閱讀與經典同行作文600字左右
導語：經典文學是人類瑰麗的文化遺產。我們可以從經典中讀人生、讀智慧。以下我與經典同行讀書徵文，供大家參考學習。讓我們親近經典，與經典爲友，同行在成長的道路上吧!
篇一：閱讀與經典同行作文600字左右
在日常的學習生活中，我熟讀了許多經典詩文。其中，最令我難忘的是魯迅先生說過的一段話：“誠信，爲人之本也!誠信，比金錢更具吸引力!誠信，比美貌更具有可靠性!誠信，比榮譽更有時效性!”
記得暑假裏的一天，家裏只有我和媽媽兩人。我正在房間裏做作業，突然，媽媽走進來，對我說：“小高，咱們家裏的洗衣粉就快用完了，你幫我去樓下的便利商店買些回來吧!”說着，就將一張100元紙幣遞給我。我接過錢，便高高興興地出門了。
來到大街上，太陽正火辣辣地烤着大地。“這鬼天氣，可真熱啊!”我一邊走一邊抱怨着。不知不覺，我就來到了便利商店。我對店主說：“阿姨，請給我三包洗衣粉。”“小朋友，你真走運，洗衣粉今天有特價，三包只要80元，找回你20元。”我接過店主找回的錢，心裏樂滋滋地想：嘿!今天真幸運!我可以把找回的20元拿來買我夢寐以求的那套小說，可以盡情地看個夠了。可是，我又轉念一想：媽媽知道了怎麼辦?一天幾十個小時，她都在做家務呀!我猶豫了。不會的，小說與這些東西亂七八糟地放在一起，媽媽怎麼會知道呢?對，就這麼做!我就撒一次謊，沒關係的!
回到家裏，媽媽走過來，笑眯眯地對我說：“小高，你的辦事效率可真高啊!這麼快就回來了!”我沒吭聲。“東西買回來了嗎?”媽媽問我。我看着媽媽那飽經風霜的臉上那慈祥的笑容，我遲疑了一下，說：“我……買……買回來了，今天買的洗衣粉有……有特價，還剩下20元。”也不知什麼原因，這謊話剛到嘴就撒不成了。這是我有生以來第一次想撒謊，卻沒有撒成。實話既然說了，這20元錢必定要交回的。我慢吞吞地把錢遞給媽媽，媽媽接過錢，好像看出了我的心思，對我說：“兒子，你一向很誠實，辦事果斷，今天說話怎麼吞吞吐吐的，莫不是你想……孩子，難道你忘記了魯迅先生有關誠實的名句嗎?記住，誠實最可貴。誠實無價啊!”我聽了，慚愧地低下了頭。
是啊!“誠信，爲人之本也!”這句名言使我一生受用!
篇二：閱讀與經典同行作文600字左右
“熱愛書吧——這是知識的源泉源!”這是偉大的文學家高爾基說的一句名言。
我從小就愛看書，拿着書就不想放下。而其中最愛的就是那四大古典名著中的《三國演義》了。
《三國演義》主要講述了在公元3世紀以曹操、劉備、孫權爲首的魏、蜀、吳三個國家之間的矛盾和鬥爭。
東漢末年，大規模的農民起義徹底地動搖了東漢王朝的統治，中國進入了一個羣雄爭霸的時代。就在這時，曹操、劉備、孫權等便在這時挺身而出，各自率領着國家展開了一場浩浩蕩蕩的興衰史。
在看《三國演義》的讀者中絕大多數都認爲劉備是英雄模範，而曹操則被他們痛訴爲奸詐小人，都不喜歡他。但我卻認爲，曹操並不是一個奸詐之人，反而很有本事，他應該至少是個英雄!這肯定有人質問：“你爲什麼會喜歡曹操?你也要說個理由啊!”那好，我的理由就是：在《三國演義》中，作者羅貫中是從周喻的角度去描寫曹操這個人，把他寫成一個陰險惡毒的壞蛋，其實曹操是個有雄才大略的軍事家，如果不是，那魏國怎麼會是三國中佔據領土面最大，勢力最強大的呢?說曹操是軍事家，那肯定要有一定依據的。那次，曹操派兵去收麥子，誰知呂布率兵來攻城。城門前正好有一片樹林，呂布就認爲曹操是把兵埋伏在樹林裏，等着他自投羅網，就趕緊退兵了。曹操預料明日呂布定會來燒樹林，他就將兵馬埋伏在城門外，打算包圍住呂布。第二天，呂布果然來燒樹林，曹操的兵馬立刻在城外包圍呂布，且打敗了他。從這裏，我們就能看出曹操是多聰明啊!
當然，聰明也不是長久之計，要獲得成功，自然也要旁人的幫助。這就說到曹操另一個特點了，那就是知人善任了。他打破了一直以來的官位世襲的傳統，重用那些身份低賤卻有專長的人，例如在攻克冀州後，他命人遍訪冀州賢士，甚至頒佈了三道《求賢令》，可以說是把以前的選才標準全都一掃而光，誰只要是有一技之長，都能提拔成大將。所以當時自願投靠到曹操那邊去的人也很多，形成了猛將如雲的情景，所以他在將來能如願以償奪取天下也不足爲奇了。
對我最有啓發意義的就是曹操的任人唯賢這一點。在我上四年級的時候，班上要舉行一個合唱表演，可就是缺幾個空位沒人替補，老師讓我推薦幾個平時唱歌比較好的同學，我就也推薦了幾個我挺欣賞的同學，可還是少一個同學，我犯難了，還能找誰呢?沒想到就在我心急如焚地尋找時，在一節音樂課上，這個學期新轉來的名不見經傳的梅章潔帶頭唱了一首《童年》，居然唱的格外好，贏得大家熱烈的掌聲，我也同樣高興，因爲我終於找到一位合唱隊員了。同時我也在心中感慨，如果我們都有曹操的那種善於發現人才的眼光，那世上就不會再有那麼多遺憾的了!
《三國演義》令我癡迷，令我愛不釋手，看着看着，我彷彿回到了東漢末年，與劉備他們焚香跪拜，結拜爲兄弟;與聰明才智的貂嬋一起在董卓和呂布之間挑撥離間，爲民除害;與諸葛亮一同彈琴書畫，悠閒自在，巧設空城計……
就如同雨果說得那樣：“喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。”
所以請熱愛書吧!把書當做你的摯友，你將會受益無窮的。書籍，伴我們一路成長!
篇三：閱讀與經典同行作文600字左右
這段時間，在老師的指導下，我利用課外時間閱讀了不少經典詩文，我眼前忽然覺得開闊了很多，從美文中我明白了很多道理。其中《三字經》真是個寶，我每天都手不釋卷。今天，我又捧着《三字經》在閱讀了，裏面有一句話很有教育意義：“香九齡，能溫席。孝於親，所當執。”這句話講的是東漢人黃香，九歲時就知道孝敬父親，替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的。它讓我想起了一件事。
上個星期天，奶奶做了一道菜——燒鵝，吃飯時放在爺爺面前，這可是我最喜歡吃的啊!我二話沒說，馬上把燒鵝移到我的面前。媽媽瞥了我一眼，輕聲對我說：“揚揚，你知道什麼叫禮貌嗎?”我看着香噴噴的燒鵝，口水幾乎要流出來了，哪裏還聽得入耳呢?我夾完一塊又一塊，拼命往嘴裏塞，連飯也顧不上吃。奶奶慈祥地對我說：“揚揚，不要急，慢慢吃，喜歡吃就吃多一點吧。”我邊吃邊點頭。這時，爺爺夾起一塊鵝腿肉，正要往嘴裏送，說時遲，那時快，我拿起筷子，對準鵝腿肉，一把夾住，放到自己嘴裏，津津有味地吃起來，連連說：“鵝腿的味道纔是最好的呢!”媽媽看見這樣，忍不住大聲喝道：“你太沒禮貌了，自己喜歡吃的東西，就不讓別人吃嗎?不許這樣!”我不高興地說：“我喜歡吃鵝，是我先看中那塊鵝肉的，所以是我吃。”媽媽語重深長地說：“好的東西應該大家分享，更何況小孩子要尊重長輩。你這段時間不是經常讀《三字經》，講小黃香的故事嗎?”我聽了，頓時慚愧萬分，一聲不吭。
是啊，和《三字經》裏面的小黃香對比，我真感到無地自容，黃香九歲就知道孝敬父親，替父親暖被窩，而我十歲也不懂得禮貌，不懂得孝敬長輩，我怎配得上新時代的少年呢?我放下筷子，低下了頭。媽媽溫和地說：“孩子，知錯能改就行。以後多學習，多吸取古文化的精華啊!”我點點頭，接着誠懇地向爺爺道歉，挑了一塊最好的鵝肉夾到爺爺的碗裏，接着又各夾了一塊放到奶奶、媽媽、爸爸的碗裏，一家人樂也融融。飯後，爺爺還送我一套《中華文化五千年》，我如獲珠寶。
“讀經典詩文，誦千古美文”這個活動真好，使我認識了很多詩人、作品，使我吸收古代文化的精華，更重要的是讓我明白了很多道理，真是受益匪淺。
篇四：閱讀與經典同行作文600字左右
經典，伴我行，它給予了我們豐富的知識，做人的道理和學習的體會、方法。
每週的經典詩文、詩句伴着我們的學習生活。經典的詩文，精煉的句子，它教會我做人的道理，端正了我的一言一行，讓我成爲一個舉止優雅、文明禮貌的學生。“君子務本，本立而道生。”“志於道，據於德，依於仁，遊與藝。”……這些文化的精髓，使我感觸很深。
“吾日三省吾身：爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”這句話是選自《論語》的經典名句，在我們學習生活、同學相處中，我們必須像曾子那樣多次檢查自己：給人辦事情是否盡心盡力;和朋友交往是不是做到誠實可信了;老師交給的知識、技能是否複習實踐了嗎?就像句子說的，只有做到這三點，我們的知識才牢固，朋友之間的友誼才更堅固，給別人留下的印象才深刻。
是啊!這句話對我們是非常有用的，回頭想想，在我們校園生活中，需要的是：“吾日三省吾身：爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”的精神風貌，使我們的校園風氣更和諧、美好和向上。
“溫故而知新，可以爲師矣。”這句話無時無刻都在激勵着我們，時刻提醒着我們的學習。像句子裏說的：經常溫習已經學習過得知識，從中領會再收穫更多的新知識，作爲一種學習的方法，就像老師一樣了。這樣，學習的知識才牢固，從中領悟更多的新知識，不就是一舉兩得了嗎?
這些句子讓我感觸很深，它教我做人要文明禮貌，不恥下問，虛心請教。有“禮”、“仁”“智”無論走到哪裏，都會受到別人的歡迎、尊重、愛戴。這些句子還讓我知道了學習不論有多難，只要堅持不懈，就一定能行。
閱讀與經典同行，經典與我們共同成長。
篇五：閱讀與經典同行作文600字左右
從小到大，爸爸媽媽總是要求我學習經典、掌握經典、運用經典。經典就像是我的一個形影不離的好朋友，經典古詩文就像一顆璀璨的明珠它深深地吸引着我。走近它，我看見美如畫卷的山河，感受到大自然的氣息。走近它，就充滿無限樂趣。使我懂得許多道理。
經典的詩歌常常帶着我“遊覽”祖國的大好河山。讀了《望廬山瀑布》，頓時，我的眼前閃現出了這樣的場景：遠處一條白色的瀑布垂掛在山間，走近一看，水流衝擊在石頭上，濺起一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，那聲響彷彿是大自然在豪放地歌唱。讀罷《回鄉偶書》，我“看見”了賀知章先生從小揹着書包，外出求學的模樣。幾十年過去了，當白髮蒼蒼的他回到闊別已久的家鄉時，一羣天真爛漫的孩子圍繞在他身邊，嘻嘻哈哈地笑着問：“老人家，你是從哪裏來的呀?到這裏來幹什麼呢?”這不禁使他感慨萬千呀!
經典的故事讓我學會了怎樣做人。讀了三字經中的“融四歲，能讓梨”書中對孔融讚不絕口，我不僅被孔融的行爲深深地打動了，孔融還教會了我做好事呢。
那是今年端午節的時候，我和媽媽正在逛三新百貨商場，當我們選好東西來到收銀處，那裏已經排起了長龍。在經過了十多分鐘的等待後，終於到我們了，這時，從後面傳來一個寶寶悽瀝的哭聲，我循聲望去，只見那個寶寶哭得脹紅了臉，而那位媽媽更是焦急萬分。忽然，我的腦海裏閃過三字經中的“融四歲，能讓梨”。便用乞求的眼神望着媽媽，心裏默默地說着：“媽媽，那個寶寶哭得很傷心，那位媽媽也很着急，我想與她們換換位置，可以嗎?”媽媽啥也沒說，笑眯眯地朝我點點頭，並示意我去讓那位阿姨到前面來。就這樣，我和媽媽又回到後面，重新排隊等候。看着那位阿姨感激的目光和媽媽對我讚許的目光，我的心裏甜滋滋的。
媽媽常常教導我要從經典中讀人生、讀智慧。是的，那就讓我親近經典，與經典爲友，同行在成長的道路上吧!
