出發了。也許他們就是親吻太陽的人，每天和世界說着早安吧。

和世界說一聲午安。

炎炎烈日下，建築工地咣噹一聲，大貨車運來了最新的建築材料。工人們在鋼管圍成的外牆上工作，擰着鐵絲，汗珠順着手臂的弧線滑下來，最後消失在空氣裏。午飯時間，他們總是吃着最便宜的飯菜，想要家人生活得更好。飯總是會比菜多一點，都蓋在純白色的小飯盒裏，像一座雪山。你或許能夠想象他們狼吞虎嚥的樣子，吃着飯臉上還帶着笑。也許他們就是追逐太陽的人，每天和太陽說着午安。

和世界說一聲晚安。

朝九晚五般的生活，可能是每一位職場工作者夢想的。早晨九點上班晚上五點下班，這是我對朝九晚五的第一認識。可是這個詞似乎又成了繁忙的代言詞，可以說是朝五晚九。一大早就出門，或步行，或乘公交，或擠地鐵……到了夜晚降臨，燈火闌珊，地鐵站還有匆匆忙忙趕回家的人。加班？可能要到十一二點吧。也許他們就是擁抱月亮的人，趕在最後一點太陽的餘光散盡前回到自己的小窩。匆忙趕路是遇見月亮，道一聲晚安。

每一個人都是一個世界，感謝每一位路過我世界的人。

青春高一作文10

不知不覺，我已翻過十六座大山；

無聲無痕，我已躍過十六條小河；

懵懵懂懂，我已然走進了青春。

這是一個怎樣的世界，沒有人回答，所以我只有探索着，思考着，努力走出這片迷茫的黑暗。

我發現，這是一個混沌的世界。一切都那麼陌生，那麼新奇，時不時又有着讓我心驚的冒險，我刺激，我興奮，我渴望，那與衆不同的所有，等着我來開啓。跟着潮流一起舞動，隨着世界一起瘋狂。

我發現，這是一個夢幻的世界。一切惟我獨尊。沒有約束，沒有管教，快樂的心在清澈的藍天上飛翔。隨心所欲，沉浮在幻想的長河中，難以自拔，讓時間停止吧，我願就此長眠，讓夢幻侵蝕吧，我願就此沉淪。

我發現，這是一個瘋狂的世界。一切的人或事，忽而遠在天涯，忽而又近在咫尺，讓我看不清，摸不透。剛開始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來，又如空氣一般抽離。爲什麼？我問所有人，所有人都笑而不答，眼神中充滿了期盼與鼓勵，我明白，轉身回到那個瘋狂的世界，讓瘋狂繼續着我的瘋狂。

我發現，這是一個迷惘的世界。時不時席來的疼痛感讓我壓抑，好像在提醒我失去了什麼，我不明白。那原來的一切在我眼前變得模糊極了，好像風一吹，就煙消雲散。我試圖抓緊什麼，卻撲了個空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測驗，明天的背誦，不久的會考……雖然煩燥，卻有一種莫名的熟悉感，心靜的沒有一絲波紋。

我發現，這是一個說不清的世界，既有着酸甜苦辣，又有着夢幻城堡，虛虛實實，只有靠心去品味，纔有原來的那方遼闊。什麼樣的感覺是什麼樣的視角。

終有一天，回過頭來才發現，原來我已走進了青春。

迷惘過後，一切重建，宛如新生；我們如此幸運。

青春高一作文11

晨曦與黑夜的交替，驕陽與殘月的輪轉。當夜盡於天明，晝泯於黑暗間，青春，又留下了什麼……

猶如初生的太陽，滿懷着對未來的憧憬，翻開名爲青春的篇章。

新生的嫩芽，努力頂開上方的泥土，在陽光的沐浴下，在露水的滋潤中，散發着新生的氣息。隨着那一抹抹綠意的到來，很快，荒蕪的大地被綠色的潮水所覆蓋。那，是生命的起點，是新生的宣言。

如正午的驕陽般，散發着無盡的光和熱。那是青春的高潮。

如世間的萬物一樣，這時的它展現着它獨有的姿態，如遒勁的蒼松般有力，如靜靜的流水般細膩。青春就以這樣的姿態，迎接着烈日的烘烤，狂風的侵襲，暴雨的轟擊。在如潮水般洶涌的磨鍊與挫折中，一路高歌猛進。即使留下一身創傷，也要勇往直前，一路無悔，閃耀出青春最耀眼的光芒，發出青春最強的吶喊。

那是青春活力的爆發，那是青春熱血的燃燒，那是青春最強的姿態。它，譜寫了青春最高亢的樂曲。

仿若夕陽，收斂了焦躁。僅用那外溢的能量點燃天邊的雲彩，來顯示自己的存在。

經歷了太多的磨鍊與挫折，只留下了一身的傷疤。但是，那傷疤裏蘊藏的並不是痛苦，而是一股寶貴的力量。只有經過風吹雨打後，才能締結出沉甸甸的果實。那時，之前所承受的一切苦痛將化爲收穫的喜悅。

這是青春的喜悅，它奏響了青春最美麗的交響樂……

好像被黑暗以潮水般姿態淹沒的世界，在瞬息萬變的世界裏，青春也會悄然遠逝……

經歷了“青澀的萌芽”、“艱辛的成長”、“豐收的喜悅”後。青春，像生命的輪迴般慢慢沉澱。像是被雲層掩蓋的驚蟄，隱藏了無盡的鋒芒，像是被風雪覆蓋的生命之樹，在寂靜之下醞釀着生命的厚重。

當空間的流動帶動着世界的流逝時。青春，也會在時空的悄然流逝下漸行漸遠，只餘下那種種姿態，烙印在記憶的最深處……

青春高一作文12

十七歲，花一樣的年華，花季般的青春，青春趁着我們年少的時光，帶着我們年少未醒的夢，悄然離開了。

青春是什麼？青春是一部成長的啓示錄，每個人的青春都是一本書，是一本五彩斑斕的故事書。青春期，我們萌生了許多的想法，有了屬於自己的祕密，便有了心靈的驛動，青春讓我們成長，成長在叛逆期的我們，經歷了無數的困難、挫折、成功、勝利、感傷，無論是成功也好，失敗也罷，總而言之，青春的過程就是我們蛻變成長的過程。

青春是什麼？青春是一首愛的狂想曲，面對青春的我們，思想上我們開始遐想，行爲上我們開始肆無忌憚，青春是一首愛的歌，誰在青春裏走過，誰的青春沒有被風吹過，有些時候，當有人告訴我們打架、談戀愛是不對的時候，那麼告訴你，那是她對你的愛，而不是責備。

青春是什麼？青春是我們十七歲的夢，十七歲的我們，花一樣的年華，寫着有關青春的東西，然而美妙的青春讓我們多夢，曾經發誓當一名作家，不辭勞苦的四處奔波，美其名曰，體驗人生的酸、甜、苦、辣。青春的我們每天都在追尋一個全新的夢想，一個夢剛剛破滅，另一個夢又悄然孕育。

參雜着酸、甜、苦、辣的青春，讓我們成長、蛻變。

酸澀的青春，讓我們懂得了人生只有經歷才能夠成熟。

甜蜜的微笑，讓我記起走過青春的我很幸福。

苦辣的青春，讓我懂得人生必須有挫折才更完美。

青春，帶走了我們年少的無知，帶走了無知的叛逆，帶走了我們的花樣年華。

青春的腳步走過繁華的街道，留下成長的足跡。

青春帶着希望的翅膀，到達夢想的彼岸。

在這彼岸花開的季節，誰的青春沒有被風吹過呢？

青春高一作文13

友誼，是清晨明媚的暖陽；友誼，是山間劃過的溫暖的風；友誼，是春季之時冒出的嫩芽。友誼，承載着我們的成長與青春，承載着我們之間點點滴滴的小美好。

陪伴是最長情的告白。在無數個時刻，當你想起那個陪伴你走過無數歲月的人，你會感到慶幸，並在心底默默地說：感謝我的青春有你來過。

如果說，我是林間的清風，那她便是那飛舞的蒲公英。風在哪兒，蒲公英便在哪兒。而她，數十年來，就像是我的影子，不離不棄。

她自幼與我相識，我們之間完全沒有隔膜。我們雖沒有一絲血緣關係，卻親似姐妹。

她陪伴我度過了十二的年頭。當我成功、失意、喜悅、難過的時候，她都在。當我取得成績的時候，她總是在擁擠的人潮中向我投來祝賀的微笑，在聚光燈下告訴我要再接再厲；當我失敗的時候，她爲我抵擋住外界的輕蔑和嘲諷，堅定地對我說：“失敗乃成功之母，加油”；當我開心的時候，她和我一起分享這份喜悅，她的笑臉似春季悄然綻放的花朵；當我難過的時候，她總是在我身旁，用手輕柔地拍拍我的肩頭，湊近我的耳邊低聲說：“沒事，有我陪你呢”。

我們曾倚靠在小院的牆邊，擡頭望着天空滑翔而過的大雁，我微微側過頭，餘光瞥見她清秀的臉。我轉頭凝視着她。她發覺我在看她，也只是轉過頭，同樣的看着我，我們像心有靈犀般相視而笑。她清澈的眼眸中，記敘的是我們曾經的點滴。我緩緩閉上雙眼，心裏默唸着：感謝，我的青春有你來過。

時光荏苒，轉眼間都已值青春少年之時。我們雖不像兒時那般形影不離了，但卻依然彼此陪伴着。我們的心並未因爲距離的遙遠而被隔遠。

他們說，青春的道路上佈滿荊棘。我不畏懼所謂荊棘，也不害怕狂風暴雨，因爲我知道，無論什麼時候，都有她會陪在我的身邊。

歲月靜好，你是眉眼如初的少女。時光如故，感謝你盛裝蒞臨我的青春。

青春高一作文14

雖然紫菀草越被人踐踏長得越快，可是青春越是浪費越容易消失。

——[英國]莎士比亞

青春是花季，因爲它到處都充滿歡樂的色彩;青春亦是雨季，因爲它難免會有挫折，難免會因此而落淚。青春，是塑造自我的最佳時期，更是展示自我風采的舞臺。

當舞臺上燈光閃爍，音樂緩緩響起時，你是否聽到了青春的召喚?當舞臺上出現矯健的舞姿時，你是否體會得到青春的熱情?當看完同學在舞臺上表演的精彩小品時，你是否會覺得——啊，年輕，真好!

但是，在你感嘆的同時，你是否思考過這樣一個問題：如何才能更好地把握住青春?

莎士比亞曾說過：“青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失無蹤。”的確，青春就如一簾飛瀑，稍縱即逝，由不得你來思考該如何把握住它。你只需要認認真真、踏踏實實地過好每一天，讓自己的每一天都變得充實而有意義。然後，可以嘗試着去做一些自己曾經不願做的事，讓自己學會面對挫折，同時在挫折中成長。也許，在這一過程中，你想過放棄，甚至會自暴自棄。然而，殊不知，青春就在此刻從你的指間溜走。

面對挫折，我們應嘴角上揚，以青春特有的自信去戰勝它，從而超越自我;面對挫折，我們應積極樂觀，雖然青春年少的我們沒有豐富的閱歷和實踐，但我們充滿自信。因此，當我們遇到挫折時，當我們的眼淚想要掙脫眼眶的束縛時，我們應想到那句：光陰似箭，日月如梭。與其把時間浪費在多愁善感和鬱鬱寡歡的情緒之上，還不如學會如何微笑着面對人生。

所以，當我們在面對挫折時，我們應想到：青春，它本就灑灑脫脫，活活潑潑。我們需要做的不是擔憂，而是勇往直前!

青春高一作文15

落花瞬間雖然美麗，下一秒卻不見蹤影，遍地花開固然浪漫，無奈盡是浮華，零落成泥碾作塵，縱使凋殘，也只有香如故。

閒睱時，我喜歡捧一杯清茶在手中，悄悄回首從指縫中溜走的歲月，細細品味時間在我心中留下的印痕，年復一年，日復一日，磨車一圈圈旋轉，印痕一層層積累，沉澱成筆下的喜怒哀樂，鎖住我內心的執著。

時光荏苒，每一個人心底都蘊藏着許多關於年少的祕密，歲月飄乎間，感受生命的靜好，無奈，萬般思念化作緩緩而瀉的音符，一點一點帶走曾經的記憶，相同的旋律詮釋不同的故事，彈指一揮間，自己已不再是那個因言情小說痛哭流涕的傻妞了。

曾幾何時，我聽着李宇春的《似火年華》不禁潸然淚下，韓寒的文字再加上李宇春那獨特的聲線把這首歌詮釋的恰到好處，“再不瘋狂我們就老了，再不瘋狂青春就荒了……”回想自己忽忽而過的青蔥歲月似乎並不瘋狂，然而自己把所有的青春都用來祭奠學習，這是多麼可悲的事，每個人爲了自己的大學夢爭分奪秒，以至於荒蕪了自己生命中那段最美好的光明，每個人都在霧裏看花，水中望月，又有誰能分辨這變幻莫測的世界，又有誰能把握這搖曳多姿的季節。

其實，那些我們用懷念定義的事都是早已消失的事，灰燼燃燒過，燦爛美夢遺失在原野。回眸交逢一片淒涼，那些事早已消失，可我們卻依舊懷念，這不是因爲我們頹廢，只是我們想記住那些美好，讓那些東西成爲自己最親切的懷念，讓那些回憶走在那些長滿相思的年輪裏，隨着時間淹沒紅塵的歡欣，讓那些落滿悲傷的過往，那些輕歡嫣然的錦年，伴隨着年華消失在歲月的風中。

我不喜歡懷念昨天，因爲昨天已成定局，無法改變，頂多可以借鑑經驗和教訓；我也不愛展望明天，因爲明天那麼遙遠，我害怕歲月蹉跎，虛度了流年。所以我選擇了活在今天，活在有血有肉、有愛有恨、有說有笑的今天。

搖頭，黯然，誰拿流年，亂了浮生？

致我們終將逝去的青春。