高一作文八篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的高一作文8篇，歡迎大家分享。

高一作文 篇1

——你無法用自己的舌頭舔到自己的胳膊肘。

大師話音剛落，人們紛紛捲起衣袖，擡起胳臂，低下頭，伸出舌頭，努力舔自己的胳膊肘，夠不着。再換一隻胳臂，張牙舞爪，齜牙咧嘴，還是夠不着。

——你無法睜着眼睛打噴嚏。

打噴嚏，這有何難，誰沒有打過噴嚏啊，張嘴，皺眉，鼻尖往上提，做打噴嚏狀。耶，眼睛還真是閉着的。不行，睜開眼睛，可是，打噴嚏的感覺卻一點沒有了。

——你無法將唾液從牙縫裏“滋”出來。

經歷了前兩次的失敗，羣情激奮，大師的話剛落地，就立即齜牙，露出兩排或白或黃的牙齒，上下咬合，然後，開始滋滋地往外噴着唾液，但聞會場內滋滋有聲。有人還一邊滋，一邊說，大師，這回你錯了，我記得莎士比亞的《仲夏夜之夢》裏，就有一個可以做到的人，我也能做到，大家瞧瞧，我滋出來了。人們循聲望去，果然紅脣白牙間，有幾股細細的白線噴出，如噴泉，如白練。

——你無法讓舌頭在嘴巴內跳舞；

——你無法讓耳朵像兔子那樣動起來……

大師拋出一件件無法做到的事情，每說出一件，人們就一個接一個，迫不及待地嘗試，以證明自己能夠做到。他們很快發現，這些所謂無法做到的事情，其實很多是可以做到的。

“你無法用舌頭舔你的鼻子或者下巴。”當大師拋出最後一個不可能的時候，衆人終於被激怒了，所有人都伸出了長長的紅紅的亮閃閃的舌頭，往上舔鼻子，或者往下舔下巴。有些人奇蹟般地做到了！每一根舌頭似乎都在驕傲地證實，只要努力，沒有什麼是做不到的。

大師哈哈一笑：謝謝大家這麼積極地嘗試，我注意到，很多人還成功地做到了一些看起來幾乎是不可能完成的事情，而這並非我要大家做的。一個人，能不能用舌頭舔到自己的胳膊肘，或者鼻子，或者下巴，有什麼意義嗎？沒有。但是，幾乎每一個聽到這個命題的人，都會忍不住去嘗試。跟風，趨衆，盲從，使我們一生中太多的時間、興趣和精力，浪費在了一些毫無意義的事情上。而我們還以爲自己在嘗試，在努力。

你有沒有抱着自己的胳膊肘，一次次嘗試着用舌頭舔到它？不從衆，恰恰是很多人無法做到的事情。

高一作文 篇2

摁下鬧鈴的開關，揉揉朦朧睡眼，起身下牀。推開窗，一股冷風夾雜着新鮮的空氣撲面而來。秋風果真是蕭瑟呢，邊想邊穿戴好了衣物，下樓去開始清晨漫長的秋跑。

清晨的北京，靜靜的，一個人也沒有。獨自一個人，慢慢地踱着步子，大口吸入冰冷的空氣，彷彿整個人都清爽多了。就這樣不急不忙地向前跑着，享受着與這個聒噪世界相反的慢節奏，感受着獨處的靜寂。

東方漸漸露出了魚肚白，仰望上空，漫無邊際的黑轉變成了青墨色的藍，而自己也來到了兩邊滿是闊葉林的街道。就在這時，耳邊充盈了風聲。頭頂的樹葉打破了沉默，發出一片有節奏的簌簌聲響。接着一片，兩片，三片……葉子依依飄落，悠然而又恬靜，像身着着金衣的小仙子，在泥土的芬芳中找回了歸屬。歸屬嗎？我笑了笑，吐出一圈圈白霧。原來無論你身陷何種浮躁，獨處總能助你找回內心的歸屬，還心靈一片靜沃的土壤。

高一作文 篇3

黎前麗堪稱“死亡之海”——撒哈拉大沙漠

吹着陰刺的寒風，風中撩起陣陣黃沙在飛舞。一座座沙丘塵顆隨風跳躍着。呼嘯中，傳蕩着死亡的哀鳴。嗅息裏有一種亡冥的窒息感，在這荒漠中，一羣人，在這地帶裏穿梭。每走一個地段，便有一具白骨孤零零地躺在這荒沙中。隊長帶領大家掩埋了他們，豎立了無名簡陋的墓碑，讓勇敢的探險家們找到靈魂的歸宿，迴歸土層中，“我們是來考古的，不是來收屍的。”一個隊員在混沙中抱怨道。“每一堆白骨都可能是我麼的同行，怎能忍心讓他們沉屍荒野呢？”隊長滄桑二雄渾的聲音答道。畢竟是死亡之海，不失它的威名，突然的風暴，捲起漫漫黃沙，遮蒙了他們的雙眼，連唯一的指南針也失靈了。這一存亡的危難時刻，構築的一座座墓碑引導他們走出了死亡之路，得之以生的希望……轉一念輪迴，若當初考古隊，沒有爲那些孤魂殘骨“安家”，那麼此刻的他們足以又是這荒漠中的“孤魂野鬼”。付出與他人，便給自己一個希望之路。

噢，路在何方？在一個不經意的善舉裏。

天際——穿行的孤鳥

天空藍得碧透，幾許飄蕩的斑雲，增添了別樣的景緻感，兩則相輝映得和諧異彩。陽光依舊燦爛，直插的雲間裏，絲絲金線佈滿天際，藍與白與金的結合，鑄造這般美的畫面感！再加上幾隻盤旋舞動的鳥兒，也就更加顯得靈動、詼諧。突然，這變化多端的天氣，誰又能預料，黑雲壓制，光印逐漸消逝，一種悶熱之氣驟然籠罩，鳥兒在慌竄。混亂中幾隻煽動翅膀的鳥兒朝着光的天際飛去……一瞬，豆大般的雨滴從天而降，抽打着萬物的身軀。與此同時，在雨的喧囂中，耳畔響起了一聲聲孤寂而蒼涼的慘叫。擡頭、仰望，一直無助的孤鳥在雨的沖刷中，努力揮動着沉重的翅膀好似在尋找避雨的港灣。呵呵，無遮蔽的天空，哪來避雨之處？它，爲何不停下振動的翅膀，藉助大地的臂膀來阻擋這滂沱的大雨。爲何選擇高飛？所有疑惑，或許我無處可知。下一幕，另一隻鳥朝它飛了過去，那隻鳥劇烈地振動翅膀，叫聲多了興奮與喜悅，它們在空中盤旋了幾圈，朝遠方飛去了。哦，我似乎明白了些什麼？也許，那隻孤鳥在等一個約定；也許，那隻孤鳥堅信：同伴不會丟下它！不變是它飛行的方向，是它心之歸宿。

噢，路在何方？在失羣鳥兒的信念裏。

征程的迷途者——該往何方

我行進在迷霧裏，我一次次想撥開眼前的繚繚白霧，我想清晰看見前方的那條路，亦或大道，亦或崎嶇的山路；卻不給我機會去摸透它的路徑。我便成了迷途者，在迷茫中前進，不知道它將通向何方？不知道它該有多遠？我只能在某個夜晚，用筆體寫下關於它的通向，卻寫不出它的行程。我只能在烏蘇個白頭日，埋葬在試卷堆裏，遨遊在題海中，尋找關於它的蹤跡。我只能在閒暇時，靜心閱一本書，希望可以尋到它！多少春秋，多少日夜，我在恍惚中行走。不知走了多久？不知行了多遠？在某個瞬間，在一個雨後的日子裏，我看到了天空那道七彩的豔橋，是她告訴我的，我走的一條叫做“人生之路”。這路上有許多的坎坷與艱辛，也有美妙而刺激的事發生。她還告訴我，這條路的目的地，是我的“人生高點”。我想問：目的地在哪？該怎麼去？她閃着最後微弱的光，消失了……答案不得而知。低下頭，看着腳下落敗枯黃的草，我陷入了沉思，嘴裏輕語唸叨着“人生之路”，滿滿的疑惑不解。我迷糊地跨着小碎步行走着。來到一條清透的小河邊，我看見了兩岸碧綠清幽的小草，在與陽光挑逗。這一幕，把我這顆緊繃的心，就此斬斷了繩索，疏通了；血液裏的暖流，遍佈冰涼的身體。一瞬，我明白了，所謂“人生之路”，那一刻草的枯草，這一刻草的碧綠。哦，草的“人生之路”便是枯黃與碧綠的交界。那麼我的呢？它就在一次次考試的失利中，它就在一次次心靈的創傷中，它就在一次次的抱怨中，它就在一次次的喜悅中，它就在我生活的點點滴滴中……當刺眼的數字映入眼簾，不光彩的數字總能灼傷明亮的雙眼，刺痛那顆平靜的內心。此刻的我，可以選擇一條一味消沉，自甘墮落的狹道，亦可以選擇坦然面對，找一個新的支點繼續走向寬廣的大道。當我獲得榮譽時，我可以盡情徜徉在光彩的輝煌裏，驕傲自負；亦可以把它視爲一種能力的的肯定，故而激勵自己奔向另一個高度。無數次的經歷，無數次的探索，我定然選擇了後者，這條路的目的地必然是我心之所向。迷途者歸向，在於如何選擇。

噢，路在何方？在我堅持的足下。

隨風而飄的蒲公英，可以說它漂浮不定，卻不知風便是它的路標，每一寸土便是它的歸宿。大海中航行的船舶，可以說它隨波逐流，卻不知遠方的燈塔市它的路標，流水是它前進的動力。撒哈拉大沙漠的`考古者一個無意的善舉，卻意外成了他們得以重生的路標；風雨中的鳥兒，寧可被雨鞭策，也要堅守心中的方向，同伴的指明。世界萬物皆有所去的方向，皆有明確的路標指向他們所處的意義。而我，而我們，卻不知路在何方？一切皆在外面的足下，一切皆在我們的一念之差，一切皆在我們心底那道未啓的路標中……

高一作文 篇4

曾有一度，火熱的心被潑下寒冷的冰水，充滿信任的心被殘忍地背叛。但是請你始終頑強地踏過荊棘向前奔跑，要像太陽一樣散發光芒。

——題記。

你爲什麼傷心？這痛苦只是尋常。

失望又怎樣？難受的事，只要釋懷就會成爲過去，並被塵埃漸漸同化爲塵封的古老。

刀刃刺入並絞割心臟的痛楚，初聞戀人突如其來的死訊的絕望，被放肆地羞辱和輕蔑的憤怒和恥辱……無數比誣衊更可怖的遭遇存在於這世上。難道人在成長和成熟的過程中所受的痛苦會遜於這被誣衊的悲傷嗎？那麼，又有什麼理由不去承受和堅強面對這委屈和受傷呀？

野草頑強地向上竄生，即使火炎把它燒焦成枯屍，即使暴日將它曝曬成乾草，即使旱魃令它乾渴成蔫禾。悲痛有什麼不能承受？

傷害被命運加諸在人心上，這是人們也許會迷茫無措。而堅強走下去，也需要堅定的信仰。鼓起勇氣跨越不安和頹喪，向自己所堅信的方向奮進，即使疲憊也不願放棄。

而那種信仰是什麼呢？

——這世上有一種力量，促使人不斷追尋光明。它隱藏，卻又隨處可見。如果你能察覺快樂的笑容，嬌豔的鮮花，真摯的感激，互相理解的寬容，那麼就能察覺到它。而這“光明”也驅使人去奉獻和幫助。

光明需要成爲人們的信仰，請去傳遞光明，去無悔地幫助他人。

寬恕啊，這樣是可以寬恕吧？如果老太太的家屬是因爲沒有錢而出此下策，如果老太太老眼昏花地誤認爲是學生撞到她……

但是對人們無禮而蠻橫的欺瞞，請不要後悔你的幫助。釋放善意，就像太陽一樣，不斷散發溫暖的光，照耀和升溫這複雜而冰涼的世界。這充滿憐憫而伸出的援助的手指，這充滿愛意的溫暖的微笑，這又是多麼令人幸福事物啊！

我願意去幫助人們，因爲你需要我。

即使收穫誣賴，也會繼續，不管這熱情被背叛多少次。

高一作文 篇5

不知不覺中，再次品味到了下雪的味道。天空變得昏暗，一朵朵純潔的雪花優雅地飄向地面，帶給我們莫名的驚喜，帶給我們美的享受，也帶給我們將要成長一歲的興奮。濃冬已經到來，春天不會遙遠。

雪花一片緊接一片，它們用最美妙的舞蹈，在空中留下刻骨的記憶。天漸漸變得明朗起來，雪花卻變得更大。清風撫過，這一朵朵白色的精靈化成一條條銀蛇飛舞在天際，像一個假裝生氣

着的女孩，憤怒中藏着更多的是可愛。

風漸漸小了下來，但雪依舊沒有停止它的腳步，而且越來越大，越來越密。彷彿無數撕碎了的棉花球從天空悠然飄下。剛纔還能露出來的黑色的土地此刻完全被白雪所遮蓋，滿世界都穿上了白色的禮服，純潔而又典雅。遠處的山失去了往昔的清晰，附着近處的雪景，變得飄渺而又神祕。房屋上、樹枝上、空地上……到處都鋪上了厚厚的一層雪，爲孩子們創造了一個個新奇而美妙的遊樂場。

雪沒有停下，我們已經跑出了房子，三個一夥，五個一羣地聚在一起。有的打雪仗，有的堆雪人，有的看着美麗的雪景在傻傻發呆，直到一團大大的雪球鑽進他的脖子，他才反應過來，然後彎下腰，用力攢緊一個雪團，朝着剛纔拿雪球砸自己的人砸過去，然後是一陣爽朗的大笑，伴隨漫天飛舞的雪花，快樂充滿了整個天際。

雪後的世界更加清晰起來，太陽露出了燦爛的笑臉。潔白的雪此時像是害了羞，微微露出點紅色，伴隨孩子們貪婪的目光，彷彿將人帶進了童話中的世界：在無人走過的白雪中，我們默默尋找白雪公主所留下的馬車痕跡，灰姑娘灑下的清香的氣味，青蛙王子踏出的新的足印……儘管我們一無所獲，但依舊滿心歡喜，在這樣美麗的季節，我們怎麼能夠憂傷得起來。

雪花的飄然而至，宣告新的一年即將開始。面對即將到來的長大一歲，心中充滿了成長的樂趣，充滿了成長的興奮，更是充滿了對未來的無限希望。

高一作文 篇6

一直以來，被他人問着“你是誰？”一直以來，只關注着別人眼中的自己是怎樣的。從未靜下心來，想想，我，到底是誰？

乖巧花朵

從小到大，在父母心中，我是他們最乖巧懂事的寶貝女兒；在老師口中，我是他們勤奮認真的優秀學生；在同學眼中，我是那個活潑可愛的學習夥伴。

小時候，我聽從父母安排去學舞蹈、學繪畫、學古箏，曾無數次因爲太苦、太累、太疼而想過放棄，但一看到母親那嚴厲的目光，我還是一聲不吭地又投入到那些枯燥的訓練中。

後來，上了小學。我每天回家按時完成老師的作業，上課時努力做到專注、專注、再專注，對老師提出的要求只會乖乖點頭，然後在私下一絲不苟地去完成。從來，我都努力做着老師眼中那個最優秀的學生。

最初與朋友相處時，我也曾很任性、很自私、但後來，我漸漸知道了朋友間總要去維持和平。於是，我學會了寬容、學會了忍讓、學會了爲他人着想。終於成爲了同學眼中的平易近人的好榜樣、好夥伴。

浪漫情懷

進入了花季的我漸漸也有了自己的浪漫情懷。

時常想着來到廣闊的海邊，感受大海寬容博大的胸襟，傾聽大海深沉雄厚的呼吸；想看看沙鷗與海浪的搏擊，聽浪濤擊打岩石，賞大海分娩紅日時的壯麗。

經常夢見自己馳騁在一望無際的草原上，唱着悠悠的民歌，守護這片綠色和牛羊；夢見我在紅紅的篝火旁起舞，品味着月亮灑下的那柔情似水的眸光。

我好想自己能去冰峯採擷雪蓮，去天池暢遊激盪；好想踏在蒼茫的大漠上，傾聽駝鈴奏響；最後在那紅葉鋪滿的小坡上，彈奏一曲活力歲月裏無窮無盡的小調。

紅色激情

在我們這個年齡，理想是如水和食物一般的必需品。

曾經，爲了進入自己理想的高中，我與同學們一同挑燈夜讀過，一起在運動場上揮灑汗水過；也曾在迷惑時被老師悉心教導過，在失落時被同學暖心鼓勵過；曾經我爲了青春、爲了理想放聲哭過、笑過。終於，我曾灑出滿腔激情得到了回報。

剛入高中時，我猛然發現自己已不是最優秀的那個了，於是我開始迷茫、開始難過、開始懷疑自己，甚至想過是否繼續去努力。感謝那三句話爲我指明瞭方向——不奮鬥，你的才華如何配得上你的任性；不奮鬥，你的腳步如何趕得上父母老去的速度；不奮鬥，世界那麼大，你拿什麼去看看。

如今，我終於漸漸靜下了心，但卻仍有那股紅色激情——努力做到最好的自己，努力去愛那些愛自己的人，努力做到爲了理想不顧一切。

經歷了平凡與光芒，經歷了失落與得意，經歷了迷茫與醒悟，造就了今天這個並不算完美的我。但我相信，只要我心中的激情還在，只要我一直在前進的路上奮鬥，終會成就那個心目中的自己！

高一作文 篇7

隨着時間的流逝，三年初中生活悄無聲息地過去了，隨着短暫而又漫長的暑假的結束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。(優秀作文大全 )

剛進初中時記得老師對我們說的第一句話是：“爲什麼要讀初中？讀初中就是爲了三年後的中考，所以你們要努力學習，爭取進入重點高中……。”而進入高中時，老師的第一句話跟這句話也差不多，只不過改了幾個字。把“中考”改爲“”，“重點高中”改爲“重點大學”。辛苦三年就是爲了應付兩個字“中考”或“”。

三年，掐着手指算，一年12個月，三年36個月，一個月30天，三年1095天，一天24小時，三年大約26280個小時，一小時60分鐘，一天……唉，不敢再算下去了，待會會被這個天文數字嚇得不敢再在校園裏待小曲。唉，多麼漫長得奮鬥與等待呀！簡直可以跟中國的抗日戰爭相提並論。但學習本來不就是一場持久戰嗎？掰着指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那麼長，三年得時間就在指縫間不知不覺地溜過了，沒留下一絲痕跡，就像彈指一揮間那麼短暫。

又是一個三年，又是一個36個月，又是一個1095天，又是一個……在這三年的時間裏，我應該怎麼度過呢？我可以碌碌無爲，任憑我埋沒再這塵世間；也可以激流勇進，去尋找一個全新的自我。如果可以讓我選擇，我會選擇後者。我不甘被埋沒，我要像一隻雄鷹，在那廣褒的天際裏自由的翱翔；雖然，中考失敗了，但，我不能甘心與失敗。無湘不成軍，湘軍的英勇，不正是靠着那屢戰屢敗，屢敗屢戰的不甘失敗的精神而拼出來的嗎？我是湖南人，我也要像那英勇的湘軍，屢戰屢敗，屢敗屢戰。總有一天，勝利的大門會向我敞開的，我堅信。

高一，一個新的開始，我不能輸再這新的起跑線上，我再也不會選擇沉默，

我要以昂揚的激情，積極的心態，全新的面貌去迎接那一個一個新的未知的挑戰，我相信，我能行！

高一作文 篇8

從小就知道，我長得很醜，爺爺奶奶憐憫的眼神，鄰里的竊竊私語，還有爸爸媽媽重重的嘆息，更證明了這個事實：我是一個長得很醜的孩子。

我從來不照鏡子，我怕自己那顆敏感的心會摔碎在自卑的陰影裏，我甚至都不敢去喜歡花，因爲我怕花見了我會被嚇得枯萎了。

上學後，在同學們先是吃驚後是鄙夷的目光中，我更加自卑。一次，偶然聽到同學在談論着我，他們口中的那個什麼也不會的醜孩子就是我嗎？最後一點自尊也被吞噬了，我不禁向老天抱怨：你爲什麼這麼不公平？別人的天空都是蔚藍的，爲什麼我的天空是灰濛濛的呢？再也不敢和同學們交往了，我怕大家笑話我，我怕大家那看不起的眼神，於是我把自己封閉起來，沉浸在了書海中，因爲書裏的人物不會看到我的醜陋，因爲在書裏我能維持自己那點可憐的自尊心。慢慢地，書成了我最好的朋友，我除了看書，別的什麼也不想做。直到有一天，一句話跳入了我的眼簾“上帝在關上一扇門的時候，同時也會爲你打開一扇窗”，真是這樣嗎？我的窗在哪呢？上帝剝奪了我的帥氣，但他還給了我健康、更給了我智慧，我難道就這樣消沉下去，讓外表的“醜”完全掩蓋掉我身上的光芒嗎？不，我要改變自己，我要用健康去塑造嶄新的人生，用智慧找回我的自尊！我相信，我會是一個奇蹟！

於是，上課時，我努力學習，彷彿一隻如飢似渴的惡狼撲向食物一樣，在一次又一次的舉手回答問題並準確地說出答案後，老師和同學們的目光由開始的不屑慢慢變成了驚異。下課後我刻苦地練習打籃球，像一隻兇猛的獵豹，我內心的熱血沸騰，我的力量和速度在一瞬間爆發出來，幾個月下來，我已經無形中成了球隊核心。這時候，我感覺找到了自己，對一些事已經有了免疫力，聽到別人嘴裏的什麼“歪嘴”“醜八怪”，也不會傷心，就好像微風吹過的湖面，波紋很快就散了。

我現在還是不愛照鏡子，這回可不是不敢，而是我不愛照了，因爲我明白，一個人的光彩不是他外表的美所形成的，而應是由內到外的自信之光。我已找回自信。我相信：我的努力不會白白付出的，有朝一日，我定會創造一個奇蹟！

陽光燦爛的一天，學校籃球賽的最後一場比賽，白熱化的競爭，絕殺的壓哨三分，讓全場所有的人都在歡呼：奇蹟！奇蹟！那一刻，我清清楚楚聽到了內心深處的聲音：“我也是一個奇蹟！”

又是一天，上學路上，又聽到了有人這樣小聲說：“咦？那不是那個……”

我走上前去微笑着說：“對，我就是那個奇蹟！”