高中議論文800字：常識（精選31篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是佔有重要地位的議論文，議論文的語言講究抽象性、概括性和嚴密性，表達要求準確、鮮明。那要怎麼寫好這類型的作文呢？以下是小編爲大家收集的高中議論文800字：常識，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中議論文：常識 1
如果你隨便找一箇中學生，問他什麼是對數，什麼是洛侖茲定律，什麼是原子核式結構，他一定可以把這些東西給你講得頭頭是道，讓你驚歎當今青少年個個都是科學家的料。但是，你找個尖子生，問他在野外被蛇咬了怎麼辦，他也許會搔搔腦袋瓜，苦想各類化學反應式，然後淡茫地對你說聲“不知道”。那麼，“青菜多少錢一斤？”“不知道！”“被子怎麼疊”“不知道！”“爲什麼啥都不知道？”“也不知道！”
這就是中國教育的一個現狀：對科學知識抓得狠，也把各類奧賽搞得紅紅火火，但卻似乎對常識的教育力度不夠。學校的課程包羅萬象，可以獨缺“常識”。學生們便因此被擱在高高在上的“象牙之塔”，只搞着高端學問。當今中國要強國，靠的'是飛機、大炮、火箭這些高科技，似乎就應該給學生“餵飽”科技知識。“常識那些小事兒，何足掛齒，成大事者不拘小節嘛。”每當看到這些言論，我真想拍案而起，高呼一句：“此言謬矣，別拿常識不當乾糧！”
常識是一門指導我們生活得更好的藝術。衣、食、住、行等日常行爲，無一不需要常識的引導。我們現在洗衣煮飯等家務活可以由父母包辦，各種事宜可以由父母操勞，儼然一個個不問政事的小皇帝。但父母不能照料我們一輩子，長大後還是要靠自理。倘若不懂常識，將來豈不是要處處碰壁？難道還事事都找個電話問父母？而連自己都照料不好，生活一塌糊塗，又怎有心思搞學問？
常識也是科技的基礎。科學並不是“空中樓閣”，而是廣生於人們對身邊事物的實踐與探索。牛頓從蘋果落地的常識中總結出萬有引力定律；魯班從葉子會割傷手的常識中發明出鋸子。離開常識而空談高科技，就像蓋樓房不起地基，是靠不住的。
由此觀之，在素質教育制度中，增加常識的普及，是很有意義的。應做到常識與科技知識兩手抓。但同時，我們還要培養學生的創新意識以及獨立思考能力，使他們能在平凡的常識中總結出科學規律，又或者讓他們大膽質疑常識，不要囿於常識。當年偉大的物理學家伽利略，正是在對常識的質疑中提出了新的思想。歷史也證明了他的這一大膽質疑是正確的。
常識是人們生存的基礎，是科技發展的基礎，其對於人的意義堪比干糧。別拿常識不當乾糧，用它來“填飽”學生的腦袋，用它來支起科學大廈的腰腹吧！
高中議論文：常識 2
“嘩啦啦——鏘哴哴！”聽，那是水在哭泣，那是水在傾訴，那是水向人類的無助吶喊。
廚房裏，媽媽一如既往，操鏟揮刀。廚房外，我卻早已垂涎三尺，飢餓難耐。我呢？又開始對媽媽百般催促，媽媽笑罵我“貪吃”。我只得眼巴巴地望着廚房中那繫着花格子圍裙的“救世主”。
媽媽在鍋鏟間來回奔走，不料鍋灰難耐寂寞，只奔清水老弟裏而去。碗裏的清水髒了。
“譁——”，媽媽一個轉體90度三週半掄臂，順手將碗裏的“生命之源”都倒在地上了，流暢無比，習以爲常！媽媽那一臉平靜恰與我那怔住的面孔形成鮮明對比。
“這孩子，大驚小怪的，遲早有一天給嚇出病來——”媽媽不解的批道。
“媽，這水……”
“哎，我還以爲你發現新大陸了！這點水呀，髒了你能喝嗎？就不怕細菌？你仔細想想吧，中國960平方千米，四大海域那裏放着呢，還缺水？這是常識！”
我怔住無言以對。
週日，熬過了一週，老媽也是格外有雅興，捎上我回老家放放鬆。一路歡聲笑語，伴着溫和的暖陽，伴着清新的空氣，我們盡享着造物主的贈與。我們沿着芳草地，順着石徑。奇怪？那條清澈的小河流怎麼不見了？那座清涼甘口的井怎麼幹涸了？媽媽回憶着往日的'藍天碧水，不禁感慨萬千。責罵着養鴨專業戶的貪婪，怒斥着工廠的急功近利，痛罵着現代人沒有節水觀念！
午餐，媽媽拿出水瓶，爲她一上午的絮叨做點補償。不巧，一片落葉，恰巧落在水瓶中，媽媽眉頭一皺，正準備來個習慣性動作……
“老媽，中國的水資源現狀不容樂觀呀！可供人類使用的淡水資源總量少得可憐，中國地廣人多，人均水資源總量更是不必說了。愛護水資源，節約用水，這也是常識呀。”我嬉皮笑臉道。老媽正要回嘴，卻紅着臉低下了頭，若有所思……
“holdon！”老媽拿着剛剛弄髒的洗菜水就提，正要阻止。老媽微微一笑，提着水，徑直走向了花盆。這水，不僅給鮮花帶來了生機與活力，更是在這當今城市中一道亮麗的節水風景……
“以後呀，你們爹倆給我把這些小常識記牢了！淘米水可以洗菜，污水可以衝馬桶，節約用水，從你我做起。”媽媽一本正經地念叨着。我們會心一笑。
水，在哭泣。別讓地球上的最後一滴水成爲我們的眼淚！
高中議論文：常識 3
常識隨着時代的發展而發展。常識是一個時代人們生活和文化的反映。
中國是一個擁有飲食文化和葡萄酒文化的大國。日常人際交往離不開餐桌。請人吃飯喝酒是我們的常識。
讓我們談談我的生活。與同事和朋友交流最重要的方式是下班後一起吃喝。我們科組以能在單位喝酒而聞名，甚至很多人都有不正常的綽號，比如酒仙、酒神、酒騷、酒牌等
每次在餐桌上，除非身體不允許，或者從來沒有接觸過酒精，否則男女都必須喝酒，永遠不要喝醉。目前，大多數同事都有車。有時他們喝點酒，開車回家而不喝醉。
然而，最近，飲酒方面出現了新的變化，因爲酒後駕駛受到處罰，將被免職。每個人都有喝酒的顧慮，負責開車的同事也不再喝酒或開車了。
不開車喝酒或開車不喝酒已成爲五一勞動節後的生活常識，也是全國人民的生活常識。
在新的《道路交通安全法》實施之前，大家都知道白酒不會開車，但要遵守的人並不多。新《道路交通安全法》實施後，酒後不開車確實很受歡迎，人人都自覺遵守。這是我們時代的進步，是人們對生命的敬畏和尊重。
不要酒後駕車，也不要邊開車邊喝酒。這是駕駛生活的常識。事實上，在過去的十年或二十年中，許多中國家庭都有汽車，因此，隨着時代的發展，酒後不開車已成爲一種新的常識。這個常識是基於一次血腥的生活經歷。
我們相信越來越多的中國人將擁有私家車。爲了道路交通安全和通行，我們需要形成更多的.駕駛常識。
例如，在道路上，汽車應該主動讓路給行人，而不是行人讓路給汽車。開車時，他們應該相互禮貌，而不是匆忙相向。雨天行車時，應減速行駛，以防路上積水，以免積水濺到行人身上。夜間在社區駕駛時，應關閉遠光燈。
但要真正成爲每個人都應該遵守的常識，需要一個漫長而緩慢的過程。例如，我所在的社區有一條主要道路。晚上街燈很暗，但有很多行人和汽車。雖然酒店在路邊掛了一面橫幅，提醒大家晚上關掉遠光燈，但很多人還是沒有關掉，所以對面的人看不到前面的路。
駕駛常識已經形成並深入人心，這不僅是一個隨着時代發展的過程，也是一個提高社交禮貌程度的過程，也是一個反覆、緩慢的過程。我們都應該從自己做起，給自己一些力量。
高中議論文：常識 4
所謂常識，便是由祖祖輩輩流傳下來的那些不成文或成文的習慣或規矩所形成，來引導後輩們更快更簡單地獲得更好生存的東西。人們對它堅信無疑，並是它日益壯大，可總有些時候，一個偶然的機會下，你發現現實與常識背道而行，你總懷疑自己，卻不曾懷疑過常識，我想說，朋友，別做困於常識的瞎子。
時間退回600年前，一位年輕英俊的教授正與一羣老人們爭得不可開交，他憤怒而執着，他堅信自己是對的.。雖然亞里士多德先生身爲一代人傑，但他也會犯錯，不是嗎？年輕人這般想着，分開衆人，於是拿一大一小兩個鐵球登上了那座斜傾而立，卻又不到的古塔上，他，就是伽利略，那個質疑亞里士多德經典理論的毛頭小子，他認爲不同重量的物體從同一高度落下，用時相同。但歷經400年的歲月，亞里士多德的推斷已根深蒂固，甚至都無人願去做實驗來驗證！他想，那很好，今天就用它來翻開這力學史上一頁嶄新的篇章。於是他鬆開了手，在衆人的驚呼中，一大一小兩個鐵球同時落地。伽利略堅持自我，他的理論源於常識又超於常識，他沒有做困於常識的瞎子，於是他獲得了成功。
無獨有偶，400年後，一代物理學會巨人牛頓，此時正是個22歲出頭的小夥子，正躺在一棵蘋果樹下做白日夢，一個蘋果卻不偏不倚正正砸在他的頭上，伴隨着一聲痛呼，牛頓坐起身來，看着地上的蘋果，他不禁咒罵了起來。可是蘋果爲什麼會砸下來呢？正本是個常識問題，從未有人思考，可此時牛頓的眼睛卻愈發明亮，開始了深深的思考……30年後，力學三大定律脫爐而出，牛頓從此一夜成名，但恐怕誰也不曾料到的是，這一切的一切都源於牛頓對於一個蘋果落地引發的聯想，以及他對常識背後所蘊藏道理的執着深究，但沒有成爲固於常識的瞎子，他意識到了重力的存在並找到了它，於是，他也得到了應有的成功。
其實，天地間的至美之物，天地間的道理規律，就生活在我們身邊，源於常識又超於常識，它們或蘊於常識中或躲藏於常識背後，那些有所發現有所成就的人們，都是敢於相信自己挑戰常識的人，在那些顯而易見卻又驚世駭俗的現象背後，是他們執著堅持的身影，他們不甘做困於常識的瞎子，於是他們有所發現，有所成就。
高中議論文：常識 5
爲了增加我和弟弟的消防常識，爸爸、媽媽決定在家裏辦一次消防常識搶答賽，答對一題加一分，答錯一題扣一分，贏的人還會有獎品哦！
爸爸當了裁判，一邊笑一邊說：“好好預備一下，我馬上就要出題了，到時候答不出來可不要哭鼻子哦！”我胸中有數的對爸爸說：“你儘管放馬過來吧！我必然會大獲全勝的。”媽媽卻一點兒也沒把這次競賽當回事兒，正坐在沙發上安閒地看着電視，完全不把我這個勁敵放在眼裏。我心想：媽媽這麼輕敵，必然會輸的很好看的。
一秒、兩秒、三秒……兩分鐘後，爸爸鄭重的宣佈：“角逐開始”。請聽第一題：“如果在家裏門窗緊閉的情況下起火該怎樣辦？”我自告奮勇的`舉起了手，搶到第一題回答權，爸爸淺笑着對我說：“乖女兒，你來回答吧。”我的回答是：“如果是在門窗緊閉的情況下起火，應該用溼毛巾捂住嘴巴和鼻子或者用溼被子把自己保護好想辦法逃離。”我的話音剛落，爸爸就高聲宣佈：“恭喜你，乖女兒，你的回答是正確的，加一分。”先稍稍預備一下，馬上聽下一題。
過了一會兒，爸爸笑着說：“請聽第二題：如果在炒菜的時候油鍋着火了應該怎樣辦？儘管我立馬高高舉起手來，可仍是慢了一步，弟弟高舉的小手搶了本該屬於我的答題權”。但是他明顯底氣缺乏給出的答案是：我想應該用水把……爸爸立刻打斷了他的回答，說：“這類火不能用水去滅。”又問：“還有其他答案嗎？”我信心滿滿地回答說：“在炒菜的時候油鍋起火應該馬上把鍋蓋蓋上，而不能用水去澆它。”“恭喜你又答對了一題。”爸爸媽媽欣喜的對我點點頭笑了。
這次角逐我以絕對優勢勝出了，媽媽把名至實歸的獎品頒佈給了我。通過這次競賽，我知道了：火是無情的，但世界上也不能沒有火，如果沒有火，人們就只能吃生的東西；如果沒有火，人們就好在無邊的黑暗中熬過一個又一個漫長的夜晚。火給人們帶來了溫暖，帶來了光明，帶來了方便，可是如果我們不善於利用火，不懂得消防常識，不注重消防安全，火會給人類帶來滅頂之災的。
高中議論文：常識 6
印度的馴象人很聰明，他們在象還小的時候便把它縛在樹樁上，小象的力量不足，掙脫不了繩索。久而久之，小象形成了這樣一種常識：繩子是扯不斷的。這種想法一直伴隨着它，以至在長大到只需輕輕一甩便可逃脫時，它也不會逃跑了。
小象變成了大象，不變的是它心中形成的常識，小象受制於繩，大象受制於常識。驚歎馴象人聰明之餘，我們又是否意識到，其實，我們很多人也被常識禁錮了頭腦，失去了創造力。
常識雖然是重要的，這一點毋庸置疑。常識能讓我們少走彎路，但是，僅僅有常識是遠遠不夠的。我們在掌握一定常識後，還要學會突破進取，推陳出新。
蘋果熟了就會掉在地上，這是常識，別人或許只是撿起來吃掉，但牛頓，卻從這個常識中看到了不同，引發他深入思考，最終提出了萬有引力定律。同樣是常識，對於沒有準備的人，它依然是常識，對於做好了準備的'人，它是通往更高殿堂的一塊基石。只有通過常識看到實質，我們纔能有長足的進步。
袁隆平剛開始研究雜交水稻時，有一位資深的老教授對此不屑一顧，說：“水稻沒有雜交優勢，這是常識，你難道不懂嗎？別再浪費時間和精力去做這種沒有意義的事了。”袁隆平對此沒有過多的理會，全力投入實驗，最終培育出產量翻了幾番的秈型水稻。假使袁隆平當初聽信教授，也迷信常識，那麼，還會有秈型水稻的誕生，還會有“雜交水稻之父”的美稱嗎？答案是否定的。常識，之所以會成爲常識，自然在人們心中已經植下了根，輕易不會改變。所以，當一種有違常識的看法被提出時，必定會引起許多人的反對。這時，我們不應該因此而放棄，而應該學習袁隆平的精神，堅持不懈。失敗了，只是證明常識真的正確，我們並沒有失去什麼，成功了，那麼我們涉足的就可能是一片全新的土地，等待我們去開拓。
突破常識並不侷限於科學領域，生活中也如此。
李洪新，一個下崗的工人，在觀察到廚房的油煙後，並沒有像別人一樣默默忍受油煙的嗆口嗆鼻，而是突破了廚房必有煙的常識，自己調製出了冷花生油，結果，受到魯花集團的青睞，自己也發了財。
朋友，莫讓常識禁錮你的頭腦，抹殺你的創造力，我們應該不斷去懷疑，去開拓，尋找屬於我們的未來。
高中議論文：常識 7
非洲人訓象最爲聰明，在象小的時候就用鐵鏈把小象綁在柱上，無論小象怎麼掙扎都無法掙脫。這讓小象形成了一種常識，有意識認爲這條鐵鏈是不會斷的。以至小象成了大象，可掙脫鏈子時也不掙扎。
常識的重要勿庸置疑的，但是不要讓常識束縛着你，在常識上探求更高的創造性，勿讓常識禁錮着你。
水稻的生產在當時一年一季是常識，袁隆平卻想着能讓它提高產量，它的夢想僅僅是讓全球人吃飽。當時有不少資深老者笑他。他卻不顧他人的譏笑一心投身於農業創新，纔有了我們現在的“燦型水稻”彭隆平敢挑戰常識，爲後人創造了更幸福的生活。勿讓常識束縛着你，纔能有更美好的幸福。
常識是後人的經驗所遺留下來的，自然是正確的，不然怎麼會流傳呢？但是在常識上我們可以立足於之上，去發現更多的可塑性。讓自己進一步提升，從而使得能造福於他人。勿讓常識禁錮了你，用自己的'思想去開拓更美好的事物。
馴虎人讓小虎吃素，無論怎麼飢餓都不給肉食。小虎長成了大虎，可以攻擊動物時，也不傷人。這樣讓馴虎人形成了一個常識，老虎不會傷人。就是這可笑的常識以至於後來馴虎人命喪虎口。
勿讓常識禁錮着你，常識是大衆都知道的，我們不是要推常識，而是要在常識之上去開拓那一片不爲人知的土地；開採的得當你可能會踏上那一片從未有人達到的屬於自己的高臾之地。若是不能有所成，那你也不是一無所獲，至少你在別人耕耘的沁香之地走上一遭。勿讓常識束縛着你，這樣我們才能走得更遠。
上天對每個都是公平的，付於人的時間也是等同的，每個人便有了常識我仍只能活一次。其實不然，這個活不是在生命上，人生中也可以活兩次，這個活不是在生命上，人生中也兩次，17世紀的英國人威仁士便是這樣，在他48歲時，又投身於創造建設中，現在聞名於世的保羅教常便是他的創作。他沒有被常識禁錮，攀上了屬於自己的那一片土地。
勿讓常識束縛着你，踏足自己土地那一刻起，你便是個勝者。勿讓常識束縛着你，發揮自己無限潛能的創造性、探求性，你會有屬於自己生命的精彩。讓常識禁錮了你，起身去發掘吧！
高中議論文：常識 8
孝敬父母我們中華民族的傳統美德，從黃香溫席到魯迅寄書慰母，再到如今生活的點點滴滴。在我國上千年的歷史發展長河裏，這一美德不斷被傳承，這一品質不斷被髮揚。
小斌，一個平凡而又偉大的小人物。自母親患上老年癡呆症開始，就將母親綁在身後，騎着電瓶車每週往返於30公里的山路中去工作，堅持照顧母親，不離不棄。其實，小斌做的只是一件微不足道的事，他只是將而是母親爲他做的都在母親需要時再做一遍罷了。但，這件事卻觸動我們每個人。孝，其實很簡單，就是待之以禮。但正是這千千萬萬個待之以禮換來了一個個解決人口老齡化相關問題的大愛。
我國從建國以來就不斷就養老問題進行創新改革，想盡一切辦法解決養老問題，孝敬每個老人，讓每個老人老有所養。不光是這樣，我國還十分重視孝敬老人的宣傳工作，樹立尊老愛老的風向標，形成“孝敬老人，人人有責”的社會氛圍，弘揚中華傳統美德。
孝敬老人，雖然是我國的傳統美德，但不是我們的專利。德國偉大的思想家恩格斯，因爲怕母親傷心生氣，不與兄弟爭奪財產，依然選擇放棄。印度著名詩人泰戈爾曾爲歌頌母親寫過無數個詩句。孝敬父母在國外也很常見，雖然我們有着不同顏色的皮膚，但孝是不分國界的，因爲我們善待老人的心是一樣的。
但，這世上總會有些特例。某個人，年輕的時候放蕩不羈，目中無人，從不把長輩放在眼裏。直到老的`時候，兒子也向他對待自己父親的方式對待自己，嚐到被自己孩子嫌棄的滋味的時候才明白當時的自己是多麼無知，才明白孝敬長輩是多麼重要。沒有一個人願意在無助中孤獨離去，沒有一個人願意讓自己所愛的人嫌棄自己。我們總青春不再，鬢髮發白的時候。所以，我們理應善待每一個老人，用自己的真誠幫助他們。
“百善孝爲先”，孝是對長輩的回報，也是對社會的回報，只有孝敬老人，讓這一傳統美德流傳下去，我們纔不會有老無所養，老無所依的一天。
孝，很簡單，它可能是一句問候，一個動作，一個眼神。
孝，又很難難到沒有幾個人可以堅持，難到讓一個國家手足無策。
高中議論文：常識 9
陽關輕淺，安靜地搖曳成一池碎影斑駁，暖暖地停滯在奶奶肩頭，漾開了，是滿頭銀色的流蘇，她笑着，嚕囌：“乖囡仔，記得，要與那些同你笑的人，道聲感謝啊。”
陽光一直都好，我輕輕走，她默默叮嚀。
三四歲的光景，記憶只是些淡淡發光的碎片，只記，我常常囫圇將那碗中的飯菜吞下，在盤中，留下清香闇然的殘粒。奶奶微笑，輕輕搖頭，假裝生氣，笑着呵斥，還記得嗎，奶奶和你嚕囌過得？當然記得，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我也笑，於是，將那殘餘的香，撥進我的圓滾滾的肚裏。陽光與清風絮語，恰在她笑靨間氤氳開來，淺淺的'幾綹細紋，被她笑成了花，卻擋不住，她年輕時美麗過得痕跡。
鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我當然記得，永遠，但願那瓷碗中的清光，能留住歲月，留住你的笑。
七八歲的光景，陽光朦朧，細密地傾斜進百葉窗隙，卻又無力，地上空餘軟弱的影。我倚着公交車窗，同窗上模糊的蒼白的我的影竊竊私語，奶奶微笑地坐在前面的座位，側耳，不知是聽車上擁擠的人們交談，亦或聽我與影的話兒？車小心翼翼地靠近，一對老夫婦顫顫巍巍地踏上車，奶奶便笑着站起，坐這吧，語畢，對我淺笑，我便意會，亦是笑着站起，爲那老夫婦讓座。陽光與清風絮語，恰在她的笑靨間氤氳開來，寥寥的幾抹銀絲，被她笑成了一幅山水，卻藏不住，她曾經美麗過得痕跡。
敬老愛幼，扶助弱者。你毅然起身的影，即使只是笑，即便未語，我也會懂，永遠。但願那老夫婦的輕笑，能留住歲月，留住你的笑。
往事安靜如晚，如月華般流淌，稀薄的光影初散，停滯在現實的岸。
我伏案，將往事，將你的叮嚀，一點，一點的回憶。篤篤篤，細細的敲門聲，一聽便是你。你輕語，我進來了哦。嗯，我應聲。
我輕輕伏案，寫下一篇美好的文字，你安靜地笑着在一旁看。寫的真好。
謝謝，奶奶。我亦是笑。
你曾經告訴我，乖囡仔，記得，要與那些同你笑的人，道聲感謝啊。
謝謝你，奶奶。
陽光與清風絮語，安靜地搖曳成一地碎影斑駁，暖暖地停在你的肩頭，漾開了，是滿頭銀色的流蘇，與深深的皺紋。卻被你笑成了幻美的歲月，隱不了，華年深處，你最美麗最永恆的什麼。
你告訴我，乖囡仔，知道嗎，一定不要忘了常識哦，就是我告訴你的那些話。
嗯，知道了。
乖囡仔，記得，要與那些同你笑的人，道聲感謝啊。
好。
謝謝你奶奶。
陽光正好。
高中議論文：常識 10
生活中，有許多的常識，值得我們擁有、值得我們尊重、值得我們深思。
炎炎雪中炭，君若水之善
在困境時別人的幫助如同春天的暖陽，此時一個普通的常識就是對幫助自己的人說聲“謝謝”。
那是一個北方呼嘯，冰天雪地的日子。快要過年了，父母在家大掃除，我自告奮勇去倒垃圾。我穿好外套，吃力地提着一包大大的垃圾，出了門。外面的雪下得厚厚的，寒風捲着雪花肆無忌憚地吹着光禿禿的樹枝，我加快步子朝前走。吱溜一聲，我滑倒了，手裏的袋子摔到地上，垃圾四處都是。我的腳扭了，老半天爬不起來。一雙粗厚的大手伸過來，扶起了我，我看到是門房的王大爺，雪花不斷地撲到他的臉上，他卻顧不上，只是關心地問我疼不疼並把我送到樓門口，我着急地說，“老爺爺，我還沒倒垃圾呢！”王大爺從門房拿出掃帚把垃圾重新掃到一起，對我擺擺手，說：“你趕快回家上點藥，垃圾我幫你倒。”大雪飄飛，小巷盡頭，一位老人提着一包大大的垃圾，在風雪中留下模糊的身影。在這寒冷的冬日，我感到了春天的暖陽，我衝王大爺的背影大聲的喊：“謝謝你，老爺爺。”
別人在你困境時的幫助，你要真誠地說聲“謝謝”，這是一種常識，它會讓我們懂得愛心的可貴，值得我們尊重。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦
不浪費資源，愛惜糧食是一種常識，一種美德。
那次，我和我父母去飯店吃飯。香氣撲鼻的美味佳餚讓我食慾大開，一頓狼吞虎嚥後，我滿足地摸着肚子對媽媽說：“我吃飽了。”“服務員，結賬。”爸爸說完，又加了一句：“把這幾樣打包吧。”我不解地問道：“剩下的菜，還要帶走嗎？”媽媽說：“是呀，這些菜沒吃完，扔了太可惜了，我們回家把它熱一熱，還能吃。”爸爸語重心長地摸了摸我的頭：“你還記得《金色的魚鉤》嗎？”啊！我想起了故事中的老班長，爲了讓幾個傷員不餓肚子，他不顧疲勞、忍着飢餓來到小水塘釣魚，自己卻一點兒也捨不得吃，最後被飢餓折磨得倒下了。老班長那捨己爲人的.精神深深地打動着我。我想，當時如果有一碗米或者一盤菜，老班長也許不會被飢餓奪去他的生命。我的臉“刷”的一下紅了起來。我已經是中學生了，卻把老師常提到的“勤儉節約、光盤行動”扔到了腦後。
勤儉節約是中國的傳統美德，我們節約糧食，不浪費資源是一種常識，是一種美好的品德，也是一種良好的習慣，值得我們深思。
我們要尊重生活中的這些常識，做一個有修養有文化的中學生。
高中議論文：常識 11
人們也許離常識太近而又無法觸摸，想得到而又怕失去，所以我們只有以笑釋懷。海子說：該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。
我們曾經生活在一個常識被割斷的年代，看過《高考1977》後，我說不出是哭還是笑，可能在我們這個年代覺得那是一個完全沒有常識的年代，但是反過來問我們自己，我們是否懂得了常識而真正的生活在常識中呢？我們每個人是否也象《皇帝的新衣》裏面圍觀羣衆一樣噤若寒蟬，我們敢不敢站在敢說出常識的那個小孩的後面呢？經常看到小鳥嗷嗷待哺的樣子，很可愛，大鳥的神情舉動更令人敬佩，不知爲什麼沒次也就會聯想到母親那佇立在校門口爲我送東西的一幕，“最近在校怎麼樣？”“身體如何？”她總是那麼通常很普通的一句，有時我還覺得很煩的心理，只是簡單的問候，拿過東西就走，不知她有沒有感受到。但無論是什麼樣的季節，母親都在那裏。終於要畢業了，然而我越發覺得我雖然能把試卷答得滿滿的，懂得了很多東西，但我確還沒有明白一個普通的常識，那就是“滴水之恩，當涌泉相報”。母親，生命來自您，在風霜雪雨的交織中，在鍋碗瓢盆的交響裏，在歲寒織就的白髮裏，有您不變的期待和愛的常識，如果可以我想爲您扶起倒掉的'醬油瓶子，做一次自己每天都會享用的早餐，爲您按摩勞累的雙肩，將飯後的碗筷用清水洗刷，用名牌的護膚品將您裝扮，挽着您的手，與您一同享受一次美好的春天！父母是無私的，他們傾盡所有，將全部的愛都給了自己的子女。爲人子女，應對父母常懷感恩之心，有報答之情，因爲這是常識，它會讓我們懂得了生命的真諦。感恩是常識，我們要牢記在心。明代的《增廣賢文》中有“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”。意思是說，烏鴉在母親老了的時候，知道反過來哺育自己的母親；羊懂得喝奶時給母親下跪，感謝母親的哺育之恩。李密在《陳情表》中說“烏鳥私情，願乞終養”令人情不自禁，禽獸尚知禮義，知恩報答，人類豈可喪德？老子曾說：人法地，地法天，天法道，道法自然。這個“自然”就是常識，我們丟失了常識就會失去我們生存的根本。傑弗遜說，“我對人類的常識有巨大的信心”，我也相信感恩的常識猶如隔窗的陽光，必將喚醒我們每一個人。只有知道常識才會知道我們任何人在這個世界上都是要互相尊重，尊重會讓人與人之間的關係更加友好和諧。
尊重同學，使你們彼此瞭解；尊重老師，你會成爲一個有善心的孩子；尊重一個貧窮的人，讓他能尊重自己，重新振作。
高中議論文：常識 12
平常總聽見有人在吶喊：“你怎麼連這點常識都不懂啊？”
豈有此理！馬上回答就來了，“你懂？”
“咋？我就懂。”
在我們的耳邊經常會出現這樣的對答。也不知是反駁的過於幼稚，還是提問者當真無賴、無禮。不過有一個事實，就是常識這個詞現在已被衆多的賢人掛在了嘴邊。即使是我，也有點不言而喻。
常識可以跟“可與智者言，難爲外人道”相聯繫起來。確實如此，常識應做日常識見講，或作應識之常。你連這點東西都不懂，一定是不可理喻的人才。不過，很多時候，也沒有這麼陰損。可一提常識，知識見識立刻讓深刻變淺薄，讓博學變平庸，讓深沉之理變得躍然紙上。表面上看，這常識讓所有的大學大問趨避之，所有的課題研究都不願貼上常識的標籤，小於在常識上做文章。常識成了匕首和投槍，與道理才學針鋒相對，有成了野火，妄圖掃清天下至理，變世界爲平庸。不過這也不可能，這是常識。
要給常識重新定義了。常識是人必備的'素質。同時也有行內行外之分，你不能以一個詩歌研究者的身份訊問一個物理學家《詩三百》的內蘊來體現自己的素質有多高。常識又是一個必備的知識，就像一箇中國人你必須知道自己的祖國有五千年的歷史，有唐詩、宋詞等。常識是一個軟面具，要常捅破，看事物的本質。這是人的常識，卻可以讓事物去掉常識的標籤。還有就是常識是人對知識的定位，卻並不謙卑，也不值得你去折騰。知識不懂就是不懂，懂就是懂，從沒有應該懂的道理。但常識卻可以引伸，來告誡世人準則。常識既已沾了世俗的光，我們就只能利用，而非是去掩蓋。要知道世人的常識的成見，還是頗深的。
常識，如何變爲非常之識，這是創新挖掘的問題；常識，如何變爲日常之識，這是個人識見的問題。每年的相聲小品，也都是有心人對常識在做文章。今年的常識翻新後變爲明年的常識，這樣常識也就一次次地翻新，樂滋滋地前進了。可畢竟，這侷限在了常識，“山中方七日，世上已千年。”世界變化快，一切都在常識化，這是好是壞？常識越來越多，吶喊聲也一陣高過一陣，常識也越來越具有威力，很顯然，用不了多久，常識也就徹徹底底變味了，讓跟隨者力不從心。只能不斷的細化，細分常識的羣體，讓世界呈多彩的繽紛，也不知是喜是悲？
常識，非是要常常地認識，而是，要識常。識日常之常，科學之常，藝術之常，乃至人情之常。本意即如此，常識方能成其大義，鼓勵世人。
這就是我對常識的認識。
高中議論文：常識 13
一天，小王端着一杯熱騰騰的“大紅袍”諛媚地去討好廠長，低身細語說：“廠長，您能不能把我師傅換成高科長？”廠長看了看“大紅袍”，微笑地點了頭，並問：“爲什麼？是不是江師傅對你太嚴厲了？”“不，這麼好的師傅應該給小何。”小王說。
小何和小王都是一個零件廠的學徒。本來，小王師傅是廠裏技術精湛的江師傅，可他卻要高科長當他師傅，這讓小何百思不得其解。但是，自己得到了好師傅，這使小何十分高興。
自從小王成了高科長的徒弟後，就懈於工作，整天跟着高科長去各個單位進進出出，十分悠閒，還靠阿諛奉承巴結了許多人。可是小王卻做得非常苦，因爲江師傅十分嚴厲，每天讓小王去打磨零件，就是一個錯誤也不行，弄得全身上下一身黑，晚上還要鑽研有關技術的書，常常累得碰了枕頭就睡。
小何怎麼也不明白小王爲什麼不學習還這麼風光，便忍不住去問他，小王就毫不在意地說：“學什麼技術，只要人脈發達就可以了，你看看，我和高科長認識那麼多人，還愁賺不到錢嗎？高科長一家都是官員，跟他混，準沒錯。這就是現在的常識，你都不懂嗎？高科長還答應我，等他當上廠長後讓我當科長！”小何就把這件事給江師傅說了，江師傅便語重心長地對小何說：“我是對你嚴厲了點，可是這是在幫助你學習技術，只有學習到真正的技術纔有用，他所謂的“常識”思想，造出了許多對社會無用的懶蟲，還撈到了許多油水。可你看到過這種懶蟲對社會有用了嗎？不要被“常識”迷惑了！”
小何終於懂得了師傅的`用心良苦，便決心努力學習技術。他比以前更努力了，遇到了問題就決心解決。“皇天不負有心人”，在一年後，小何成爲了廠裏的技師，年薪幾十萬。原來的廠長和高科長因爲不認真工作、受賄、沒有真才幹被撤職了，於是江師傅成了廠長，廠裏便一改現狀，掀起了“學習技術精益求精”的風氣。小王因爲沒有“靠山”了，又沒有真實的才幹，就得重新當學徒。廠裏給他分配了一個師傅，但小王卻看見了小何，莫非小何成了他的師傅？不是，小何是告訴他道理的：“要有真才實學才能，才能賺到錢，爲社會做貢獻。”
小王希望靠他的“常識”來博得一席地位，可最終失敗了。我們也一樣，不要被“常識”迷惑了，成爲社會的蛀蟲！要學習到真本領、真技術、真知識才有用處。
高中議論文：常識 14
俗話說，禮多人不怪。如果祝福也是一種禮，那麼這種禮大概是世界上衆多的虛僞之一。不知道從什麼時候開始，身邊的同學開始學會了說一句話：祝你幸福。這句話讓我感到噁心。祝福，大概已經成爲了一種常識，如果一個人連祝福都不懂，毫無疑問，他不懂人情世故，然而這種所謂的常識，是虛僞的，直接反映了人類的僞善。
幸福是什麼？你們說祝我幸福，那麼請你告訴我，幸福是什麼？是不是靠長輩的恩澤，成長比較順利，擁有更多的生存資源？是不是所處的環境比較好，學到更多的本領有更多的見識，受到的追捧和恭維比較多？我不過是說幾句感觸，是不是又要給我扣上憤世疾俗的帽子？
人類在追求所謂幸福的道路上，註定會流更多的鮮血，註定會徒勞無功。現在大部分人都在追求幸福，追求成功，你們到底爲了什麼？是不是爲了讓自己更幸福？那麼不得不反覆再問：幸福又是什麼？我們的長輩老師，口口聲聲說，爲了我們好，出發點是好的，然後就把我們關在學校，以各種垃圾作業爲鐐銬鎖住年輕的心。更有人搞笑的說，你不喜歡讀書就不要讀啊，出去外面世界闖蕩啊。外面的世界難道和身邊的長輩以及老師有區別嗎？難道他們就不追求幸福不渴望成功嗎？我知道人是一種動物，當整個社會的主流觀點是叢林法則，弱肉強食之時，總會引發殘酷的競爭。老師們還對我們諄諄教導，要有競爭意識。在這樣的'時代背景之下，我身邊的同學們，你們怎麼能對我說：祝你幸福。
當出版界被某些人佔據，他們就會“祝福”我們的年輕讀者，他們賺更多的錢，當教育界被某些人佔據，他們就會“祝福”我們的下一代，他們的觀念卻是不容質疑。當學校被某些人佔據，他們就會“祝福”我們的學生——此時不博，更待何時，擇校費不過幾萬而已。當牛奶行業被某些人佔據，他們就會“祝福”我們的青少年，希望他們身體更壯。以上的例子不過是滄海一粟。
可惜這個世界總是有那麼多的悲劇，人們的同情心氾濫了，只會同情貓狗，只會同情死去的人，只會同情癌症患者，大部分時候，他們都在祝福別人，追求幸福，嚮往成功，對於整個華夏來說，這是一個壓抑的時代，這是一個思想荒蕪的時代，這是一個沒有想象力的時代。
作家寫書了，“詩人”發瘋了，專家表示了，學者認爲了，媒體報道了，羣衆參與投票了……爲了明天，讓我們一起祝福。
只可惜，今天，有人正在死去……
高中議論文：常識 15
說到常識，我忽然想到從前聽過一件事：
在美國，有一條著名的大街，因爲在這條大街的每一個角落，都佈滿了流浪漢。而這羣流浪漢也便終日靠別人的施捨來生活，慢慢地，這種靠別人施捨成爲了一種習慣。
那天，天很冷，一個人的出現打破了安逸，他一身名牌，似乎很有錢。他對流浪漢們喊道：“今天我給大家帶來一些過冬用品，請大家依……”他話還沒說完，身後的物品便被搶奪一空。那人無奈地嘆了口氣，就在這時，一個聲音傳入耳朵。
“謝謝你，叔叔。”他轉頭一看，竟是一個大約七八歲的小男孩，衣服破爛，而手裏只拿着一塊麪包。
後來，人們再也沒見過那個男人與小孩，只是多年後，一位成功人士，NBA傳奇巨星迴憶道：“如果沒有當年的那聲‘謝謝’，也許就不會有今天的我。”
我不禁陷入沉思，是什麼樣的力量讓“謝謝”二字成就了一個傳奇巨星？沒錯，就是常識，是在小孩內心中最純淨的一方土地。但是，就是這一個常識，一聲感謝，卻被無數人拋之腦後，取而代之的是名爲“利益”的東西。
眼前的電視機，不知什麼時候被換到了中央三套，演的正是在春晚上給我們留下深刻記憶的小品“扶不扶”。
當老太太被汽車撞倒在地，當她的手在地上顫抖時，卻沒有一個人上前去扶。時間一分一秒地過去，終於，一位男士走了過來，在衆人期待的.目光下，在老人面前拍了幾張照片便揚長而去。看到這兒，我氣得直咬牙，好在，赫健不顧一切地扶起了那位老人。當人們以爲皆大歡喜，以圓滿結局收場時，不料老人又百般刁難起來。最終，還是好人赫健的耐心與熱心，化解了矛盾，他的努力，無疑也給這個寒冷的冬天帶去了陣陣暖意。
但事情真的有我們所想的那麼簡單嗎？爲什麼對於扶老人這樣舉手之勞的事情都要猶豫？當扶老人變成了一種“冒險”，變成了一句句“少管閒事”時，我不禁啞然：何時，人與人之間竟成了這樣？
常識是什麼？其實，常識僅僅是一種底線，一種人盡皆知的做人準則。但是，隨着時代的發展，人們越來越被利益與金錢束縛，而心中的道德天平，已經在不知不覺中失去了平衡。
早在幾千年前，古代聖賢便有“人之初，性本善”的古訓，但幾十年、幾百年後，孔子的訓誡會不會成爲封塵的記憶？我們中華民族的傳統美德會不會在未來終結？
想來，其實幸福很簡單，簡單到只需拾起“忽略的常識”就可以輕易獲得，簡單到只要尊重常識，敬重萬物，內心就會有永恆的力量。
高中議論文：常識 16
大雅寓於大俗之中，無俗也就無雅，不俗也就不雅，俗雅其實是一體的。常識與書卷就是這樣的一種俗雅之物。但光看常識或是常識之書卷，就會明白，其實常識是我們日常生活中一本百科書卷，其俗雅也就不言而喻了。
《常識》是一本編年體史書，作者是上下五千年億億萬萬的勤勞的人們。出版於遠古時期，《常識》的第一章節是不同時期的人對世界的認識。從一口籠罩於天地的鍋互平整的板塊，從天圓地方到無垠宇宙，從神創造人到物種的`進化，從意識創造世界到物質創造世界，常識的改變伴隨着時代的進步，科技的發展。當這本編年體史書的前半部分被後人大部分劃掉以後，常識也隨着真實性、唯物性、科學性大規模地轉移。後人在編寫每段文字時也懂得，常識是不隨人意志的變化而轉移的，常識隨着時代的進步，科技的發展不斷更新換代，就像手機一樣，當我們仍舊按着鍵盤發送消息時，只能被嘲諷地說一句：你OUT了！
《常識》是一本百家講堂的合訂本。作者是付諸於實踐與調查研究的辛勤的工作者們，出版於熟食誕生的時候。如果常識沒有告訴我們食物需要煮熟才能吃的話，此時的我們恐怕還手捧一堆血淋淋的肉，張着血盆大口呢？常識是先人們憑藉着勞動而得出的寶貴經驗。從“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”的節氣，人們知道了節氣對於長江流域種埴的人們有着多大的幫助。從“天黑要下雨，下雨要打傘，天冷穿棉襖，天熱扇扇子”的歌詞，人們知道溫度對人們日常生活的影響。從奧斯特的小磁針實驗互法拉利電磁感應，人們從常識中找到了磁懸浮列車的蹤跡。從德國動物學家施旺和植物學家施萊登提出的細胞學說到英國達爾文出版的《植物起源》，從孟德爾遺傳定律再到艾弗裏對DNA是遺傳基因的驗證，後人在前人的常識中找到了突破，取得了進步。
《常識》是一本聖經。作者是虔誠而有道德準則的人們。出版於自尊建立的時期。從“人之初，性本善”的定義，到“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”的警示，到“予人玖瑰，手有餘香”的建議，每一條屬於這本《聖經》的話語都向我們闡述着做人的魅力，我們要虔誠地抱着這本《聖經》，直到我們死去。
常識在歲月的積澱之下，沉積了雅的風韻，當世俗的經驗彙總於書卷，《常識》是一本無愧於天地的鉅著。千年後，萬年後，歷久彌新。
高中議論文：常識 17
近年來，隨着經濟增長，城市發展，居民的生活不斷豐富，居民人口不斷上漲，可燃裝修材料和電氣設備進入人們的日常生活，誘發火災的隱患也越來越多。加上多數居民的不重視和不清楚，更加深危害的發生。
防火減災，人人有責。我們選擇這項志願活動主要是希望通過向廣大人民羣衆傳播消防安全知識，樹立安全理念，掌握逃生自救的技能，減少日常生活的消防隱患。
選擇宣傳資料時，因爲居民常在家的大都爲老人、小孩，所以我們選擇的儘量都是日常生活中必備和易懂的知識，如：安全引放煙花爆竹，安全用火用電等。保證人人明白，家家安全。
春節期間，人們大多走街串巷，探望親朋好友，社區中人流量相對較大，所以我們小組決定在社區宣傳欄中張貼消防安全知識及宣傳標語，在街邊進行宣傳活動。希望能夠引起居民的重視，真正瞭解消防安全知識，做到家中無隱患。
其次，我們對小區居民家中的電器煤氣等設備進行檢查。不過，經過對幾家的採訪和檢查，發現幾乎每戶居民家中都會安有燃氣泄露提示器，並且家用電器周圍也無可燃物，會注意手機充電器在睡覺或不用時及時拔下，以防漏電，造成不必要的危害，不臥牀吸菸，以免菸頭掉落引起火災。不過不難發現，許多居民家中的電線插座亂擺亂放，甚至有些電器線路存在破舊老化的問題，而且，並非每家都設有滅火器等消防設備。
對此，我們對採訪的`幾家居民進行消防知識的傳播和學習，並提醒他們做好安全預防措施，希望可以有效的更正他們的失誤，即時排除安全隱患。
另外，對於燃放煙花爆竹的問題我們進行了安全教育。燃放煙花爆竹不僅污染空氣而且易引起火災，未成年人缺乏安全意識，遇到火災等安全問題無法及時保證自己的安全。所以我們則對部分未成年人進行安全教育，用最簡明的語言講解其危害，並在小區宣傳欄張貼宣傳畫，希望通過通俗易趣的繪畫引起他們的關注與學習，從而保證他們的安全。
隨着本次志願活動的開展，我們小組團結一致，共同努力，社區居民也十分配合，家長非常支持。通過這次活動，我們積累了經驗，但最重要的是我們獲得了寶貴的知識，安全消防知識是必要的，發現安全隱患並及時改正是重要的，如果每個居民都重視並注意，我相信做好火災預防工作是完全有可能的，希望通過這次志願活動能帶給我們知識及經驗，最重要的是提高居民安全意識，減少隱患，減少災難的發生。
高中議論文：常識 18
“常識”，相信有些文化的人都知道這個詞的含義，常識也就是生活中人人都知道的那些規則，比如“紅燈停，綠燈行”這種人盡皆知的事就是常識了。
不過，我卻發現這些本應象城牆一樣堅固的“常識”卻被那些猶如暗流的“潛規則”給腐蝕了。“逢會必吃”，相信大家對這個現象早已司空見慣了吧？是啊，那些高官們不論會大會小，會議一完，便是“XX酒店XX廳”，用着公家的錢，個個吃得豬油滿肚，卻從不以爲恥，看那架勢，恐怕早把“常食”看成了自己的常識了。難怪有這樣一則笑話：某校舉行家長會，會議剛開始不久，便有一個挺着啤酒肚、貎似高官的.人站了起來，高聲說：請問老師，會後上哪聚餐？衆人啞然……當然，這只是一個笑話，卻也讓人深思，高官尚且如此，又何以要求平民百姓們去遵守那些常識呢？
由小及大，由點及面，在這個物質橫流、金錢至上的年代裏，那些美德甚至只是一般的常識都已蕩然無存，就如人盡皆知的“紅燈停、綠燈行”的常識在大多數人的眼中早已變成了“不論紅燈綠燈，只要沒車我就行。”更有甚者把這一常識變成了“管他車水馬龍，還是紅燈綠燈，老子要走，都得讓路。”搞得司機們開車時即使遇到綠燈也得放慢車速，卻還是被一個個橫衝直撞的“牛翔”、“包威兒”嚇出一身冷汗。如此“常識”恐怕早在人的腦海中腐蝕、風化中“常蝕”了吧？這些常識被“蝕”了還可原諒，但那些“不可醉酒駕駛”、“人的生命是無價的”，這些常識居然也被“蝕”了個精光，這生命攸關的常識被“蝕”，所帶來的後果令人不堪設想：醉酒駕駛、撞車撞人的現象屢屢發生，更有人接連撞死八人，其中一人是孕婦！
這就是常識被“蝕”引發的血的教訓啊！常識是一個民族的魂，一個國家的根，如果連最基本的常識都被腐蝕貽盡了，那就如房子失去了根基，國家還談何富強呢？
高中議論文：常識 19
常識，就在我們身邊，它是最簡單不過的知識。然而，真正重視常識，把常識放心上，付諸行動，運用於生活的，又有多少人呢？
樑文道曾著《常識》一書，書中有一句話：我所寫的都是常識，之所以有人不懂，是因爲這是一個常識匱乏的年代。我認爲，常識之所以會匱乏，原因就在於人們太輕視常識，或者認爲常識是理所當然的道理，所以根本不曾將常識付於行動。
上海商學院的那場大火仍舊曆歷在目，六個美麗的青春年少的女學生，那縱身一躍，如同斷翅的蝴蝶，與地面接觸的'一瞬間，六個美麗的生命便瞬間消失，多麼令人痛心！對此，有人說是這六個學生不懂逃生，也有人說是學校管理不嚴。但不管哪一種情況，都體現了常識的缺失。假如女學生懂得常識，她們便做好防火措施，起火的時候也能想方設法求教，或者尋找逃亡的道路，而不會選擇跳樓這一絕路。假如學校方面懂得常識，重視常識，便能加強管理，清除隱患，防患於未然。
因爲常識的缺失，導致了生命的凋零。常識，絕對不是毫無用處的簡單道理，決非通俗讀物忽略的小細節，而是關係到生存的基本技能，是能影響我們人生的智慧。因此，我們必須時時把常識放在心上，有時它便能成爲我們的一種護身符。
然而，有些時候並不是我們不懂常識，而是我們忽略常識，沒有把常識付諸行動。曾有一則消息，上海一名不守交通規則女博士橫穿馬路，引發人們的討論和深思。“紅燈停，綠燈行”，這是連小孩子都懂得的常識，明白這個常識卻偏偏不這麼做。假如這個女博士真的發生了意外，那她又能怪誰呢？所以，認識常識很重要，把常識付諸行動同樣重要。
如今社會上出現的各種不和諧現象越來越多，杭州的“70碼”車禍、成都的公交車自燃等等，可謂駭人聽聞，但是這不僅僅是一種災禍，更是一種現象，假如人們都重視常識，並且將常識付於行動，那麼這樣的災禍還會頻頻發生嗎？
把常識放在心上，付諸行動，人生那些不必要的障礙便自然減少。重視常識，是安康人生的重要保障。
高中議論文：常識 20
今天，我們上了一堂生動的口語交際課“介紹健康小常識”。老師先讓同學們給自己的小常識進行修改，做準備；然後讓同學們小組討論。
我們開始討論了。小林說：“各位小朋友好，如果你們燙傷了，就用水沖洗，然後擦藥。”小林說的話，我們是聽得一清二楚，而小周說得糊里糊塗，大家聽了直嚷：“再說一次。”可他還是重複一遍剛纔糊里糊塗的話。小蔡說：“人們吃龍蝦時，千萬不要吃它的頭，這樣會吃入細菌。”最後，輪到我了。我說：“大家好，我介紹的是春季健康小常識。冬季過去，春天來臨，由於氣候變化等原因，人體會感到疲乏，即所謂‘春困’，但是如果能在飲食作息上加以調理，同樣也能解除‘春困’，保持精力充沛。一、每日宜早臥早起，保證一定的睡眠時間。二、加強鍛鍊。每天起牀後堅持到空氣清新的地方進行早鍛鍊，持之以恆可精神飽滿、神清氣爽。三、多吃富含維生素a，具有保護和增強上呼吸道粘膜和呼吸器官上皮細胞功能的胡蘿蔔、菠菜、南瓜、番茄、青椒、薺菜等黃綠色蔬菜。”說完，大家又討論了一會兒，老師就讓大家停止了討論。
老師說：“大家討論了那麼多，現在我們請同學來介紹小常識。”小艾說：“大家好，如果我們燙傷手時，可以用藥膏塗抹，還可以用蛋清加生油塗在手燙傷處。”
最後，老師請了小儀，小儀說：“大家好！平時，我們可多吃一些含有維生素a的食物，如雞蛋、牛奶、豬肝、蛋糕等。或多吃蔬菜水果，如胡蘿蔔、豆芽、桔子、紅棗等。對保護視力有一定作用。”
老師又給大家做了總結，說：“我們的同學講的有好有壞。好，是有的同學說的是圍繞一個講，講出了很多點；壞，是有的'同學呢說的不是一點，而是東拉西扯。”
從同學的健康小常識中，我們不僅懂得了健康的真理，也學到了許多健康小常識，使我們能在生活中廣泛應用。“鈴鈴鈴”，下課了，一節有趣的口語交際課就這樣結束了。
高中議論文：常識 21
對於常識，我們普遍認爲是生活中的一些極爲普通的生活知識，如過馬路要紅燈停，綠燈行，不能用溼手觸摸開關等。有了這些常識，才能保障我們平安成人。但就這些極爲普通的常識，又能有幾人能夠真正做得到呢？這就體現了常識的又一含義：人的素質。
因爲常識體現在人的日常生活，而素質是在日常生活中所體現出來的，所以我們也可以將人的素質歸爲常識。從一個人的一言一行中，我們就可以大致地得到他所具備怎樣的常識。
2008年汶川發生特大地震，在舉國悼念的3天裏，中國的網界都自覺關閉了所有的網絡遊戲及其他娛樂欄目。一位臨近成年的女生卻因不能在這3天裏玩網絡遊戲而製作了一個長達10多分鐘的視頻對中國人進行辱罵，她將自己無理的不滿發泄在人們的`極度痛苦中，就是一種缺乏常識的表現。
一個集體擁有較高的常識，那麼不管這個集體所培養的人原本常識怎樣，都能在這個集體的薰陶下提高自己的常識。
中國足球運動員李瑋峯，原本是一個惹是生非的人，在中國幾乎沒有一個球迷。後來被送到韓國足球隊後，受韓國隊員團結歉讓的感化，竟變得文靜了，且擁有了一大羣球迷。因此說常識具有強烈的感染性。
常識對每一個人都很重要，一方面它能保障人的安全，另一方面則是人素質高低的體現。培養常識是一種遞進關係，應是先從無知培養至其有安全意識，再從有安全意識培養至有高素質。有了這兩種常識，才能算具有較完整的常識。
一些家長由於只對孩子進行成績的培養。而造成了“高學歷低素質”的“人才”，其實，具有較完整的常識及好成績纔是每個人應追逐的一個目標。
常識，對於一個官員來說，就是不能以權謀私；對於一個明星來說，就是不能在言行中侮辱自己的中國，對於我們學生乃至每個人來說，常識就是不污染他人，分辨並禁止他人侮辱。
高中議論文：常識 22
什麼叫“消防”？我想不是每一個人都能完全回答上來，當然也包括我自己。
帶着這個疑問，我打開過《現代漢語詞典》，從中，我查明瞭“消防”的定義：救火與防火。據歷史資料考究，從“北京人”使用天然火，到“山頂洞”人鑽燧取火，火已經被人類所利用。用火燒烤食物，照明，禦寒，甚至驅趕野獸，火在人類的社會生活中已顯示出它的重要作用。懂得用火，不僅大大提高了人類適應自然環境的能力，還促進了人的體質的發展和腦的進化。從某種意義上講，是火服務於人類，它是光明的使者，也是溫暖的源泉。然而，火也猶如兇猛的野獸，冷漠無情。如果人們沒有很好地利用它，粗心大意地用火或且疏忽大意地引發火源，那麼就會釀成火災。那火就會在傾刻間變成冷漠無情的猛獸，給人類帶來了災難。因此，合理利用火，懂得消防知識，防患於未燃，尤其重要。我的爸爸是在廣播電臺工作。他們電臺的消防規定可嚴格了。聽爸爸講，他們單位每年都要定期舉行消防安全知識競賽及消防安全演練，不合格的人員還要扣工資呢！由於電臺對消防工作的規範管理，人人都增強了消防安全防範意識，力求做到防範於未燃，因此，他們單位年年被評爲“安全生產無事故”先進單位。當然，我們這一個家也就成了爸爸宣傳消防安全知識的陣地。在爸爸的影響之下，我對消防安全的'許多知識都有了瞭解。而其實，我對“消防”的認識，還有一段不平常的經歷：記得五歲那年，我和表妹在牀上玩“過生日”遊戲，沒想到生日蠟燭不小心倒下，被單一下子着了火，頓時濃煙冒起，我和表妹一下子嚇呆了。幸好爸爸在家被濃煙嗆着，發現險情，立即用被子蓋住上竄的火苗，接着端來好幾盆水才澆滅了火苗。可是，牀墊、被子、蚊帳……已經面目全非，燒出了一個個大洞。望着被燒壞的東西，我第一次感受到猛火的無情。自那以後，爸爸也常教育我，從此，消防安全也就在我心中紮了根。生活中，我們總會耳聞目睹了關於火災險情的報道，這時，我的心裏總有一種說不出的滋味。
我總是想：要是人人都按消防規定做事，那這些人間悲劇就不會上演！
高中議論文：常識 23
尊老愛幼是中華民族的傳統美德。早在2000多年前，孟夫子就提出了“老而不老，幼而不幼，幼而不幼”的思想，教導我們要“尊老愛幼，然後引申到尊重別人的長輩，關心自己的孩子，再引申到關心別人的孩子。”
多麼寬廣善良的愛啊！多麼大膽清晰的口號！我們爲有這樣的優良傳統而自豪和榮幸。古往今來，我國曆史上涌現出無數孝順尊老的典範，留下了許多美麗的故事。
作爲“五帝”之一的舜，母親早逝，後母對他要求很嚴，但舜始終對後母表現出孝順的敬意，最終獲得帝堯的賞識；孔子的得意弟子魯茲早年家境貧寒。他經常採摘野菜做飯，卻從百里之外回家服侍父母；我們國家的開國元勳陳毅元帥，即使當了元帥，也親自給生病的`母親洗衣服洗褲子，從來不要求下屬去做。
這樣的例子太多了，像春雨一樣，感染着我們，滋潤着我們的心。事實上，尊老愛幼的精神不僅存在於偉人和名人身上，而且永遠在我們身邊。
在放學回家的路上，我看到一個叔叔騎着摩托車，後面坐着一個老婦人。當時是寒冷的季節，但大叔只穿了一件薄薄的短袖，而老奶奶則裹着一件厚厚的男式大衣。那一刻，我的心裏不由自主地涌起一種溫暖而又動人的感覺，平原大叔在我心中突然變得很高大。一直以來，這張美麗的圖片一直溫暖着我，激勵着我。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，是中國孩子自主創業的寶貴財富。現在已經被一些人遺忘或者拋棄：有的把老人當成負擔和負擔，討厭他們；有的讓老人長期獨居，不管不顧。他們從來沒有想過：爲了過上好日子，老人爲我們付出了多少？這不禁讓我們悲痛。與此同時，直到今天，我們仍然經常聽到和看到有多少兒童受到虐待和傷害，有多少孤兒無家可歸，有多少學齡兒童渴望學習，有多少他們需要你的保護和照顧！
大雁飛得高，但衆所周知，弱者和老年人會被安排在隊伍中間，以防他們落後，更不用說我們人類了！繼承和發揚尊老愛幼的傳統美德迫在眉睫，刻不容緩！
目前，我們寶雞人正在全力打造全國文明城市，讓每一個市民都能積極行動起來，從自己和每一件小事做起，尊老愛幼，揚美棄醜，讓文明之花在寶雞遍地開花，讓這個社會更加和諧美好！
高中議論文：常識 24
電，是現代人生活生產的根本保障，是社會提高的動力，是人們生存的依託。醫生做手術時需要電；人造衛星的研製和發射更需要電；每當夜幕降臨的'時候，千家萬戶需要電來照明；同學們，隨着人們生活水平的不斷提高，生活中用電的時機越來越多了。可是，你們在享受電給我們帶來極大方便的同時是否懂得安全用電呢？如果用電不注意安全，就會發生觸電危險或引發火災。
2007年7月上海一戶居民家發生了一起觸電悲慘事故，事故造成了一人死亡的嚴重後果。死者小吳今年20歲。發現小吳觸電的原因是小吳當天晚上在玩電腦過程中電腦出現了故障。他把電腦主機箱拆開試圖修理，不想電腦沒修好，事故發生了。在此，我提醒各人使用電器的時候要按照說明書正確使用。電器發生故障要找有關的專業人員來修理，切不可自我隨意拆修。以防發生事故。
2021年10月9日哈爾濱市；經緯360的；雙子座大廈發生特大火災。在建工程發生火災後，消防部門查明，因工人違章電焊引燃天棚上的裝修材料，導致火災。
一幕幕令人震驚的畫面，一個個活生生的例子。我們能不重視安全用電嗎？爲防範於未然，我們應時刻提高警惕注意安全用電：
1、學會看安全用電標誌。
2、認識瞭解電源總開關，學會在緊急情景下關斷總電源。
3、兒童不要玩弄電線、燈頭、開關、電動機等電氣設備，不要到電動機和變壓器附近玩耍，不要爬電杆，不要在電線附近放風箏，萬一風箏落在電線上，要由電工來處理。
4、曬衣服的鐵絲不要靠近電線，以防鐵絲與電線相碰。
5、在雷雨時，不可走近高壓電杆、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍，以免因跨步電壓而造成觸電。
6、無論是團體或個人，需要拉接臨時電線時，都必須經供電局同意，由電工安裝，禁止私拉亂接臨時電線。
7、發生觸電事故時，我們在保證救護者本人安全的同時，必須首先設法使觸電者迅速脫離電源等。
綜上所述，你是否對；電有更多的瞭解呢？安全用電是我們每一個小學生應盡的職責和義務。電，使我們的生活變得多姿多彩，但如果使用得不恰當，它又會使我們失去一切，甚至生命。同學們，安全用電人人有責！讓我們積極行動起來正確使用家用電器，正確掌握安全用電知識吧！
高中議論文：常識 25
常識是普通的知識，一般的知識。每一個人必須知道的是什麼常識？衛生常識。如果不知道或不注意衛生常識，必然會給自己帶來麻煩。給你們講個故事吧！
有一個小女孩，她是參加學校田徑隊的，很怕熱，十分容易出汗。她每天流很多汗，只顧着擦臉上的汗，背上的汗從來不理。中午睡覺前，不洗澡，倒頭就睡。日子久了，背上便長了汗斑，要自己洗衣服，以免傳染給家人，每天都要擦藥，弄得衣服、牀單、家裏都有難聞的藥味。真是苦了這個小女孩，如果她當初注意衛生，知道衛生常識，事情可能不會那麼麻煩。
可我告訴你們，這個小女孩就是我！我那時根本不知道什麼是衛生常識，而衛生常識就是勤洗澡，多換衣，流了汗，擦乾淨……還有很多，但我做到了嗎？
我上了電腦，查閱過資料，終於知道衛生常識是什麼，我把它們抄下來，貼在了我的'牀頭，儘量按照它們去做，現在，汗斑已離我遠去了。我時刻注意個人衛生，也很少生病了。我跟流行感冒﹑發燒幾乎不沾邊，懂得了衛生常識是保護我身心健康的一件鎧甲，是它讓我和病毒擦肩而過。
但是過分的講究衛生，卻會形成潔癖。如果有潔癖，於己於人都不利。我有一個表姨，她就有潔癖。她洗手時，會把袖子捲起來，“滴露”從上到下地塗，再從下到上地搓，再從上到下地衝洗，洗完後，還要用紙巾上上下下﹑來來回回地擦乾淨。簡直是浪費水﹑浪費時間﹑浪費資源。因爲表姨的潔癖，所以我們都不敢去她家玩，因爲一弄髒她的地板，她都不知要拖幾遍地呢！所以要正確認識衛生常識才行。
正確認識衛生常識是我們健康成長的保障，而我也時刻想起不懂衛生常識所帶來的教訓，希望大家引以爲戒！
高中議論文：常識 26
說到常識，突然想起趙本山的小品，之所以每年看後都樂而忘懷，現在想起來才明白，其實他說的都是常識。人們也許離常識太近而又無法觸摸，想得到而又怕失去，所以我們只有以笑釋懷。海子說：該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。我們曾經生活在一個常識被割斷的年代，看過《高考1977》後，我說不出是哭還是笑，可能在我們這個年代覺得那是一個完全沒有常識的年代，但是反過來問我們自己，我們是否懂得了常識而真正的生活在常識中呢？我們每個人是否也象《皇帝的新衣》裏面圍觀羣衆一樣噤若寒蟬，我們敢不敢站在敢說出常識的那個小孩的後面呢？
經常看到小鳥嗷嗷待哺的樣子，很可愛，大鳥的神情舉動更令人敬佩，不知爲什麼沒次也就會聯想到母親那佇立在校門口爲我送東西的一幕，“最近在校怎麼樣？”“身體如何？”她總是那麼通常很普通的一句，有時我還覺得很煩的心理，只是簡單的問候，拿過東西就走，不知她有沒有感受到。但無論是什麼樣的季節，母親都在那裏。終於要畢業了，然而我越發覺得我雖然能把試卷答得滿滿的，懂得了很多東西，但我確還沒有明白一個普通的常識，那就是“滴水之恩，當涌泉相報”。母親，生命來自您，在風霜雪雨的交織中，在鍋碗瓢盆的交響裏，在歲寒織就的白髮裏，有您不變的.期待和愛的常識，如果可以我想爲您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會享用的早餐，爲您按摩勞累的雙肩，將飯後的碗筷用清水洗刷，用名牌的護膚品將您裝扮，挽着您的手，與您一同享受一次美好的春天！
父母是無私的，他們傾盡所有，將全部的愛都給了自己的子女。爲人子女，應對父母常懷感恩之心，有報答之情，因爲這是常識，它會讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是常識，我們要牢記在心。明代的《增廣賢文》中有“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”。意思是說，烏鴉在母親老了的時候，知道反過來哺育自己的母親；羊懂得喝奶時給母親下跪，感謝母親的哺育之恩。李密在《陳情表》中說“烏鳥私情，願乞終養”令人情不自禁，禽獸尚知禮義，知恩報答，人類豈可喪德？老子曾說：人法地，地法天，天法道，道法自然。這個“自然”就是常識，我們丟失了常識就會失去我們生存的根本。傑弗遜說，“我對人類的常識有巨大的信心”，我也相信感恩的常識猶如隔窗的陽光，必將喚醒我們每一個人。
高中議論文：常識 27
今天，媽媽不在家。我翻出了媽媽小時候珍藏的一本書看了起來，媽媽曾經多次告誡過我，如果把她的那本書弄壞，即使是弄穿了一個洞，她就會和我過不去的。
我小心翼翼地翻開書，津津有味地看了起來，故事裏的內容深深吸引了我。
可就在這節骨眼上，我在喝水的時候，手一顫，不小心把一杯水全倒到了媽媽的書上。我一下子驚呆了，也不知道做什麼好。
急忙拿起電吹風吹了起來，可是過了一會，書本不但沒有幹，反而越吹越皺。我的腦袋馬上進入了混亂狀態，不知道該怎麼辦纔好。突然，一條妙計從我的腦海中浮現了出來。
我拿起從沒用過的熨斗，插上插頭，小心地熨着，沒過多久，媽媽的書竟然散發出一股燒焦味，我嚇了一跳，趕忙把熨斗拿了起來，書上已經留下了一道淺淺印痕。正在我急得快要哭起來的`時候，舅媽不知道從哪兒冒了出來，笑着對我說：“怎麼了啊？”
我一副欲哭無淚的表情，連忙向舅媽說了我的“不幸遭遇”。舅媽聽後竟哈哈大笑起來：“柳君啊，你這麼做，書不皺了那就奇怪了，來我教你一個祕訣
我照着舅媽的方法，把媽媽的書放進了冰箱裏，過了差不多一下午，我把書拿了出來，書已經不溼了，我鬆了口氣：終於可以像媽媽“交差”了！
可到底我還是不明白爲什麼會出現這樣的情況，於是我查閱了資料，才知道：
書本如果不慎被水浸溼，放在陽光下曬，書頁會起皺，凹凹凸凸有損雅觀。
水的蒸發和溫度有關，溫度越高，蒸發越快，溫度越低蒸發越慢。水分蒸發時會帶走熱量。將溼書放在陽光下暴曬，由於書中每一頁的含水量不同，乾的時間又有先後，蒸發快的負分溫度高，蒸發慢的部分溫度低由於熱膨脹緣故，使紙張膨脹程度也不一樣，引起紙張產生不平的皺紋。
如果把書放在冷凍室裏，紙中的水分結成冰，冰箱的冰直接變成水蒸汽，物理學上就成爲昇華現象，這種變化速度較慢，書內每張溼紙的溫度在冷凍室裏幾乎一樣，就不會產生膨脹度不一樣的現象了，因此書幹以後，能恢復原來的模樣的。
哦，原來是這麼回事啊！我終於知道了其中的奧祕。
高中議論文：常識 28
“知識就是力量”，這句話一點也不錯尊重知識作文尊重知識作文。
當今社會，不像以往那樣戰火紛飛，世界基本和平，“文官”比“武官”多的太多了。這麼多的“文官”智慧是驚人的。有人舉過一個例子：製造一部手機，生產者只能得到二成利潤，而發明者能得到八成利潤。由此可見智慧的價值是巨大的。無數的人、無數的智慧、想法創意交織在一起，產生了一個新的問題——知識產權保護。
過去，不懂保護知識產權保護的人或事舉不勝舉：小小的品牌漸漸有些名氣，準備註冊商標時卻早已被他人搶注；個人的作品被他人發表，卻又無法證明是自己的；個人的發明被他人模仿卻又無從下手；我國的端午節被韓國搶注，更令人憤恨的是，國際上竟然承認了。但對此我們又能有什麼辦法呢？人家可沒有違反法律，是“合法”的，要過也只能怪我國對文化的保護太不重視了！
那麼多因沒有對知識產權保護而導致的嚴重供後果使人們震驚了！大家紛紛開始了相應的保護。然而，“利益至上”早已深入人心！他們千方百計偷取他人的智力成果。小心點的還走法律空白，但更有甚者明目張膽的直接抄襲。漸漸地，各種各樣的“山寨”、“盜版”層出不窮。隨意一處車水馬龍之地，道路兩旁都必然有小攤出售着各種各樣的盜版光盤。
還有的'小攤中出售盜版書，這不禁讓我想起一個故事：在一個貧困山區，孩子們學習時要用字典，可因爲貧困，全村只有兩本，但還是盜版的。哪裏的支教知道後，回回城發動他人爲孩子們捐書，終於讓孩子們用上了正版字典。想到這，我心中不禁有一種說不出的心酸……
盜版軟件、盜版書籍、盜版光盤、盜版影片……這些事物的出現，都是人們被利益衝昏了頭腦啊！爲了省錢，我們千方百計的尋找“破解軟件”；爲了省錢，我們不斷在路邊小攤前徘徊爲了省錢，我們……如此多的事例，實在事舉不勝舉！
社會進步了，人們的物質生活進步了，可人們的思想呢？因爲盜版，真正的發行商賺不到錢；發行商賺不到錢，就面臨着倒閉；倒閉之後就無法爲人們提供更好的產品了……萬物一環扣一環，我們這“第一環”沒有扣好，到最後倒黴的還是我們自己啊！
晚上，打開某網站想繼續“免費”看國外大片，卻發現少了許多影片。回想起最近的報紙，先是明白，然後困惑，接着不滿，再恍然大悟，最後心中平靜下來了，也理解了這一切——國家終於開始嚴查盜版、加強知識產權保護了！
高中議論文：常識 29
火是人類文明的象徵，現代社會裏人們的生活一天都離不開火，假如沒有了火，人類不知將會怎樣？火的出現給人類社會帶來了巨大的變化，讓我們在黑夜裏有了光明，在寒冬裏有了溫暖。但俗話說“水火無情”，如果我們對火運用不當，火隨時會燒燬我們的財物，傷及我們的生命，給人類帶來巨大的災難。但我總覺得，火災離我好象很遙遠。
暑假的一天，爸爸媽媽上班還沒回來，討厭的蚊子在我耳邊哼來哼去。我找來火柴，開始點蚊香，因爲害怕燒到手，一不小心把火柴頭掉進了紙簍，“不好”，只見紙簍裏迅速竄出了火苗，不一會兒，火就燒大了，“怎麼辦？”，這時已不能讓我多想了，我迅速端來水，第一次沒澆滅，趕緊又端來幾盆水，終於把火澆滅了。等我打掃好“戰場”，已經忙得滿頭大汗了。消防真是時時刻刻都存在我們生活當中，一點點小的火星一不小心也許就會釀成火災。所以，作爲小學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發生後一些基本處理方法，預防火災的發生。
在警示人們預防火災的同時，我們也要學習一些救火常識。一旦發現家中着火，千萬不要慌亂，而是要保持沉着冷靜，及時有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋溼後蓋住火口，同時迅速關閉閥門；在公共場所（如商場、電影院、超市、禮堂等）發生火災，每一個人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全通道有秩序地快速離開，萬一被火困住，要隨機應變，採取恰當的方法設法脫險。
希望大家能準確用火，讓火乖乖的`聽我們的話，別讓火給我們帶來麻煩，只有提高警惕，加強防範，火災纔會遠離我們。作爲小學生，我們更要認識到消防安全的重要性，掌握火災發生後一些基本的處理方法，預防火災的發生。
高中議論文：常識 30
熟悉是一種常識，要走出這桎梏。
生活如美人的臉，總是半遮半掩。我們在生命的歷程中，將事物一件件的轉陌生爲熟悉。古人云：熟能生巧，我們就僅僅掌握熟悉的，而不去開闢，不再挖掘？答案是否定的，美好的生活應該是新鮮的，熟悉的事物只會讓生活變得單調乏味。因此，讓我們果斷地放下熟悉的事，掙脫熟悉的框架。去挑戰新的事物，去迎接新的自己。
聖人創學
又如在早年時的孔子，一心從政，可是他卻處處碰壁，終於沒有成功。於是，孔子毅然地放棄從政的初衷，開始整理和收集古時名作佳篇，自己從中吸取知識。皇天不負有心人，因爲孔子毅然放棄自己熟悉的從政之路，挑選了適合自己的文學大道。終於，孔子成爲了一代宗師，成爲了古今聞名的教育家、思想家，給中國乃至世界不小的影響。
文豪脫俗
舊時的中國。是一個黑暗未除盡，又瀰漫着封建統治的污濁社會。年少的魯迅懷揣着一顆救國夢的心，遠渡東洋學習先進的醫學知識。後來當他發現僅靠肉體上的救治是無法喚醒國人無知的內心時，當機立斷，認爲國人缺乏的不是健康，而是精神的枷鎖缺少一把鑰匙。立即投身文學創作道路。在人人都只知道趨炎附勢時代，對腐敗，統治，卑躬再熟悉不過的時候，仍有人站出來開創未來，唾責“熟悉”。這是整個世界的.幸福，歷史的光榮。
總統償願
又如美國現任總統奧巴馬，在他之前，美國總統一向都是白色人種的領地，黑人總統別說沒有，就是想也不敢想。這對於世人也許是再熟悉不過的事情了吧。可是，這位年輕的黑人小夥子偏偏不會就此罷休。憑藉自己的努力，終於從着名大學——哥倫比亞大學獲得學位，爲將來競選總統做了準備。生活總是愛喜歡挑戰的人，他終於如願，成爲美國曆史上目前唯一的一位黑人總統，爲了打破這“熟悉”的社會現狀，他終於成功了。
沒有人一生下來就對生活熟悉。漸漸地，我們所熟悉的事物越來越多。此時，不妨放下熟悉的事情，去挑戰新的事物，讓自己的人生不在熟悉而無味中度過，而描繪出自己不一樣的多彩人生！
只有啓程，纔會到達理想和目的地；只有播種，個纔會收穫；只有追求，纔會評爲堂堂正正的人；只有打破熟悉，纔會掙脫人內心的枷鎖。每個人都渴望成功，我們就應該從熟悉的生活走向不熟悉的世界，鑄造明天的光彩！
高中議論文：常識 31
早在二千多年前，老子就爲我們揭示了什麼是常識，其實自然就是一種常識，不需要過多的探索，本來就是客觀存在的，只是一直被我們忽略罷了。常識有着它的相對性，當然我們要做的是要把常識運用到我們的生活中去。對於一個農民來說，農業中的犁田、插秧、灌溉、收割就是一種常識；對於一個大學生來說，運算中的加、減、乘、除就是一種常識；對於一個股民來說，股市中的進倉、補倉、熊市、小盤就是一種常識；對於一個廚師來說，烹飪中的煎、煮、炒、炸就是一種常識；然而對於一個嬰兒對說，所謂的吃、喝、拉、睡就是一種常識 不過只要當中的對象一變，常識也就成了高級應用知識了，你不可能讓一個農民伯伯拿着筆去做高級物理題，讓一個嬰兒去務農等等，那是非常不理智的做法，因爲常識是相對的，常識就如 有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前後相隨 一樣，每個人都有一個屬於自己的常識範圍，我們要擴大自己的常識範圍。 知不知，上；不知知，病 ，我們都不是聖人，天地萬物的常識太多，我們不可能全都懂，知就是知，不知就是不知，所以我們更應該不斷地去努力學習。
當然，一個人懂得的常識再多，只停留在學習上就沒有用了，要懂得運用才行！ 道大，天大，地大，人大。域中有四大，而人居其一焉 ，人類是大自然中的一份子，應該貢獻自己的能力去改造大自然，讓大自然和人類的生活更和諧美好。水利家都知道堵、疏、泄、蓄是治洪水的常識，但是至今爲止中國還是有洪災的危害，而早在戰國末期，秦國的李冰就設計出 深淘灘、低作堰、遇灣截角、逢正抽心 的都江堰，徹底解決當地水害，化害爲利，四川一躍成了 天府之國 ，同樣是治水，大禹之父鯀失敗了。中醫們都知道望、聞、問、切是一種常識，相傳華佗的師傅病了，衆師兄弟都無法診治，最後華佗同樣是望聞問切，就斷定師傅是裝病，最後他的師傅也承認了，同一個師傅傳授的'醫術，同一種診治的方法，華佗診治對了，衆師兄弟卻失敗了。對於兵家來說，各種行兵、佈陣、攻守、計謀都是常識，戰國時期趙秦大戰，廉頗採用深溝高壘的防禦白起，然而換了趙括之後，趙括那紙上談兵的能力當然是大敗，還白白犧牲了四十萬趙軍，也就是著名的長平大戰 種種跡象都可以說明，就算你學得無數的常識如果不加以利用也是白學的，所以我們要把常識運用到我們的生活上去，讓大自然和人類的生活更和諧美好。在我的常識範圍裏，常識就是這樣了，有它的相對性，但更重要是要去利用常識能動地去改變生活！
