高一必修作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的高一必修作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一必修作文1
夫書者，古今思辨之載也，讀者明子目，咀其意而得於心也。而生無所息，惟在讀書耳。
讀可要覽勝景以怡吾顏也。珠簾畫棟，彩檻雕欄，共秋水長天，齊落雁孤鶩，滕王閣也;朝歌夜弦，檐牙廊腰，妝鏡開而熒明星，梳曉鬟而繞綠雲，阿房宮也;雲清水澹，峯高霞明，深林慄可驚層顛，巖泉殷可吟飛龍，天姥山野。或顯通都大邑，或隱荒遐僻陋，然聞名遐邇於今世者，蓋因詩文耳。夫事世變遷，不過滄海桑田，而所謂千秋繁華，萬世昌盛亦即彈指芳華。且夫勝地不常，盛筵難再，若所望於世人之所銘記，恐勝景難存，倘使人各錄其所見，書其所感於卷冊，則地殼因詩文耳顯，未及之人亦能見勝景以怡顏。
讀可以曉其事以悅吾心也。高山流水何等欣悅，蘭亭梓澤何等暢意。蘇武牧羊，雪屢餐於北海；荊軻刺秦，歌悲吟於易水又是何等凜然之節；秦檜佞深僅存跪罪之像，羊工德大徒留墮淚之碑。周而復始者，四季也，而世事更迭千百年無所同也，何以託僥倖於其循環？所賴時人述其事，見諸於筆端，今人乃不至於失之如交臂。是謂人慾悅其心，必求之於方事，得之於閱讀間。
讀可以會達意以暢吾思也。文，意之至。當其感於所遇，思輾轉於心而難以寓於言。以其意之所至，筆之所至也，時所以爲文，而機緣巧合，得讀其文者，可有感於斯文而所謂思接千載者，其思皆僅得於心邪？亦若是得異思於文矣。是以感太白之狂傲於“烹羊宰牛且爲樂，會須一飲三百杯”；得莊周之逍遙於“乘天地之正面御六氣之辯，以遊於無窮者”；知令伯之深情於“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終餘年。”方明己之所思所念何狹呼！而讀者通予心，暢予思，於是胸間滯澀一去，頓覺朗朗可存日月。
夫秦無三世之繁昌，非兵不利，戰不善，弊在怒其民。何以怒之，焚書坑儒是爲一罪。而清以思想陳腐閉塞而亡，蓋因八股取士之途已盡矣。以是可知讀書定國之存亡興衰，而非僅限於怡顏，悅心，暢思之樂也。
勰雲：觀千劍而後識器。
吾言：覽萬卷而後知樂。
何以爲樂？狀流水不腐，戶樞不蠧，常讀書而心自新，有以樂也。
高一必修作文2
因爲成熟，我們才具有魅力。不出去飛，要我們怎麼成熟？我承認窩裏很溫暖，很安全。沒有痞子，沒有流氓。可是爸媽都忘了，家，是溫馨的港灣，也可以是天才的墓地。望子成龍豈能這樣，我們需要能力而不單單是知識。哈哈，我們的監護人，恰恰成了才還我們的兇手。家裏是誕生不了偉人的，那是對天才的扼殺，是無意的謀殺。
何時，能讓我擁有一片藍天，讓我自由的飛翔。也許，你會說，那片天你瞭解多少。我承認這很對，我們是不瞭解這個社會，可是，我們拿什麼瞭解，靠你們的箴箴教誨？靠你們的苦口婆心？我汗顏，我們需要的僅僅是理論？還是那種自認爲是真理卻不一定對的“真理”。也許，你會說，那片天有狂風暴雨，下雨了你該怎麼辦？呵，你們忘了，家裏就沒有風了嗎？家裏就沒有雨了嗎？風雨總會有的，我們總有一天會面對的，你甘心讓我們比別人的起跑線往後推遲幾年嗎？在你們心裏我們永遠是孩子，難道，我們永遠都不可能除去飛了嗎？難道，您要照顧我們一輩子嗎？總說“你還小，再打打就會讓你出去了”，這句話，伴了我17年了啊，我何時才能長大啊？你總說會有一天讓你出去闖的，我斗膽問一下，那時候，我有翅膀嗎？您會發現，我的翅膀是那麼的小，那麼的無力，然後您會惶恐，會着急，再接着，便是斥責，人家誰誰誰……可您知道嗎？這是誰的錯啊？
何時，能讓我學會飛翔啊，我求求你們不要把我關在家裏，我的羽毛會爛掉的，我的翅膀，在這狹小的空間裏，好難受啊。您說過要讓我成爲一個出色的人，但那是什麼？一閣學習超級棒的傻子？經不起風雨的懦夫？一同就會喊天叫媽的“大人”飛是一種什麼樣的感覺啊？您是久經沙場，看到了社會的黑暗，可您不能因此剝奪一個孩子飛翔的機會啊！社會，黑暗，可我們終究要就去的啊，會有一片世外桃源等着我們嗎？與其那時候讓我們惶恐，無助，還不如讓我們自由的飛呢！歲月不饒人啊，我們等不起啊。您渴望我有超人的能力，可是，就憑您的親傳嗎？這是武功嗎？我是一具空空的軀殼嗎？
我渴望自由，儘管會有狂風暴雨，我渴望自由，儘管會有那麼多的陷阱，我渴望自由，儘管我是那麼的無知。
您若真的愛我，就請您給我一片天吧，不要再扼殺我的青春了！
高一必修作文3
蛇在樹林裏緩緩地蠕動着。燦爛的陽光穿過暗色的樹杈，灑到蛇溼漉漉的脊背上，感覺暖暖的。這是雨季後的第一縷陽光，是久違的陽光，蛇有一種甜蜜的感覺。
陽光，嶄新的自然，原始的自然，蛇的心跳加快了。它看到蘑菇美麗的帽子的邊緣被鍍上金邊，它聞到丁香的芳香，它聽到鳥兒與溪水的歌唱。與它擦肩而過的
草葉兒都舒展着腰肢，享受着太陽的愛撫。蛇興奮地扭動着身子，遊移出樹林，到了外面的世界。
天，好藍，雨季後的天藍得讓蛇激動不已。蛇挺起胸膛，努力地向上，想舔一舔天，想嘗一嘗它的味道。“天是無味的，”它想，“和雨滴一樣。”陽光下，蛇光滑的皮膚閃爍着明亮的光點。
忽然，蛇瞥見一條麻黃色的細長的東西靜靜地躺在它身邊，它驚詫：“這是什麼，怎麼這麼像我？”蛇猛然想起，它的前輩曾說過：“在人的世界裏，有種叫‘繩子’的東西跟我們很像……”蛇的'內心抽搐了一下，條件反射似的縮回了腦袋，因爲一想起人，它就想起人對蛇的種種攻擊。
那東西仍舊躺着，任憑溫暖的空氣縈繞在周圍。蛇又記起前輩的話：“繩子和我們不同，它沒有生命……”於是，蛇悄悄地靠近它，本能地把光滑的身軀纏在繩子的身上。蛇分明感到繩子柔軟無力，它的身上還有一種屬於植物的不知名的氣味。“它就是繩子啊。”蛇想。
不知過了多久，不遠處傳來急促的聲響。蛇迅速脫離了繩子，躲到大樹後邊。聲音近了，是人，蛇的心裏一陣緊張。它曾爲自己的家族被人視爲是“可怕”的代名詞而苦惱，它很希望能夠得到人——據說是等的動物的理解。它偷偷地窺視着，看見那人從眼前走過，突然，那人俯身拾起那根繩子，把它綁在兩棵樹的中間，並在繩子的上面搭上一些寬大的東西，蛇好奇地盯着人的一舉一動。望着繩子，蛇的內心立即涌動起羨慕之情。它羨慕繩子，因爲繩子能夠得到人的愛，即使它沒有生命。
蛇忽然有種衝動，它不由自主地來到人的身後，學着繩子的樣兒直挺挺地躺着，它只期望那個人也能夠把它當做一條繩子拾起，給它同樣的讚美。
隨着一聲驚叫，蛇睜開眼睛，它看到那個人飛快地向遠處跑去，帶着驚愕與恐懼。蛇失落地扭了扭身子，猛然見到一個黑洞洞的槍口已經對準自己，蛇一驚，迅速溜回了樹林中。
又一縷陽光傾瀉下來，親切、真實。久違的陽光，嶄新的自然，原始的自然。
“我不屬於人的世界，我屬於陽光，屬於樹林。”蛇這樣想着，它很快樂。
高一必修作文4
我搬到這遠離城中心的地方，是的，沒有喧囂，心情不錯，整理桌上的書，偶爾看到小學時買的作文書，心感懷念，翻開看，赫然一個題目吸引住了我
——《酒窩》。
父親在客廳叫我，說讓我去外面找一個收廢品的人，把家裏的廢品清理掉。我答應，隨手合上這本作文書便準備出門了。
這是臨近郊區的地方，路人很少，對面是大排檔，這邊是公園。我便沿着路一邊熟悉周圍的環境一邊找收廢品的人。不一會兒，聽到一個老人吆喝着收廢品，我上前跟他談了幾句他便答應去我家收。
一路上，我們是三個人：我、老人還有他的孫子。或許是互不相識，也或許是不知道該說些什麼，一路上我們都默不作聲。天空昏昏沉沉，似乎孕育着一場大雨，老人拉着他孫子的手，一路走着。
到家了，父親早已經將廢品整理好了，他便於老人談起價錢，於是我走進房間，準備洗個澡然後去學校上課，這時外面已經下起了傾盆大雨，父親則把老人與他的孫子留了下來，老人一再推遲不過，便也只好在我家與父親閒聊起來。
原來，他孫子的父母離異，都不管孩子，他只好靠收費品來維持他與孫子組成的無力又不堪風雨的“家”。父親問：“你孫子都這麼大了，不上學怎麼辦啊？”老人：“沒辦法呀，我只有收廢品的這點收入，能讓我們也倆吃上飽飯就不錯了。”父親無奈的嘆氣：“他父母難道忍心不管嗎？”“他們啊，他們也要生活，都說養不活自己，怎麼養小孩，把孩子丟給我這衣服老骨頭呀！”……
我穿好衣物，準備走時，才發現手錶不見了，雖說手錶丟了也不足以着急，可把握好時間對一箇中學生來說是多麼重要的事啊！不經意間，老人的口袋閃過一下，這是金屬物質才發現發出的光，我不由的懷疑起這個老人。我不是瞧不起這樣的人，而是我當時實在很急，纔會這麼想。那時，着急的我竟然硬着頭皮走過去跟老人說：“把手錶還給我。”老人沒說話，一臉困惑。我指了下他的口袋，老人拿出來，竟然是一把金屬小勺子。我頓時無地自容。父親隨即責備我，並說：“早上手錶不走了，是我拿去修了。”老人竟是微笑着說：“沒事，沒事。”看到她的笑容，我慚愧不已。
《酒窩》這篇文章我還沒有看，但我從老人的臉上找到了最好的詮釋。
