高一作文彙編四篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的高一作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

高一作文 篇1

第二次來到北戴河前，從未想到會有如此大的收穫。尤其昨天有幸參加了張叔叔主持的“晚宴”，感觸頗深。

首先，您從簡單的圓的概念出發，聯想到我們生活中的圓，您說我們就是那圓心。毛主席如是說：“青少年是早晨八九點鐘的太陽。”地球繞着太陽轉，我們朝氣蓬勃，我們充滿活力，世界掌握在我們這一代手中。這給我的感想是在實際生活重要具備一定的聯想能力，看到嬌嫩的草兒想到使它欣欣向榮的陽光，由此聯想到哺育自己的母親，正是這樣孟郊創作出《遊子吟》；看到巍峨的山想到父親那偉岸的身姿和那如山的背影，正是這樣朱自清寫下《背影》；看到浩瀚的大海想到爲人處世因應備的重要品質，正是這樣曹孟德寫下《觀滄海》，其中“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏”膾炙人口。可見，看待問題需要由表及裏，由大到小，善於從小事發現其中蘊涵的深奧道理。

其次，是您講的高考切身經歷的一件事情。難道說高考大綱上的一句話與試卷上的25分之間就可以畫等號嗎？我不這麼認爲，這個等式必須是有條件的，那就是學生注意細節的精神與對知識追求的執着。不同的學生看到“應熟練掌握法拉第電磁感應”這一句話時會有不同的反應。或僥倖，或自學。當老師明確告訴您這不是高考重點時，您沒有以此爲藉口對這一知識點得過且過，而是執着詢問老師。學問學問，學怎麼可離開問？學習就是問的過程。丟掉所謂的面子，切不可不懂裝懂，抱着孔子“知之爲知之，不知爲不知，是知也”的想法，學習精衛填海，滴水穿石的精神求知。

再次，就是關於“度”的問題。人生的數軸，總有屬於自己的一段，要把自己放在正確的位置，尋找自己的限度。既不可妄自菲薄，也不可夜郎自大；不可越過自己的道德底線，也不可與世獨立而不問世事。就像剛纔的那個圓，半徑就是那個度。我們就是一個點，若點心距小於半徑，自己才能在這個圓內，不超過這個限度。

最後，就是關於口語應用的問題。昨天聽到飯桌上兩位妹妹的精彩發言自愧不如，深感自己的語言駕馭能力還需提升，在公共場合應大方的展示自己，而不應拘謹。今後我會注意這方面的問題，繼續努力，彌補自己的不足。

高一作文 篇2

我們每個人，如同暗夜裏的星辰，渺小卻不失光芒。我們每個人，如同花圃中的薔薇，渺小卻不失芬芳。我們每個人，都有着自己的夢想，渺小卻偉大。

正如三毛在《夢裏花落知多少》中所言：“即便不成功，也不至於空白。”夢裏花開，我們努力着，奔跑在逐夢路上，不懼風雨。

小學的時候，我有一個目標，希望能考上一個重點初中，我爲了這個目標，做出了許多努力，除了做課內的作業，我堅持每天比別人多做兩道題，日積月累，我就比別人學會了更多的解題方法，學會了更多的解題思路。在雙休日，我放棄了許多個人時間，放棄了別的同學出去看電影、逛商場的時間，我從來不羨慕他們，因爲我知道，我既然有這個目標，就要比別人付出一倍多的努力。最後，這個夢想由於我的一次數學成績不理想失敗了，我與我的目標失之交臂，但是，努力過了，就沒有遺憾。轉眼間，初中兩年過去了，我成了一名初三生，一名備戰中考的學生，這次，我有了新的目標，就是爭取保送的機會。在學校裏，我把每一次爭取到的活動、比賽，都努力做到最好。有一次，我初一下冊期末失利了，但我並沒有一直沉浸在低谷裏，我進行了自我反思，總結失利的原因，制訂糾正的方法，這樣，哪裏摔倒，我要從哪裏爬起來，我又有了學習的信心，而且學的更好，這次，我不會再讓失誤成爲我的遺憾，只有百分之百的把握，才能取得成功。

在這次激烈角逐的里約奧運會中，最爲印象深刻的莫過於中國女排的出色表現。女排精神被再次點燃。

1981年，中國女排第一次將世界冠軍的獎盃攬入懷中；1984年，中國女排首次獲得奧運會冠軍；1986年，中國女排書寫了“五連冠”傳奇。在這個烈日炎炎的八月，不負國人火般的熱情，中國女排再次奪冠。十二年，中國女排在她的逐夢路上前行，有過輝煌，也有過低迷，卻始終如一堅定而執着地邁開步伐。

一如郎平的經歷，從八十年代的“鐵榔頭”到今日的“女排教主”。她的事蹟鼓舞了一個時代的中國人。面對臨危受命，家庭與事業的'抉擇，毅然選擇排球，獨自一人回到北京任教。沒有優厚的待遇，沒有富裕的生活，沒有一家人團聚，但她說：“要是爲了錢、爲了工資，我就不回來了！”那樣率直的她，在排球這逐夢路上，用三十年的光陰歲月證明了自己。倒地、躍起、扣殺，點染了幾代青春，喚醒了中國大夢。她，因排球而生，爲榮譽而戰。

中國，從曲折命運中衍生而來的文化，博大精深。從舉世矚目的文明古國，到被帝國瓜分、壓迫，再由國人的血肉之軀築起堅實的臂膀。從新中國成立，到改革開放，中國在用自己的方式詮釋“強大”二字，亦在逐夢路上追尋屬於自己的太陽。中國夢，是由我們每一個人築成的。這其中，有像我這般渺小的少年，也有像郎平這般偉大的人物。我們各自有着各自的夢想，奔跑在我們的逐夢路上。

夢裏花開，我們期待着夢想成真，猶如展翅的雛鷹，揮舞翅膀，向着陽光。

夢裏花開，我們期待着夢想成真，猶如燎原的野火，在黑暗中爆發光芒。

夢裏花開，我們期待着夢想成真，決不放棄，永不放棄，永不退縮。

高一作文 篇3

那一年的雨季

你喜歡坐在天台上接受雨的洗禮

想起你當年的藍色雨衣

如今卻隔着無法觸摸的距離

那一年，我們快樂的十七歲

那一年的雨季

你喜歡在雨中婆娑起舞

你用青春洋溢的笑臉和着雨滴

旋轉、跳躍

那一年，我們放縱的十七歲

那一年的雨季

你喜歡用語言來表達心情

於是你準備了一本屬於自己的心情日誌

此後有了屬於自己的祕密回憶

那一年，我們憂鬱的十七歲

那一年的雨季

你喜歡說自己想當只小鳥

日日飛上屋檐外那座古塔的頂端

以生命和生命的貼近去聆聽

那一年，我們幸福的十七歲

今年的雨季

望着窗口的晴天娃娃

看見了嗎？

他就是我們曾經的面容

——青春洋溢

當你看到這晴天娃娃

別再沉默

別再沉默

請喊一聲——

那年十七歲的雨季

我將永遠銘記。

高一作文 篇4

人生有多長？說長不長，說短也不短，就那幾十年。每個人都有自己的人生，可一生到頭來卻並不是人人都過得充實，過得豐富。

有的人一生玩玩打打，成天享受，遊玩，看似豐富的一生可到頭來確是一場虛夢。有的人一生勤勤懇懇，抓住時間汲取知識，愛家人，愛生活，懂得用愛、知識與勤勞充實自己，這樣的一生纔是豐富的、充實的。

然而，這些道理是大衆的，但要如何去做，卻是小衆的。

人生要豐富，首先得看書。“書籍是人類進步的階梯”這是幾乎全世界都知道的一句名言。書籍中蘊含着無盡的知識，而知識就如一日三餐的食物，是支撐生命的源泉。若你沒有比爾·蓋茨的財富，不能周遊世界，只要你能看書，一切都不是問題。知識能創造財富，能帶你領略世界文化，能充實你的心靈，豐富你的生活。

人生要豐富，需要靠雙手去實現。誰能說農民的一生不豐富？雖然他們窮一點，但他們終日勤勤懇懇，他們用汗水澆灌每一寸土地，種下一顆顆糧食，養育無數國人，誰能說農民的人生沒意義？我想是沒人的，因爲勤勞能體現人生的價值，豐富人生。

人生要豐富，需要你會愛。人是有感情的動物，不論男女，長大後多半要成家，會有愛人，會有子女，也有一直愛着你們的父母。那時你就不是爲你自己而活，而是爲了家庭。你要用心經營好這個家，愛每一個人，用心對每一個人好，這樣，就算一生結束，你也不會有任何遺憾。因爲愛會充實生活，豐富人生。

趁還活着，多看些書，別讓人生缺少知識這一肥料；趁還活着，多些勤勞，別讓人生缺少汗水的滋養；趁還活着，好好愛家人，別讓人生缺少親情這一劑良藥；趁還活着，嘗試一些沒有經歷過的事情吧，別讓人生千篇一律，別讓自己帶着數不盡的遺憾入土。

豐富的人生再短它也長，因爲有意義有價值。若你已耽誤了太多人生，也請別放棄，從這一刻開始豐富人生，你的人生依舊多彩。

如果還活着，你得分清什麼是熱鬧什麼是豐富，人生得豐富。