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實用的高一作文合集四篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的高一作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的高一作文合集四篇

高一作文 篇1

風吹過,我滿腹愁思,我還是不能忘記,甚至無法接受一個如此荒唐的理由。

片片的綠葉在陽光的照耀下反射出無比的活力,而我此刻享受着陽光卻是如此的痛苦。我久久回不過神,我不知道事情會變成這個樣子,甚至從來就沒有想過。要是知道事情會變成這樣,我一定會阻止的,可是現在什麼都發生了,一切都晚了。

“久林,分手吧!”這是文然對我說的,我一直以爲是文然和我鬧着玩的,所以我壓根沒當真。我覺得現在文然在氣頭上,等他消氣了就會原諒我的,他會主動找我的。這樣想着我也就放鬆了不少,,沒有去追文然離開的背影。可是如果我知道事情是這麼嚴重,我一定會去追他的,也許一切都還有挽留的地方。過了好幾天,我心中漸漸的有了不安。這麼多天文然的氣也應該消了吧!“哎!再等等,文然就會來了”。我安慰着自己內心的不安。可是令我失望的是,我一直沒能等來文然,突然我的內心愈發的濃濃的不安。我不斷的提醒着自己“不會的”。

這一次我主動的去找了文然,我敲着他家的們。我從來沒有想過開門後的情況,可是現在看到的卻是我無法接受的一幕。“你找誰?”一個很美麗的女人問着“我找文然”。女人聽到我的話後,有過一絲猶豫“他不在”。現在我沒有時間去想這個女人是誰?因爲文然不在,我似乎意識但到事情越來越嚴重了。後來我離開文然的家在我和他常去的河邊找到了他“文然”我叫着他,文然似乎並不意外我出現在這裏“有事?”聽着他的話,這是我第一次見到如此冷漠的文然。我伸出手,想要牽他的,可是他避開了“我們已經分手了”文然說着,我對着文然解釋。文然只是走了沒有停留,“爲什麼分手”。我哭着問“因爲我不喜歡你了”。聽着文然的回答,我停住了,看着他離去的背影。

突然我覺得很可笑,文然以爲我會信他嗎?這麼荒唐的理由。“不喜歡我了”。既如此當初爲何還要喜歡我嗎?我一直以爲他說分手都是鬧着玩的。這一刻突然覺得好累,喜歡了這麼久的人分手了,應該是最痛苦的事吧!

我想這一切都不過是我自己咎由自取的,可是如果有挽留就好。可是都過去了,文然再不會喜歡我了,這是個很現實的問題。我們不可能在一起了,我想着文然家出現的那個女人,如今已不重要,可是也許文然和我分手是因爲她吧!

一切都回不來了!

高一作文 篇2

耀眼的陽光下,廢墟上的小雛菊正在怒放。地上,那幾點班駁的光影,彷彿就是雛菊落下的眼淚。因爲,它逆着光,正在成長。

逆光的孩子,只能有一個夢想。那怕你曾經是多麼渴望,揹着破舊的吉他,嘴邊揚着酷酷的笑,眼神冷漠,但清澈而堅定,就這樣,流浪

逆着光,我們落下傷痛的眼淚,卻不是因爲陽光太刺眼。

逆光的孩子,臉上滿是陽光,背後卻總有一片陰影。那是,怎麼也無法磨滅的傷痛。

逆着光,我們許下堅定的諾言,卻就在許下的那一刻就隨風飄散。

我們的青春夢想,不能無限至上。因爲,夢想和現實,我們總要拋棄一件。

多年之後,聽海風吹響那淡藍色的風鈴,我們所能留下的只是一聲長長的嘆息,除此之外,別無其他。

自信的我們,有桀驁不訓的角,有放蕩不羈的棱,有玩世不恭的傲。

但是,流年忘了說,它是細細的沙,會一點點磨平我們的`角;流年忘了說,它是粗粗的砂紙,會將我們的棱,打磨得與拋過光的鏡面一樣平;流年忘了說,它是重重的錘,會把我們傲的釘子,一點點狠狠地打進土裏。

我們都是逆光的孩子,但是在流年面前,我們學會慢慢地一百八十度轉身,順着陽光的方向奔跑。前面,卻總能看見自己的陰影。

那時我們訝異的發現,怎麼,我們會這麼小,怎麼我們會怎麼黑,怎麼我們一直在陰影裏徘徊?

在逆光下,忍着刺痛,擡起頭,注視陽光,你會發現它們是那麼的乾淨。

順着陽光奔跑,眼睛看着前方,卻總會看見,陽光裏,有好多細小的塵埃。在隨着你奔跑帶起風裏移動,但是總不會離開你的視線。

聽,那是流年的聲音,它在說:“逆光,成長”。

廢墟上的小雛菊正在怒放,它聽到了海風吹起淡藍色風鈴的聲音。

高一作文 篇3

年前的今天,是我第一次踏上工作崗位的日子,領導安排我教一年級,我茫然不知所措,一邊摸着石頭過河,一邊虛心像老教師請教。幸好,我的勤奮認真得到了學生、家長以及同事的認可。在低年級一教就是十幾年,當時語數包班,一週二十幾節課,每天總感覺疲憊不堪,我甚至產生了職業倦怠,後來在我的強烈要求下,學校領導同意我繼續往上教,直到今年上半年才教過一次大循環,這已經是很幸運的了。

轉眼間,二十年過去了,今天,我又回到了起點。原申請教六年級的,可以和孩子同軌,一年後再申請教一次大循環。當得知本學期領導安排我教一年級時,我感到非常意外。但我很快調整心情進入了角色,我已經在思考,如何帶着一年級的小朋友們開啓幸福的閱讀人生?如何帶領班上的家長開展親子共讀活動?如何讓孩子們覺得校園生活是多麼的幸福快樂?……

以前教一年級感覺非常忙碌,也非常幸苦,既教語文又教數學,還做班主任,每天忙得連喝茶的時間都沒有,回到家都不願開口講話。近兩年,我校低年級老師不用再語數包班了,我感覺他們非常幸福,也挺羨慕他們有自由的時間帶着孩子們一起讀書。今天,也有許多同事羨慕我,教一年級不用改作文了。說實話,我高興的不是不用改作文,而是可以實踐我的美好願景,教過一個大循環後,對語文教學有了更多的思考,我也對接下來的工作充滿期待,願我和一(10)班的小夥伴們能幸福快樂地共同成長

高一作文 篇4

距離那一天已經過去了整整一年有餘,但是你的一顰一笑從來不曾在我的腦海裏腿去了顏色,你臨走的時候脣邊的笑刺痛了我們每個人的心。直到現在我依然不明白那個微笑的背後到底隱藏着什麼?

那個秋的夜晚,星辰遍佈卻依舊泛着寒意讓人情不自禁地打着冷戰。在那樣的情境下明明是很正常的季節更替的存在的自然現象,但不知爲什麼我的心裏一直都無法平靜十分恐懼而又慌亂不安。總覺得有什麼事情即將發生在我無法預料的時候。。

那時候,我在幫好友的母親看店面。正好母親下班之後經常來這裏打牌。正在撫着心口深呼吸的時候,放在旁邊的母親的電話響了。。弟弟帶着哽咽的聲音從電話那頭傳過來:姐。。你快讓母親接下電話。弟弟從來不輕易落淚,現在這樣的表現讓我有了某種不好的預感。着急忙慌的厲聲追問道:怎麼啦出什麼事了?他不肯說,我一再追問,他始終緘口不言。無奈只好把手機遞給了母親。母親本以爲她是出了什麼事情或者急事摩托車摔跤了。後來,追問之下才知道,原來是您走了。走的那樣急,一聲招呼都不打就這樣離開了我們的生活,消失在了我們的世界裏再也不會回來。。。。

姑母走了,姑母走了。姑母走了。。。這句話一直在我的腦海裏不停的迴盪。就像是有一隻無形的手不停的揪扯着我的心臟。那種感覺讓我身體裏的每一處每一個角落都在叫囂着疼痛。我一下子如墜冰窟整個人在不停的顫抖。因爲沒有人知道姑母對我來說就是生命裏一縷特別的陽光。我什麼都沒說踉蹌着腳步抓起眼前的車鑰匙就走對母親擔心的叫喊和責罵充耳不聞。但是我感覺自己好像被誰一下子抽空了所有的力氣。終於回到家,丟下車子就在夜色裏瘋了似的狂奔嘴裏喊着我不信,我不信我不信。。。心裏卻已經有了答案只是還抱着那一絲可悲的希望。

我張惶不安地闖進了那個房間,你無聲無息靜靜地躺在那裏的身影在我眼前一再放大。我終於崩潰跪在地上嚎啕大哭。。。我對你說:姑母,我來了。你睜開眼看看我,不是答應過我你會好好的回來嗎?擡頭以後你脣邊的笑刺痛了我的眼。感覺心已經痛得麻木。爲什麼要笑?你聽到我說話了?還是你看到爺爺來接你了?還是你終於不用忍受着病痛的折磨了?我不知道,父親也不知道。

後來姑父和父親醉酒以後討論着這個問題,我知道那是父親心裏永遠的痛。姑父說他永遠記得你在他懷裏停止了最後的呼吸那一刻心中的感覺。我終於知道了你爲什麼會那樣笑,因爲你最後的時光有你最愛的人陪伴,因爲你們即使吵過鬧過,分隔兩地多年不見。你心裏依然是很愛姑父的,雖然你愧疚着也爲他心疼着,但是那是因爲你一直愛着他。所以最後會這樣滿足的笑。帶着屬於你們的美好回憶去了另一個能給你更多快樂無憂的地方,繼續生活着。

我知道,我的姑母是極富有智慧的人。會有那樣的笑一定是因爲你如願的得到了你最想要的一切。這是幸福的笑,滿足的笑,釋懷的笑。

我的姑母,願你在另一個世界幸福安然。笑容溫暖一如往昔。