【精選】高三作文彙編7篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的高三作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三作文 篇1
“離羣索居者不是野獸，就是神靈。”這充滿哲思的話語是亞里士多德的哲學遺產。
人是羣居的動物，大部分人喜歡聚在一起，享受熱鬧和繁華，但這也往往使他們喪失自我，因而大部分人都介於野獸和神靈之間。哲人們往往選擇獨居，體驗“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的自在，追求接近神靈的精神。
哲人們的思想固然帶來一定的影響和思考，併產生了“衆人皆醉我獨醒”的清高。在我看來，“隱於野”不過是“身獨”，“隱於市”卻是 “心獨”，而“心獨”比“身獨”更爲重要。
“隱於市”的“心獨”是安靜而強大的。這是一種像休眠火山一樣寂靜着卻巨大無比的力量。中國核潛艇之父黃旭華三十年如一日，拋棄對世俗的繁華甚至與家人失去聯繫，憑藉着堅韌而獨立的內心爲中國國防科技事業添上濃墨重彩的一筆。他的三十年是隱忍的三十年，是赫赫而無名的三十年，更是將“心獨”銘刻在中國人心中的三十年。
“隱於市”的“心獨”是理性而又熱情的。“我的興趣在於做別人不做的事情”20xx年諾貝爾生物學獎得主大隅良典一直堅持這樣的習慣。放棄熱門的化學專業，選擇無人問津的生物領域，研究細胞自噬問題，從不跟風，最終解決困擾人們長達60年的難題，獨摘科學碩果。他的“心獨”讓他自己不受世俗干擾實現夢想，更推動全世界的科學進步。
“隱於市”的“心獨”是高貴而樸素的。含着金鑰匙出生的列夫托爾斯泰在文壇上的成就無人能及。他不受權貴等級舊思想的桎梏，葆有悲天憫人的內心。他的“心獨”是他“如夏花之絢爛”高貴的生命，是他“如秋葉之靜美”林蔭下樸素的墳墓；他的“心獨”是他位列世界文壇巨匠卻不誇耀的態度和品格。
在如今的社會中，喧囂充斥着人們的內心，人們往往選擇逃避現實，本以爲可以體會“悠然見南山”的閒適，熟不知逃避只能帶來短暫的滿足，久而久之便會變得麻木迷茫。
黃旭華，大隅良典，列夫托爾斯泰在不同的領域取得卓越的成就，共同之處便是不逃避現實，在工作中葆有自已的內心，持續追求。
“離羣索居者不是野獸，就是神靈。”精闢！亞里士多德的話語。
高三作文 篇2
對江南憧憬已經很久了。
嚮往的當然有酥酥軟軟的江南儂語，煙波中的清麗女子，彈詞，織錦，水，還有多情的故事和傳說。很多人都向往這些，我豈能免俗。
不過，我心中還有一個江南。或許有人用文字觸碰過，但我還是要說，淋漓盡致的講我的江南。想，我的江南決不類似於別人的。人有不同，江南也有不同，正如一千讀者眼中的一千林黛玉。
好多份江南的色彩介於朦朧與清透間，彷彿江南生來就是水做的軟柔的一般。這大概也算是通識吧。
我的江南，我大膽的說：“是剛硬的，是火熱的，是沸騰的！”
到過“遠山來與此堂平”的史公祠，到過崖山，到過南京，到過南昌，到過武昌。每一處都曾有過血與火的頌歌，忠貞堅毅，誓死報國，熱血不屈，追求真理。太多太多了。無數先賢的前輩的血鑄造了非凡鐵血的幕後江南。
江南柔順的背後是匿藏的隱埋的爆發，轟隆隆的血性。老子的道說陰極陽生。江南大概是吧。
江南有無可彌補的傷痕，風波亭的舊事，後主的哀傷，林則徐的虎門，魯迅的社戲，文革的狂亂。江南啊，風景舊曾諳。
心裏的江南如夢幻般，傷痕和熱血的江南，柔順和安然的江南，有太多心事的江南，重合在一起，近，卻咫尺天涯；遠，卻擡手可觸。無法琢磨，甚至於分不清柔和剛的界限，混合在一起。江南的魅力，一絲一毫間，經久不衰，如紮根般蔓延。
唉，這江南。
高三作文 篇3
只有理解了路的艱辛才知道母親痛苦的血跡後的啼哭。——題記
當我在母親的牽引下，邁出第一步的時候，有一條路就從腳下開始延伸。生活的路，人生的路，就憑這一腳踏響了序曲。
人類的雙腳是用來走路的，當我不知不覺降臨到人間時，就建立了人與路的關係。從被人牽着走，到牽着他人走，在這個漫長而崎嶇的'過程中，路，總是在我腳下忠實地躺着。
每個人腳下的路很多，正路與邪路，大路與小路，新路與舊路，直路與彎路，長路與短路，通路與絕路，等等。路在人走，事在人爲，就看自己如何去走……“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是古人對人生之路的認識。人生路遙，步履艱辛。路，總是要走的：耕耘，是農民的路，是教師的路；探索，是科學家的路，是學生的路；開拓，是建設者的路，是愚公精神之路……彩虹的路是絢麗的，但虛幻、短暫；蝸牛的路是艱難的，但無畏、持久；老黃牛的路是泥濘的路，但腳步踏實、堅定……走平坦的路，腳印最淺；走泥濘的路，腳印最深；不會走自己選擇的路的人是可悲的；走自己的路，雖苦猶甜。
路是真理的化身。人對理想的執著追求，不懈奮鬥的歷史，構成了一部部讚美詩、交響曲，讓人迴腸蕩氣。精衛衍微木，將以填滄海”；愚公挖山不止，讓七百里方圓的太行、王屋讓路，是人類精神上追求真理的寶貴遺產。
路是給人走的。不管是閒庭信步，還是奔馳疆場，路的功能是給腳的自由。人們往往願意走平坦的、寬闊的、現成的路，正由於如此，我對於那些選擇崎嶇的、陡峭的、尚未開拓的路的人，更爲誠恐誠敬。由於只有不畏艱險、沿着陡峭山路攀登的人，纔有希望達到光輝的頂點。他們是逢山開路的英雄，是民族的脊樑和自豪。
世界上任何一條路都是人走出來的。我敬仰不畏艱險開山闢路的愚公精神，我讚美一步一個腳印的執著意志。然而，不盡的路還很長，不因我幸運，不因我成功而終止。回首看，走過的路標已消失在眼簾；擡起頭，又眺望遠方下一個驛站。儘管曲折不平，儘管步履蹣跚；側耳聽，風從遠方送來深情的呼喚；舉目望，陽光灑下金色的輝煌……一路走來，我感受到路的內涵和外延。一條路連接着另一條路，一條路平行着另一條路，一條路交叉着另一條路。
不論路長路短都是無限的路，不論路曲路直都是生命的有力一筆。由於有了路，生命纔有了明確的意義，纔有了丈量的標準，纔有了有限與無限的區別，纔有了世人評判的依據。
路是生命的延伸；路是理想的航標。讓我朝着前方的領地，繼續邁出自信的腳步，走下去，讓每一步都留下堅實的腳印。
是呀，有個朋友，有個知己，有個夥伴，不計名利恩怨，這樣才能活的健康，活的灑脫，活的快樂，就會感到幸福！
高三作文 篇4
我們如何看待對與好？是此事古難全的二者必擇其一？還是最終皆可圓的皆大歡喜？於此小敘拙見。
蘇軾，一代文豪，遊於赤壁之下可與友正襟對坐敘天地之往來，嘆人生之須臾，胸懷寬廣自是縱貫古今氣象，尋常人皆嘆難以望其項背；密州出獵更是一句“西北望，射天狼”可以豪氣撼動日月星辰。可就是這樣一位文章驚海內的大手，又何嘗不嘆過一句“馮唐易老，李廣難封”呢？仕途失運，發配黃州，於他，又何嘗不是“我被聰明誤了一生”呢？他好嗎，當然，只是紙上蒼生終究難算命途一二，他還是被“錯”誤了，連自己都忍不住要哀誡兒女：“唯願孩兒愚且魯，無災無難到公卿。”
再者還如嵇康，魏晉之衆難掩瑜光，文章自是不必贅述，狂放自如甚至要放於首位。他倒是什麼都肯說，縱使一篇絕交書也是流芳至今，最終卻因輕薄了周武孔尊，被司馬氏所害，一曲《廣陵散》要與他一同魂飛魄散。他好麼？當然，知識竹林之風終究不敵朝堂風雨，人們常羨七賢，皆是天地爲衣長醉於世，但多如嵇康吧，也還是要書一篇《家誡》告於子女莫學，再被“錯”誤了。
七賢中還有一位，“阮籍猖狂，豈效窮途之哭”說罷嵇康，怎能不提阮籍。人人服藥的時代，獨他一人酒中清醒。他是醉了，但還是醒着，看得清時局，縱使發了心中之慨，卻仍是要拿一句酒後胡言抵過，才僥倖逃過了權貴的迫害，比起好，他更追求對，老來更加安省，知識做的好的便愈發的少，但被“錯”誤的就也隨着少了，可嘆，可笑。
觀不來古今，便學何晏之空談。好與對是否真就難以兩全？先生之風，難道沒有千古麼？他們或許都沒有在自己有限的生命中圓滿對與好的結局，可蘇公之佳話，竹林之逸風，無一不爲後世所歌，他們的意義從來不只縮短在過去那短短的幾十載，就如同對與好之於我們的意義一般，從不彰於眼前，我相信，好的價值終會顯現於對上，切莫心急。
日後再觀。
高三作文 篇5
至20xx年18歲的你：
朋友，你好！一想到當你下次再打開這個時光瓶時，日曆已經撕完了17本，我就莫名激動起來……什麼？你問我日曆在電子屏幕上，怎麼能撕？難道……你沒見過紙質的日曆嗎？
咳咳咳咳……世界的變化日新月異，所以沒關係，我能理解、能理解。
17年後的世界會變成什麼樣呢？
就像90後們一出生就能看電視、我們00後一出生就擁有了電腦一樣，對於你們而言，VR（虛擬現實）裝置一定也不陌生吧？同樣的，就如90後們把看電視當作理所當然，我們00後把玩電腦當成家常便飯一樣，你們一定也覺得戴上VR眼鏡觀看世界各地的風景名勝、利用它進入到遊戲世界裏做任務、交朋友是再平常不過的事了吧？
然而不知道你發現了沒有，這些被我們認爲是理所當然的事，通常都並不是那麼地理所當然。
也許你想象不到，“電視”這種在你的世界裏或許已經被淘汰了的媒體，是20世紀最偉大的發明之一。從“電視”這個概念的提出，到它開始普及開來，整整用了約半個世紀的時間。而你所熟悉的電腦一開始也並不是如同筆記本這般輕薄的樣子，它最開始有整整一個屋子那麼大。
這些在你眼裏可能已經十分陳舊的媒體，都是伴隨着設計師們的永不言棄的鑽研精神、乃至全社會科技的發展助力下，才從稚嫩走向成熟的。
所以朋友，你手中平價的VR裝置、無處不在的6G網絡、還有你家樓下十分便利的無人商店，以及商店中不時能看到的智能機器人服務員們，正是前人們付出了無數努力的結晶。而我可以自信而自豪地告訴你，這所謂的“前人們”中，一定會包括我們這羣即將邁入大學校園的00後。
無論未來會經歷怎樣的磨礪，生於信息時代的我們，一定能將世界推向你所在的這個已經看得到雛形的未來！而我相信，你們也將會在18歲時看到未來的模樣，並慢慢從我們手中接過打開新世界大門的鑰匙，讓世界再變一番模樣！
啊，一想到17年後的世界，我不禁有些激動了……在這未來的17年裏，會有怎樣超乎想象的偉大發明呢？我們的生活將變得怎樣豐富多彩呢？
不過我突然又開始有些擔心，這些各式各樣的便利設施和娛樂工具，會不會如同亂花一般迷了你我的眼呢？
在今天，我們越來越傾向於以“動畫”或“視頻”的方式來接觸新知識、新事物，等到了你的高中時代，可能更會如此。到那時，還有多少人能沉得下心來去讀千百年來知識最傳統的載體——文字呢？到那時，“小說”會不會都變成了“電視劇”或“電影”，“論文”會不會變成了依附於影像的“時事評論”，而散文則變成了各種各樣的“短視頻”呢？
倘若世界真變成這樣，我會感到非常痛心的。因爲我深知，在藝術的世界中，有許多美只藏在文字裏，而文章中的許多細節，也需要我們自己去細細咀嚼才能深知其味。
一代人有一代人的際遇和機緣，一代人有一代人的使命和挑戰。我們既是時代的弄潮兒，也同樣只能順着時代前進的方向前行。在此祝願18歲的你我，今後能爲往聖繼絕學，爲萬世開太平！
高三作文 篇6
自覺反省，主動反省的，是不會失敗的。 ―――題記
在淡淡的春季裏反省，是否奮鬥? 當你看到翠綠的小草剛冒出嫩芽時，你是否會反省今年的春天你也會像它一樣不息嗎?反省可以使人奮發向上;當你看到大自然中又盎發出新的生機時，你是否反省自己今年也可以像它一樣從失敗中甦醒，重新走上成功的道路嗎?反省可以使人增添自信;當你看到那羣大雁又飛回來時，你是否反省自己要從失敗點找起呢?反省可以使人找回弱點。
在濃濃的夏季裏反省，中否成功? 當你看到那粉彤彤的月季又亮出眼前時，你是否會反省這個季節的你是否也光彩奪目呢?反省可以使找回亮點;當你看到 那倦倦不勞的知了又開始工作時，你是否反省自己應盡了你的責任嗎?
反省可以使人學會負責;當你看見那曇花又是一瞬間中來了又去，你是否反省自己在一瞬間中留下了什麼呢?反省可以使人認清自己。 在燦燦的秋季裏反省，是否豐收? 當你看到金燦燦的稻穗成熟時，你是否反省自己在前兩季中得到了什麼呢?反省可以使人看清過程;當你看見那農民伯伯那辛苦的收割時，你是否會反省你收穫了什麼呢?反省可以使人振作;當你看見那稻苗又一次撒在田地裏時，你是否會反省你會成功嗎?反省可以使人自立。 在綿綿的冬日裏反省，你是否無悔?
在經過三季的播種後，你是否反省自己無悔?反省可以使人認清目標;當你看到那梅花還在風雨中綻開時，你是否會反省你的走過的路無悔嗎?反省可以使人更加謙虛;當你看到那一望無際的白雪時，你是否反省你以後會怎樣去走向成功?反省可以使人展望未來。 在春日裏反省，暖洋洋;在夏日裏反省，涼爽爽;在秋日裏反省，碩果累累;在冬日裏反省，展望前方。
反省可以使我們認清目標，增添自信，明白對與錯，成功失敗，目標與結尾，過程與成果…… 那麼，朋友，請自覺反省，做反省的主人吧!相信輝煌的勝利之一會向你敞開。
高三作文 篇7
時間飛逝如流水，現在的我已站在高三的門檻上了。
曾經無數次幻想自己快點進入高三，因爲高三意味着畢業，畢業之後就不會爲那些函數幾何感到頭疼，也不會爲那十多本英語書感到無奈，更不會去背那些晦澀難懂的文言文了。曾經的我總覺得時間過得很慢，可如今的我已站在高三的門檻上了。
而我的高三，並不像學哥學姐們說的那樣日夜浴血奮戰，相反，更多的是一份輕鬆愉快與好奇。我們不知天高，也不知地厚，肆意揮霍着自己的青春，因青春無形而看不到它的寶貴。日子一天一天地過，而我一天一天地玩，沒有什麼比玩還重要，沒有什麼比去操場更着急。無趣無聊無味構成了我目前生活的主線條，可是突然有一天，我看到旁邊的同學在認真地默寫古詩，不停地背誦英語單詞的時候，我心中的壓力陡然增加了。
回到家中，長輩們或許會經常看見我們微笑，但我們並非經常快樂。當被告知在高中階段應踽踽獨行地拼搏奮進後，我們開始了寂寞的旅程，卻戀上了回憶。期望保留當初喜悅心情的我們，用平實的文字記錄引發感觸的人或事。一旦沉湎於現實中的苦楚，就回憶過去的甜蜜片段。現在我們回想起以前的那些美好時光，彷彿都在昨天。在我生命中出現的我都還沒有做好，時間就過去了。如果我們可以回到以前，現在的我們還會覺得時間過得慢嗎？當然不會吧！
我現在已是一名高三的學生了，肩上的擔子也會越來越重，揹負的責任也很大。我們應該在高三的一年裏努力衝刺，珍惜時間。
從小我就有一個夢想，夢想自己有一天能以老師的身份走上三尺講臺，看着我的學生一步步走上進步的階梯，因此我的目標鎖定在師範上。每當自己陷入挫折和困境時，我就會想到自己的夢想，向師範看齊，決不會因困難而放棄。如果一堂課下來，很多人輕鬆地學會了很多知識，可我怎麼也聽不懂，我會心裏很煩，一個人坐在位子上思考，甚至有時還會準備放棄。當我有了這些念頭的時候，我就會提醒自己我的師範夢。我也堅信只要心中有夢，再難再苦，只要努力總會實現的。
高三不僅意味着畢業，還意味着高考，更意味着我們爲自己幸福美好的人生而奮鬥。加油！努力衝刺吧！
