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【精華】高考作文400字彙總七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的高考作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】高考作文400字彙總七篇

高考作文400字 篇1

偶然打開電視,看到中央九臺節目的右邊寫着醒目的兩個字,高考。我內心既激動又好奇,我決定看看演的是什麼。

看了一會,明白了這是20xx年的高考紀錄,這期節目錄制了高考之前的高三學子的學習一直到高考結束。節目錄制的主人公有的剛進入高三時,聽課很認真,後來卻要放棄高考,情緒很消極,有的主人公成績下滑一千多名,然而在高考之前及時改正自己的叛逆,考入重點大學。即使剛開始並不好,但是努力就會改變。

距離高考100天,學校組織了誓師大會。看着他們激揚的大喊,我似乎看到了以後的我,班級貼着勵志的大字條幅,流血流淚不留悔。有很多學校採取嚴格控制學生的措施,的確升學率很高。我想大家都應該知道衡水中學,衡水中學"盛產"北大清華生,很多學校都被要求學習衡水中學,我們老師也發下他們中學的試卷,我答題的時候,覺得真的挺難,每道題都是很多知識點。

我是一名即將高三的學生,對於高考的概念就是每天早早起來一整天都學習,每晚也睡得很晚。也許我的概念有偏差,開學之後,就會真正體會高三,無論如何,我會拼盡全力,流血流汗不留悔。做到問心無愧,對的起爸媽和培養我的老師,自己有一個美好的未來,加油!加油!

高考作文400字 篇2

高考作文果然是提筆千鈞,轉而一想:作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。

作文恰如行路,有人昂首闊步,氣勢凌人;有人亦步亦趨,低唱徐吟;有人正氣浩然,仰天長嘯。但要記住:怎麼走都要走在自己的路上!

曾記否?一篇《赤兔之死》轟動文壇,小生有幸拜讀,確是佳作。但此之後,文言之作猶如雨後春草,呈現瘋狂態勢,人人都走上了返古的老路。於是乎,屈原從汨羅中爬上來又跳下去;項羽自刎更是免費表演,隨處可見;韓信乾脆賴在胯下討生活,何其悲哉!想我堂堂五千年曆史,都不走上了返古的老路,故事新編也到了盡頭。一眼望去盡是學子們迷茫的眼神。不明白,真不明白!同一條路,前人走過創造了輝煌,而今再走卻是“山重水複疑無路”。可悲!可嘆!不知他們是否真不明白:李商隱、杜牧的詩,再好也只是小李杜;即使做了十足十的古人,寫出十足十的古文,也不過是“代古人言爾”!夠後來了。

別人的路學不得了,不如開闢自己的吧!那又怎麼樣呢?

想當年,韓寒半個小時一篇《杯中窺人》何其偉哉!於是又一批學子走上創新之路,通篇文字支離破碎叫有個性,一首詩誰也看不懂叫有深度,看到天空一片羽毛落下便淚流滿面這叫有文人情懷。走前人老路固然不妥,但矯枉過正想從中國直接打通地心去美國也是行不通的。

高考作文400字 篇3

今年河南省的高考作文是材料作文“合作過橋”:學校開運動會,最後一項是“山羊過獨木橋”,規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過,但在這個項目的預賽時,有一對同學在橋中間抱住轉身,雙雙通過,裁判認爲這樣做有爭議。根據此材料作文。

點評

針對這則材料,考生可以見仁見智,既可以肯定這對同學的做法,也可以否定他們。我們爲這對和平過橋的同學喝彩,因爲他們懂得團結協作,合作共贏;我們不贊同他們的做法,因爲他們違反了遊戲規則;我們爲他們的智慧讚歎,因爲他們思維一轉天地寬;我們爲他們的勇氣點贊,因爲他們不墨守成規。縱觀材料,考生不妨從以下角度審題立意:合作共贏;遵守規則;學會變通;打破規則;運用智慧等。

一位考生這樣寫:題目爲“狹路相逢‘和’者勝”,三個分論點爲“狹路相逢‘和’者勝,需要寬廣的胸襟”;“狹路相逢‘和’者勝,需要合作的意識”;“狹路相逢‘和’者勝,需要密切的配合”。切中肯綮,井然有序,文采飛揚,不失爲一篇佳作。

好的作文題目有:讓合作之花綻放;狹路相逢“和”者勝;敬畏規則;思維一轉天地寬等。

作文素材俯拾皆是:當下的世界需要合作共贏,比如世界環境治理需要各國協同作戰;體育比賽中團隊協作方能勝出;人與人之間也要合作才能雙贏等。

高考作文400字 篇4

常言道:“天下無不散之筵席。”轉眼間,我的高中生活已過去了。有欣喜亦有傷感,寒窗苦讀終於結束,與同學們相處的生活也結束了。你們的真誠、歡笑讓我難以忘記。

一直以爲自己是個鐵石心腸的人,分別習以爲常,自己也能夠坦然面對。可今天在最後還是不爭氣的落淚了。捨不得,是真心的捨不得。捨不得這些同學們,捨不得教我們的恩師們,捨不得這個高三四班。

高三四班,儘管相處的時間只是短短的幾個月,但留給我的是最爲深刻。父親說,高中的同學到現在他也記憶猶新,一開始我還難以理解,以爲高中的`同學同以前的一樣,一離開便誰都忘了誰。到今天才明白真的有那麼原來分別真的有那麼沉重。

一百天的時間固然短暫,但它也能包含着我們的付出。四班,有着我們的酸甜苦辣,有着我們的歡笑,有着我們的困苦,有着我們的悲傷,有着我們的汗水和淚水。

六月的季節,陽光明媚,風和日麗,這是個美妙的季節,是個畢業的季節也是分離的季節。我也最終將和我的朋友們分別,儘管是心痛,也是不得已。也許以後的日子再也難以想見,也許以後可能再也見不到,有着很多的也許,可這也是我們必須經歷的,有經歷纔會有成長。

高考作文400字 篇5

夕陽西下,最後的餘暉,映射着汗水。田間勞作的人開始紛紛收拾工具,匆匆回到家裏,捧着搪瓷大碗,一口茶水落入肚中,緩了幾口氣開始忙完之後的事情,收拾收拾,便準備登臺了。

這些鹿原和灞河兩岸的秦腔演員,從來也沒有登過大戲臺,他們在鄉村田野裏扶犁吆牛耕地的時候,盡着性情吼唱秦腔,頂得意的是春節期間組織排練,在村頭廣場上搭臺演出,年過完了,又扛着鋤頭下灘或上坡去了,來得也快去得也快,唯一不變的,是額頭上的汗水,揮灑的酣暢淋漓,無論是勞作而歸的喜悅,還是萬家燈火時,還是在臺上,不帶喘氣的唱腔。

傳統的老腔,是和皮影戲結合的,只需要6個人便可以唱一臺雄霸天下的戲。無論是唱的人還是看的人,都將氣氛烘托的淋漓盡致,究竟是何許,使老腔如此震撼人心?

老腔是一種勞動人民的精神表達。相傳 老腔的源頭遠自西漢。華陰縣地處黃河、渭河和洛河三條河流的交匯地帶,西漢王朝在這裏首開通往長安的漕運通道,張喜民家所在的村子背後即是西漢王府的一個超大糧倉遺址。船伕和碼頭勞工的號子與幫聲,逐漸演化出一種拉坡腔。在20xx多年前,這樣一個物質如此匱乏的社會,處在最底層的勞動人民,需要身體力行才能獲得可支配的資源。他們用雙手,創造了自己的家園,碼頭上的縴夫們那一聲聲震撼人心的吶喊,如此恢弘如此磅礴,誰說的不是一種對美好的翹首以盼,誰說那不是他們鬥志的昂揚,誰說不是他們民族氣節的一種體現?

高考作文400字 篇6

深夜濾去了所有的光影,留下最原始最自然的深邃的黑,不要掩飾,也無須去僞裝。人們的心也由此沉澱變得如此寧靜,暴露得如此淋漓盡致。幾度深思便覺褪去浮華,還以本真。

當落葉旋着褪色的裙襬完成生命中最後一次輕盈的舞蹈,它追求的是真實,縱使華顏己衰,卻在最後的決絕中舞出生命的絢爛。當斷牆殘垣橫亙在廢墟的一隅沉默,它不需要任何修復,殘損纔是它想要留給世人的警示,因爲那纔是曾經歲月的真實。聆聽古寺鐘聲,斑駁鏽跡的鐘鼎,也能發出禪意的淡定;撫過青瓦枯藤,殘敗的痕跡中,似摸過歷史的紋路;放肆的笑聲,無忌的哭喊,那是人們最真實情感的袒露。撕碎僞裝的面具,拋棄所有的裝飾,褪去繁華,我們需要的只是真實。

華麗的辭藻,恭維的語調,冠冕堂皇的做作,只能是可笑的形式,那不是我們所追求的本質。洗盡鉛華的真實才是我們嚮往的,我們需要的是最真最誠實的話語,也許只是隻言片語,也許只是低吟淺唱,卻也能化作流過心底深海的暖流。當然“人,要隱於音樂背後”更是經典而深刻。刻意地顯示所擁有的富貴,這隻能暴露你內心的虛榮。縱使金盃玉盞,又怎能相抵雙手捧飲甘泉的痛快?不必讓那些附庸的形式羈絆嚮往快樂真實的心,簡單地看世界,追求真誠而非僞飾。

高考作文400字 篇7

在你感興趣的領域多學習多做筆記。哪怕只是淺淺翻閱相關雜誌報刊等。因爲如果你爲了積累素材而去看書,恐怕就算手抄得萬分艱辛也未入心裏幾分。如果你刻意想分門別類去整理,恐怕時刻都在擔憂和猶豫這個素材怎麼用。而經過我親身體驗,你看完書後記得最牢的,是你最感興趣的那部分,也是你考場上能信手拈來的那部分。還有切忌只看好詞好句!積累素材主要是人物+事例+意義,應試作文不需要你多華麗的辭藻!

我個人喜歡閱讀經濟類雜誌或諸如Vista、人物週刊這種很方便買到,內容比較精悍的雜誌,非常有意思,材料也鮮活。若是文科生,也推薦中國自然地理這種,不過比較厚可能難閱讀。若是理科生,也可關注科技類雜誌。爲什麼主要推薦雜誌呢,因爲讀起來省時間,內容也濃縮呀今後有時間了萬萬不可輕視名著閱讀哦!

再舉一個我堂弟的例子。他語文不好,可是作文還行而且從來不愁素材,爲什麼?因爲他愛籃球!球星及其成長故事等都記憶深刻信手拈來!他和我說過,他可以天天不重樣地用這些素材。可見興趣的力量!

另外,我的老師經常印發一些哲理文章或者時政熱評,也讓我們訂了《中華活頁文選》。說實在的,後面那本雜誌開始我實在看不上,現在倒覺得挺有趣,也有很多好素材。