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讀懂高三作文

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的讀懂高三作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀懂高三作文

讀懂高三作文1

時間太瘦,指縫太寬,他總是不經意地從我手中溜走。回憶像散落一地的音符,被時間沉吟着碾過,又被風捲起。某次偶遇,我竟愛上了你的氣息。

和父母鬧矛盾後,我賭氣跑到了橋上,漫無目的地看着流水。連水都有自己的家,有自己的生活,而我呢,總是和父母聊不到一塊兒,每天的生活總是穿插着不愉快。什麼時候才能獲得自由,能夠擁有自己的一方天地?蕭瑟的秋風拂過我的頭髮,周圍一片靜謐,只有水流潺潺的聲音。我詫異,這裏是我生活的地方嗎?這裏是繁華的商業區?怎會如此安靜?

陣陣秋風告訴我,我依然立足於路橋,站在路橋的某個角落。原來我並沒有全面認識路橋,認識我生活的地方。即使在熱鬧、繁忙的街頭,也會有安靜的角落。我看着一棟棟古老的房子,感慨時間飛逝,感慨生活變化如此之大。慢慢靠近,嘗試將自己的心跳與這座城的脈搏一起跳動。你的年齡大概只有這些木頭知道。你在這屹立了這麼長時間,卻從不抱怨孤獨。

漫步在石板路上,旁邊的房屋安靜佇立,沒有喧囂的氣息。老式的建築風格,竟有着迷人魅力。擡頭向上看,刻着花紋的窗戶,向上翹起的灰雕,是那樣的古韻古致。門口幾位老人悠閒地坐着,溫和的陽光照在他們滄桑的臉上。他們是不是也和我一樣喜歡這個地方,喜歡這裏寧靜的氣息?

我走進其中一間屋子,門上的裂縫訴說着歲月的辛酸。屋子的地面是由石板鋪成,踏上木板樓梯,發出“咯吱咯吱”的聲音。我小心翼翼地走着,生怕弄破,弄壞。打開樓上的窗戶,光線從窗戶中透入,照亮了房間。我向遠處眺望,高高矮矮的房子挨在一起,無不顯現着古老滄桑的姿態。

夕陽漸下,我的心情慢慢平靜。我走到轉彎處,嘈雜的吆喝聲傳來,前面又是商人的小天地。看着在夕陽中的你,有些美麗,可又多了幾分悲涼。我無法讀懂你脣語之間的無助,但我知道,此時我的心跳和你的脈搏,跳躍着同樣的旋律。

我迷戀上你的氣息,你的呼吸,就這麼喜歡上你。只有時間纔會懂得你的美麗。

家鄉,你的古老,你的繁華,都值得我慢慢體會。

讀懂高三作文2

回想自己十二年的寒窗苦讀,其實真應了小學一年級時老師在評語中所寫的一句話:努力雖苦,成果卻甜。

高三這一年確實是最辛苦的。埋首於書海之中,我們無暇顧及大千世界的色彩斑斕,只能拼命似地與時間賽跑,多背一個英文單詞,多做一道數學題,也許在千軍萬馬衝過獨木橋時就多了一線希望。難忘那些晨光熹微的早晨,窄窄的走廊上站滿了背書的身影,朗朗的書聲拉開一天又一天的帷幕;即使是在通往飯堂的校道上,我們依舊在談論着課堂的內容抑或交流學習的心得;還有在白熾燈下伏案的身影,懷着對未知人生的憧憬,讓最激揚的青春在白紙與黑字中悄悄溜走,爲奮鬥的人生編織最美的花環……

但是,要用多少激情才能點燃黯淡的高三?要多麼有恆心有耐心才能度過一個又一個冗長枯燥乏味的日子?總有那樣的時候,我們付出精力與汗水,卻得不到應有的結果。看着別人的迅速進步,在心裏一遍遍地質問質疑自己,甚至否定自己之前所有的努力想就此放棄。可是每當看到自己寫下的夢想,內心就會變得那樣渴望,在現實面前明明知道自己不可能,卻還是對夢想念念不忘,不甘心不可以就此放棄。身處高三,我們就如同被繭緊緊束縛的毛毛蟲,恐懼、艱難、痛苦,但是我們拼命掙扎,並且默默堅信:在黑暗中摸爬滾打,總有一天會看見明媚的陽光。

當我們終於走過這段辛苦的日子,我們便能以更成熟的心態去應對高考。在那些被拉長的高三日子裏,常常會有種人生除了高考再無其他的錯覺,又會覺得自己的一生都將在這種起早摸黑的日子裏度過。可是當一切都過去之後,我們便會輕鬆地說,所謂暗無天日的高三,其實不過就是那麼一回事。最後,我們都要面對自己的高考成績,也許它比預期之中理想,又或許它與你的付出並不匹配。但是,高三的意義並不僅僅在於高考,而我們人生的分數也不等於高考分數。高三的意義,在於永不放棄地努力,在於爲夢想的決心與堅持,在於我們日積月累付出後的一點點進步,在於我們揹負起壓力與失望後心靈的歷練與成長。每一個付出努力的高三,都會讓我們嚐到成長與收穫的快樂滋味。所謂苦盡甘來,莫過於此。

面對高三,我們曾緊張惶恐與不安;走過高三,我們坦然自信併成熟。我想高三是踮腳張望的時光。我們一直在憧憬在渴望並且不斷努力。當我們嚐遍了高三的苦頭,變得足夠強大,我們就無須再踮腳張望,而是笑着擁抱金色的夢想。

讀懂高三作文3

孩提時,星光下,爺爺耐心地教我背古詩。

童年裏,課堂上,老師深情地給我講古人名民家的愛國詩章。

可是,在我童年這一段時光中卻沒有出現過一絲絲父母的痕跡。

夜,那麼黑,那麼靜,我獨自漫步在田野上,藉着星光,我來到了一片綠油油地場地,依偎在草的`身旁,望着那月,我彷彿看到了一個仙女在上面,及有一絲絲的笑容,旁邊還有一隻小白兔,它在此情此景地勾勒下顯得那麼單調。我又何嘗不是如此?在那不眠的黑夜後的白天,在那空落白天黑夜,我是一個人度過了多少個啊!我很孤獨,但是卻一直用“活潑”來掩飾自己。我多麼渴望愛。

但是,現在我終於知道他們是愛我的,他們對我的愛是真情付出,不求回報的,他們用最真摯的情感去愛,哪怕換來的卻是我的不理解,但是,爲了所愛的我,他們的愛也會變成一種包容。

那是一個暑假,也是我最快樂的一個暑假,我的媽媽帶我去他們的工作處玩。那天,雨下個不停,窗外雷聲作了大雨就接着來了,愈下愈大。冷冷地,我不禁打了個寒顫。我的媽媽正在準備午餐,也叫我去買面,我便隨聲應和着就出去了。伴着雨聲、雷聲、風聲,我來到了一家陌生的商店。初來乍到的我,自然不敢多留,買完後就想迅速回家。可是走了許久,我沒有找回家的路,我開始變得焦急起來,浮燥不安。我四處尋找,腦海中回憶剛來的那條路,但一點也記不起來了,我獨自走這條陌生的街道穿行,豆大的淚珠落了下來,我倚靠在大樹身上,任雨水肆意拍打在我的身上,此時的我是那麼無助,似一隻折斷了翅膀的小鳥重重地摔落在地上,我已經在原他很久了,再似乎沒有要停拍意思。但是,我沒有放棄,努力向前前進,但淚珠還在不斷涌出,此時此刻,在我的視線中,出現了兩個身影,很朦朧,但我想那肯定是我久違的背影吧!是的,眼前這兩個人沒有打傘,在雨中奔跑着,嘴裏喊着我的名字,我飛快地跑向他們,抱着那兩位尋找自己孩子的人。沒錯,他們就是我的父母。

在這個世界,最愛自己的人就是父母,面對我的不理解,他們始終以耐心和微笑安撫我們心靈的創傷。

讀懂高三作文4

佛是過來人,人是未來佛,他也曾如我般天真。——題記

狂歌一棒指蒼穹,破凌霄幾重。紫冠金甲立長風,誰人堪撼動。殺氣三時震雲涌,千里敵難逢。怎教白骨作孤峯,獨嘗烈酒濃。世事一場大夢,百年過客匆。

何須接兵戎?三界獨稱雄,翻手成雨覆成風,曾與天公齊朝東。意氣風發的齊天大聖卻被拎去當個小小弼馬溫,如何能忍?是以大鬧天宮,權當感激玉帝老兒厚待。這樣的孫悟空,無疑是令人熱血沸騰的。可天譴難縱容,逃亦逃不過一掌之中。翻越山千縱,騰過萬里空,終是敵不過五指的沉重。

他本爲頑石何來的罪孽深重?如來一掌將他囚在五行山下,一囚便是五百年。多少個深夜裏他望着星空流着被禁錮的淚,多少個午後他伸手想觸碰不遠處開放的花朵卻頹然停住,那隻手無法再進一步。千縱冷山清,萬里江河靜。他獨自一人,孤獨寂寞,同朝露爲伴,與晚霞成行。我也曾如他一樣,在某個鄉間的夜晚,外婆家的大庭院裏,倚一把老舊的小木椅,擡起稚嫩的下巴,望着鄉間撒滿繁星的夜空。

遠處沉靜安詳的山峯,是否哪座下面就有一隻猴?他被壓在五行山下,看似頹唐的眼裏卻閃爍着不屈的光。

我一直在想,他與唐僧初遇時,是滿心歡喜,亦或平靜無波?冰涼的緊箍接觸到頭髮時,是倍感淒涼,亦或怒火中燒?被纏上西天取經的枷鎖,緊箍還在劇痛時,是無奈絕望,亦或一心悔改?我不知道,但我一直在試着去知道。他蹉跎了五百年的歲月,五百年後,重新握起如意金箍棒,去歷那九九八十一難,渡那九九八十一劫。一路艱難險阻,卻無半句怨言。

月色皎潔青石坡,幾絲清風耳旁過。我的目光掃過一片片田野,眺望遠處的大好河山,也許哪塊地方,孫悟空曾牽着白龍馬走過?

棒穿霄漢踏雲霽,干戈催酒醒。空煙四遠渺無垠,野火一川明。燭淚溼傲骨,烈焰染赤目,以血爲墨棍爲書。鎧甲銀光鍍,紅綢重飄舞,再見已由活佛渡。我一直在想,當孫悟空成爲鬥戰勝佛,當這四個字竄入他耳中的時候,他眼前浮現的,是彩霞繞身的如來佛祖,還是花果山水簾洞的天真小猴?

滄海桑田成荒蕪,回望來時路。夢歸花果飄香處,盼歲月重度。

我從小木椅上起身,往屋中走去。

一如當年的孫悟空,肩扛金箍棒,朝着西天,漸行漸遠。